優秀的寫文具的作文300字(通用59篇)

來源:文萃谷 2.1W

在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的優秀的寫文具的作文300字,僅供參考,歡迎大家閲讀

優秀的寫文具的作文300字(通用59篇)

優秀的寫文具的作文300字 篇1

我先給大家猜個謎吧:四四方方一口袋,鉛筆、橡皮裏面裝,它是大家好夥伴,學習請它來幫忙。你知道是什麼嗎?對了,它就是文具袋。

昨天,媽媽辦公室的李妮阿姨送我了一個新文具袋。文具袋可真漂亮,它用金黃色的細絨布做成,摸起來茸茸的、軟軟的,多麼像蒲公英頭頂上的茸毛。筆袋的造型是一隻憨態可掬的直立的金色兔子,四肢短身子長。你看那圓圓鼓的'腦袋裏面不知裝了多少知識,在它看來一切問題都非常容易,要不然怎麼會在身上繡上“EASY”。一雙眼睛總是笑着,一隻已經笑得成一朵盛開的雪花,另一隻眯成一串掛在彎月牙下的鈴鐺。紅通通的櫻桃小嘴點綴得那張可愛的笑臉更加美麗動人,讓人忍不住想親一口。玩具廠的叔叔阿姨們給它做了件拉鍊裙子,在裙子背面只要輕輕一拉,什麼鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子都可以裝進去,可也有個缺點,那就是裙子內側的布是淺色的放過鉛筆後就會很髒,不過我會經常給它洗洗澡。裙子的圖案全是一隻只、水淋淋的大胡蘿蔔,我想它一定是一隻小饞兔,我要在它的肚子裏可得多放些文具,別讓它餓着。

別看它是一隻兔子,可既不能跑,也不能跳,連站起來都很困難!別看它是一隻兔子,卻是一隻沒有尾巴的兔子,哈哈!

優秀的寫文具的作文300字 篇2

大家好,我叫玩具盒,是小主人的好幫手。

從外表看是個長方形,上面還有一隻會唱歌的阿狸。它的功能好多,有專門削鉛筆的刨刀,有放鉛筆的盒子,還可以上上下下放鉛筆、尺、鋼筆等等,我已經幫助小主人做事都快半年了。

我可以幫小主人整理東西,每次只要我的小主人寫完作業或什麼的,我都會幫小主人收拾好,你看,沒有了我那是不行的。

我也有許多弟弟妹妹。鋼筆是我的兄弟,鉛筆是我的老兄,尺子是我的妹妹。我有一個温暖的家庭,你看幸福不幸福?在中間,我是老大,你看牛不牛?如果我的小主人心情不好,她就會打開我,心情就會好一會。我一天到晚陪伴着小主人。我和她一起上學,一起回家,一起做作業,一起玩耍······我雖然不起眼,但是,它一次次陪着我挑戰自己,度過難關。

我愛我的文具盒,它可是我的'學習幫手,是我學習的好榜樣。有了它,我的學習就更方便了。

優秀的寫文具的作文300字 篇3

我有一個可愛的花花姑娘文具盒,它既美觀又實用,操作也非常簡單,下面就讓我來介紹一下我的文具盒吧。

文具盒身高10釐米,最特別的就是它的顏色和外形了。它全身批着紫色的.外衣,外衣上面貼着一個活潑可愛的花花姑娘,姑娘頭上戴着一個粉色的蝴蝶結,她滿面笑容,開開信心地像在迎接着什麼。文具盒的前面、後面都寫着一樣的單詞——Sport。你們猜這是什麼意思呢?哦,是做運動。後面的空白處還有兩、三顆晶瑩的寶石,閃閃發光。文具盒的左、右面都右靠環,特別實用。

打開文具盒,映入眼簾的是一個乘法口訣表。這個可以在自己不會的時候偷看一下,老師同學都不會發現,還能加深印象。

文具盒是我們學習中不可缺少的一部分,它有很多功能。其一:能自動把文具整理乾淨整齊。其二:能一下就取出自己需要的學習用具,不浪費時間。

文具盒的使用壽命特別長,它不像鉛筆一樣,沒用幾下就斷了,得重新削;也不像中性筆一樣,沒用幾節課就沒油了,得換筆芯。文具盒只要你珍惜、愛護它,它可以陪伴我們一起成長。

這就是我漂亮、實用的文具盒,我喜歡它!

優秀的寫文具的作文300字 篇4

我有一個可愛的文具盒。它是用鐵皮製成的,長24釐米,寬10釐米,形狀有點像奶油麪包,顏色很鮮豔,令人愛不釋手。

文具盒的正面有一個憨厚的威尼小熊,全身長着毛茸茸、棕色的短毛,它有一張圓圓胖胖的小臉,肥肥的身體,厚厚的手掌,可愛極了。

我的文具盒不僅外形美麗,裏邊的.物品也排列得很整齊。一打開文具盒,第一層就可以看到有3枝鉛筆,2枝鋼筆,2枝自動筆,2塊橡皮,2把直尺整整齊齊地躺在裏面。再打開一層,你會看到1張借書證,4捆鉛芯,3枝筆,還有一塊橡皮,它們都有條不紊地在裏面休息。

有了文具盒,我的文具小夥伴們就有了一個温暖舒適的家。

我可愛的文具盒,它伴隨着我快快樂樂地在知識的海洋中遨遊,我要珍惜和愛護它。

優秀的寫文具的作文300字 篇5

在我上國小三年級的時候,姐姐給我買了一個新的文具盒。不管它是怎麼的髒,可是我還是那麼的喜歡它。 我的文具盒是用鐵皮做的,外面是由深藍色和淡藍色組成的'。上面是深藍色的,下面是淡藍色的。淡藍色的上面畫着一些英文,上面的深藍色畫着兩隻熊貓和四個小朋友,他們的頭頂都有一個像飛機一樣能飛的東西,他們戴在頭頂上一邊飛還一邊哈哈大笑,好像在説:小主人,你喜歡我們嗎?每當我心情不好的時候,只要看着他們,我的心情立刻變得開心起來了。所以他們是我的開心娃娃,讓我每一天都開開心心的。 我的文具盒裏面是分三層的,最上面放的是一塊橡皮,中間放的是語文要用的文具,最下面放的就是數學和英語要用到文具。如果我想要拿什麼文具店話,我就會把文具盒打開,然後再拿出我想要的文具,這樣就可以了。所以,這個文具盒使用起來非常方便。 我非常喜愛我的文具盒,因為它不僅能給我解悶,而且還能給我帶來快樂,給我帶來方便。

優秀的寫文具的作文300字 篇6

我設計了一種神奇無比的文具盒。

這種文具盒小巧玲瓏。這個文具盒的上層相當於一個筆記本電腦,可以存入任何東西。平常,我們上學需要背好多書和好多好多本子。現在有了這個神奇的文具盒,我們就可以輕輕鬆鬆去上學了。只要我們把書在屏幕前一晃,書中的'內容就全部存入進去了。要看書時,就用鼠標點擊一下要看的書就可以看了。

這個文具盒的下一層就是裝文具的了,這一層可以裝很多很多的文具。我們把文具裝進去時,文具就會縮成很小,這樣,文具盒就可以裝許多文具了。把文具拿出來時也很方便,只要在第一層的電腦中輸入要拿出來的文具的名字,然後按確定,文具就可以自動跳出來。文具盒上還有隱形的按摩器,只要寫字寫累了的時候,只要把手放在文具盒的蓋子上,按摩器就會自動開始按摩了。

哈哈!這個神奇的文具盒的功能還挺多的吧!只要你們願意,就讓我們一起吧這個文具盒設計的更好吧!

優秀的寫文具的作文300字 篇7

啟蒙二班 代小龍 文具家庭 文具家族的成員是鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮,它們住在小洋房裏很和諧很快樂。 有一天,它們的主人考了一百分,鉛筆小弟向主人邀功,橡皮出來説:“你寫錯的時候要不是我幫你擦掉,你能寫好嗎?”鋼筆大哥出來説:“主人現在要用我鋼筆了,不會再用你們了。”墨水和修正紙一起説:“鋼筆你不要太自大。”鋼筆説:“你們的管不了,我是最厲害的,哈哈哈哈。”墨水説:“你要不是打的我的墨你能寫好嗎?”修正紙妹妹説:“你寫的錯字的時候要不晚拔刀相助把我身上的一塊的肉幫你改錯別字的話,你八輩子都寫不好的`,你信不信呢!”我就是不相信你,你不要太囂張了好不好。”小主人跑過來説:“我求求你們不要吵了好不好呀!我求你們了好不好呀!”看在主人的面子上我們就不吵了。 這就是我的小文具,你們喜歡嗎?

優秀的寫文具的作文300字 篇8

我有一個文具盒,那是媽媽送給我的生日禮物,我可喜歡它啦!我的文具盒是塑料製成的,長二十釐米,寬七釐米,高四釐米,使一個長方體。一見到它首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案,在一片開闊的綠草坪上開滿了大大小小的野花,紅的、綠的`、紫的……就像是空中的星星。一陣風吹過,朵朵小花彷彿在向你輕輕點頭,隱約還能問道一股花香。

打開裝有吸鐵石的盒蓋,便可領略裏面的風光了:文具的卧室佈置的簡樸而實用,直尺躺在圓規上面,好像給圓規蓋上了一層結實的被子,又好像直尺躺在圓規似的牀上,正悠閒的在那裏養神呢。它的右邊分別躺着鉛筆和鋼筆兄弟們,盒子的右下角,橡皮小弟躺在那裏,他們已經進入了夢鄉。

別看它們平時不聲不響,到了要用的時候,它們都非常熱心。

啊,平凡的文具盒,我愛你,我將永遠珍惜你、愛護你,因為你是我學習的好幫手。

優秀的寫文具的作文300字 篇9

有一天,小強的文具盒爛了,他很着急,因為明天他就要上學了。然後,他的舅舅就帶着小強去了一個非常寬大的街區,小強走着走着看見了一個賣文具的商店叫豐百文具店,小強很高興,他一下子就衝了進去。

他一進門就看到阿姨笑眯眯的'對他説:“歡迎光臨,小朋友你要買什麼,只要是文具我們這都有。”

小強高興的説:“那這有文具盒麼?”

阿姨熱情地説:“有,各種各樣的,任你挑”

小強看了很久,他終於選出了一個最好的文具盒,又漂亮又耐久。

阿姨説:“小朋友就要這個吧?”

小強説:“好的,就要這個。”

小強付了錢,拿着文具盒,哼着小曲,活蹦亂跳的走了。今天他很高興!因為這是他第一次買文具盒,還不用擔心了,因為他上學的時候又有文具盒了,還是新的。

優秀的寫文具的作文300字 篇10

我有一個漂亮無比的改正帶。改正帶是粉色的,就像一個粉嫩嫩的圓圓的光彩奪目的桃子。有一天,它跳出生氣地對我説:“主人你再不用我,我就要從美滋滋的桃子改正帶變成衰老的改正帶了!”我謙虛對地説:“我會用到你的'!”

有一次我把它借給同學,我就回家了,到了家才忘記少了什麼東西,原來少了改正帶!第二天跟同學要回改正帶,改正帶傷心地對我説:”主人,你昨天忘把我帶回家了,我還以為你不要我了呢!“我尷尬地説:“昨天作業太多了,忘了你,對不起!”改正帶説:”那你下次要記得!”

自從改正帶督促後,我再也沒丟三落四地習慣了。

這一天,我的壞習慣回來了!我下課的時候改正帶,它又不見了!我等一下就要考試了,四處尋找,原來它我腳下,它沒有怪我,反而祝賀我考試成功。

改正帶讓我成長了許多。

優秀的寫文具的作文300字 篇11

昨天,空中下着濛濛細雨,烏雲密佈,我美滋滋地來到小區門口的文具店買文具。

我大步流星地走向文具店,我一看,文具真多呀!看得我眼花繚亂。有各種各樣的鉛筆、有漂亮的'文具盒、還有彩筆和橡皮。我聲音洪亮地對阿姨説:“阿姨,放文具盒的地方在哪?”阿姨温柔地説:“在左邊。”於是我來到了放文具盒的地方。突然,我發現一個文具袋上面有一個特種兵手裏還拿着狙擊步槍,擺着瞄準的姿勢,看起來很酷,我很喜歡。我開心極了,我問阿姨多少元?阿姨説:“15元”我心想太貴了。我就賣萌説:“阿姨,便宜點吧!”阿姨有些為難,想了想説:“13元吧。”我同意了。

買到文具袋,我開心極了,媽媽誇我是個獨立的孩子。我心裏像吃了蜜一樣甜。

優秀的寫文具的作文300字 篇12

我的文具非常多,自動筆、鉛筆、鋼筆、紅筆、尺子、橡皮和筆芯等。它們每天都在“家”裏議論紛紛。

首先是自動筆發言:“你們瞧!小主人總用我來寫作業,而且我是多麼漂亮啊!我稱得上是既耐用又漂亮!”

自動筆瞟了紅筆一眼,撲哧一笑:“哈哈哈哈!你沒水了怎麼辦?小主人不把你扔了就怪了!你有多厲害?嗯?”

紅筆的臉上像是染上了紅顏料,又像是喝醉了酒似的。她羞答答地、神不知鬼不覺地、像老鼠一樣小心翼翼地溜走了

“我在數學課和美術課上大顯神通。數學課上我能幫小主人量長度、畫線段;在美術課上,我能幫小主人把房子、櫃子的邊畫的更直、更準!”尺子説。

鉛筆盒爺爺説:“尺有所短,寸有所長!每個人都有自己的有自己的優點和缺點,要正視自己的'缺點,發現別人的優點,努力改正,取長補短,就一定會有很大的進步!”

優秀的寫文具的作文300字 篇13

今天下午第二節課,同學們終於迎來了盼望以久的口語交際課“買文具”,有趣的“買文具”。當老師宣佈“今天,我們的‘開心文具店’開張啦!”同學們不約而同地喊:“耶!”

頓時,教室裏熱鬧起來。8個“售貨員”一會兒就作好準備。他們有的賣鉛筆,有的賣尺子,有的`賣卷筆刀……“顧客們”紛紛去購買。

咦!那一邊怎麼圍着一大羣人?我懷着好奇心走近一看,原來沈鵬程正在向陳欣推銷卷筆刀呢。沈鵬程説:“小朋友,我看你就選這一個吧,這卷筆刀的式樣很好看,像一座小房子,價錢也不貴,8元錢一個,而且很好卷筆。”他邊説邊作示範,隨後,他把卷筆刀遞給陳欣説:“小朋友,你自己試一試。”陳欣試了試,很滿意,付好錢後説:“謝謝叔叔,再見。”

叮鈴鈴……一節有趣的口語交際課結束了。同學們推選出沈鵬程當了“優秀售貨員”,陳欣當了“文明顧客。”

今天的口語交際課真有趣!

優秀的寫文具的作文300字 篇14

在學校我習慣經常把書包放到地上,時間久了,書包底下磨了一個大洞。這不,我心愛的鋼筆掉了,竟一點也沒察覺。

回到家要練字了,才發現鋼筆不翼而飛了。沒辦法,我只好硬着頭皮來到媽媽跟前,支支吾吾的説:“媽,鋼筆丟了。”媽媽説:“你呀!丟三落四的毛病什麼時候能改改啊!”邊説邊把錢遞給我。我接過錢,飛快的`奔向文具店。一進門,只見售貨員阿姨微笑着對我説:“小朋友,你買什麼呀?”我説:“阿姨,我要買一支鋼筆。”只見阿姨仔細的挑選了一隻藍色的鋼筆,説:“小朋友,你選這隻吧!”我把錢遞給阿姨,接過鋼筆看了看説:“謝謝阿姨!再見!”阿姨説:“再見,歡迎下次光臨!”

因為我很愛護這支鋼筆,所以它的表面至今還完好如初。

優秀的寫文具的作文300字 篇15

“小小口袋真漂亮,鉛筆都往裏面藏。”你們知道這是什麼文具嗎?這就是漂亮又實用的筆袋。

我的這個比賽用上好的皮革做成的,而且筆袋還有兩層,就是一個筆袋外面還包着一層,這一層可以放黑筆、紅筆,筆袋上還有個小口袋,是專門來放橡皮的。

這個筆袋是深藍色的,上面還畫着一個小公主,好像在開心的跳舞,它給我了許多鼓勵,每次做作業,一做到很難的題目時,我就很不耐煩,有種想看答案的想法,但是,我看到了筆袋上的小公主,就感覺她好像跟我説:“只要你認真看題,仔細思考,也許就能找到答案。”我對着筆袋上的小公主點了點頭,我又嘗試了幾次,終於知道為什麼做不出題的原因了,就是因為我少看了一個數字!當我的`到正確答案時,我感激地對着筆袋上的小公主點了點頭。

我喜歡這個筆袋,它不僅是我最好的朋友,才是我最忠誠的夥伴,它就像一個勤勤懇懇的農民,默默無聞地幫助我做很多事。

優秀的寫文具的作文300字 篇16

早上放學後,我回到家就開始做作業。我發現我的鉛筆不見了。我告訴媽媽我的鉛筆不見了。這時候我媽很忙。我媽拿了十塊錢給我説:“媽太忙了,你自己買吧!”

這是我第一次買鉛筆。我來到超市,裏面的東西排列整齊。這時,一個阿姨走過來問我:小朋友,你想吃什麼?

我説:阿姨你好,我想買支鉛筆!

阿姨把我帶到文具部,笑着説:這裏的鉛筆種類很多。自己選!

我在左邊看作文,在右邊看。有這麼多漂亮的鋼筆,我不知道我想要哪一支。終於看到了我最喜歡的'鉛筆。我問阿姨,這支鉛筆多少錢?

阿姨輕聲説:這支鉛筆五塊錢一盒。

我給阿姨十塊錢,阿姨給我五塊錢。我接過錢説:謝謝阿姨。再見。

阿姨握着她的手説,再見,孩子們。

我高高興興地走了,一邊走一邊想:這對我來説很勇敢,因為我從來沒有一個人買過東西。

這一天我很開心。

優秀的寫文具的作文300字 篇17

我有一個可愛的文具盒,我非常的喜歡它。

我的文具盒有我一雙手掌那麼大,它雖然很寬,但並不是特別長。它的材質是塑料做的,文具盒是透明的,上面有一隻紫色的小貓,幾朵粉色的小巧玲瓏的櫻花女士們。你別小看它了,它的功能可多了,它可以讓它的至親密友們睡在舒舒服服的文具盒的.牀上呢!還可以讓我不會丟三落四……

有一次,我的文具盒不小心被我弄髒了,文具盒孤零零地躺在桌子上,喊道:”主人,快點過來幫我擦一下吧,你看看我身上有多髒。“文具盒的話我沒聽,扭頭一走,就離開了文具盒,文具盒大哭起來。

還有一次,我的文具盒不知道是誰把它推下去了,文具盒大叫道:”哎呦!好痛啊。“我看見了,便輕盈地把它放到桌子上,文具盒心想:哇,原來主人對我這麼好呀。

這就是我的可愛文具盒,它陪伴我成長,陪伴我學習,我喜歡我的文具盒。

優秀的寫文具的作文300字 篇18

我有一個最好的朋友,每天陪我上學。我們在一起兩年了。這是兩年前我表弟給我的一個漂亮的鉛筆盒。我很喜歡。

是一個淺綠色背景的長方體錫文具盒,長約20cm,寬約8cm。前面的綠草地上,動物演員在表演雜技:右邊的'海豚在鑽圈;左邊,有一個小花貓悠閒地玩着飛碟;中間有一顆五顏六色的心;下面有一行英文字母,abcdefg。在鉛筆盒的背面,一隻可愛的兔子正在睡覺,雙手放在頭下,嘴角掛着微笑。可見他此刻正陶醉在幸福之中。

雖然不大,但是裏面住着不少小夥伴:有可愛的多功能橡皮擦;神氣活現的鋼筆;清爽的香味鉛筆;高尺;彩色小蠟筆;魚尾刀。雖然這個大家庭的成員性格不同,但是大家都能和睦相處,互相配合,默默為我的學習貢獻自己的力量。

我喜歡這個鉛筆盒。它不僅是我學習的好幫手,也是我生活中的好夥伴。

優秀的寫文具的作文300字 篇19

今天自己去文具店買文具。我覺得不太開心。這是我第一次自己買東西。

一進文具店,就看到各種各樣的文具,排列整齊,非常漂亮。我問阿姨:“阿姨好,筆記本和學生尺子呢?”阿姨説:“我給你看。”阿姨帶我去筆記本和尺子櫃枱,我挑了兩本我喜歡的筆記本和一把尺子。我問阿姨:“書和尺子多少錢?”阿姨説:“書六塊錢一個,尺子四塊錢。”我付了二十塊錢,阿姨給了我五個一元的硬幣。嘿,阿姨有沒有多給我一塊錢?我趕緊説:“阿姨,你多給了我一塊錢。”阿姨説:“沒門。”然後,我告訴阿姨:“一本書六元,兩本書十二元,尺子四元,我買的東西十六元,我付了二十元,你應該給我四元。”我把多出來的一元錢退給了阿姨。阿姨笑着説:“孩子,你數學好,人也老實。”

回家的.路上,想到姑姑的誇獎,心裏甜如蜜。

優秀的寫文具的作文300字 篇20

首先,他用筆説話。我看到他穿着乞丐服,全身髒兮兮的。他只能看見,但不能觸摸。他開始説話。“這幾個月來,我的小主人把我當成了心上人。把我當成世界上最珍貴的東西。但是,時間長了,他開始愛我了。他總是不小心把我摔倒在地上。經檢查,我被診斷為腿部嚴重粉碎性骨折。”説完,他崩潰了。

然後是橡皮擦,比鋼筆還爛,滿是彈孔。他説:“以前小主人很愛我,每次都給我洗澡,現在,別提了!沒關係,我用‘槍’在身上打了個洞。現在我有108個“洞”。還好小主人的媽媽看到了他的'行為,批評了他,所以我保留了這個記錄。以前小師傅每週換一次橡皮擦,我已經80了。”

其他文具也哭訴着自己的苦楚。最後,文具盒的媽媽決定把小主人告到文具法庭。經過法官的嚴厲批評教育,我改掉了壞習慣,愛上了我的文具。

從那以後,我的文具人又過上了幸福的生活。

優秀的寫文具的作文300字 篇21

我是一個鉛筆盒,我的身體是條形的,衣服上有一隻漂亮的傑瑞鼠。半紅半灰。我原來有兩層樓,一層放鋼筆,一層放橡皮和尺子。但是好景不長。來到小主人身邊不久,我就被調皮的小主人困擾,把我裏面的隔間拿了下來。

我對大師的學習幫助很大。有了我,文具兄弟都可以安安靜靜的在我肚子裏休息,需要他們中的'哪一個去工作。你只要張嘴,你要的文具哥就會為師傅賣命,不再需要為了我一個文具哥翻遍整個書包。

雖然我有這麼大的作用,但我的小主人一點也不關心我。他用刀把我刻好,隨便扔到地上,讓我滿身傷痕,鏽跡斑斑,身體翻了個底朝天。更可恨的是,晚上小師傅經常讓我張嘴睡覺,弄得我一夜張不開嘴,好累,第二天也閉不上嘴。

真的希望小主人以後能好好珍惜我!

優秀的寫文具的作文300字 篇22

我有一個好的文具。你問什麼好文具?是圓珠筆嗎?不對!鉛筆盒?不對!可能是卷筆刀嗎?沒錯!

我的卷筆刀的樣子是軍人的熊。我的“第一隻熊”很小。不僅如此,它還非常耐用,而且是全新的。用了四五年了,和剛買的沒什麼區別!想削鉛筆,只要把它左邊的小圓耳朵向左移動(別讓它走),兩隻水汪汪的眼睛之間的小孔裏的'齒輪就會縮起來。然後把筆放進去,放開耳朵,就完事了!一支又老又弱又退役的筆,只要進了這家醫院,出來後馬上就變成了一個堅強的年輕人。神奇!

每次我趴在桌子上做作業,它都會張開嘴,好像在説:“小主人!有沒有“病人”來我醫院?你不來,我就關門!”我好像又看到它朝我眨眼了。

我特別喜歡我的“小熊”醫生,因為它可以削鉛筆,幫我寫字更方便,所以我特別喜歡。

優秀的寫文具的作文300字 篇23

我有一個行影不離的好朋友,它用泡沫塑料製成的,長22釐米,寬11釐米,高3釐米,是個長方體。

一看到它,第一映入眼簾的是它上面的彩色圖案:在一片寬闊的綠草坪上,開滿了大大小小的'野花,紅的,綠的,黃的,白的……放眼望去,就像綠毯上繡着五顏六色的花朵;又像天空中閃爍的星星。一陣清風吹過,千朵萬朵小花彷彿在輕輕點頭,一股清幽的芳香也宛若撲鼻而來。在草坪盡頭,兩匹駿馬正飛馳而來,它們那雪白的鬃毛伴隨跑動一塊一伏。

打開它裝有吸鐵石的蓋子,你就可以領略下面的風光了:它的卧室佈置得簡單而實用。在一個較長的格子裏,直尺正在悠閒的養神,它的右側分別躺着鉛筆、鋼筆兄弟,盒子的右下角橡皮小弟正在那裏做着美夢。它們一家相處可好了。

目前你肯定知曉我這個朋友的姓名吧,對,它就是我的文具盒。我愛我這個朋友。

優秀的寫文具的作文300字 篇24

那是在一次考試後,成績出來了,我考得很好,當時爸爸在外面打工,聽到這個消息,就説給我發一個獎,過了幾天,爸爸給我發的獎回來了,原來是一隻非常漂亮的書包,我可喜歡它了,因為它能給我帶來很大的用處。

它身上穿着藍衣服,上面有幾行英文,中間還有一隻米老鼠在玩耍呢!它一共有六層,第一層裝着我的書本,第二層裝考試卷,第三層和第四層裝着我的本子,第五層裝着我的文具盒,第六層也就是一個很小很小的內兜,那裏裝着我的'“小星星”和“優”,這就是書包的用處。

用手摸一摸,軟軟的,癟癟的,每當我用文具盒時,它就變得鼓鼓的,像吃飽了似的,好像在説:“小主人,我願為你效勞!”每當星期天,我都會把它整得整整齊齊,因為這樣,找東西就好找了。

它陪伴了我將近一年的時間,直到現在我都很喜歡它。

優秀的寫文具的作文300字 篇25

我有一個筆記本,它是我二年級的時候媽媽送給我的,我十分珍惜它。

在我七歲的時候爸爸媽媽去廣州出差,回來一下飛機就先回到家裏,我見到爸爸媽媽回來了,就跑上去給他們一個大大的擁抱,這時。媽媽神祕地從背後拿出一樣東西,我一看原來是一個筆記本,我開心死了。

它是一個長方形的本子,外面是一個透明的殼子,扉頁是粉紅色的,上面寫着:“365”,表示有365頁,正好寫一年。

它的功能可多了,可以畫畫,用鉛筆畫出一個個有趣的故事,也可以記好詞好句,讓我以後的作文寫得更加生動,也可以寫日記,把一天中愉快的事情都記錄下來,這樣以後翻一翻也會覺得很開心,我很喜歡這個筆記本,每天回家後都會去翻一翻它,我捨不得寫它,也只作了五六篇筆記,還像新的一樣。

有一次我不小心弄丟了本筆記本,我都急哭了。不過最後我還是找到了我的筆記本,我最喜歡我的.筆記本,這包容了爸爸媽媽對我的愛。

優秀的寫文具的作文300字 篇26

又一個星期天到了,主人早早出去鍛鍊,文具卻大驚小怪。

鉛筆和橡皮為了在桌子右上角佔個位置吵了起來。“我先到了!”“是我,沒用的傢伙!”“你敢説我沒用?”鉛筆叫道:“我幫師傅寫了多少文章和作業,你呢?”“你每次出醜,我不救你嗎?我的功勞比你大!”橡膠也不甘示弱。鉛筆氣的臉紅了:“你把你師傅上次寫的一句好句子擦掉了,讓我矮了好多!”橡皮終究不能説鉛筆,只好找三角尺下棋。

書桌的另一邊,筆墨也在爭鬥。我看到他們互相扭打在一起,臉漲得通紅,黑色的.汗水從他們的頭上滴下來。不一會兒,桌子變黑了。

其他地方也有戰爭。看,圓珠筆和紅筆在踩啊踩;圓規和量角器剛被三角尺説服,又在壓了。

這時,主人回來了。他看到文具在打架,就對他們説:“你們都有用,只是用處不同。不要打!”

從此以後,這些文具再也不玩了。他們盡最大努力服務和幫助主人。現在他們互相幫助,成了好朋友。

優秀的寫文具的作文300字 篇27

我喜歡的流沙筆,外表有着一節是透明的,裏面有一些小閃片,那些片片在筆裏的水裏面,搖晃後,那些小閃片像一位位有名的舞者在水裏面,跳着優美的舞蹈,那裏面的閃粉像給舞者加美的彩色的霧,啊!多麼令人夢幻啊!它大小像我的.拇指一樣寬,材質是塑料的材質,它的顏色是淡藍色的,它的功能是天天讓我寫很多字。

有一天,我把流沙筆放在了筆袋裏面。過了一會,流沙筆就使勁地敲着筆袋,一邊喊着:“主人快把我用一下啊,再不用我我就報廢了!”我聽到了之後就立刻把流沙筆拿了出來一直在用。最後它快樂地説:“謝謝你主人。”還有一次,我把流沙筆放在了桌子上,就開開心心地上學了。“主人別丟下我呀!”流沙筆説,流沙筆就孤獨地在桌子上了。

這是我最喜愛的流沙筆,它一直陪伴着我。

優秀的寫文具的作文300字 篇28

文具盒旁邊有微弱的聲音。原來橡皮、鉛筆、尺子、卷筆刀在爭論誰起了大作用。

橡皮擦説:“我有很大的效果。我可以擦掉錯誤!”

“我的作用很大!我的.作用最大!因為我會畫直線,會畫波浪線,會測量距離!”統治者擠了過來,説道。

“你不彆扭!”筆芯和筆筒插着腰説:“我們兩兄弟有更大的作用,我們會寫字畫畫。"

“讓開,讓開,你算什麼東西,我的作用最大,我會寫字,沒有我,怎麼寫鉛筆!所以,不用麻煩了,第一個是我的。”卷筆刀邊説邊用手把尺子、鉛筆、橡皮往兩邊推。

鉛筆盒的爺爺走過來和藹地説:“孩子們,你們都有很大的作用。只有團結起來,你的作用才會更大。俗話説,團結就是偉大!”

他們羞愧地低下了頭,不久,他們聽到了歡樂而不是噪音。

優秀的寫文具的作文300字 篇29

每個人都必須有自己喜歡的文具。我最喜歡的文具是我的第一支筆,是我的傳家寶。它忠實地和我父親度過了30年。是爸爸國小時最好的朋友。雖然現在很老了,但還是給人很棒的手感,超級滑。怪不得剛拿到的時候放不下。爸爸看到了我對它的愛和執念,就把它給了我。

我把這件傳家寶命名為“小紅小紅帽”。顧名思義,就是紅筆。自從成為我的得力助手。雖然已經與地面緊密接觸“n”次,但依然毫髮無損。但我不希望它壯烈犧牲。因為自從我用了以後,我的.寫作速度有了很大的提高。每當我拿起它,我就會想起父親深情的眼睛。那眼神裏有父親的期待。爸爸希望我能用這支筆寫出漂亮的鋼筆字,用它解決難題。

同學們,你們的筆一定也有不尋常的故事。來和我交流吧!總之。希望我的筆能陪伴我一生,成為真正的傳家寶。

優秀的寫文具的作文300字 篇30

我有很多文具,比如:筆、橡皮、書包、練習本……但我最喜歡的是我的文具盒,它是我過生日時,乾媽送給我的,我十分喜歡。

這個文具盒我已經用了幾個學期了,我的'“好朋友”穿着那一身粉紅色的衣服,它是一個長方體的。第一層可以裝筆芯。第二層可以放我考試後的試卷,也可以放我被評為“學習標兵”的小獎品和我折的“東南西北”。最後一層也是最大的一層了,裏面放着各種各樣的文具,像一個大家庭聚集在一起説説笑笑、喝喝茶、聊聊天。我的文具盒上面還有一棵樹和一片片粉紅色的桃樹,上面開滿了漂亮的桃花,還有幾顆晶瑩閃爍的小星星圍在桃樹旁,還有一個小姑娘,她長得漂亮極了!

在我傷心時,文具盒小姑娘看着我,彷彿在安慰我:“小主人,不要傷心了,你看我,每次都在微笑,你再哭都變成大花貓了,多難看呀!”這時,我才不哭了,又笑了起來。

我喜歡這個文具盒,我要它永遠陪伴我成長。

優秀的寫文具的作文300字 篇31

下午放學,媽媽帶我去買鉛筆盒和圓珠筆。先去元和書店看看有沒有我喜歡的文具盒。但是我沒看上。然後,我們去了新一代水門橋。在新生代的`二樓,我看中了一個米奇、米妮、黛西設計的鉛筆盒。顏色是粉色,但是太貴了,19元。“丫丫,不要!太貴了,我們去別的地方吧!”媽媽説。我放下鉛筆盒,不情願地點點頭。“嗯。”我坐我媽的車去了大家的文具批發店,看到那裏的文具盒大部分都是布做的,不太滿意,就又去看筆芯。媽媽説:“去源和書店比較便宜。我有卡。”然後,我們去元和書店買了鉛筆芯。我説:“我們去新生代買鉛筆盒吧!”“那好吧!”媽媽這次很開朗。説完,我媽趕緊騎着自行車帶我去新一代。

從元和書店到水門橋新生代,從新生代到水東街大家好,再到水東街元和書店,最後到新生代。我們走了整整一圈,筋疲力盡。

優秀的寫文具的作文300字 篇32

今天,我一個人到文具店裏去買文具,心裏別提多高興了,這可是我第一次自己買東西。

一進文具店,我就看到很多種文具,擺得整整齊齊,非常漂亮。我問阿姨:“阿姨您好,請問筆記本和學生尺在什麼地方?”阿姨説:“我帶你看吧。”阿姨帶我來到了筆記本和尺子專櫃,我挑了自己喜歡的兩個本子和一把尺子。我問阿姨:“請問本子和尺子怎麼賣?”阿姨説:“本子每個六元,尺是四元一把。”我付了二十元,阿姨找了我五個一元的硬幣。咦,阿姨是不是多找了我一元?我連忙説:“阿姨,您多找了我一元錢。”阿姨説:“不可能吧。”然後,我講給阿姨聽:“一個本子六元,兩個本子是十二元,尺子是四元,我買的東西一共十六元,我付了二十元,您應該找我四元。”我把多找的一元退給了阿姨。阿姨笑着説:“小朋友,你數學學得很好,人也很誠實。”

回家的路上,我想着阿姨誇獎我的話,心裏像喝了蜜一樣甜。

優秀的'寫文具的作文300字 篇33

今天早上起來對今天特別期待,今天我和姐姐約好去買文具。

吃早飯的時候,看見旁邊正在充電的電影本,我就拔掉插座,帶着電影本去屋裏看了,看了好久,覺得很無聊,於是,我改成——邊玩電腦邊看電影,大概又過了半個小時吧,電影就完了,我又去寫作業,可能是電影太無聊,我突然覺得寫作業比看電影快樂,後來回想到這兒,我就覺得很奇怪、驚訝。

下午我不停的給姐姐打電話,問她什麼時候陪我去金雅,第三次電話打過去時,姐姐終於有時間了,我從存錢罐裏取出十塊,出去買東西了,我和姐姐很迫不及待,經過報亭時,我突然發現偷星九月天出三十一集了,可錢不夠了,於是,晚上……

我和小姨去了報刊亭,買回偷星九月天后,又去玩雙槓、跳繩了,回來時特別特別開心,我和小姨回來後,給小姨展示了我新買的文具神馬的'。

再晚一點,媽媽就催我睡覺去了,洗完澡,結束了這開心的一天。

優秀的寫文具的作文300字 篇34

我的鉛筆盒的外形是一台藍色的迷你的鐵皮跑車,我常常幻想有一天它會變身成為機器人,成為守護我的'擎天柱。同學們都説這是男孩子用的,而我卻非常喜歡它,因為這是爸爸送給我的開學禮物。

它既有堅強的外表,又有包容的心,在我心中就是一個完美的形象。在它的肚子裏,我放了三把尺子、一個橡皮擦、若干支筆還有一本小便利貼。這驚人的容量讓我想起了一句古話:宰相肚裏能撐船。從此以後它就有了一個別名——宰相盒。

有一次我跟同桌發生了一些爭執,她一怒之下把我的宰相盒狠狠地扔到了地下,以至於裏面的東西都逃得遠遠的,不僅如此,她還用她那佛山無影腳對我的宰相盒進行三連擊,在那一刻我發誓再也不要跟她玩了,因為她毀掉了我最心愛的東西。

雖然宰相盒再也不能陪我一起上學了,但是它會永遠存在我的記憶中。

優秀的寫文具的作文300字 篇35

天黑了,主人都睡着了。可是文具卻開始一場比美大賽。

先發言的是鉛筆,它用尖尖的聲音説:“我的身材苗條,衣服是紫色的。上面有一頂小帽子,帽子上有一顆小星星。看,我多像一根神棒。”

自動鉛筆不服氣地説:“你看我一按頭就能出來鉛,多方便呀,你能嗎?”

圓珠筆“哼”了一聲,説:“我寫出來的字比你們的漂亮多了,我才是最美麗的。”

尺子更加不服氣地説:“我比你們都高,看我帥氣十足,我才是最美的。”

橡皮生氣地説:“我比你們都名貴,還是真彩牌的.呢!看我的火車造型還很逗人喜愛。”

最後,文具盒説:“我比你們都大,能把你們一個個都裝下,我才是最有用的。”

正當它們爭個面紅耳赤的時候,書包説:“你們都不要吵架了,我們文具不是要看外表,而是要看能不能給主人帶來幫助。”

聽了書包的話,它們都低下了頭。然後互相道嫌,高興地笑了。

優秀的寫文具的作文300字 篇36

我有許多朋友,鋼筆、橡皮、尺子……它們住在温馨舒適的“文具公寓”裏。那,就是我美麗的文具盒。

它的樣子可美了!是海藍色的,上上有着一隻聰明機靈的史迪他。史迪他長着一對長長的耳朵,一雙烏黑髮亮的大眼睛咕溜溜直轉,真是可愛!只見它正在花叢中歡快地奔跑着,追逐着美麗的蝴蝶。

打開公寓的'“大門”,首先映入眼簾的是我常用的三支筆,它們正躺在舒適的小牀上呼呼大睡呢!

打開下一個房間的“門”,這裏是文具們的天堂。你看,那個穿着米奇衣服的橡皮正和鋼筆談論一天的收穫;你瞧,兩把美麗的尺子正在比誰的個子高呢!再看看,筆芯正和墨囊訴説着自己的用處呢!它們的生活可真豐富。

文具盒伴隨着我的成長,我深愛着它!

優秀的寫文具的作文300字 篇37

今天陽光明媚,天空萬里無雲。我自己一個人坐上公交,準備去佳佳樂超市裏買文具。走到超市門口,我對阿姨説:“請問筆放在哪兒?”阿姨帶我去書架旁。我走近一看,哇!書架上安安靜靜地躺着美麗的鋼筆、五顏六色的文具盒、好看的鉛筆……各色各樣,應有盡有,看得我眼花繚亂。我精挑細選地選了半天,最終我選了一支自動鉛筆。這隻自動鉛筆的筆帽像收好的雨傘,十分漂亮。我問阿姨:“這支自動鉛筆多少元一支?”阿姨説:“1元5角錢一支。”我從口袋裏拿出1元5角給阿姨。

放好鉛筆後,我抬頭對阿姨説:“阿姨再見。”阿姨也微笑着對我説:“小朋友再見,歡迎下次再來!”拿着自動鉛筆走出超市,我發現天更藍了,雲更白了。我的心像長着翅膀的.小鳥飛了起來,我很高興自己能一個人買文具。

優秀的寫文具的作文300字 篇38

我有一個文具袋,是我剛上一年級時哥哥送我的禮物,我非常喜歡它。

它是由藍色,白色兩種顏色組成的。在它的翻蓋上由一個簡易的帶着煙囱的小房子,看上去就像一家人正在温馨地吃着午飯,其樂融融。

它不僅外表好看,內涵也很豐富。瞧,翻開蓋子就看見一個小夾層,裏面正躺着一張豐富多彩的課程表,它時刻提醒我什麼時候需要帶上什麼課程的書,千萬不要馬虎誤課。隨後拉開第一層拉鍊,就看見帶着波浪線的直尺悠閒地在那裏閉目養神。八支鉛筆和一支鋼筆九兄弟排列得整整齊齊,隨時準備學習。橡皮妹妹卻在那裏做着美夢,當我寫錯字的時候 ,橡皮妹妹就會用它潔白的身體換來我乾淨整潔的.作業。它們相處的真像一家人。

還有一層帶拉鍊的隔層裏面藏着兩位神祕嘉賓,它們就是紅,黑兩支水筆。它們的功勞可不小,每當老師上課時説到重點和關鍵詞時,我的紅筆和黑筆就閃亮登場了,把它們全部做上不同的記號,方便我以後複習。

這個文具袋就像一個有三間房的大家庭,裏面這些文具陪伴了我三年,即是我的好朋友,也是我學習上的好幫手。

優秀的寫文具的作文300字 篇39

在我的文具庫中,白雪牌的還挺多。有鉛筆、圓珠筆、鋼筆、修正液、尺子等等。下面為你介紹兩樣。

圓珠筆

我的這支圓珠筆名字叫白雪,學號6號,身着黑裝,有點武警的氣質,它的橫截面是六邊形,象徵着“六六大順”,握筆處有條條波紋,好象是美女的絲襪。它的腳是身上最小的部分,也是用來寫字的部分,給它穿上靴子,就顯得更神氣了。靴子上有一個搭配,可以掛在衣戴上,走到大街上,有點白領的味道。這支圓珠筆的頭上帶了頂黑帽子,整支筆在陽光下閃閃發光,能與鑽石比美。最重要的是,它寫起字來簡單實用,清晰明快,而且價格便宜,只售1元。

修正液

我的修正液皮膚髮藍,身體寬大,脖子長長,頭部皮膚白白,只有大屁股,沒有腿。穿着一件背心,你説它像孩子,它還真是一個調皮的孩子。修正液老是一屁股坐在地上或是躺着睡,根本不把人當回事,有時還表演起雜技——“倒立”。你説它是個大人,那也沒錯,工作起來可帶勁了,你少擠一點,它遵命,你若多擠一點,他也服從。把它的假髮拿掉,便露出了一個尖尖的.腦袋,你就可以命令它工作了,十分方便。

平時雖然看它們一動也不動,可實際上,它們也挺可愛的。我們要愛護它們。

優秀的寫文具的作文300字 篇40

我有一個漂亮的文具盒,它呈長方體,是粉紅色的。十分可愛。上面有兩個美麗的迪士尼公主。我第一次見到它,就被它的外表吸引住了。文具盒整體是用尼龍布做的',也有一些用“pu”材質做成。上面還有一個大大的蝴蝶結,讓人眼前一亮。

這個文具盒肚子裏有三層。第一層被一個大拉鍊“打包”,裏面通常放了圓珠筆、熒光筆、各種中性筆和大高個——直尺先生。第二層專門放“無私奉獻”的鉛筆。然而,第三層較小,只能裝下小物件,所以,我的橡皮就在那裏居住。

它是文具們的家,而且便於攜帶。如果沒了文具盒,我的這些文具就真的“無家可歸”了。我的鋼筆大哥老流血,多虧了“好助手”的擔待,不然,我的作業本就面目全非了。每一次我放在它那得東西都不會丟,文具盒可真幫我免除了不少麻煩。它給我帶來的好處確實是“説不完,道不盡”的啊!

雖然這個文具盒價格低廉,但在我眼裏它是什麼文具盒都比不了的!在家裏,我把它當小夥伴;在學校,我視它為好幫手。它伴隨着我成長……

這個就是我的文具盒,這就是我心愛的文具盒,我喜歡它,我一定會好好保護它的!

優秀的寫文具的作文300字 篇41

一天,小紅正在做作業,其中有道“連線”的數學題,這時小紅髮現自己的尺子丟了。於是,就急忙去找媽媽要錢去買尺子。小紅飛快地跑向附近的`“豐百”文具店。這家文具店雖然很小,但是裏面的文具是琳琅滿目,各種各樣的文具都有。售貨員阿姨面帶微笑,十分熱心地服務着每一位顧客。

小紅看看着,又看看那。可是櫃枱裏的尺子樣式實在太多了,有摺疊式尺子,也有單片尺子;有直尺,也有三角尺。小紅説:“阿姨,請把這把摺疊尺給我看看。”小紅拿着尺子看了看,又覺得帶有小貓圖案的三角尺好看,有叫阿姨拿來看看。就這樣小紅看了這把尺子又覺得那把尺子好看,一直把店裏的所有種類的尺子都看了一遍還沒有決定買哪種尺子。這時小紅説:“阿姨,我實在沒有辦法選擇買哪種尺子了,請您給我選個好嗎?”阿姨説:“好啊,小朋友,這把直尺很好,上面有迷宮圖案,還配有漂亮的小花。”小紅也覺得這尺子好看,就買下了這把尺子。小紅離開的時候,阿姨對他説:“小朋友,歡迎再次光臨!”

回家的路上,小紅想着這位阿姨服務態度真好,為了顧客高興而來和滿意而歸,她始終是那樣周到地服務着!

優秀的寫文具的作文300字 篇42

大家好,我是款式新穎,美觀又實用的文具盒。我的小主人可喜歡我啦!

你打開我的”大肚子“就可以觀看到我肚子裏的”風光“。在我的第一層,有幾支鉛筆和一支鋼筆,在寫作業的時它們可以幫助小主人寫作業,畫畫,完成老師佈置的各門功課。在第二層呢,工工整整的擺放着橡皮小弟和直尺哥哥,每當鉛筆寫錯字時,橡皮小弟就會主動過來幫忙,把寫錯的字擦的乾乾淨淨,一點痕跡都沒有。數學課上,直尺哥哥會幫主人畫出一條條筆直的線,使圖形更加漂亮。接下來就是第三層,自動鉛弟弟和鉛芯盒叔叔住在裏面。自動鉛弟弟寫字揮灑自如,讓小主人得了好幾個大大的”優“,而筆芯盒叔叔會把自動鉛弟弟的肚子裝的滿滿的。哦!你看,這旁邊還有一個精緻又小巧的小型卷筆刀呢,而且它還有漂亮的藍色圖案哦!又圓又鼓的身體,好像每天都吃的很飽的樣子呢!

我覺得我的'小主人就好像一位威武的大將軍一樣,每天指揮着我們文具家族幫助我做這做那。然而,我們都會盡職盡責的完成各項任務。

聽了這些之後,你們是不是更喜歡我這個價廉物美,物超所值的文具盒呢?

優秀的寫文具的作文300字 篇43

我有一個天藍色的長方形塑料文具盒。

它長18釐米,厚3釐米,亮晶晶的磁鐵開關,把文具盒關得緊緊的。盒蓋的面上印着美麗的圖案;反面的一個活蹦亂跳的米老鼠張着嘴巴,像是在説;“主人。你一定要好好學習啊!”正面的一隻米老鼠睡在地上,黑黑的鼻子,戴着白色的.手套,望着亮晶晶的星星和明亮的燈,覺得很美麗。打開文具盒,分上、下兩層,上層有四個天藍色的筆管,一個放過生日時媽媽送我的白色鋼筆,另外三個放每天削好的鉛筆,另外一個“大牀”放不夠放的文具。下層有兩個“房間”,小的放刻刀,大的放尺子、膠帶……工人叔叔想得真周到啊!文具盒是我的好夥伴,每天我都帶着它去上學。當我需要寫字的時候,鉛筆就會馬上“走”出來顯示它的威風。一旦我寫錯了字,橡皮就會“跑”出來幫忙。當我要畫橫線的時候,尺子就會像鉛筆、橡皮那樣,出來為我服務。

它與我已經相伴一年了。我相信我們還會繼續相依相伴下去,感謝你幫了我許多的忙,我愛你我的文具盒。

優秀的寫文具的作文300字 篇44

小明的老文具盒舊了,媽媽説要再給小明買一個,小明高興極了,就和媽媽一起去了文具店。

小明和媽媽來到文具店,哇!文具店裏的東西可真多呀,有各式各樣的鋼筆、好看的橡皮、五顏六色的魔筆……服務員阿姨帶小明們來到了賣文具盒的專櫃,箱子裏有許多的文具盒顏色各異,有紅色、黃色、藍色、綠色……文具盒不但顏色多,而且樣式也不少呢,有布的小熊、布的美羊羊、塑料的小貓……其中,小明選了一個漂亮的白雪公主文具盒,它左邊有一個心形的袋子和正方形的袋子,右邊還繡着一個白雪公主,可是,它的.顏色太深了,小明只好愛不釋手的把它放了回去。不久,小明又選了一個藍色的文具盒,它的藍色上面有許多小白圓點,正面還有一個小白兔的腦袋,上面畫着小白兔的眼睛、鼻子和嘴巴,兩片小耳朵一動一動的,栩栩如生,可愛極了!小明打開拉鍊,裏面空間好大呀,小明立刻喜歡上了這個文具盒,小明對媽媽説:“媽媽,小明想買這個。”媽媽回答:“只要你喜歡,買哪個都行。”小明們付了錢,小明就拿着新文具盒回家。

小明心想:這個文具盒從此就要陪小明上學學習了,成了小明最忠誠的朋友,小明喜愛它。

優秀的寫文具的作文300字 篇45

在一個安靜的夏夜,我被噪音吵醒了。當我仔細聽的時候,原來是書包裏傳來的聲音

聲音。我輕輕的接過書包,聽着。哦,原來文具在爭信用!

鉛筆驕傲地説:“你想想,人家每次寫字畫畫都要用我。我的'功勞不是最大的嗎?”

橡皮擦生氣地説:“你每次寫錯別字,不是我把你的錯別字擦掉,不然你在紙上就有大臉了。”

尺子説:“橡皮哥,你只説對了一半。要不是我給他畫了個格子,他能寫得這麼好這麼工整嗎?所以最大的功勞是我。”

卷筆刀大聲説:“你這個忘恩負義的鉛筆,你有什麼了不起的?要不是我每次給你削的尖鉛筆,你會寫字嗎?”這個功勞應該是我最大的。"

紙生氣地説,“你們吵夠了嗎?如果沒有我,你的鉛筆會被重新削尖。寫哪裏?你沒有用鉛筆寫字。你還在用橡皮擦擦嗎?”你在哪裏畫你的尺子?你説的完全不對,我的功勞最大。"

我輕輕打開書包説:“別爭了,你們各有千秋。一旦我離開你,你們中的一個就做不到了。以後我會更保護你。”説完,我就去睡覺了。

優秀的寫文具的作文300字 篇46

3D打印筆好似馬良手中那把神筆,3D打印筆比普通水筆鉛筆可神奇多了,筆長約長18釐米,寬近1釐米。能做出三維的物體,是能將2D(平面)的圖像轉換為3D(立體)物體的一種熱熔技術,具有立體作畫功能,是不是很像馬良手中的那把神筆。

3D打印筆的顏色也有很多,藍的`,白的,黃的等等。它能打印很多有趣的立體物品,如埃菲爾鐵塔,小黃人,花瓶等等。

説起3D打印筆的原理,目前3D打印筆用的“黑水”是ABS材料或者PLA材料。ABS和PLA可以在高温下高速熔化,也可以在常温中高速凝固,利用這個原理,就實現了立體作畫。比起大型3D打印設備,3D打印筆靈巧多了。

3D打印筆使用很簡單。首先打開開關按鈕,插上電源,接下來預熱,達到能打印的温度。這時,插入和推動耗材,注意要推到底。現在手摁住了3D打印筆的出料鍵,就可以打印,並製作喜歡的物體了。製作完成後,按出料鍵,取出耗材,關閉開關,拔下插頭,去除筆尖的雜物就可以了。

3D打印筆,不僅鍛鍊了我的動手能力,還提高了我的創造力。好奇心讓我們在科技和創新這條路上不斷前行。不斷探索着未知。

優秀的寫文具的作文300字 篇47

我有一個可愛的筆袋,穿着粉紅色的大衣,上面住着一隻美麗的小貓。小貓的眼睛水靈靈的,炯炯有神,嘴巴上掛着迷人的微笑,好像在説:“小主人,你是最棒的!”

打開文具盒,首先映入眼簾的是柔軟的“大沙發”,這個“大沙發”是為性格爽直的鋼筆哥哥和脆弱的鉛筆妹妹量身打造的,它們可以在“大沙發”上聊天或休息。再往下看,活潑好動的橡皮弟弟正在呼呼大睡呢!為橡皮弟弟墊底的是耿直的三角尺小姐和直尺先生。筆袋的後面住着小棒一家,這一家子穿的衣服可真是五顏六色的,有的穿着黃色的衣服,有的穿着白色的衣服……看得人們眼花繚亂。文具盒還有一個祕密的`房子,裏面住着固體膠叔叔、油性筆弟弟、剪刀姐姐和膠帶紙妹妹。

筆袋裏的文具很熱心,我要寫作業時,鋼筆哥哥會跳起來幫我把作業全部寫完。我的作業寫錯時,橡皮弟弟會把錯的字給擦掉。我要畫直線時,直尺先生會自告奮勇地跳出來,為我的作業本上鋪上一條筆直的線路。

我愛我的文具盒,它給我的學習帶來了方便。

優秀的寫文具的作文300字 篇48

孩提時代是美好的,是值得回憶的,也常常是幼稚可笑的。

記得在我三四歲的時候,經常聽媽媽説這句諺語--“‘種瓜得瓜種豆得豆’”,從此這句諺語便在我幼小的心靈裏生根發芽啦,並使我萌生了奇思妙想。

暑假時,我忍不住把所有的文具盒玩具都拿出家門,在離門口大約50步遠的地方挖了一個大坑,把文具們都放在大坑裏。我怕文具們餓了,就把我最愛吃的.花生、蘋果、巧克力等都放了進去。又怕他們被太陽曬死,就澆了一盆水,心想:這回我再也不用買文具了。

十幾天後,那裏真的長出一棵幼苗,嫩嫩的討人喜愛。我怕幼苗被曬死就經常澆水鬆土,很快的,幼苗就長大了,他只有一尺左右高的時候就開出花朵,花黃黃的,很小,我姐姐説那是花生,我非説是文具吃了我的花生髮出的芽才像花生的芽,姐姐笑着走開了。

秋天到了,我該收文具盒玩具了,可是這株強壯的苗上什麼也沒接,我以為是在根部長着就把它挖出來,令我吃驚的是還是一無所獲。我好奇的拿去問媽媽,媽媽告訴我:“‘種瓜得瓜種豆得豆’”,不是這個意思,她是專指農作物的。我心裏難過極了,可惜了我的文具盒玩具,然而又百思不得其解:種文具為啥不能的文具呢?

你們説我小時候傻不傻?

優秀的寫文具的作文300字 篇49

一天晚上,鉛筆盒裏有一場爭論……我的鋼筆和尺子在爭論,三支鉛筆在爭論。他們在爭論什麼?讓我們進入童話世界,讓我來説説吧!筆哭着説:“嗚嗚——嗚嗚——我是最差的。每天小主人總捏我肚子讓我吸血。疼死我了!那不算太多。上課的時候,他還抱着我的身體,讓我慢慢吐血。當血沒了,他會讓我喝的`如果他錯過了我,不幸摔倒在地上,我會重新開始.嗚……”。鉛筆義憤填膺:“不管你有多慘,你都沒有我慘!每天被師傅用來畫畫,一點一點磨骨頭。他很開心。我呢?疼死了!如果我骨折了,他會把我的皮放進機器裏,慢慢磨掉我的皮,讓我露出骨頭,繼續畫畫.他還毫不客氣地把我的破皮丟進垃圾桶。倒吧.嘿……”當橡皮擦覺得自己是最棒的時候,他對鉛筆説:“看你長得這麼高,但你做事卻像馬一樣。每當你犯了錯誤,我都會幫你清理。我都變得這麼小了!”鉛筆什麼也沒説.正當大家爭論不休的時候,鉛筆盒説話了。它説:“夥伴們,只要我們齊心協力為小主人服務,我們永遠是最好的。”鉛筆和尺子,還有橡皮,聽完鉛筆盒的演講,緊緊地握着友誼的手。

優秀的寫文具的作文300字 篇50

今天,陽光明媚。我和媽媽一起去了文具店。

到了文具店門口,我懷着無比激動的心情衝了進去。五顏六色,花樣繁多的文具展現在我眼前,它們整齊地躺在文具架上,好像在説:“你好呀,想不想把我帶回家呀?”我這兒摸摸,那兒看看,個個愛不釋手。最終,我挑選了一支漂亮的'自動鉛筆,一塊印着公主圖案的橡皮和一盒鉛芯。於是,我就去找媽媽付錢。

“媽媽,可以付錢了。”我對媽媽説。媽媽回答道:“這次你自己嘗試付錢吧!”我大吃一驚,心想着我還從來沒有自己付錢買過東西呢。雖説有點忐忑,但還是鼓起勇氣慢慢地走向了收銀台。

“阿姨,您好!請問這些東西多少錢?”我怯怯地問道。那位阿姨笑嘻嘻地接過我的東西,説:“小朋友,一共26元。“我把準備好的現金交給了阿姨,她微笑地説:”謝謝你,小朋友。“接着,我就拿着這些”好夥伴們“去見媽媽了。

回家的路上,媽媽語重心長地説:“要相信自己能夠做到,勇敢地去嘗試。”我一直回想着第一次自主購物的過程,對於我來説邁出了人生第一步,值得紀念。

優秀的寫文具的作文300字 篇51

深夜,皎潔的月光灑滿大地,卧室裏的小主人已經進入了甜蜜的夢境。這時,書包裏傳來陣陣聲音,哦!原來文具盒裏的文具在説話。(包括鉛筆盒)

鋼筆先開口了:“我會寫漂亮的字。我從來不需要卷筆刀的幫助。不像鉛筆,寫一點字就禿頂。”“哎,不喝‘水’,半筆都寫不出來。”鉛筆不服氣的説。“不用擔心,我的小主人每天都會給我餵飽。”鋼筆説。“這有什麼了不起的?”膠帶傲慢地説“你犯了錯,誰來幫你?”鋼筆和鉛筆異口同聲地説:“我們不會寫錯。”“那我刮紙的'時候誰找我幫忙?”“你只有這些嗎?”橡皮擦慢吞吞地説:“你要是粘着它,它會碎的。雖然可以補,但浪費主人時間也不會斷。”鉛筆盒驕傲地説:“我又大又胖,又寬又長,最有用。沒有我我該怎麼辦?你住在哪裏?”“我們可以生活在書包裏。”大家一起聊聊吧。

這時書包妹開口了:“不要鬧,不要鬧,你們都有功勞,但一定要和平相處,共同為小主人服務。”聽了這句話,大家都陷入了沉思。

優秀的寫文具的作文300字 篇52

夜深了,大家都睡着了,可是小紅書包裏卻傳來了一陣吵鬧聲。原來橡皮,尺子,鉛筆和水彩筆在爭論誰的功勞大,他們吵得不可開交。

鉛筆妹妹穿着粉紅色的衣服,急忙説道:“我的身材最苗條,而且寫字畫畫,小主人都離不開我,所以我的功勞最大。”

戴着藍色帽子的'橡皮哥哥,拍着胸脯説:“哼,你寫錯字還不是讓我幫忙,害得我白白的皮膚變得這麼髒,若不是我,小主人的本子就不會像現在這樣乾淨整潔了,所以我的功勞最大。”

尺子弟弟穿着透明的上衣叫道:“如果沒有我,連線時,線條也不會筆直,所以我的功勞最大。”

五顏六色的水彩筆姐姐説:“每次畫畫,小主人都會用到我,不然畫出的畫只有黑色,小主人也不會受到老師表揚,所以我的功勞最大。”

他們吵得面紅耳赤,互不相讓。文具盒爺爺心平氣和地對他們説:“你們別吵了,你們都各有所長,要不是你們,小主人也不會考100分,我們要團結才對。”

文具們聽了都慚愧地低下了頭,從此團結起來,再也沒有爭吵過。

優秀的寫文具的作文300字 篇53

今天晚上,我不小心把文具盒摔壞了。裏面的橡皮不見了,鉛筆沒有了,尺子也不見了。於是,我準備和爸爸媽媽上街去買。可是媽媽説:“你長大了,應該學會自己去啊!”聽完媽媽的話,我拿着錢就出去了。

剛到文具店,我就看見一位非常漂亮的阿姨,我問:“阿姨,您這兒有文具盒、橡皮、鉛筆、尺子嗎?”阿姨温柔的回答我:“小朋友,你好。你要的東西這兒都有。不過,讓我找找。”我爽快的答應了:“好呀!”於是,阿姨找呀找,終於找到了我想要的東西。我又問:“阿姨,一共多少錢?”阿姨説:“一共三十元錢。”於是我給了阿姨五十元錢,阿姨把錢找給我。我拿上我買的`東西,把錢裝進口袋,跟阿姨説了聲“謝謝”,蹦蹦跳跳的回家了。

一回到家,媽媽説:“你真棒!”我把找回的錢交給媽媽,媽媽又問:“一共花了多少錢?”我説:“一共花了三十元錢。”媽媽數了數錢,很納悶的看着我説:“怎麼還有三十元錢啊?不是應該找二十元錢嗎?”我想:售貨員阿姨肯定多找我十元錢!於是我跑回文具店,把多找的十元錢還給了阿姨。阿姨誇我是個誠實的好孩子。我心裏別提多開心呀!接着跟阿姨説了聲“再見”,一路高歌的回家去了。

優秀的寫文具的作文300字 篇54

現在我們都在上三年級了,在我們的學習中有各種各樣的筆。有堅硬的鉛筆、黑色的水筆、美麗的水筆等等。

可美中不足的是:鉛筆容易斷,還需要用卷筆刀削;水筆的墨水會用完,有時還會爆墨;水彩筆只要一兩種筆顏色用完了,全部的水彩筆就都會浪費了。於是,我便想設計出一種多功能筆。

這種筆身上有很多個微型小吸盤,寫完作業就可以把它吸在桌子或牆上,這樣鉛筆就不會從桌上滾下去了。他的頭上還設有一個電子眼,只要寫字的時候頭你頭抬得太低或拿筆姿勢不正確,筆芯就會自動縮回,等你吧姿勢改正好了以後,筆芯有又會出來了。當你上課的時候覺得老師講的課沒有聽清楚,你就可以按一下青色的`按鈕,這時,麥克風就可以把老師的話錄得一清二楚,回家的時候你可以一遍又一遍的聽,直到弄懂為止,最後一個功能就是,這支筆可以一筆多用,把所有的功能都集於一身,這種筆及環保又節能。

聽了我的介紹,你是不是很想要一支這樣的筆呢?那就讓我們一起努力學習,爭取造出這種筆吧!

優秀的寫文具的作文300字 篇55

我非常喜歡我的鉛筆盒,因為我媽媽在我生日那天給我買的。

一個精緻的紫色布袋裏嵌着一朵淡紫色的玫瑰,似乎隨時都會吐出香味。花兒旁邊有一個可愛的米妮,她在對我微笑和招手!每次看到,總會在眼前看到這樣一幅畫面:米妮走進一個大花園,那裏到處都開着各種各樣的花。牡丹、君子蘭、月季花,甚至水裏的荷花都是出淤泥而不染,真的很美。敏妮慢慢地不由自主地唱了一首歌,徑直走向一朵含苞待放的紫玫瑰。她輕輕的把鼻子翹起來,吸着它的香味,讓我羨慕不已。其實對我幫助很大!

有一次老師佈置了一篇作文,我苦思冥想,找不到素材。我焦慮得像熱鍋上的螞蟻轉啊轉。就在我灰心喪氣,想要放棄的.時候,我抬頭看到了我的鉛筆盒。玫瑰似乎是鎮定劑。看到這裏,我狂躁的心一下子平靜下來。這時候我已經眉毛一揚,自然而然地開始了想象,順利地完成了作文,得到了老師的表揚。

我的文具盒不僅漂亮,而且非常實用。

分為兩部分。一個大口袋裏裝着鉛筆、尺子、橡皮、小刀和彩筆,另一個小口袋裏裝着我最喜歡的兩支鋼筆。他們都是我的好朋友。

看,這是我的鉛筆盒。我很喜歡!

優秀的寫文具的作文300字 篇56

夜深人靜,小主人睡着了,文具朋友們開始互相抱怨。

“小主人上課不認真聽,不會寫作業就咬我,憑什麼呀!”鉛筆火冒三丈地説。橡皮説:“小主人生氣的時候,就扭斷我的腿亂扔。”橡皮説完,就一瘸一拐地走了,才走了兩步,橡皮就哭了起來。這時,尺子説:“你們還不錯了,看看我,頭都被折斷一半了,身上也傷痕累累的。”文具們越説越大聲,他們説到離家出走的'時候,小主人就醒了。鉛筆盒也醒了,不過他沒有説自己的傷,而是説:“我們如果走了,小主人就不能好好學習了。”鉛筆盒苦口婆心地説了半天,可鉛筆、橡皮、尺子卻説:“要留你自己留吧!我們可不留,再留我們都活不下去了。天就快亮了,我們快走吧!”

小主人聽到這裏,也顧不上穿拖鞋,就跑過去攔住他們,羞愧地説:“我以後不會再咬你們,也不會一生氣就亂扔橡皮出氣,更不會把尺子的頭給割斷了。”文具朋友們深深地被感動了,終於答應留下來。

小朋友們,我們以後要好好愛護自己的文具朋友們!

優秀的寫文具的作文300字 篇57

我們學習的時候,都要有文具盒裏面的文具,根本離不開他們。一個文具盒裏有很多文具,每個文具都有不一樣的樣子,都有不一樣的左右,都有長處,也都有短處。

鉛筆在文具裏,形狀沒什麼特別的。別人都是有各種各樣的形狀,他不是,他就是一直細細的木頭裏面裝了根鉛。但在所有文具中,卻是非常有用的。例如寫作業,要想寫出字來,主人總是要請他;不能説話的人,總是要靠他來“説”出自己的話。論好生活,他卻是排最後。比如寫錯字了,都是由橡皮來幹,人總是感謝橡皮。連線的時候,尺子在一邊幫忙,可幹完後,人又總感謝尺子。

常常和鉛筆合作的.是橡皮,它的形狀雖然有很多,可怎麼看都是一個硬硬的長方體。他的工作雖然沒鉛筆那麼多,卻也很重要。寫錯字了,全靠它來修改;人玩遊戲時,總是好拿着他來玩;掰斷等傷害他接觸的最多。他的工作甚至比鉛筆還重要。

文具中最長的東西,就是尺子。他不好太出動,所以他不太容易受傷,只有連線的時候他才出動,所以,他總是讓鉛筆橡皮去幹活。

……

問距離,我覺得姿態、形狀等,都有不同。但在最重要的時候,它們就全部出動,就都有用了。

優秀的寫文具的作文300字 篇58

我們每個學生,在上學的時候,總是帶着文具。每一種文具都各有各的姿態,各有各的功能,各有所長,各有所短。

橡皮在所有的文具中,形狀不算美。身體方方正正,總是一種形狀,構造簡單。但在文具中,卻是最有奉獻精神的。當我們寫錯字時,橡皮用他自己的身體來改正錯字,雖然整潔了本子,卻犧牲了自己。

常與橡皮合作的是鉛筆。他的姿態可不如其他的筆美麗,都是一樣的條紋。它的工作雖與橡皮不同,但其的奉獻精神與橡皮是一樣的。鉛筆在寫出漂亮的字之後,“壽命”就會減少。所以説,橡皮和鉛筆是一對“黃金拍檔”。

文具當中樣子最好看的無如中性筆。她在文具中是最美的,身穿“花衣裳”,身體有圓有方,頭上還戴着一頂“帽子”。中性筆和鉛筆都是筆,但中性筆寫的字不會褪色,顏色更加鮮豔、清晰。

尺子和圓規身體細長,樣子奇特,然而功能不強也無過於他們了。尺子本身的`用處多過於畫畫線、量距離。圓規的用處更單一,只是畫畫圓而已。

……

文具盒裏的文具,我覺得姿態與作用,有如上的差異。文具的全體,如同人羣的全體一樣,團結起來,幫助我們更好地學習,那就樣樣有用,樣樣都有力量。

優秀的寫文具的作文300字 篇59

“文具之家”是媽媽送給我的生日禮物,我很喜歡它,對它愛不釋手,每次都會小心翼翼地放在書包裏,就怕弄髒它。它就是我的筆袋。

筆袋的顏色是紫色的,有兩層,上面有兩位美若天仙的白雪公主,一位是長髮公主,還有一位是白雪公主,它們的眼睛炯炯有神,猶如幾顆發亮的寶石,好像在説:“小主人,你可要專心學習啊!”公主的'裙子可漂亮啦!比現代的婚紗還美十倍,到了晚上,還隱隱約約地發着迷人的光。

筆袋裏生活着鋼筆大哥和二哥,有鋼筆姐姐、鉛筆妹妹,紅筆媽媽和尺子爸爸一家,這是第一層。第二層是課表阿姨和膠帶叔叔。它們都是我器重的好文具。

有一次,我上課時拿鉛筆二哥,沒想到鉛筆二哥的筆蓋掉了,並且還漏墨水,把筆袋給弄髒了!我的天哪!我的心頓時碎了。為 了不引起老師的注意,我只好先拿鋼筆大哥了,到回家時再找鋼筆二哥算賬。回到了家,我開始質問道:“老二為什麼不自覺?”這時鋼筆二哥又漏墨水了,好像在哭着説:“不是我,小主人,是你昨晚做完作業忘記幫我帶帽子了。”我這才恍然大悟,責怪自己。只好洗了洗筆袋。

筆袋,我喜歡你。因為你一直陪伴在我左右,是你為我解決了許多困難……

熱門標籤