有關心生作文8篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的心生作文8篇，歡迎大家分享。

智慧是一種心鏡，境由心生。

心基吸智，方寸之間皆海闊天空永無涯畔；心若有慧，則宛若長空旭日終至至靈之境。

民國課本中有這樣一段話：“三隻牛吃草，一隻羊也吃草，一隻羊不吃草，它看花。

我想，在茫茫綠原上看花的那隻羊便是智慧的，它看花的景象，便是智慧獨有的景象。正如《平凡的世界》中所説，人生的意義不是吃飯這麼簡單，還應有更高的追求。

誠然，智慧對人類最基本的要求便是要有拋開物質層面的精神追求。只有不被浮華物質遮住雙眼的人，才是有資格稱做智慧的人。

再進一步講，擁有大智的人，不僅有精神追求的，更有特立獨行、超然物外的膽氣。

我曾驚歎於朱耷的《墨魚圖》。那隻翻着白眼的魚訴説了怎樣的智慧心語？不言而喻！我十分敬胃這位明朝遺老，高蹈乎八荒之表，亢心乎千秋之間……

如果説朱耷的智慧是一種氣象，那麼，莊子“超乎象外，得其環中”的智慧便是一種至鏡。超脱於生命本相的空靈之境，乃是禪與道的完美契合。

李叔同青天白日以映事，明鏡止水歎澄心，霽月光風以待人，便禪一般地詮釋了朱耷的氣象和莊周的至境；超乎生命本身，肇乎天地萬物，故能在圓寂之前，歎一句“華枝春滿，天心月圓”。

通往智慧的空靈之境，是沒有捷徑的，需要全身心地領悟。悟人生沉浮，悟涅磐境界。必要時，可學一學柳宗元的“獨釣寒江雪”，於大自然中，領略融身於天地之間、放眼於銀粧世界的寥廊與凝重。

生命本就是一場鍛鍊，智慧便是那最終的昇華。修一顆智慧之心，成一番智慧之境，於生命無悔，於本心無愧。

他們是人們口中的天使，是救死扶傷的英雄，他們也是關心人民疾苦，將病人從鬼門關拉回現實的恩人。他們是誰？他們就是生活中那些再平凡不過的醫護人員。

當頭頂的大樹濃密成蔭，當四周的蟬鳴聒噪不停，是夏天來了。

為什麼我感覺渾身冰涼猶如跌入冰窖？為什麼灼熱的太陽當空，我卻無法感受到一丁點兒温暖？為什麼我的腦袋暈暈乎乎，只想往後仰去？

“快，快點兒，讓一讓。”迷糊間，只覺得有人拽着我跑，好像是爸爸，也像是媽媽。

不知睡了多久，我醒來了，入眼是一片潔白，這讓我想到了天堂，天堂中會有天使吧！我呆呆的望着天花板，出了神。這時，媽媽從外面進來，看見我醒了，鬆開手中的衣物，緊緊的抱住了我，眼底是深沉的淚光。她告訴我，醫生都不知被我驚醒了多少次睡夢沒，推開了多少次房門，在半夜裏為我治療。我驚愕了，不禁心疼起這些被我連累的人們。或許他們就是人間駐守的天使吧。

忽然，房門再次被推開。進來的是一羣身穿白大褂的醫生，當頭的是一名面容嚴峻的醫生，她走近我的身邊，為我檢查了體温，看了體温計的示數，他先前緊皺的眉頭舒展開來，嘴角也露出了笑意，拿起筆利索的在查房本上劃上了一個大勾，彷彿是得到了糖的孩子一般。她猶如發表獲獎感言般驕傲地對我媽媽説：“好了，你女兒現在沒什麼大問題了，只要控制住體温就行了。”媽媽聽後如釋重負般對待醫生連聲説謝謝。而他身後的那些醫生也是有説有笑，指着病歷本，彷彿是老師正在欣賞學生的滿分試卷。

不料，事情總會有不盡人意的時候，這種歡喜來得也實在是蹊蹺。

半夜２點鐘左右，我再次高燒，手腳冰涼的我蜷縮了一下，我輕微的動作卻驚醒了媽媽，她條件反射的摸了摸我的額頭，猛然打開燈，跑出病房去叫醫生。

疲憊的我經不住病魔的折磨，昏沉沉地睡着了，意志模糊的我卻進入了一個印象清晰的夢。夢中，我邂逅了一羣帶翅膀的天使，他們為病人們無私的奉獻着，竭盡所能的救助着每一個生病甚至生命垂危的人。我發現，每當病人痊癒出院，他們就會如釋重負，當新的病人出現在他們面前，他們也會重新振奮精神，繼續無私的為人們服務。

突然一道白光刺來，夢醒了，映入眼簾的依舊是醫生那由憂轉喜的的欣慰的面容，他們，讓我心生敬意。

別人的母親可能只有一個職業，而我的母親同時擁有着兩個職業，那就是媽媽和班主任。她不只有我一個孩子，還有一羣孩子。

看，我的班主任母親

從我的母親當上班主任的第一天起，她就付出了比別的班主任多一倍的精力，來學習管理班級，因為她知道，這是她第一次做班主任，所以她必須付出200%的精力。

她必須每天備課，還要想辦法對付她們班的壞蛋，儘管如此，她還是盡心盡力。

我的母親每天早出晚歸，見她們班學生的次數比見我的次數都多。她每天都泡在二班裏，感覺捨不得離開一樣，那裏好像就是她的家一樣。我羨慕二班的孩子，也嫉妒他們，但從內心深處，卻對媽媽產生了敬意。

她在家的時候會隨時因班裏的事務被召喚走，留我獨自在家。吃飯、怕黑等問題自然也就都解決了。偶爾會想：“憑什麼總是我自己在家，憑什麼只有我沒人陪？”可我知道，媽媽這樣忙碌，歸根結底都是為可我呀！

我的母親對她們班的學生最上心，可卻有幾個一點不領情，反倒惹的禍越來越多，麻煩越來越大。有時母親被氣得低血壓、低血糖，一陣陣難受。但她卻不得不繼續工作。

儘管如此，她總是任勞任怨，從沒打過一次退堂鼓。有時我就會想：對他們全心全意，他們又不領情，這又是何苦呢？

但母親面對困難不退縮，毫無怨言，認真辛苦的工作勁頭卻又令我心生敬意。

看，無私為我付出的母親

不管母親有多累，她到家的第一句話永遠是“今天過得好嗎？”不管有多累，到家總會把心思全部放在我身上。起先我還會抱怨一句：“一天都見不到你，這會兒説這句話又是什麼意思？”母親從沒有反駁過。而我也感受到了母親對我的歉意。

每天，我放學回家後母親都會幫我輔導功課，有不會的題我們一起討論，我們兩個都不會的，有時還要向父親請教。還會把每天所學的從頭到尾順一遍。母親從來沒有説過一次累，每次都耐心的等我弄懂後才放心。

看着母親掩飾不住但又刻意不表現出來的疲倦，我心疼極了，但更多的，是油然而生的敬意。

當別人問：“你的母親是幹什麼工作的？”我總會很驕傲地説：“她是一名班主任！”當別人問：“你的母親工作那麼忙，顧不上管你，你委屈嗎？”我總是昂着頭，大聲地説：“不委屈！”

是啊，我有一個好媽媽，她有很多孩子。這樣的母親，怎能不令我心生敬意呢？

我想，一個人總要經歷幾件事，才能真真切切體會到那些哲理的深邃內涵，就像不久前的我所經歷的一樣。

那天，我獨自一人在學校後園的池邊散步。時間已是深冬，那不怎麼深的池水早已經結上了一層厚厚的冰，光禿禿的灰黑的枝椏在砭骨的朔風瑟瑟發抖；陰沉灰暗的天空低垂着，沒有一絲的生氣，直壓得人喘不過氣來。

見到此情此景，我心中那片本就不怎麼晴朗的天空又平添了幾分憂鬱的陰霾。“這鬼天氣！”我裹緊了身上的羽絨服，暗暗咒罵道，“本來想出來散散心的，反倒弄得人一點興致也沒有，真是討厭！”

又過了幾日，我和朋友下課後出去散步，不經意間又轉到了那池邊。天氣仍舊如那天般冷得厲害，但今天我的心情卻很是輕鬆。當我再一次向那片水池望去的時候，不料想竟一下子被觸動到了——一縷陽光透過樹梢灑在冰面上，泛着閃閃的粼光；垂柳柔軟的梢頭，綴着小小的綠苞。剎那間，一種奇妙的感覺從我心底油然而生，我自己好似置身於陽春三月一般。看吶，不是嗎？眼前那冰封的水面好似將要解凍一般流動着燦燦的波光，柳梢在風中招展着，不久就要被和風裁出細葉。天空是那樣的明朗清麗，好一派融融春光！我沉醉着，耳畔彷彿聽見了悦耳清脆的鳥鳴，眼前似乎看見了天上招展飛翔的風箏，鼻尖好似嗅到了撲鼻的花香……直到朋友的一句話，才把我拽回到現實中來：“傻了嗎你，對着上凍的水面瞎看，這不還是那池子嗎！”我眨眨眼，周圍依舊是來來去去的人流，依然是十二月的寒冬。我心頭的思緒不禁被什麼牽動了一下。

這不由得讓我聯想起幾天前的經歷。就像朋友説的：“這不還是那池子嗎！”也許，從別人的視線裏來看，甚至用幾天前的我的眼睛來觀察，這地方和之前的那片池水似乎也並沒有太大的不同，或許還有些死氣沉沉得讓人討厭。可今天我卻看到了不一樣的景象，有了截然不同的感受。究竟是為什麼？或許，正是我心情不同的緣故吧。我真切的體悟到了古人所説的那句“境由心生”。一點兒不錯，境由心生，擁有什麼樣的`心情心境，就會看到什麼樣的景色景緻，從而就會得到不同的體悟與感觸。

或許，我們無法改變周圍的嚴冬，但我們可以擁有一顆如春天般生氣洋溢的內心。這樣，我們看到的，將會永遠是生機盎然的春天！

“八月桂花遍地開，鮮紅的旗幟豎呀豎起來……”每當我聽到這首歌，便總會憶起那縷香，那片桂花樹，以及那一幕幕令人難以忘懷的往事。

金秋時節，正值桂花盛開時，處處都散發着沁人心脾的清香，令人心醉神迷。隨風而落的桂花飄揚着，飛舞着，好似一羣小精靈在追着，鬧着，多麼活潑的場景啊！風吹，風落，一朵朵小巧精緻的桂花便緩緩的落於房屋上，枯枝落葉上，地上，深深淺淺，構成了一副極其和美的畫面。

我，就是在這樣的環境下慢慢長大。

記憶中，陽光很好，笑容很甜。爺爺奶奶總會帶我來到這片桂花樹下，繪聲繪色的給我講述着一個又一個的故事，而我也總聽得津津樂道，深陷於故事情節中。爺爺爽朗的笑聲和奶奶輕柔悦耳的哼唱聲伴隨着桂花的清香傳得很遠很遠……

再大些，每逢放學，同學們總會約好來到這片桂花樹下，一起有説有笑的聊天、説笑。快樂，溢於言表。有時也會一起玩些小遊戲，編花籃、跳皮筋，都是女孩子的最愛。而男孩子們則喜歡一些比較刺激的。一陣風吹過，桂花的芳香便迅速瀰漫開來，與一陣歡聲笑語交織着，傳得很遠很遠……

慢慢的長大，慢慢的成長的煩惱也隨之而來。那次，因表現不佳被老師批評了，我的心裏很是難受，便徑直走向那片掛花樹，想解解悶，還沒到，便已聞到了一陣醉人的清香。加快步代，到了，坐下，靜思……

忽然，一陣風吹來，幾朵小花緩緩而落，散落了滿地。拾起、聞聞，一陣清香便迅速鑽入、蔓延。桂花的香是獨特的。一股獨有的清香，且濃且淡，與泥土的清香混合，再配上桂花那特有的葉香，便形成了桂花那獨一無二的味道，令人心曠神怡，就好像一隻手輕撫過你的面龐，我的心突然平靜了下來。揚起嘴角，踏着夕陽的餘暉，伴着桂花的芳香，慢慢朝家走去。

讓我心生歡喜的是那片桂花樹，那陣清香將永駐我心間。哪怕萬事俱變，唯有你獨存依舊。我愛你，家鄉的桂花樹！

一張方桌，幾點淡墨，一席絹紙，幾根毛筆。國畫教室雅緻的景象相片般在我腦中掠過，想起入學儀式時初遇國畫的場面，敬意油然而生。

不同於西方色彩絢麗的油畫，中國畫清幽雅麗，別有韻味。可對於初次入學的我來説，摹畫可不是那麼簡單。老師向我們表示熱切歡迎後，便讓大家嘗試摹畫，體驗國畫的魅力。畫中的那朵蓮線條繁瑣，想不到“出淤泥而不染”、清麗的蓮竟有如此繁雜的筆畫！“摹畫貴在關注，專注才能凝神於畫中。”老師看透了我厭倦而浮躁的心境，低聲提醒道。看着她微皺的眉頭，我的心坎微微一振，老師認真嚴謹的態度讓我心生敬意。

入學儀式的寧靜打破了我浮躁好動的心性。抱着試一試的心態，我輕蘸筆尖，起筆、蘸墨、落筆，心中彷彿塵埃落定般的自在悠然。筆尖觸碰絹紙的一瞬間，我彷彿摒棄了一切塵世喧囂，步入一個隱蔽的世外桃園，彷彿漫步於一片草木幽深的樹木，吮吸着泥土的芳香。隨着線條的舒展，一朵靈動的蓮躍然紙上。我願化身為一朵蓮，在佈滿淤泥的池塘中堅定初心，傲然挺立在池水中央，我願隨風自在地搖曳，不畏污泥的侵襲和浸染。想必這便是蓮花的高潔風骨吧！作畫者是否也有相似的情結？這堅貞純潔的品性讓我心生敬意。

正洋洋得意間，我揮筆蘸滿了墨汁，像那一朵纖弱卻挺立的蓮揮去。不經意間，濃黑的墨滴到潔淨的絹紙上，那一抹污點暈染開來，打破了蓮的清雅形象。這便是古人所説的“水滿則溢，月盈則虧”嗎？國畫的內涵便是張弛有度，謹慎地對待每一個細節。中華文化的博大精深讓我心生敬意。

翻閲入學後我的無數畫作，那日入學儀式的“開學第一課”仍歷歷在目。從那時起，我便帶着認真求實的態度與對傳統文化的尊重開始學畫，持續至今。這樣的儀式怎不讓人心生敬意？蘸幾點淡墨，品味入學儀式的芬芳……

曾有一段時間，我在一個學校兼職；在剩下的業餘時間裏，又常和朋友去騎行，和驢友去爬山，邊爬山邊照相，爬山和照相都是我的愛好，我用相機記錄我們一路的風塵和笑容；後來，有了自己的愛車後，又增加了一項自駕遊……這樣的生活很充實，也很開心。

這學期，由於時間的上衝突，我婉拒了學校的邀請，在家“休閒”。在休閒的日子裏，自己也沒有閒着：在同事的“起鬨”中，我建立了一個《休閒户外羣》，同時又研製了一個《汽車前輪盲區鏡》新產品。

《休閒户外羣》裏的羣友都是我的同事和朋友，雖然是同事和朋友，但是由於工作性質的特殊性，我們也不常見面。我們在羣裏聊天、交流，分享大家的信息和歡樂，讓我們彼此不再有距離感。當然，在大家休息的時候，我們也組織一些休閒活動，人多時，我們會包車外出，走進太行山，融入大自然；人少時，我們自駕樂呵呵，走一路，吃一路，玩一路。我們的宗旨是——胸無大志，圖個快樂，讓人生不再有遺憾。

自己開車，發現前輪附近是盲區。開車時，差點碰撞到右邊的木墩上。於是，我利用業餘時間，刻苦鑽研，成功研製《汽車前輪盲區鏡》這個新產品，讓我們開車在人多慢行、拐彎、起步、停車以及過坑坑窪窪時，不再因為有盲區而提心吊膽。樣品出來後，打算安裝使用的人有很多——區區幾十塊錢，避免一次意外就是賺，這個道理大家很清楚。

有了發明，就有羣友問我賺了多少錢？我告訴他——借問酒家錢何在，裴公手指白頭髮。欲想覓得人民幣，巴山夜雨也難探，難，難，難，真難！其實，用發明掙錢難不難，咱真不知道，因為我很懶，總覺得自己頭髮都白了，幹什麼只想付六份的努力，成不成都不應該影響自己的快樂，在所謂的《汽車前輪盲區鏡》推廣過程中，我也是這種心態，順其自然，開心每一天。

那天，我和一朋友在開發區為《汽車前輪盲區鏡》忙碌到十一點多，朋友帶我到新師院門口吃小吃，哇塞，才發現那裏的小吃真多，有本地的，也有外地的，有本省的，也有外省的，足足有上百家！讓我這個“見識多廣”的人也大吃一驚：我們安陽還有這樣的小吃一條街？我們兩個成年人，迫不及待吃了一碗又一碗，那情景，好像我們又回到了十八、九在外地上學的時候，特開心。飯後，我的第一反應是：下次休息時，不再管自己的專利產品，要在這裏吃過癮。

回到家，我就蠱惑愛人和孩子：週六陪我去吃小吃，並在《休閒户外羣》裏發出公告：親，週末一塊去逛咱們安陽的小吃一條街。

今天早上，我和爸爸很早就出門去買菜了。但是爸爸打算先去公園逛逛。

公園裏面不像其他時間那麼多人，我們來到橋上。一朵朵荷花開放在湖面上，好像在歡迎我們的到來呢。我們走過橋，在路上一陣陣青蛙和蟋蟀聲像一個交響樂團在奏樂。走到一個台階旁，一陣較大的青蛙聲響了起來，我疑惑的走到台階蹲下來看一看是什麼？“是青蛙，有青蛙！”我對爸爸説到，便把爸爸按了下來。“你看，他們在產卵！”爸爸對我説，“你看那兒，不是卵嗎？”這是我第一次看到青蛙產卵，真興奮啊。我們走着走着，來到了河邊。“你看，那兒有隻白鷺！”爸爸興奮的對我説，“你看，他正在抓魚呢”我們希望能看到他抓住了一條魚。可白鷺不久後就飛走了，我們就這樣帶着遺憾離去了。

接着，我們來到了一個仿古代的碼頭邊。我們登上碼頭，不遠處有一條船停在那兒。“你看這是什麼，爸爸。”我指着一塊石碑問，“那是一首詩”爸爸回答到。上面的詩是唐朝詩人韋應物寫的，上面寫着：“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”彷彿把我們帶回了盛唐如詩如畫的滁州西澗。回家時，我們踏着詩路，欣賞了徐志摩的《再別康橋》、余光中《鄉愁》……突然一塊石碑出現在我眼前，上面寫着：“境由心生”，我恍然大悟，這不就是我們的感受嗎？