【必備】國小四年級作文300字合集五篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的國小四年級作文300字5篇,歡迎大家分享。

【必備】國小四年級作文300字合集五篇

國小四年級作文300字 篇1

我們的校園是一個美麗的大公園,如果你不相信,請隨我到處看看。

走進校園,映入眼簾的是琳琅滿目的照片。有學校優秀班級的照片;有同學們和鄉下國小生手拉手的照片;有全體師生為受災羣眾捐款的照片……這些照片體現了學校的業餘生活豐富多彩。

再往裏走,寬闊的操場上直立着一根銀白色的旗杆,旗杆上飄揚着一面五星紅旗。花壇裏種滿了各種花。春天的時候,花壇裏的各種花長出了茁壯的花苗,為校園帶來了一絲春意,隨着時間的流逝,花苗也一天天長高,長大。東樓旁有一些竹子長得很茂盛很挺拔。 一座四層教學樓聳立在學校中央,白色瓷磚在陽光下閃閃發光,那是一個形狀奇異的八角樓,我們的教室在三樓,教室裏寬敞明亮。一塵不染,我們在這裏學習,就像一羣小蜜蜂,在花朵裏採擷知識的花粉。

站在教室門前往下望,學校的`景色大半被收在眼底,這時你一定會讚揚:“你們的校園真的很美,很美,像一個 美麗的大公園。”我會説:“我們的校園現在很美,以後會更美。”

國小四年級作文300字 篇2

晚上,我們和以前一樣,爸爸在那裏看手機,手機電快沒了,媽媽説:你出來做家務多好,快出來做家務!爸爸説:知道了知道了!媽媽一看不出來,也只好看電視了,我一個人在玩手機。

突然爸爸的手機沒電了,停電了,我們只好放下自己手裏的`東西。爸爸沒意識到停電了,以為是媽媽關燈了。他問媽媽:幾點了?我説:7點5分。爸爸説:點上蠟燭看新聞聯播!我們都笑出了眼淚,爸爸一臉疑惑的看着我,我説:爸爸,你好厲害,停電也能看新聞聯播!爸爸説:我們只好玩手影了我説:太好了!

我扮了一隻飛鳥,正以為誰都抓不到,可這時,他們兩個扮了一個獵人,把我打下來了;我又變了一隻狼,我想吃獵人,可是爸爸變了一隻大蜘蛛,把我吃了,媽媽又扮了一個剪刀,把蜘蛛絲剪斷了,爸爸又變成了一隻狗,我又變成了一個人,把狗領回了家。

來電了,我還在想:要是天天停電多好啊!

國小四年級作文300字 篇3

星期六的早晨,爸爸對我説:“我們今天去郊外捉蝴蝶好不好?”我高興得不得了,因為這是爸爸第一次帶我去捉蝴蝶。

我們吃完早飯便上路了,一路上,温和的太陽光照着我,樹上的小鳥對我笑,我感到無比的快樂。

到了大草地上,我情不自禁的喊到:“這兒太美了!”

開始捉蝴蝶了,只見原先快快樂樂的翩翩起舞的蝴蝶四處飛竄,我高興極了。我看見爸爸一下子衝進蝴蝶的隊伍裏,已經很亂的蝴蝶更亂了,還有幾隻蝴蝶向我這飛來,它們彷彿在説:“兄弟們,我們衝啊!”我連忙把捉蝴蝶的網子向蝴蝶撲去,誰知道卻撲了個空,反而捉了一隻蒼蠅。

我氣急敗壞,心裏想,看我怎麼收實你們!我便追着那幾只蝴蝶跑,它們終於停在了花上,我輕輕的.走過去,忽然我一撲,終於撲到了它們。

我們再把目光轉到爸爸的身上,他非常倒黴,到現在為止,一隻蝴蝶也沒捉到。我看見爸爸的身後有三隻蝴蝶,於是我就把網子朝他身上一撲,他連忙説:“你在幹什麼呀?”我説:“我只是想逮你身上的蝴蝶罷了。”

後來,我們終於捉了二十隻蝴蝶就快快樂樂的回家了。

國小四年級作文300字 篇4

我有一個小侄女,她的名字叫謝婉容,今年一歲半了。她有一雙圓溜溜的大眼睛,非常好看。

她很調皮,每到吃飯的時候,總是要先拉着我來到餐桌旁坐下才肯吃飯。若是我不答應,她就會一直拉。另外她喜歡吃菜、喝湯,從來不喜歡吃飯,除非我們逼她吃或我們喂她吃,她總是吃了半碗,就跑到我身邊點這個點那個的。

一般我們吃完晚飯後都會去樓下散步。每次我只要在前面一喊“龍龍!(我侄女的小名)”,她就在後面屁顛屁顛地追上來。我經常會在前面小跑,讓她來追。當然,我肯定要跑得比她慢。當她趕上我的時候,就會張開雙手向我抱過來。但因為她個子矮,所以她只能抱着我的.大腿。我想:“這好比一個人去追求一件物品,先有一個想法,然後去奮鬥,最後高興地獲得了這個物品。”每次,只要我侄女不在手推車上,我們每次都是推手推車去散步,我侄女跑累了就坐在上面,她就會去抱路邊的燈柱子,或者在路邊的台階處上上下下。我經常想:“我們每天晚上都去散步,為什麼我侄女都要去抱燈柱子和去上下台階?”我想可能是習慣了或者是每次都很好奇吧。

你説,以後的龍龍會是怎麼樣的呢?

國小四年級作文300字 篇5

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課了,同學們剛要出教室,劉老師便以速雷不及掩耳之勢來到教室,對我們説:“同學們,明天是你們的節日,老師是這樣安排的。我們搞一個共享美食的'比賽,以小組為單位,每個小組出一道菜,好嗎?我們都説好。

老師一叫下課,我們小組四個同學便湊到一起商量,最後決定,由我做菜。

回到家,我便開始忙起來。我決定做“羣英繪翠”。我先把綠豆,火腿腸,胡蘿蔔,西瓜,西米露,黃豆等等材料從冰箱拿出,然後把火腿腸,胡蘿蔔,西瓜切成丁,再把這些材料放進鍋裏煮熟,最後把它們放到盤子裏。這樣,一道色,香,味俱全的菜就作好了!

第二天,我小心翼翼的把菜端到學校,該吃美食的時間到了,每位同學都把自己做的東西拿出來。哇,東西真豐富!牙籤牛肉:外舒裏嫩,冒着油花,吃一口,滿嘴麻辣。宮爆蝦丁:鮮辣爽口,具有傳統意義。劉老師也不甘示弱拿來了一份“糖醋排骨”。同學們一擁而上,紛紛拿起咬了起來,有的吃了一個意猶未盡,還要拿第二個。同學們個個叫好!再瞧,他們吃的滿嘴流油,活像一隻只小饞貓。“停!”老師一聲令下同學們個個依依不捨,回到座位。

這次活動不僅鍛鍊了我們的動手能力,還讓我們個個吃上了美食。

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