描寫學校的作文8篇

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描寫學校的作文1

重慶兩江新區的金山國小是一所美麗的學校。

描寫學校的作文8篇

走進金山國小的大門,就來到了至善廣場。綠綠的草坪,灰色的地磚,還有幾棵高大的樹。至善廣場有二三百平方米,差不多有一個小型籃球場那麼大。左邊是揚帆樓,右邊則是食堂和起航樓了。進來的時候看到寫着“至善”的一塊大石頭,使人立刻打起精神來。

走過至善廣場,一直往前走,就來到了我們的大操場了。操場的跑道有200米長,面積約是250平方米。走到操場中間,你的頭向左邊看,就可以看到我們的主席台和升旗台,以及小操場。站在操場前面的旗杆下,就可以欣賞到金山公園和奧園一期的美景。

沿着大操場往回走,繞過揚帆樓,就來到了聚賢亭。它是金山國小最美的一角。春天,櫻樹綻開了粉色的花苞,小樹發出了嫩綠色的新芽。夏天,這裏綠樹成蔭,是小朋友們課間最好的休息地。秋天,池塘裏的小魚兒會浮出水面,呼吸秋天最好的空氣,我們也經常來看這些可愛的小魚兒們。

金山國小到處都是美麗的景色,説也説不盡,希望你有時間去遊賞,我歡迎你哦!

描寫學校的作文2

我們學校的操場是非常大的。周圍有很多的建築物,比如説:教學樓、八角亭等等。

操場的中間是每次升國旗和演講的地方,(.)也是令我無比嚮往的地方。講台的左邊是籃球場,籃球場的右方是暖暖陽光屋,左斜方是一個八角亭,八角亭的後面就是挺拔的翠竹。八角亭的前面還有一個小池塘,小池塘上面有一座小橋,小橋下面不時會出現很多小金魚在開心的玩耍,就像小朋友在操場上玩的時候一樣開心。講台的後面有大操場,大操場是同學們上體育課跑步的地方,也是一年級小朋友玩耍的地方。講台的後方還有一條跑道,跑道是紅色的,紅色代表着熱情。講台的右方是教學樓,教學樓的顏色五彩繽紛,第一層是綠色,綠色會讓人感覺到温暖,第二層是橙色的,橙色會讓人感覺很活潑,黃色是會讓人覺得這裏非常熱鬧,各種顏色代表者各種不同的象徵,而白色就會感到這裏充滿着光明。

我的學校有各種各樣的東西,還代表着各種各樣的意義,之所以有這些意義,我的學校才會變得非常美麗!

描寫學校的作文3

我們的學校叫高新一小。

一進學校大門,會看見,臉上掛滿微笑的大隊委向你送去微笑,站的筆直筆直的值日生向你鞠躬微笑。每一位小同學也會向這些高年級的大哥哥大姐姐送去熱烈的鼓掌。

進了學校,有保安叔叔向每個小朋友向你投去親切的目光,每位同學也會向保安叔叔們打招呼。

到了教室,會看見知識淵博的語文老師、落落大方的數學老師、笑容可掬的英語老師、手不釋卷的品德老師。還有我們經常見到的'最高貴、最有魅力校長。

這就是給我的小腦袋裝知識的高新一小。

描寫學校的作文4

接近校園時,總是傳來一陣陣的開心喧鬧的聲音,看到了矗立在兩邊的大王椰子樹,跟我們説着早安。一走進校門口,總能看見和藹可親的校長站在門口迎接我們上學,走進校園之後,我看見了許多的小朋友在操場蹦蹦跳跳、開心的玩耍,當上課鐘響時,瞬間空無一人。

上課時間的操場,總會看見老師帶着許多學生們,在操場上着體育課,無論是賽跑、打着躲避球或是踢足球,每個人總是笑容洋溢,快樂的上着體育課。

下課時,許多人都喜歡在操場上玩遊戲。有人在奔跑,有人在打籃球,也有人坐着休息聊天,直到上課鐘響時,大家才會依依不捨的奔回教室去。

校園中最美的地方,也是我最喜歡的地方,就是學校的綠色隧道,因為那裏有許多美麗的花草、樹木,讓人感到賞心悦目。常常走進綠色隧道的我,非常喜愛那又高又大的欒樹,只要到了秋天,就會有一大片金黃色的果實落下,調皮搗蛋的我們總是喜歡把它們踩扁呢!記得兩年前,班主任曾帶我們去綠色隧道種植許多小花小草。如今,這些花草已經成長茁壯、隨風搖曳,就像正在成長的我們,真是開心呀!

描寫學校的作文5

冬爺爺悄悄的走了,春姑娘邁着輕盈的腳步走向人間,同時也走向了我們的校園。

一進入校門,首先映入眼簾的就是教學樓,教學樓的牆壁上佈滿了爬山虎枝條上吐出了點點嫩芽,像一個個小火炬一樣掛在牆壁上。在教學樓門口種着兩顆海棠樹。枝條上有許多粉紅色的花蕾,一串串的,像一個個彩色的燈泡,吸引了很多同學住足觀看。

繞過教學樓,再往前走,有一棵高大挺拔的大白楊,他的樹幹要兩個了朋友才能合抱過來,樹皮是凹凸的,想蛤蟆的皮一樣。抬頭仰望,只見樹上掛了數不清的”毛毛蟲“一陣春風吹來,有些‘毛毛蟲’被吹落在地上,我跑過去一看,原來不是毛毛蟲;科學老師給我們講過楊樹的花是特別的——這就是楊樹的花。

再往教室看,裏面擺放着整齊的桌椅。老師在台上講課,我們認真的聽講。

校園裏的東邊是一個寬闊平坦的操場,是用橡膠鋪成的,被我們打掃十分乾淨。操場的四周有一些競相開放的各種各樣的喇叭花。不遠的地方有一塊草地,上面生長着許多野花,像一塊繡花的綠色地毯。草地旁邊有雙槓等體育器材,我們每天課間都在這裏鍛鍊身體。

我愛春天的校園。

描寫學校的作文6

我的學校有着麻雀雖小五臟俱全的操場,它有美麗的樹與花。在學校,不但空氣新鮮,還會感到温馨。我們的教室毫不遜色,不輸給其他的學校,有兩台冷氣,四台電風扇,還有很好的教室配備。讓人感到學費花的一點也不心疼。而且,不但配備好,老師也很資深,非常會教導學生,讓人感到佩服不已。

我們的學校常常舉辦好玩的活動,特別是今年的兒童節,最令我感到印象深刻。因為,今年學校非常貼心,舉辦趣味競賽給我們玩,還請各班導師讓我們開同樂會,真的非常貼心。學校也會舉辦運動會和家長日,不但能讓家長一起參與活動,還能促進親子關西,真是一舉兩得啊!

我在這個學校學到非常多的知識,也認識了許多朋有,也認識了許多關心我們的好老師,雖然在1年,我就要畢業了,但我一點也不傷心。因為,我們還是可以常常回到學校,來找這些好老師,再見見這個美麗的學校。

描寫學校的作文7

走進我們學校的大門,就可以看見學校寬闊的小操場,這裏就是我們下課後的活動場所。

在小操場的中心矗立着一尊讀書少女的大理石雕像,高高立起的基座上一位儀態端莊,神態悠然的小女孩正在認真讀書,她端坐在石凳上。因為長年的日曬雨淋,曾經潔白的大理石已經變得暗淡了,人工開鑿的痕跡上堆積了許多塵土,儘管如此,每當看到這個小女孩,她好像都在時刻提醒着我們要認真讀書。在雕像的兩邊是整齊的花壇,花壇上種着幾棵玉蘭樹,每到盛夏她們都會開出一朵朵潔白的玉蘭花,就像妙齡少女在頭上點綴了幾隻玉簪,美麗大方。

高大挺拔的蒼松挺立在宣傳欄的兩側,拌着我們茁壯成長。在雕像的後面是我們學校的宣傳欄,在行為規範欄裏,她告訴我們要尊敬長輩,升旗要穿着整齊,要講究個人衞生等行為規範;在教師光榮欄裏,介紹了許多優秀教師,我們班主任馮老師也光榮上榜了呢!在優秀學生欄裏,有今年的優秀國小生和藝術小能手,看!我們班陳子婕同學的照片也掛在光榮欄裏,給我們班帶來榮譽,讓我們都羨慕不已。

每到下課時間,我們學校的小操場就有許多的小同學聚集在這裏,嬉戲,玩鬧,做遊戲,快樂的十分鐘讓我們在這裏盡情的宣泄,我喜歡我們學校的小操場!

我們學校的操場既是一個社會的縮影,又是一個遊樂場的版本。如同巨龍般盤旋的跑道上,有着馳騁的身影,這是永恆不變的景色。足球場上的青草連成一片,就如上好的綢緞,在陽光的沐浴下,和我們一同成長。籃球框下,跳躍的身影,精湛的投籃,惹得一片歡呼聲。

描寫學校的作文8

雨,這個古靈精怪的小東西呀,與人們玩捉迷藏,玩得太投入了,時不時地喬裝自己,讓人們難以辨認。只可惜他的如意算盤打錯了,人們識破了雨一個又一個的喬裝。

春,雨的喬裝

春天,雨喬裝成温柔的母親,從天空中緩緩的走下來。走到草原上,去喚醒沉睡了的動植物;走到屋頂上,去清洗屋頂上的灰塵;走到海洋裏,去餵飽海洋這個大孩子;走到人們跟前,去提醒人們春天已經來到了

夏,雨的喬裝

雷聲悶響之後,你便喬裝成一個淘氣包與夥伴在空曠的原野上奔跑。你開始跑了,一眨眼工夫你就遙遙領先-——大地上來了一場傾盆大雨。你察覺他們沒有追上來,便上來,便放慢腳步,喘一口氣——大地上的雨漸漸變小了。不知不覺中,他們追了上來,你咬緊牙,向終點衝去,在你的努力下,你衝到了終點——大地上閃了幾閃雷光和幾聲悶雷,而雨則像變異了一樣,變的大而快,但沒一會兒就停了。

秋,雨的喬裝

秋風吹枯黃的葉子發出聲響,便見機喬裝成一種催淚劑,你一來到人們的天地中,人們

籟籟的流下眼淚。學校裏的大學生,在外地打工的工人,兒女在外打工的老人都因思念家人而留下思念的淚水。

冬,雨的喬裝

在寒冷的冬天,雨喬裝成有着冰冷的外表而內心温暖的人——雪。雨在下落的過程中,披上冰冷而雪白的外衣。落到人們的髮梢上,在光的照射下閃閃發光;落到人們的手掌心裏,便脱掉了自己的外衣;落到大地上,給大地披上了雪白的大衣。

雨,你的喬裝術很高超,在不同時候,喬裝成多種迥然不同的東西,你真是一個偉大的喬裝師啊!

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