關於國小作文400字五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的國小作文400字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

故鄉的風，故鄉的雲……這首家喻户曉的歌曲，讓我再一次想起了故鄉長沙。是啊，日月如梭，一轉眼已經離開家鄉20年了，是該回去看一看了！

我坐上飛機，回到了我最愛的家鄉！

哇！一下飛機我便驚呆了，確定嗎？這是我的故鄉？一座座高樓挨在一起，形狀千奇百怪，雲朵形、桃子形、大樹形……無一不讓我驚歎！我聽見了鳥兒在歡樂地唱歌，看到蝴蝶在空中跳起了舞，青蛙呱呱地為他們鼓掌。突然，一輛車和我擦肩而過，咦？怎麼汽車沒有了尾氣排放管？我問了路邊的一位路人，他回答説：你是外地來的吧！他指着天空説：政府為了保護環境，改造了汽車的功能，汽車再也不會排放尾氣了，而是吸收周圍的熱量轉化為能量！還有呢！孩子們上學都改用自行車了！我恍然大悟。接着，我來到了家鄉的山嶽麓山。我感歎到，一棵棵樹聳立在山上，只開闢了一條小道供參觀者走路，路邊的花兒開得正豔，散發出淡淡的香味。接下來的景象讓我驚呆了。形態各異的鳥兒從我頭頂飛過，像在看一場原生態的表演。

這時，一個喇叭叫了起來：請遊客撤離。大家跟着井井有條地離開了，我想：現在的人可真文明呀！

漸漸的，已經到了傍晚，夕陽嵌在金色的天幕中。我覺得，家鄉的變化太大了，讓我驚歎不已！故鄉的變化不正是祖國翻天覆地變化的一個縮影嗎？

青蛙邀請好朋友土撥鼠到家裏來做客，等啊等，老不見土撥鼠來。

青蛙急急忙忙向土撥鼠家跑去，他要看看土撥鼠到底怎麼了。

到了土撥鼠家，看見土撥鼠正撅着屁股往牀底下看。

“你在找什麼？”青蛙好奇地問。

“我在找我的一粒紅鈕釦。你瞧，它不見了。”土撥鼠指着自己的紅上衣説。的確，上面少了一顆鈕釦。

青蛙幫着土撥鼠一起找紅鈕釦，桌子下找過了，沒有；抽屜裏找過了，沒有；牀上找過了，沒有。

“真奇怪，它好像眨眼間飛走了似的。”土撥鼠一屁股坐在地上，不高興地説。

“等等，我去拿一面放大鏡來，保準能找到你的紅鈕釦。”青蛙説完，一溜煙跑掉了。

很快，青蛙拿着放大鏡回來了。他舉着放大鏡東找找、西找找，找遍了房間裏的每一個角落，最後在一條地板縫裏發現了土撥鼠的紅鈕釦。

“你瞧，我找到了你的紅鈕釦！”青蛙高興地大喊。

土撥鼠把臉湊到青蛙跟前，透過放大鏡看去。“哦，天啊，它看起來像一個輪子，這不是我的紅鈕釦。”土撥鼠叫着，一把抓起“輪子”，把它狠狠地扔到窗外去了。

“哎呀，這是你的紅鈕釦，是放大鏡把它放大了。”青蛙瞪着眼睛喊，以最快的速度衝到門外去。

兩個好朋友在門外的草地上找啊找，一直到太陽落山，再也沒有發現那顆紅鈕釦。

今天我翻看相簿的時候，偶爾看見了一張照片，我拿着這張照片忽然有了一種親切感，媽媽對我説那是我小時候的照片。照片上的我頭上只有一縷頭髮，一副可愛的帥哥模樣。媽媽説那時候我才半歲，我忽然有一種懷念之感，牢牢地抓住這張照片。

看着照片上，我穿着既陌生又熟悉的.白色外套，裏面是一件不能再小的肚兜，這件肚兜我還見過只不過已經放在一邊很多年了。我對小時候充滿了懷念，心裏想着彷彿這裏有一道門，只要我從這扇門裏走過就能穿越時空，回到童年。想着想着，這扇門好像對我打開了，我毫不猶豫的走進了這扇門，可是面對看見的一切我又是一片茫然。面前的這些叔叔阿姨究竟是誰啊？我現在在哪裏呢？種種疑問在我的腦海中呈現出來。我慢慢地走向人羣之中，人羣中圍着一個嬰兒，這個嬰兒十分可愛，他的眼睛凝視着遠方，他也許是在看他的爸爸媽媽吧，他的爸爸媽媽真的好年輕！在他們的身後還有一排房子和一片看不清的小樹林……我正想努力把一切看清楚的時候，忽然一陣風把我捲走了，我在奮力的大叫：“不要、不要”！可是我還是被歲月的流逝無情的拉走了。

我明白，人，是無法抗拒成長，無法阻擋光陰的流逝。只是我有一絲不甘，為什麼不能好好面對世界真心對人呢？為什麼得到快樂如此之難呢？

我現在告訴自己：“幸福、快樂”，

我學旱冰不是跟教練學的，是自學成才的。滑旱冰是一項特殊的運動，這項運動需要很好的平衡感，沒有好的平衡感是不行的，會摔的很慘。你知道我為什麼學滑旱冰嗎？你想知道我是怎樣學會的嗎？

記得那一次，在我家附近的操場上，我遇見一個十分要好的朋友清清，她穿着旱冰鞋，是那麼的高，那麼的酷，滑冰鞋也很漂亮，我羨慕極了，我也很想學，但不知道清清是怎樣學會的。我想：可以請清清幫我練習呀！

於是，我對清清説：“清清，你是怎麼學會的呀，可以教我嗎？”“當然可以啊！”清清不假思索地回答。

後來的幾天裏，我每天都來操場練習。剛開始的時候，因為平衡感不好，摔了好幾回，每一次抓住清清，就像抓住一棵大樹一樣呢！清清發現這個問題，就先給我練習平衡感，讓我走欄杆。有了平衡感，所有的練習就簡單了。之前兩個小時的練習，只要5分鐘就能練習完；五個小時的練習，只要10分鐘就可以完成。我的練習在三天之後就完成了。

清清為了祝賀我舉行了一場比賽，結果讓我很開心，我是第一名。這讓我覺得這三天刻苦訓練沒有白費。

在學旱冰時的心情五味十全，在學會之後，我的心情十分快樂。我從中感受到：想要學會做一件事情或者學一項本領，除了要有信心，還要有刻苦訓練、堅持不懈的精神，才能成功。

愛是春天裏的雨露，滋潤着人們的心房；愛是夏天的花朵，散發着濃郁的花香；愛是秋天的果實，充實了人們的生活；愛是冬天的陽光，給人一種温暖。我們在愛中成長，愛讓我們感受到了神奇的力量。

曾經的一個雨中傍晚，讓我深深地感動了。那是一個下着毛毛細雨的傍晚，剛練完柔力球的我，幫老師收拾好東西后，才獨自走出了校門。這時天空烏雲密佈，雨從天而降，我趕緊返回，跑到學校保安室來躲雨。我心想這雨應該一會兒就停了。十分鐘過去了，雨還在下着。又過了好長時間，雨勢也不見好轉。我急得像熱鍋上的螞蟻，在保安室裏走來走去。保安叔叔親切地問我：“怎麼了？孩子，雨下這麼大，沒人來接你？”我低聲地答道：“是的，叔叔。爸爸媽媽今天不在家，而且我今天也沒帶雨傘。”保安叔叔準備把雨傘給我的那一刻，他又望了望遠處的街道，對我説：“孩子，你等我一下，我把你送回去，好不好？”我望着他那親切的眼神，點了點頭。保安叔叔便出去推自行車了，聽到推自行車聲音的我，趕快跑出去，保安叔叔拿出雨衣讓我穿上，我一腳蹬上車座，拿着雨傘撐在叔叔的頭上。一路上，自行車“唰唰”地前行着，濺起的水花涼涼的，冷風中我的臉差點凍僵，我依然一聲不吭地坐在自行車的後座上，但我的心裏暖暖的，因為我感受到了愛帶給我的温暖，我感動了。叔叔把我送到樓門口，他只説了聲：“你回吧！”我還沒來得及道謝，他就消失在了雨霧中。( )

第二天，我來到保安室向叔叔道謝，他的回答令我震驚：“沒事，我是保安，有責任保證你的安全，哈哈哈……”説完發出了爽朗的笑聲。聽着他的笑聲，一股暖流傳遍了我的全身。是啊！叔叔的愛是雨中的陽光，永駐我心。