精選記事的作文9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的記事的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小野躺在牀上，眼望着天花板，怎麼也睡不着，偶爾還會偷笑一下，為什麼呢？就為今天一個發生在自己身上的笑話……

小野翻來覆去，想了又想，終於還是提筆記下了這段XXXXX

今天早上，小野有事去銅仁。大約八點左右就來到了汽車站。剛好有輛車開出站口，車上有個姑娘在拉客：“銅仁的走了，上車走了……”。小野幾個健步上了車，坐在一個靠窗的位置，車上路了。

一路上小野想着在銅仁要做的事，沒留意那位姑娘在收錢了。直到她在面前叫小野，他才回過神來。

“多少錢”？小野問。

“十五塊”

小野站起身從褲袋裏摸出錢比給她。這才發現這姑娘長得很標緻，也就二十左右的人。她收完錢，坐在前面的位置，面對着小野。小野也開始打量着她，一襲藍色的吊帶裙，一頭烏黑細長的頭髮，白皙的皮膚隱約透露出淡雅的芳香……。小野慶幸坐對車了，有這麼漂亮的售票員。

小野盯着她看了好一會，她好像察覺到小野在盯着她，有點不好意思了，本來白嫩的臉盤有了紅潤的色彩，更顯得嫵媚動人，完了完了，她在對小野笑，又笑了，不會吧？還用手掩着嘴笑，難道有什麼不對勁？小野仔細檢查了自己的裝扮——沒問題。越是如此，她笑得越厲害，神經病，別理她。

等等！啊，她不會是看上我了吧。小野忍不住看了看她，哎呀，她正看小野呢。可是她還在笑，一點也不收斂，小野想看上我就看上我唄，老笑什麼。小野的心開始跳動了，廢話，不跳那是死人，別呀只是有點不尋常。撲通撲通的，儘管如此，小野還是很得意。

可當着滿車乘客又不好和她説話，為了掩飾情緒，小野點了一支煙，施展男人魅力，裝成熟男人修閒的翻雲吐霧，時不時的偷瞟她兩眼，怪了，她的眼睛就沒離開過小野，是不是我的氣質吸引了她？小野暗暗竊喜。

不知她有沒有男朋友？小野一路猜測，要沒有就好了。可怎麼跟她認識呢？她住哪啊？小野在想下一步該怎麼辦。想着想着，又忍不住瞟了一眼，天啊，她好像有點害羞，臉越來越紅了，多麼純潔的姑娘啊。是不是盯得她不好意思了。一定是她看上我了，我相信，也許這就是一見鍾情，緣份來了擋不住啊。

這時，她拿出一支筆，在一張紙上寫着什麼？寫完後，看着小野笑了笑。

哇靠，小野有些激動了，該不是留個地址什麼的吧。現在的女生就是不一樣，遇到喜歡的人就是膽大。嘿嘿，可她怎麼就不把紙條拋過來呢？害什麼羞嘛。讓人家心癢癢。

不知不覺已到銅仁了。小野在謝橋就在下車了，唉，真是心急如焚。我已經到了，她怎麼還是不把紙條給我啊，我慢慢地下了車，哎，有緣再見吧。下車後，客車慢慢地走了。

哧——不出十米又剎住了。那姑娘從窗口探出頭來：“哎”，她在叫我嗎？小野一陣狂喜，接着扔出一張捏成團的紙條，小野跑上去撿了起來。這時車已開走了。

“哎”小野想問問她叫什麼名字。可車沒再停，慢慢地消失了。

老師，我們向您致敬！是您把我們鄰斤知識的太空，用您那如歌聲音把愛播種。您像蠟燭一樣燃燒自己，給我們點燃希望的火種，用您那執着的熱情指引我們打開學習的迷宮。青絲變白的您無怨無悔，三尺講台上，依然是您清脆的聲音。

記得四年級，您剛教我們，當時我們腦海中還不知道什麼叫“豐富的課外活動”，自從您來後，我們知道了，您帶辦起了“講故事大賽”“拿手菜展示”“課外電影欣賞”等等許多課外活動。在您帶領下我們的棵內生活已不再單獨而枯燥，生活變得豐富多彩，卻不求回報。

您那胖胖的臉上總會有笑容，但當我們當中有人犯錯誤時，您就馬上“變臉”--那次，許鶴天過生日，叫了幾個同學去玩，第二天上學大多數去參加的同學缺了作業。

史宸睿就是其中一位，老師改完她的所有作業才發現：她幾乎沒寫作業！您批評了她，還給她講了講道理。您讓他把作業補了出來，還讓他回去以後好好反思自己犯的錯誤。這件事教給我一個道理：自己有事情沒做完時，不要輕易幹別的事。

有人説，老師是園丁，哺育着花兒；有人説，老師是紅燭，照亮了我們，犧牲了自己；有人説，老師是太陽，幫我們照亮前行的路；而我説，老師是無私的雨露，花園中，一朵朵蓬勃的花正沾着甘露，燦爛地開放着。

老師的教誨淨化了我的靈魂，老師的鼓勵給了我一片藍天。一粒種怎能發芽，一顆小苗何以挺拔，因為有你們--老師的消耗作為代價。悦耳的鈴聲，嬌豔的鮮花，都是受時間的控制，只有我的祝福，不會改變，謝謝你們，勤勞的老師們！但我不會忘一個老師，她是教我道理最多的人——陳老師。

坐在書桌前，手不停在成堆的作業本上飛舞，伴隨着沙沙的響聲。腦袋不僅指揮着手的工作，更分佈着太多的東西。有些累了，有些渴了。隨手拿起書旁的一杯水，咕咚咕咚的，幾口就解決了。真有些喜悦之情，因為，那純淨的水，潤濕了我的嘴脣，撫摸了我乾燥的喉嚨，慰藉了我疲憊的心。彷彿自己剛從乾旱的沙漠出來，迎來第一杯水，那種舒暢，那般美妙，心中温暖了起來。感覺似乎不對勁，明明應是杯涼水，怎麼會熱起來了呢？哦，快看，答案正在那從杯壁上滑下的水珠裏，透着晶瑩，帶着熱氣。一定是母親！她總愛嘮叨説：“喝温水更有益健康，你呀，總愛喝涼水。”我便時不時地回答道：“倒温水太麻煩。”她也不作聲，只是轉身去了廚房。我便跟去看，母親先把涼開水倒進杯中，再拎起熱水瓶小心翼翼地往杯裏加水。等倒完後，她更不忘先試試，生怕太燙……輕輕地拿起玻璃杯，杯上還留着水的餘熱，手裏暖暖的。

不知是誰説的，孩子是母親生命的輪迴，而母親便是孩子的前世今生。好像註定，母親總是要牽掛和呵護我們這羣害怕嘮叨的“孩子”。我們認為自己已經長大了，有了自己的思想和能力，可母親總是把我們當作小孩一樣愛護。這不是她們的職責，更不是她們的頑固，而是本能，是所有母親的本能！我們不該煩感她們的叮囑，而應該感謝她們用畢生的精力編織着我們的未來。

想着想着，母親已站在我的身邊，望着她臉上的疲憊和倦怠，我低下了頭，手中緊緊握着杯子。母親輕輕地伸手來拿我手中的杯，我鬆開手，她拿着杯子，轉身出去了。正是母親用瘦弱的肩膀，為我們撐起一方寧靜的蒼穹，一張生命的船帆

不知不覺母親已把另一杯温開水遞到了我的手中，杯子之所以是熱的，是因為杯中的水是熱的，母愛之所以偉大，是因為母親是偉大的！

清晨，打開窗簾兒，只見紛紛揚揚的大雪從天而降。猶如數不清的白色精靈，歡呼雀躍、嬉笑打鬧着來在人間。眼前的世界一片潔白，銀粧素裹分外妖嬈。我忽然有了一種衝動，想跑到外面去擁抱一下那白如棉絮、晶瑩剔透的雪花。進入初冬以來，由於一直沒有下雪，空氣異常乾燥，呼吸道疾病乘虛而入，很多人都在病痛中掙扎，醫院呼吸道科人滿為患。而平時還算健康的我也未能倖免，亦加入了患者的行列。成夜的咳嗽令我苦不堪言，身邊的紙簍裏，因吐痰而造成的廢紙急劇增多。我在心底輕輕求告，願老天爺早日降下大雪，為這一方人兒壓壓病毒，送來平安。

終於盼來了久違的大雪，怎不令我欣喜若狂？我穿上羽絨服迫不及待地衝下樓去，在樓羣內的花圃小徑上徜徉。聽着腳下“咔咔”的踩雪聲，望着漫天翩翩飛舞的白蝴蝶，心兒沉浸在那美麗的景色中，醉了！

放眼望去，周圍枯萎凋零的丁香、櫻桃樹和依然翠綠的小松樹上，都落滿了大片兒的白雪，像一團團潔白的棉桃兒綻放枝頭，又如千萬朵春天俏立枝頭的梨花，花團錦簇潔白無暇。

我輕輕地接起幾片雪花，任掌心的温暖把它漸漸融化，再順着指縫緩緩滴下……，那種沁人心扉的清涼使我精神為之一震，腦海裏忽然閃出了唐代詩人岑參的“北風捲地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開……”的動人詩句。是啊！北國的冬日自有它獨特的魅力，那種千里冰封、萬里雪飄的美，是詩人們也無法吟詠的境界。儘管北風嚴寒讓人望而卻步，人們還是喜歡在寒冷的冬日利用一切閒暇的時機走出家門，融入大自然的懷抱，去體味那冰雪大世界的奧妙。

樓下掃街的大哥、大嫂已經在辛勤勞作，為的是讓上早班的朋友能出行更加方便。他們的頭上冒着熱氣，顯然已經掃了好長時間的雪。我趕緊過去打聲招呼，並順手接過嫂子手裏的掃帚，認真地清掃起來……。不一會兒，掃雪的隊伍壯大了，有樓上七十多歲的周大爺、有剛結婚的小劉和小周、也有戴着紅領巾的孩子們，大家齊心合力很快就清掃出了寬敞的街路。

也許是那大雪下了一夜太累了，也許是讓大家的勞動熱情感動了，雪不知何時竟然悄悄地停了，太陽也露出了被雪花剛剛清洗過的笑臉，把一抹冬日的暖陽照在人們的身上。

在大哥、大嫂的一陣感激聲中人們紛紛散去，因為還有一天的工作和學習在等待着大家去完成。上樓的.時候我在心裏想哥哥嫂子在謝我們，可我們又該去謝誰呢？正所謂只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的樂園。

好希望明天我能夠像花兒一樣美麗，好希望明天我能夠像大叔一樣強壯，好希望明天……我是一棵不起眼的小草，我多麼希望明天我能夠變成其它植物，我不願做一棵卑微的小草我要為大家做一些貢獻。

我每天站在大樹哥哥和鮮花姐姐的旁邊，看別人讚美它們，我好難受好羨慕。每天早上，我滿臉淚水，誰能看見？誰能知道？我好自卑。所以，我要變成耀眼，受人羨慕的植物。

我抱着這個夢想從來沒有放棄過。有一天，因為一個人把抽的煙頭隨地一扔，在那一剎那，火燃燒起來了，燒燬了整座森林，就連我這棵可憐的小草都不放過，那些大樹和鮮花都被燒的面目全非，我好傷心，在我沒實現自己的夢想前就失去了生命，我也很生氣人類的壞習慣。

春天來了，清涼的山風吹來了，我又長出了新的嫩芽，有看了看鮮花姐姐和大樹哥哥，它們並沒有向我一樣長出新的嫩芽，它們徹底消失了，在那一剎那，我明白了什麼叫做“野火燒不盡，春風吹又生”。也明白了草的生命力是多麼的頑強，鮮花姐姐的美麗只是一時的，時間一久便會枯萎，大樹哥哥的強壯也是一時的。

從此，我不再自卑，不再哭泣！

在我記憶的長河中，有許許多多的事都已隨波而去，消失得無影無蹤。但是，有一個平凡得不能再平凡的背影卻深深地烙在我的腦海裏，使我久久不能忘懷！

記得那是初秋時，天氣格外晴朗，微風輕拂着我的髮梢，感覺異常愜意。我騎車行駛在道路傍，悠然地享受着大自然賜予我的快樂。不經意，我抬起頭來，就在這極其偶然的一瞬間，看到這樣的一幕：老師騎着摩托車回家，吳丹正坐在車後。咦？這是怎麼回事呀，難道語文老師是吳丹的親戚？不對呀，吳丹家跟我家在一起，她從未跟我提起過她跟老師沾親帶故呀！那難道是我看錯了，剛才只是另一個人的背影？更不可能呀，我天天在校都可以看到老師的背影，怎麼會看走眼呢？哎，算了，不想了，明天一早問吳丹吧！但事到第二天，我又忘了這件事，直到第二次看到那個背影才如夢初醒。

又是在一個天高雲淡的日子，我又是騎着自行車行駛在回家的路上。看到的還是同一個人騎着同一輛摩托車，但坐在車後的卻是一班的一位同學。我困惑了，這又是怎麼回事呢？語文老師可能是他倆人的親戚嗎？但我這次看到的背影確確實實是語文老師的背影呀！

第二天早上，我找到吳丹，像審問犯人似的問她：“上個星期，我好像看到老師帶你回家，是不是呀？”“是啊。”她給我的回答是那般自然，妥帖。我又道：

“你車放在哪兒啦？老師為什麼帶你回家呀！”“我車壞了，在修理部。老師看我在路上走，就叫我坐他的車回去。”她的回答竟是如此簡單。

後來，我又多次看到語文老師騎車帶學生的背影。多好的老師呀！他不僅為了我們的學習日夜操勞，還那樣關心體貼學生，甚至是別班的學生。老師，您的愛多像那冬日裏的一把火，温暖了我們的心。

老師呀，親愛的老師，你那高大的背影永遠留在我們的心目中。

老師的微笑是春天的百花，香氣充滿心窩；是夏天的雨水，滋潤我的心坎；是秋天豐收的果實，味道飄向我的心屋；是冬天的陽光，照耀我的內心。

今天的最後一節品德課上，邵老師把課堂作業本發給我，我看一下，發現最後一題做錯，題目叫我們按總-分-總的格式寫一個片段。邵老師説我寫的這個片段選材不好，重新寫一個。我左思右想、冥思苦想卻怎麼也想不出來。突然，眼淚開始在我的眼眶裏直打轉，我不想讓它流下來，可眼淚像個不聽話的孩子偏偏要流出來。聞泓程發現我在流淚，便來安慰我説：“褚泓傑，不要哭。”邊説還邊給我擦眼淚。這時，放學，邵老師説課堂作業本交起的走，沒交起的到外面去訂正。

我沒出去，爸爸看見我在哭，就走進來，邵老師給我爸爸説我那題做錯。爸爸看一眼，便徑直走到我身邊罵我幾句，打我一個耳光叫我訂正。然後叫我到外面去訂正，我拿好書包、鉛筆盒、和作業本到外面去做。我第二次寫的是黃山的奇峯異石多的數不勝數。我寫到一半時，鄭盈盈主動要看我寫的怎麼樣，還要給我修改，但是被我否決。

我第二遍寫好後，要給老師看，老師問我讀過沒，我看一遍就給他。老師還説寫的不好，原因是：我總起句寫的是黃山的奇峯異石多的數不勝數，可我中間部分卻只寫仙人指路一個奇石。聽完後，我心裏很不是滋味。我第三遍剛剛寫好，老師就叫我、袁昊琪到辦公室去訂正，我一進辦公室就把我寫好的第三遍給老師看，老師還是覺得不好，直到第七次，老師才覺得好。

寫完後，邵老師對我説：“你不是説想不出嗎？現在不是想出來啊！説完還微笑一下，我知道老師這一笑是因為老師看到我完成作業和讓我下次不要留晚學，鼓勵我而笑的。

記事的六要素。是時間、地點、人物、事由、經過、結果。這6項缺一不可。

時間：一件事的發生總要有時間性，是春夏秋冬，還是早午晚，重大事件還要寫清年月日。時間制約文章內容，檢驗情節是否否合理。酷暑時節不能出現天寒地冷和涼風習習的描寫；寫早晨，就要用與早晨氣候相適的詞句，而不能出現類似驕陽、晚霞的描寫……。時間給人以聯想，把人帶入具體時間的氛圍，進而深入理解事件情節。

地點：地點是事件發生的處所。地點交待清楚有助於烘托事件的地理風貌與風俗民情，強化情節的地域性，同時也制約着人物的性格、語言、穿着等。如寫農村或山區發生的事，人物語言及衣着打扮就應符合區域特點，而不能帶有現代都市的味道。

人物：人物是記事文中的行為主體，沒有人物，不構成記事。不論是一個人物還是幾個人物，必須為記事情服務，與事情無關的人物儘量不要。因記事情節需要， 還應賦予人物對錶情、行動描寫等。與事件有關的主要人物要詳寫，次要人物略寫。

事由：或者説起因，它是記事中很關鍵的一環。對起因的交待必須簡潔、明瞭，只有起因清楚，後面的經過和結果才能順理成章。<但事由應該佔很小篇幅，寫文章講究。虎頭、豬肚、豹尾。這虎頭，指的就是包括起因在內的開頭，它應該開門見山、鮮明醒目、言簡意賅。

經過：經過是記事的重點部分，也就是所説的豬肚，即容量大、能裝。一篇記事的好壞全憑經過是否精彩、豐富。經過需要用生動、形象的語言敍述得完整、清楚。

結果：結果即是事件的結局，或者從一件事上歸結某種意義和道理。結果要求——豹尾。是指應收束有力，使人讀罷一目瞭然。同時，成功的結尾應有所昇華，達到回味無窮，“繞樑三日而不散”的效果。

我和爸爸、媽媽坐上了汽車，一起去大廟買鴨子。

汽車開了很久很久，我發現這條路要經過外婆家。

終於到大廟了。我們下了車，三隻狗突然從不同的方向向我們跑來，其中一隻還是小狗，它剛到我們跟前，忽地往上一跳，好像在説：“你們是誰？從哪兒來？快陪我玩一會兒。”我們叫了半天，也沒見主人。

後來，我們在山上看見了主人，他在那裏割草。他一邊趕鴨子，一邊問：“你們是來買鴨子的嗎？”媽媽説：“是的。”他問：“選哪一隻啊？”媽媽説：“不要北京鴨。”爸爸和主人站在鴨子兩邊，媽媽站在鴨子前邊，我站在鴨子的後方，鴨子好像無路可逃。“快走開！快走開！”它們又好像在説。忽然，一隻鴨子展開翅膀，飛到了山下，爸爸連伸手的機會都沒有。

我們又去抓另一隻鴨子，那隻鴨子反應很慢，爸爸拿着一根棒向鴨子打去，鴨子嚇得卡在了樹枝裏，主人一步衝上前，緊緊抓住鴨子的翅膀，拿去稱重量了。

我們把鴨子放進一個大口袋，它在拼命地叫，好像説：“救命啊！救命啊！”

我們拎着鴨子，高興地回家了。