小木偶的故事作文(15篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的小木偶的故事作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

小木偶的故事作文(15篇)

小木偶的故事作文1

從前,有一個小木偶,他有鼻子有眼,會説話,也有人類的表情。

一天,小木偶揹着他心愛的揹包在街上散步,他看見其他人都有朋友,心裏十分羨慕,心想:為什麼我不去找朋友呢?後來,小木偶貼了一張“徵友啟示”,想有許多朋友。

後來,山羊、小狗、小鴨……許多想交朋友的動物都來了,小木偶很高興,對動物們有禮貌地説:“大家好!我的名字叫小木偶,請問大家願不願意做我的朋友呢?”動物們異口同聲地回答:“願意!”小木偶高興極了,就和他們玩起遊戲來,他們一會兒玩木頭人,一會兒玩排排坐,他們玩的不亦樂乎。

時間一點點流逝,朋友們都回家了,可小木偶還在那兒站着,他為什麼不回家呢?因為他沒有家。

過了一會兒,小雞叫小木偶跟他去一個地方,小木偶到了那個地方,被眼前的一幕驚呆了,那兒有一座漂亮的房子,還是為他建的,小木偶知道他有這麼好的朋友,心裏開心極了,連忙説:“謝謝你們。”

就這樣,小木偶和朋友們玩耍、嬉戲,生活的很幸福。

小木偶的故事作文2

自從小木偶有了多種表情,他不想再被騙了,於是,買了個紅揹包,去上學了。

上學了,一年級有五個班,小木偶進了一班,一班的同學對他很冷淡、無情。

小木偶很想換班,於是找到校長,可憐巴巴地説:“馬校長,一班的同學對我不好,很冷淡,比如説上週五吧,我借橡皮,借了一天,也沒人借我。您讓我轉二班吧……”“好嗎。”馬校長嚴肅的表情變得温和了一點。

第二天,小木偶高高興興地走進了二班,“小木偶,你好。”“歡迎你。”“歡迎新同學,小木偶”……。二班的同學七嘴八舌地議論着,這時,一位較高的同學幫小木偶排座位,大家馬上幹起來,有的幫小木偶拎書包、有的帶小木偶參觀校園、還有的幫助小木偶認識同學……

不久,三年過去了,小木偶想老木匠了,準備回去,同學們一個個送上了自己的禮物。依依不捨地目送小木偶離開。

“嗨!小白兔!”小木偶親熱的打招呼,“小木偶,我到現在一個朋友也沒有,你能當我的朋友嗎?”小白兔傷心地説。“好吧!”小木偶爽快地説。

“老木匠!我回來啦!”這時,老木匠出來了,老木匠的頭髮被歲月染白了,無情的歲月彷彿是一把利刀,刻出年老的象徵。“孩子,你終於回來了!”老木匠激動得流出眼淚。

此時此刻,老木匠和小木偶沉浸在無言中,留下了幸福的眼淚。

小木偶的故事作文3

後來,小木偶想再買一個揹包,於是他找到了一家缺少夥計的商店,打起工來。

經過一段時間,覺得很鬱悶,就想出去闖闖,他用打工錢買了一個揹包和一些生活必備品,便出發了。

一天,他正走在一個大森林裏的時候,他突然看見一隻小鷹,它正在痛苦地呻吟着,“你怎麼了?”小木偶問。小鷹回答説:“前兩天我在練習飛的時候練的時間太長了,後來沒勁了,便從空中空中摔了下來。”小木偶非常可憐它,便餵它水和食物。慢慢的,小鷹痊癒了,它很感激小木偶,便説:“小木偶,謝謝你,你需要我的時候我就會來。”説完,它就飛走了。

小木偶非常樂於助人,他還幫過很多動物朋友。

一天,小木偶正在遛彎兒,突然一隻妖怪從林中跳出來,大聲説道:“此路是我開的,你這個小人竟敢不申請通行就走我亂世大王的路,我要吃了你。”小木偶很害怕,便把他的動物叫了出來,動物們看他有危險,立刻行動起來:小猴用藤條做的圈把妖怪吊了起來,其他動物用石頭、枯木打它,把它打的屁滾尿流,再也不敢欺負他們了。

至今,小木偶還住在那裏。

小木偶的故事作文4

自從小女巫把人類所有的表情送給小木偶之後,小木偶就非常想學魔法。一天,小木偶去了小女巫家。小木偶告訴小女巫,它也想學魔法。小女巫爽快地答應了,但是小女巫提了一個要求:學會後,必須要幫助別人。小木偶也答應了,小女巫就開始教它魔法,小木偶非常用功,沒幾天就學會了很多魔法。

一天,小木偶在大街上散步,道路兩旁栽滿了大樹,陰涼極了。忽然,小木偶聽到了一陣哭聲,原來是小兔子在傷心地哭着呢。小木偶問小兔子“你怎麼了?”,小兔子説:“我和朋友在打羽毛球,朋友打累了,就回家去了,我一個人就在這裏練球,可是不小心打太高了,結果球掛到樹枝上面了,怎麼也弄不下來。小木偶聽完,拿出了魔杖,用了魔法將羽毛球移了下來。小兔子説:“謝謝你,我可以和你做朋友嗎?”。“當然可以”,小木偶高興地回答,小木偶十分高興,因為它終於又有一個朋友了。

又一天,小木偶在橋邊散步,忽然從橋底傳來呼救聲,原來是豪豬不小心滑了一跤跌到河裏了,小木偶趕緊拿法杖,使用魔法把豪豬救上了岸。豪豬非常感謝小木偶,小木偶救了豪豬也非常高興。

沒過多久小鎮裏的居民都知道了,有一個樂於助人的小木偶,小木偶也明白了一個道理:幫助別人,自己也會快樂。

小木偶的故事作文5

自從小木偶在藍鼻小女巫的幫助下,有了人類所有的表情後,他又穿着自己的新衣服高興地在大街上走着。與此同時,小紅狐正揹着從小木偶那裏弄過來的揹包,在街上大搖大擺地走着。

這時,小紅狐看見了小木偶,也注意到了小木偶穿着新衣服,他心想:這件新衣服真不錯,這個小木偶只會笑這個表情,我用上次的辦法一定能拿到這件新衣服。

小紅狐走到小木偶面前,假裝真誠地對小木偶説:“小木偶,上次的事對不起,如果你現在把衣服借我穿一下,我就把紅揹包還給你。”小木偶聽説能拿回紅揹包,就把新衣服給了小紅狐,可當他伸出手要拿紅揹包時,小紅狐卻飛快地跑走了。小木偶愣了一下,就很快地追上去。

不巧的是,他們又碰上了熊警官,熊警官把他們倆正在搶的那件衣服,給拿了過來。熊警官問他們:“這件衣服是誰的?”他們異口同聲地説:“是我的!”熊警官看了看小紅狐,雖然他一臉憤怒,可是嘴角還透出了一點邪邪的笑。而小木偶即生氣又着急,一臉快要哭了的樣子。熊警官立刻明白了,把紅揹包和衣服都給了小木偶。還用手銬把小紅狐給抓了起來。

小紅狐這時才知道了小木偶已經不只會笑,還會人類所有的表情。

從此以後,小紅狐再也不敢欺負小木偶了,他和小木偶道歉後,還和小木偶成為了最好的朋友。

小木偶的故事作文6

自從小仙女給了小木偶表情後,小木偶便開了一家服裝店,生意非常紅火。

有一天,小紅狐鬼鬼祟祟的走進店門,左瞧瞧,右看看。突然,它的目光落在了一個小紅包上,小紅狐環顧四周,發現竟然沒人,便拎起小紅包頭也不回地逃跑了。小木偶看見了之後以迅雷不及掩耳之勢去追,但是,最終還是無能為力,不一會兒小紅狐就跑的無影無蹤,小木偶只好放棄。

過了幾天,小紅狐被熊警官追着,熊警官在後邊怒吼着:"小紅狐,你快給我站住!"小紅狐不知不覺跑到了小木偶的服裝店前,心想:我要是躲進去,肯定被小木偶抓住,但要是不躲就會被熊警官抓住。“不行,還是躲進去吧!”小紅狐自言自語道。小木偶見小紅狐竟然還敢進來,大聲呵斥道:“你又想偷什麼東西?”小紅狐哆哆嗦嗦地説:“小……小木偶,對不起,可是熊警官在追我,你能讓我進去躲一躲嗎?”這時,小木偶語氣温和了,它瞧了瞧後面説:“進來吧!”熊警官看見小木偶,停下來氣喘吁吁地問道:“小紅狐往哪跑了?你有沒有看見?”小木偶説:“我見它跑去前面了,快去追吧!”邊説邊用手指着前方。熊警官想都沒有想就飛快的向前跑去。這時小紅狐不好意思的從後面走出來,對小木偶説:“小木偶,紅書包還你。”小木偶接過紅書包友善地説:“你願意和我一起經營服裝店嗎?”小紅狐毫不猶豫地點着頭:“我願意。”

最後,在它們兩個的經營下,服裝店的生意越來越紅火,小木偶和小紅狐快樂地生活在了一起。

小木偶的故事作文7

自從藍鼻子小女巫給了小木偶所有表情之後,他告別了老木匠和他的好朋友們,到外面去旅行。

小木偶來到了一個小鎮。

這個小鎮是個很神奇的地方,這裏住着穿着五顏六色的衣服的泡泡小人,還有透明無暇的透明小人,還有很有彈跳力彈跳小人。

小木偶來到鎮上,一個泡泡小人説道:“看,小木頭人。”

小木偶到了跟前,那些小人們就把小木偶團團圍住了,他們好奇的看着小木偶。過了一會兒,他們問小木偶:“你能像泡泡小人一樣有五顏六色的衣服嗎?”

“那你能像我一樣透明無暇嗎?”透明小人説道。

“我不能,”小木偶説。彈跳小人説:“你能像我比樹跳的還高嗎?”小木偶委屈地説:“我木頭人就不會跳啊!”

小鎮居民紛紛地展示着自己的特點,突然,不知從哪裏掉出來一根針,一下子扎破了泡泡小人,泡泡小人一下子沒有了,透明小人得意的走了。

小木偶希望自己能變成透明的,結果,居民們把小木偶變成透明的了,小木偶很高興。

一天,小木偶來到河旁,看見小魚在水中游來游去,他也想 下去游泳,於是,小木偶下了河,發現自己怎麼往下沉,原來是自己用玻璃做的太沉了,所以產生了下沉的現象。

最後,居民把小木偶又變了回來,小木偶漂浮在水面上,感到很高興。

“最棒的還是我自己”,小木偶不禁在心中回想。

小木偶的故事作文8

可愛的小木偶擁有了人類所有的表情後,他會哭、會笑、會傷心……於是,小木偶決定去警察局要回紅揹包。

這天,陽光明媚,小木偶興高采烈地向警察局走去。走着走着,小木偶碰巧遇見了小白兔和老婆婆。小白兔和老婆婆皺了皺眉頭,異口同聲地説:“呀!他不就是昨天的偷包賊嗎?”小木偶聽了,傷心地哭了起來。邊哭邊説:“那是因為……老木匠只給我了一種表情——那就是笑,所以我不管遇到什麼事,都只會笑。不過小女巫現在送給了我人類所有的表情。”“哦,是這樣啊,那我們錯怪你了。”小白兔和老婆婆低下頭,羞愧地説,“那我們陪你一起去要回紅揹包吧!”小木偶破涕為笑:“真的嗎?太好了,謝謝你們!”

一進警察局,熊警官見到小木偶他們,臉立刻耷拉下來,怒聲怒氣地吼道:“你們竟然是一夥的,還有臉來警察局!”小木偶把事情的真相一五一十一字不漏地講了出來。不知怎麼的,熊警官原先的厲害勁兒也煙消雲散了。熊警官臉紅紅的,慢慢吞吞地説:“對不起,我和你們現在去找小紅狐……要回你的紅…揹包。”小木偶高興地蹦了三丈多高。

到了小紅狐家門口,小木偶按了幾下門鈴。小紅狐透過“貓眼”看到了熊警官和小木偶,貌似來者不善。小紅狐以迅雷不及掩耳地爬上窗户,正要開溜。熊警官早已料到,於是在後面派兵把守,正好抓了個正着。小紅狐嚇得跪地求饒,可熊警官一點也不留情面。二話不説,把小紅狐扔進了監獄。真是善有善報,惡有惡報啊!

小木偶的故事作文9

小木偶回了家,老木匠發現他的紅揹包求見了,問:“咦,你的紅揹包在哪兒呀?”於是,小木偶把事情經過講給老匠聽,老木匠很替小木偶高興:“你終於會人的七情六慾啦!”

再説小紅狐那邊,小紅狐得到一個揹包後,對着朋友們自吹自擂:“你們看,我的本事多大!我只要説幾句話,做幾個表情就可以騙一個揹包。我的辦法是天下第一好辦法!”小黃狐又嫉妒又羨慕,決定也去騙小木偶的揹包。

第二天,老木匠為小木偶收拾了一個黃揹包,把他送出了家門口。一出家門,小黃狐就圍上來了,他對小木偶説了和小紅狐一樣的話,小木偶以為他不是來騙包的。沒想到小黃狐背上揹包也跑了。小木偶追上了他,拽住了他的尾巴。一位熊警官把他們分開,小黃狐又説了和小紅狐一樣的話。熊警官看見小黃狐一臉無所謂(因為他覺得無論怎樣都能騙到包),小木偶一臉憤怒。熊把小黃狐扔到了小紅狐上。小紅狐氣死了:“你怎麼坐在我頭上?!”“就因為你的騙小木偶揹包的辦法不好!”小黃狐説,“就好!”“就不好!”“好!”“不好!”……吵着吵着,竟打起來了。小木偶看着,笑了起來。

小木偶的故事作文10

小木偶擁有了人類所有的表情後,很興奮,整天對着鏡子做表情。

從小木偶擁有表情那天開始算起,已經過了一年了,在這一年裏它天天去森林裏找小兔、小羊、小牛、小虎、小蛇、小馬……有一天,它在去森林的路上碰到了小紅狐,心想:“哈哈,真是天無絕木偶之路呀,小紅狐,今天,我就要把我的紅揹包要回來。”它大步向小紅狐走去,小紅狐見了轉身就跑,小木偶怎麼追也追不上,上小紅狐給跑了。小木偶心想:“可惡!被小紅狐給跑了,下次一定要抓住小紅狐,把我的紅揹包搶回來。”幾周後,小紅狐又在大街上走,小木偶發現了它,趕緊走過去,一把抓住小紅狐的尾巴然後説:“小紅狐,你好嗎?”小紅狐回頭一看是小木偶就想跑,可是它的尾巴已經被小木偶的木頭手抓得緊緊的,小紅狐只好帶小木偶去它家拿書包。誰知小紅狐走着走着就暈倒了。

“小紅狐,沒事吧?你病了嗎?”小紅狐有氣無力地點了一下頭。小木偶一看心就軟了,將小紅狐背在背上去醫院找小馬醫生給小紅狐看病。看完病後,小木偶把小紅狐揹回了家,按時煎藥給小紅狐吃。一天早晨小紅狐不見了,桌上放着小木偶的紅揹包。上木偶衝出去,去找小紅狐,原來小紅狐向以前被它欺侮過的動物道歉去了。

大家要向小紅狐學習哦,不過不是學它偷東西,而是學它知錯就改!

小木偶的故事作文11

自從藍鼻子小女巫把人類所有表情送給小木偶後,小木偶的生活變的更加絢麗多彩了。

不過,這幾天小木偶被一個問題困擾着,害的小木偶晚上睡不着覺,到底是什麼問題困擾着小木偶呢?原來是小木偶在想怎麼才可以從小紅狐那裏拿回它的紅揹包呢?突然小木偶靈機一動,想到了一個好辦法。

趁熊警官放假的時候,它請熊警官和小紅狐一起去郊外野餐。在野餐的過程中,大家有説有笑,非常開心,似乎忘記了紅揹包的事。等小紅狐上廁所時,小木偶對熊警官説:“那個紅揹包是我的。”

熊警官説:“你有什麼證據能證明那是你的揹包呢?”

“我的紅揹包上有木頭的味道。”小木偶回答道。

熊警官拿起紅揹包聞了一下,説:“嗯,確實有木頭的味道,但是上次為什麼我問你的時候,你滿臉笑嘻嘻的表情,好像特別不認真的樣子呢?”

“那是因為老木匠造我的時候,只給了我一種表情,我沒辦法表達其他的表情啊。”小木偶説。

聽了小木偶的話後,熊警官似乎明白了什麼。等小紅狐從廁所回來後,熊警官把小紅狐帶到警察局,在老木匠那裏瞭解情況後,將紅揹包還給了小木偶。

小木偶的故事作文12

笑很重要,如果誰不會笑,就體驗不到生活的'快樂。

如果哪一個人,一生只有一種表情——笑,那麼他也無法體驗到生活的滋味,會被人冤枉,被人嘲笑。老木匠雖然給了小木偶最重要的表情,但他沒有想到,每一個人都要嚐到“喜怒哀樂”,喜歡時要笑,憤怒時要生氣,悲哀時要大哭……小木偶只有一種表情,他難過時表現不出他的難過,着急時表現不出他的着急,還多次讓人冤枉。

在生活中笑是非常美好的,是很重要的,誰要是不會笑,就無法體驗到生活的美好,但生活是複雜的,除了一些讓人開心、高興的事外,還會有是我們傷心的,難過的,不一樣的事會引起我們不同的感情態度,所以表情也會不一樣。我們要用真情去體驗生活,用不同的方式面對生活,不要每一件事都統一處理,這樣我們的人生就會缺乏真情實感,沒有人情味。

幸好藍鼻子小女巫給了小木偶解脱,讓小木偶可以放聲大哭。把自己內心的痛苦都表達出來。小女巫覺得他的生活很乏味,所以把魔杖在小木偶的頭上點了幾下,把人類所有的表情都送給了他,現在他會哭,會笑,會生氣,會着急,和會向別人表示同情和關心了。

老木匠説的沒錯,笑是很重要的。不過,要是隻會笑,那還是遠遠不夠的,我們還是要用真情去面對生活。

小木偶的故事作文13

小木偶從藍鼻子女巫那裏拿到了人類的表情,決定要拿回自己的書包。

小木偶上路了,他第一個碰見的是正在和小袋鼠們玩耍的袋鼠媽媽,他帶着笑容問袋鼠媽媽:“您好,您看見小紅狐了嗎?”袋鼠媽媽停止和小袋鼠們玩耍,和藹可親地説:“見了,見了,他揹着那個紅書包真漂亮!我也真準備給小袋鼠們一人縫一個呢!”小木偶謝過袋鼠媽媽,急急忙忙地上路了。

小木偶第二個碰見地是小鳥阿姨,小鳥阿姨正在孵蛋,小木偶還是笑着問小鳥阿姨:“您好,您知道小紅狐在哪嗎?”小鳥阿姨回答説:“小紅狐呀,一直往東走就能找到他。小紅狐的媽媽真細心,給小紅狐做了一個那麼漂亮的紅書包。等我的孩子出世後,我就去問問小紅狐的媽媽是怎麼縫的紅書包,你也趕快去問問去吧!”小木偶説了聲:“謝謝,小鳥阿姨!”説完便朝東跑去。

果然,小紅狐在不遠處和熊警官炫耀自己的紅書包。小木偶快步追上小紅狐,便跑便喊:“小紅狐,還我書包。你別以為你狡猾就可以矇騙了警官。快,還我的書包!”

小紅狐一聽,扔下書包就跑。

等小木偶拿到書包時,小紅狐早已跑地無影無蹤了。

熊警官這才知道錯怪了小木偶,趕忙説:“對不起,小木偶。我錯怪了你了。”

小木偶笑着説:“沒關係。”

就在這時,藍鼻子女巫出現在了他們面前。“我現在把你變成一個真正的孩子,希望你誠實守信。不要像小紅狐一樣狡猾,不守信用!”

藍鼻子女巫用摩棒在小木偶的頭上,輕輕一點,小木偶就變成了一個真正的孩子。

這個故事告訴我們,誠實守信能改變人的一生,言而無信必將會毀了你的一生。

小木偶的故事作文14

小木偶有笑、哭.、關心、 同情等人類所有的表情,小木偶決定把紅揹包要回來,再給警官説明。

小木偶找到了小紅狐。説:“小紅狐,你快點把書還給我!不然,我就報告給警官了,我勸你最好快點還給還給我!”小紅狐憤怒地回答:“哼!誰搶到了就是誰的了,你、你休想再要回來了!”正巧熊警官路過這裏:“喂!你們怎麼又吵起來了,到底有完沒完 完了。”小紅狐再撒了一個謊:“報告警官,它又來搶我的包。”“小木偶,又怎麼啦?”

小木偶把事情的經過講給了熊警官,它説:“小紅狐慚愧地低下了頭,低身説:“對不起 ,小木偶,我撒謊了,我以後再也不撒謊了,能原諒我嗎?”

小木偶要回了紅揹包,小木偶回家去了,看到了老木匠。老木匠問:“小木偶找到 幸福了嗎?”小木偶回答:“我已經找到幸福了。”老木匠奇怪地問:“小木偶,我不是隻刻了笑嗎,你怎麼什麼都會呀?”“這都是藍鼻子小女巫的功勞,是她讓我會了所有的表情。再見,我先走了。再見。”

小木偶開始了新的路程,那就是尋找快樂!小木偶來到兔子. 老婆婆的身邊。他們在説小木偶的壞話,小木偶跑過去説了一遍經過。老婆婆和小兔子恍然大悟地説:“對不起,我們給你道歉。”這下小木偶的事情終於真相大白了。

下面,小木偶要去尋找真正的幸福……

小木偶的故事作文15

小木偶獲得人類所有的表情,開心極了。它興高采烈地回到了熱鬧的市場上。在路上有許多好心人幫助了它,給了它許多錢。小木偶興奮極了,心想:我有了這麼多的錢,應該把一半的錢分給老木匠,是他讓我有了生命,讓我看見了整個世界。想完小木偶就來到了老木匠的家。叮叮按了兩下門鈴,可是沒有人應答,於是小木偶就把錢放在了門口悄悄地離開了。

小木偶又回到了市場上,看見了一個熟悉的黑影,仔細一看,這不就是上次那隻可惡的狐狸嗎?是它讓老婆婆和小白兔對我失去了信任。小木偶向小紅狐衝去,一邊説:你這隻可惡的狐狸,給我站住。小紅狐連忙撒腿就跑。就這樣一個跑,一個追。小木偶有兩條靈活的腿,不大一會兒就追上了狐狸,從後面一把抓住了小紅狐。小紅狐在小木偶的懷裏亂動,想乘機逃脱。這時那隻熊警官出現了,對小紅狐説:這事我我調查清楚了。這個紅揹包是小木偶的,不是你的,快點物歸原主吧。小紅狐見事情已經水落石出,只好把背在肩上的書包還給了小木偶。

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