關於新學期週記模板合集五篇
時間飛快，一個星期已經結束了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，是時候認真地做好週記了。千萬不能認為週記隨便應付就可以，以下是小編精心整理的新學期週記5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期週記 篇1
春光燦爛，萬里無雲。在學校的第二週已經與我們擦肩而過，我已經變得不那麼生疏了，也已經結識了許多的朋友。學校對我們還不錯，上課的老師很幽默，但是七年級六班的苗雪老師上的數學課，曾經催眠無數的班級，她被我們親切的稱之為‘滅絕師太’。據説，她打人的時候，可以笑着打，把同學吊着打，你們可能會不信，但是這個是她親口承認的，而且她居然説我們中學的大學聯考的.那些大哥哥大姐姐是被她打出來的。我們聽了，雞皮疙瘩掉了一地，第二節課的時候，本班一個同學，因為沒有聽到交作業的要求而被‘滅絕師太’，連打整整八個手板，打的他手都抬不起來。
下了課，我們去問那個同學痛不痛，我們居然得到了一個令我們吐血的答案“不痛啊，只是感覺麻的沒有知覺”我們當場昏了過去，暈，這還叫不痛啊?感情你是被打麻木了!
簡單來講，這的老師還比較好，只有那一個有打人的傾向的女老師以外，其他老師對我們還算温柔!
總體來説，我還是感謝這個中學，它是我夢想騰飛的一座墊腳石，我的夢想就要從這裏冉冉升起!加油。
新學期週記 篇2
新的一學期開始了，我已經升到三年級了。在暑假裏，甚至很懷念這緊張的學習生活，現在終於如願以償了。而且，我發現三年級是一個學習的轉折點，因為三年級增加了一些有趣的課程，比如科學課，還有信息技術課，聽名字就知道是很好玩的課程，當仔細看課本的時候，我差點一蹦三尺高。這些課本簡直可以當課外書來看。還有，三年級也開始用鋼筆了，學校還增加了書法課，就是專門用來練習鋼筆字的。這一個個“里程碑”，標誌着我學習生活的重大改變。
這個學期，我打算先練習好鉛筆字，得到老師的.批准後用鋼筆，同時在書法課上一定要認真學習，因為書法課是在獲得老師的批准之前是唯一在課堂上接觸鋼筆的機會，而且一個星期只有一次。鋼筆字很難寫，一寫就擦不掉了，所以只能一些就寫得非常漂亮，這就需要苦練。還有，也要認真對待其他的課，我準備特別對待我最喜歡的那幾門課。作業也不能拖拉，我還準備如果有時間的話積累一些課外知識，我可不希望我的課外知識比我們班任何一個人差。我還準備這個學期多發言，我可不是一問三不知。
新學期，新夢想，三年級了，就應該比二年級更上一層樓（不像我們班那些作文只能寫三四行的），嶄新的校園，讓大家的學習精神奮發向上，讓大家舊貌換新顏！
新學期週記 篇3
轉眼間，新學期已經過去一個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，保存記憶。
上了七年級，再有的感覺便是緊張。在學校裏，尤其是優秀的學校，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的`壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽着老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好七年級的每一天，我向着自己的夢想堅定，一步步的走着，總會步入成功的大門。
因為上了七年級了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以後的日子裏，等着我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執着，一份勇氣，一份汗水……
新學期週記 篇4
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。我發現今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室.教室打掃得乾乾淨淨，營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定回在新學期取得新進步。為了實現我們的新進步：首先，我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下，都會有着符合自己實際的更高.更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恆，在目標的引領和激勵下，必定會取得新的進步。其次，我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發展.進步的內因，付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己，為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者，他們的教育幫助.引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此，千萬要虛心接受老師們每一
天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有我們美好的未來。對老師的`努力越感激，我們就會越努力，就會越進步，就會像我們的老師一樣，一樣的優秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悦.悲傷.所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監督，而每一份幫助和監督，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。同學們，老師們，祝願我們一中每一位師生在新學期裏，以新的氣象，新的努力,取得新的進步懷念童年
懷念，猶如一部懷舊的電影，輕輕的淋濕心靈，懷念，猶如彩色的夢境，載滿錯綜複雜的心情。
童年的記憶是一顆塵埃，落在過去掉在嚴眼裏，就想流出淚來，我知道童年已我遠去，雨季的生活，
不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。我懷念童年的日子，用眼淚，用心，用文字......童年這段路使我腳踏實地的走完生命的一部分。它送我走過一段平安快樂的歷程，走到它的盡頭，用手輕輕的送他走，在以後會迎來有風有雨的歷程，他洗禮着我，鼓勵着我，是我堅強，但我仍然會夢見童年裏的那縷陽光;夢的見童年裏的那場細雨。心情隨時間而變，年齡隨時間而變，現在我長大了，
失去了我的朋友----“童年”只留下了一份關於我們的友情記錄。
與“童年”生活在同一片藍天下共享同一片陽光，共聽同一片喧鬧，共賞同一片寧靜。分離的那天，我緊緊抓住他的手，
懷念，猶如一部懷舊的電影，輕輕的淋濕心靈，懷念，
猶如彩色的夢境，載滿錯綜複雜的心情。
童年的記憶是一顆塵埃，落在過去掉在嚴眼裏，就想流出淚來，
新學期週記 篇5
轉眼間，新學期已經過去兩週了，這兩週看似很短，卻如此飛快，還未來得及細細品味，卻已散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，保存一份記憶。
這一週，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校裏面設有的衞生、行為等評比，班裏面也有。如果某個小組的某位同學由於種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄裏就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的'個人獎裏面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期會考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數統計。
另外一個計劃也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之後，就要在本學期努力超過他。期會考試為第一次實現目標的機會，若勝利趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超勝利，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，於是就定了一個年級前十，期望這一次努力一鼓作氣殺回前十!
最後一件事，和學習沒有直接關係了——那就是在本人的帶領下(應該可以這麼説)，本班掀起了一股強有力的魔方熱，很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎麼説，最近我創造出的“魔方祕籍解説圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個週末借給了金Berlin，當然還有很多同學想要借用，哈哈，發現我還是很牛的，嘻嘻。
一週的情況差不多就是這樣了。據説今天好像是NBA全明星比賽，我要去確定一下了，拜。
