【推薦】國小四年級作文300字彙編五篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的國小四年級作文300字5篇，歡迎大家分享。

國小四年級作文300字 篇1

星期五，老師佈置了一項特別的作業，叫每人學做一到自己最喜歡的'菜，而我就向媽媽學做我最喜歡的青椒炒肉絲。

首先，將買回來的豬肉洗乾淨，切成細細的肉絲，剛開始我連生的肉都按不穩，更別説切了，後來，媽媽幫我穩定好，我就要揮刀切肉啦，可為什麼我切出來的不像肉絲而像肉條呢？我很不滿意，有點泄氣，媽媽笑着安慰我説，沒關係，第一次切都是這樣，多練練就好了。我重拾信心，終於將肉全部切好裝在盤子裏了，然後再把青椒切成絲，這樣，材料就準備好了，開始等待下鍋了。先把油倒入鍋裏，放入花椒，將肉絲下鍋，這時，鍋裏的油開始四處飛濺，有一滴飛到了我的手上，疼得我哇哇大叫，趕忙拿起鍋蓋抵擋，等了好一會兒，我才開始翻炒，先炒一會兒再倒入青椒混勻，起鍋前放入調味料，這樣，我最愛的青椒肉絲就好了。

啊，我真是覺得做飯也是一個體力活！

國小四年級作文300字 篇2

早上一覺醒來，媽媽叫我去上學，腦子裏忽然冒出一個念頭：20年後的學校是怎樣的呢?不知不覺，思緒就跟着時空列車去了20年後的學校。

我們跟着校長一起去參觀20年後的學校。剛到學校我就很好奇：哇，這個學校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學小王説：咦，好奇怪，這裏怎麼沒有垃圾桶呢?校長就來跟我們解釋説：旁邊的樹木就是垃圾桶呀，而且都是分了類別的，如果是不可回收的`垃圾就會被直接分解成養料，要是可回收的就會被直接分類回收，不浪費。聽完校長的講解，我們都覺得很有道理。

一路上我們聽到了很多新鮮有趣的外來教學趣事，不一會就到了教學樓前，這個教學樓跟我們學校的不一樣，感覺很神奇的樣子，就像城堡一樣。説着我們就步入了教室，椅子都是可移動的哦，我們左看右看：怎麼沒有發現黑板呢?校長説：那個大電視就是黑板，這邊都是視頻講學，電腦講學的。然後隨便往電視上一摸。就有字體出現，真的很有趣。我們一路都很開心。

在20年後的學校逛了一天，馬上就要回去了，我們都不捨得回去，要是現在的學校跟20年後一樣該有多好呀。

國小四年級作文300字 篇3

過年有許多的樂趣，比如吃團圓飯、放鞭炮、別人給壓歲錢、看春節聯歡晚會……在這麼多的樂趣中，在我腦海裏面記憶最深的是吃團圓飯，因為團圓飯是由我與媽媽準備的。

在我們鄉下，吃團圓飯就是吃餃子，我與媽媽開始包。我問媽媽：“包餃子是不是非常難包呀！”媽媽説：“什麼事只要學會了都不難。”聽了媽媽的話我增加了許多的自信，於是媽媽就開始給我講解，聽了媽媽的一番講解，使我知道了怎麼包餃子，不過我雖然知道怎麼包，但是我半天都包不好一個。我好奇地問媽媽：“怎麼才能像你一樣包的又好又快呢？”媽媽説：“像你學自行車一樣，學會了就不難，你包不好非常正常，因為你是第一次包”。聽了媽媽安慰的話，我還是於是我儘量去包好但是我雖然沒有媽媽包得好，但我發明了許多新品種，有小兔樣的.、小狗樣的、小猴樣的、可好看了。

一碗一碗可口的餃子端上飯桌，我急忙吃上一口，啊真香！爺爺驚奇的説：“這餃子怎麼奇怪，有非常多模樣哦，是不是你這搗蛋鬼包的。”大家都笑了，我與媽媽也笑了。

今年吃團圓飯最有意思，因為是我與媽媽做的。

國小四年級作文300字 篇4

自從小木偶有了表情後，它交了不少朋友，小紅狐也向它道了歉，從此，它們成了形影不離的好朋友。

不久，學校要開運動會了，同學們都很高興。運動會那天，操場上響起熱烈的加油聲。一個個運動員都在為班級爭光，小木偶努力地跳，可就是跳不過去，它每次都笨拙地往地上一跳，可總是抓不準時機，不是跳早了就是跳晚了。同學們先還耐心的教它，但它就是學不會，後來對它失去了信心，顯的很不耐煩，有同學甚至對它説：“你跳得真不好，還不如不跳呢!”我真笨，不能為班級爭光。一場比賽下來，小木偶一次也沒有跳過，大家似乎也對它失去了耐心。中場休息時，小木偶躲在角落裏失聲痛哭，一邊哭一邊叫喊：“為什麼我就不會跳長繩呢?”

這時，藍鼻子小女巫立即趕來了，對小木偶説：“小木偶呀，你不能懷着一定要取得勝利的心態去參加比賽，你要與同學們合作.前面的`同學跳晚後，你要緊跟在後面，聽見繩子打地的聲音時，就趕緊往上輕輕一跳，落地後快步跑到旁邊去就完成了。”

小木偶照着做了，果然，下半場比賽一直是它們班第一，最後小木偶的班級奪取金牌，大家都非常感謝小木偶，小木偶激動地流下了兩行淚水，它終於明白了什麼事情要與同伴合作才能成功的道理。

國小四年級作文300字 篇5

那天傍晚，我和爸爸媽媽正在陽台上給花澆水。忽然，一隻小鳥從天上飛來，落在陽台上，只見它撲扇着翅膀，卻怎麼也飛不起來了。

大家都很興奮，一陣手忙腳亂之後，媽媽捉住了小鳥，又從家裏找出一隻鳥籠，把小鳥裝了進去，還在鳥籠裏放了水和米。我們把鳥籠拎到了書房裏。

本來我以為小鳥會安心住下來了，可是，小鳥不吃也不喝，一直不停地跳來跳去，還不斷尖叫着，很害怕很着急的`樣子。爸爸説：“小鳥不吃不喝，一定會死的。”媽媽説：“小鳥有自己的家，它的爸爸媽媽肯定也在着急地找它呢，我們還是放生吧！”

於是我們把鳥籠又拎到陽台上，把小鳥放了出去，我們馬上回到屋裏。過了一會兒，我再到陽台上去看時，發現小鳥已經不見了，我想小鳥一定是跟它的爸爸媽媽回家了。