與愛的作文精選15篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的與愛的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
與愛的作文1
父母的愛是偉大的，是無私的。這些説出來誰都知道。我看過很多人的`作品，差不多都是寫父母的愛是多麼偉大，多麼無私。
就從我生病那天爸爸媽媽照顧我的事情，那天我發高燒爸爸媽媽急忙帶我去紅明醫院，我竟然發高燒四十度，開始醫生叫我打針，我説什麼都不肯打，這時媽媽對我説“別怕，就打一針，不打針的話你就會變成傻子的。”聽媽媽的話我才肯打針，打完針後，我回到家中就睡。我晚上起牀的時候看見爸爸媽媽正在輪流守着我，聲怕我受到一點傷害。
在此，我想對我的爸爸媽媽説，您辛苦！
與愛的作文2
“什麼是愛?”我心中對這個概念一片茫然，沒有一個準確的答案。通過一件事，我懂得了愛是沒有具體概念，具體形狀，但是卻真實存在於我們的心中的，她可以温暖人心，拉近人與人之間的距離。
尋找愛，它在十字路口。一個個積極的青年志願者在幫助老人過馬路。忽然，一個盲人衝進了他們的視線，他看不清前方的道路，只能聽着聲音，一名女志願者看見了，前去幫扶。我找到了愛——愛是奉獻 ，是不求回報地幫助這個社會上需要幫助的人。
尋找愛，它在學校門口。一個個家長正在急切地等候着自己的兒女。他們有的`在等候自己的兒女，有的像去探望他們。然後，唯一不變的是他們那對子女不求回報的愛。我找到了愛——愛是親情，父母和子女，是彼此贈與的最佳禮物。
尋找愛，它在公交車上，一個個來自四方的人前往自己的場所。他們有的去上班，有的回家，有的旅遊。而那唯一不變的是老人、殘疾人、孕婦和小孩都在座位上坐着，無論多麼擁擠，他們總是受到保護。我找到了愛——愛是謙讓，是處處為他人着想的寬大的胸懷。
尋找愛，他在教室。上課鈴聲一響，老師正在用粉筆在黑板上寫這一條條上課的重點筆記，講述着課堂的重點。我找到了愛——愛是老師在三尺講台上用粉筆耕耘，用愛心澆灌，用滿頭青絲變白髮來換取我們的知識、能力。這才有了李商隱留下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的千古名言。老師辛勤培育諸國桃李芬芳，這讓無數人感動。所以，我們也應該用實際行動來報答師恩。
尋找愛，愛在人間，愛在世界，愛在每一個微小的角落，它是人間不可缺少的，是最美好的。如果沒有它，人世間不過是一件空冷的墳墓。我知道了，愛，無處不在。
與愛的作文3
父母的愛是大家最常提起的，也是最可以為之感動的愛。
而我，總覺得我沒有父母的愛，總覺得他們不愛我可能造成我的這思想是父母為了賺錢而少關心我，也可能是沒有帶過我，讓我一直在爺爺、奶奶家，可能是
那時的我，很不懂事，因為別人家的孩子都是父母身旁而長大的，而我看着同學們有父母的關愛是多麼的羨慕。
在今年的夏末秋初，我終於迎來了一個新的階段——高手，高中生活對我這種在國中就自由慣了的學生而言，那真是一個天一個地，壓迫感、緊張感、忙碌感一件一件地事向我撲面而來，每天都是面露倦色。
媽媽終於開始在我身邊帶我了，但我並不是很開心，因為發音這麼久以來都是沒有人管我的，我討厭那種被約束的感覺。和媽媽在一起的日子，也許是沒有了解對方的習慣，以至於和媽媽幾乎每天都要小小的吵那麼一架。可是當生活真真開始的時候，我就發現我是多麼地愛媽媽的。
媽媽幾乎每天都打豆漿給我喝，中午吃的菜也都是按照我喜歡的方式來做的，晚上不叮囑我不要吃高熱量的食物，不要吃那些沒營養的，對身體不好，冰箱裏放了水果，可以吃幾個，熱水也弄好了，吃完了就快去洗澡。每每聽到媽媽的一遍又一遍叮囑內心的感動不禁越來越深。
這就是母愛麼？是的.，我知道，這就是母愛，令人感動的愛，温情的愛，既是微不足道，同樣也是驚天動地的愛，這種愛往往是悄無聲息地到來，要用心才能發現，這種愛是用言語表達不出的，這種愛亦是動情地，令人感動的
與愛的作文4
父母對我們的愛是真誠的，那是一種珍貴的愛。
想一想，我們表達過自己的愛嗎？回報過父母的`愛嗎？就讓我們來感受父母的愛，來回報父母的愛吧！這樣我們的生活才會更美好！
想一想，我們過生日的時候，爸爸媽媽高興嗎？不用問肯定很高興。可是爸爸媽媽過生日的時候我們知道嗎？肯定沒有幾個人知道。我們給父母過過生日嗎？應該沒有吧？父母生病時我們心裏着急嗎？肯定沒有幾個人着急，可我們生病的時候父母卻焦急萬分。
如果沒有這種愛，我們會幸福嗎？不會！所以一定要學會感受你母的愛。
與愛的作文5
人生漫漫長途,其中老師一句鼓勵的話語,父母讚賞的眼神,陌生人回眸一笑,都可以讓我們感激萬分.那第一課又是誰給我上的呢,我努力在記憶中尋求這樣的鏡頭?媽媽,朋友,老師還是......
鏡頭一
一個繁華似錦的春天,我在綠油油的草地上玩耍,待我玩累了,媽媽會幫我把水果削好,水瓶打開,笑嘻嘻地等待着她女兒滿頭大汗的回來.如今是媽媽額頭鬢出的白髮讓我認識到歲月帶走了媽媽的青春,因為她把青春給了我.是媽媽用自己的愛第一次教會了我“孝敬”.
鏡頭二
夏天就是悶,一點兒也沒有風.一天早上起來，哇，八點半了，上課又要遲到了，摸摸額頭，好燙啊。忽然一個電話打來，一接，一個關切的聲音傳出，“怎麼了，今天沒有來學校。我有氣無力，病態地説：“發燒了....人有點不舒服。”“哦。那你 自己多注意點，不要受冷，多喝點白開水，作業我讓同學帶給你，別擔心，好好休息吧！”掛了電話，我發現一股暖意在往上衝。如今，老是嘶啞的'聲音讓我看見了她們的操勞。是老師的關心第一次教會了我“尊敬”。
鏡頭三
丹桂飄香，金色的秋天真是多收穫，它讓我懂得了友誼。一天正好上完體育課,我滿頭大汗啊,水早就喝完了,去小賣部買吧.兄弟---錢包沒帶,忍吧......這時,一隻肉嘟嘟的小手給我遞來了一瓶冰鎮可樂.“謝謝拉，好兄弟，哥哥沒有白疼你。”讓我喝一口，哇，冰涼透心涼啊。那個爽啊，哦，不。是“怎一個爽字了得？”是同學之間的真情第一次教會了我“珍惜” ！
與愛的作文6
在我孩童的記憶中是沒有爸爸媽媽身影的，所以小時候的我沒有得到過細膩温柔的母愛和深沉嚴格的父愛，但是那也並不代表孩童時期的我是不幸福的。相反，我覺得孩童時的我是最幸福的，因為我還有爺爺奶奶的愛，而且他們給我的甚至比父母的愛更讓人記憶深刻。
從我記事起，我就和爺爺奶奶生活在北京的一個四合院裏，院子裏的左鄰右舍都非常和睦。爺爺奶奶也特別寵我，每天早上他們都要給我一元錢，讓我去路口的小商店裏買我最愛吃的茶葉蛋。每隔一段時間，爺爺奶奶就帶我去動物園和公園去遊玩，在晴朗的天氣裏，帶我去草地上放風箏，嬉戲。
那時的奶奶還是童心未泯呢！總是和我一起蹲在下過小雨的衚衕裏玩泥巴，我總是把泥巴揉成圓圓的小球，然後奶奶就用長長的小棒串成一串，有時還會稚氣的説一句："賣糖葫蘆咯！"奶奶總是逗得我開懷大笑。
而現在我長大了，和爸爸媽媽在一起生活了。但在生活中，我往往感覺隨時間的推移，改變和遺失了很多：每天早上雖然還是吃一樣的茶葉蛋，但是卻怎麼也吃不出孩童時吃的味道和那種幸福的感覺了；每次去動物園或公園在旁邊拉住我的手，再也不是童年時那雙熟悉的手掌的.紋路了；去草地上放風箏向前奔跑時，回頭看見的也不再是那對慈祥的老人和那孩童時關愛的目光了；下過雨後，不知何時我開始厭倦那陰沉的天氣，討厭碰拿黏黏的泥巴了；才發現這一路走來，爺爺奶奶早已跟不上我的腳步，只剩下自己隻身一人了。
時光飛逝，什麼都回不到那時的模樣了。只是我相信，永遠都會該改變的是爺爺奶奶對我的愛和我對爺爺奶奶的愛的眷戀。
與愛的作文7
愛，似有非有，似無非無。若你認真聆聽和觀察，便會發現愛無處不在。
那些愛，有母愛，有父愛，有同學關愛，那些愛不是輕如鴻毛，而是重於泰山。
在我七年級剛來到這所學校，面對着陌生的人，陌生的校園，陌生的老師。我的一言不發，裝作鎮定。後來，在不知不覺中，我們成為了好朋友。我很感謝她們，改變了我的性格，使我臉上充滿笑容。她們可以讓我為她們喝彩，為她們誠心祈禱，為她們付出愛。在我這已過去的一年中，大部分時間都是和她們度過的。
我們一起吃飯，一起上學，一起洗澡。我們願意花費自己所有的積蓄只為和對方買一個同樣的東西或衣服。我們一起唱歌，一起為我們正值的青春歡呼。我們不怕挨吵，只願老師不要破壞我們的關係。
我們一起在校園裏穿梭着，在這個擁有3千多人的.龐大“社會”，沒有人會注意到我們，即使我們平凡，但我們美麗。我們因為美麗而平凡，也因平凡而美麗。我們會去羨慕那公主城堡中華麗的公主；我們會去羨慕那全年級第一的燦爛光環；我們同時也會羨慕那聚光燈下的“鳥語花香”。
我們羨慕，別人也不為過；我們羨慕別人，別人也羨慕我們。我們打架嬉戲，別人羨慕；我們穿着同樣的衣服走在大街上，別人羨慕；我們一起去遊樂場別人也羨慕；平方是方便的，它會是去任何地方的通行證。
我喜歡在繁華吵鬧的街道走着，我喜歡音樂，那僅僅只是因為我害怕寂寞。我需要朋友，非常需要。愛，無時不有。她們給了我很多愛，很多很多。我們相信友誼地久天長，我們曾經發過誓言：要一輩子在一起，一輩子不能忘記對方，
那些愛，沉甸甸的，我抬不起，可我會去珍惜。
與愛的作文8
我從睡夢中醒來，一次又一次地咳嗽。我媽趕緊走過來説：“怎麼了？”我媽順手摸了摸我的額頭，很燙，我媽就拿了個體温計測量了一下，39.5“這麼高，”媽媽自言自語。
天亮了，我媽給我穿好衣服，帶我去醫院。掛號，排隊，吃藥忙。不一會兒，我掛了點滴。我躺在媽媽的懷裏。雖然還是有點不舒服，但是感覺很温暖。
掛完點滴，我就回家了。我媽給我煮了一會藥，拖了一會地，打開窗户，説是讓新鮮空氣流通，讓我快點好起來。
在媽媽無微不至的照顧下，我的病一天比一天好。通過這場病，我知道了母愛的`偉大。希望自己能快點長大，以後報答媽媽。
與愛的作文9
黑漆漆的房間裏閃着燈，一對母女坐在燈前。他們都沉默着，使房間的空氣，變得十分壓抑，連鐘的嗒嗒聲都聽得清清楚楚。這沉悶的氣氛保持了許久，媽媽終於開口。
“你怎麼考得那麼差！”媽媽嚴厲地問道。“我……”我剛想辯解，只見媽媽一下子站起，打斷我的話，氣氛又一次變得沉重起來。我起身，一個箭步衝出房去，躲進小房間，鎖上門，只留媽媽在那裏獨自生悶氣。
起先，媽媽踢門，拍門，各種方式都試了一遍，我依舊不聽。就這樣，兩人鬧了一整天，我一口飯也沒吃，一口水也沒喝。媽媽累了，就威脅我説，我看你這輩子也不要出來呀！熬得過今天，卻熬不了明天。
第二天，我依然不出門，雖然已經餓得頭暈眼花，走起路來搖搖晃晃，但是我就是不出去。媽媽見我這個模樣，心軟了，嘴上説不給我吃，其實早已把飯菜放在門口，還不停地往門口張望呢！可真是刀子嘴豆腐心呀！我見媽媽這麼關心我，心裏雖然感動，但是呢，我依然“無動於衷”。媽媽見我這麼倔，就投了降，不停地向我道歉。
“寶貝呀，對不起！”就這樣不停地叫，一次又一次。我聽後心軟了，便問她是否還打我，她説不打了。在那一刻，我發自內心的感受到母親真摯的愛，和對我的.關心。
母親的愛是無私的，母親把一切的愛都給了我，只是我之前沒有發現到罷了。
與愛的作文10
母愛是一條小船，載我駛向遠方。記得有一次，我發燒了，媽媽很擔心，給我找藥吃。找到藥後媽媽就像火箭似的直奔向廚房，給我衝藥喝。到了半夜，我醒了看見媽媽正熬夜看着我，就為讓我多出一點汗，然後給我換衣服。
還有一次，我去練鋼琴，練了會兒我就不想練了，媽媽輕輕地撫摸着我的頭説：“練綱琴長大會有好處的。”可我還是不想練，媽媽立馬發火了：“不練不能回家！”我只好心不甘情不願的繼續練琴了。
我知道不管是温柔的愛，還是嚴厲的`愛，都是媽媽對我的愛。母愛是偉大的，母親也是偉大的，我們都是在媽媽的懷抱里長大的，我們應該謝謝她們。
與愛的作文11
説起媽媽的愛，那感覺就像温暖的太陽給我帶來温和。
記得有一次，調皮的我從車上摔了下來，這時候我覺得下巴有一點疼，於是我就輕輕地摸了一下，等我看到手上全是血的時候便大叫了起來，媽媽聽到我的哭聲跑了過來，看到我手上全是血，便着急地把我送到了醫院，又是付錢又是拿藥，忙得喘不過氣來……當醫生給我處理傷口時，媽媽都流出了眼淚，接着又來到了輸水大廳，醫生幫我紮上了針，這時媽媽不停囑咐醫生：要輕點，輸完水回家時已經到半夜了。
歌詞裏唱的'：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。我也這樣認為，今後我一定要好好努力，用更好的表現回報媽媽對我的愛。
與愛的作文12
愛，是一滴露水，是一束火焰。愛，是悄無聲息的祈禱，是默默的付出……
小時候總記得父母對我的愛，卻忽略了另一份珍貴的愛——奶奶的愛。
還記得那一次（考國中的前一天），風很大，天很冷，奶奶卻執意要到教堂去。媽媽不放心讓我跟着她。我不情願地跟了去，可到了教堂，我才恍然大悟。奶奶背對着我，嘴裏嘟囔着：“神聖的主啊！保佑我孫子順順利利考上國中吧！”儘管奶奶的聲音很小，但我能感受到她的虔誠。頓時，我的心比鉛球還重。奶奶轉過身，望着我，淚水浸濕了我的眼睛，我們擁抱着。我知道世界上沒有神，但是神若能安慰一個老人的心，有神論也變得有意義了，這句話承載了多少奶奶對我的愛啊！
長大後第一次回奶奶家的.那一幕情景讓我久久不能忘懷。奶奶蜷着腿坐在爐子旁邊，戴着一副老花鏡，她正在藉着火光縫着我玩破的布娃娃。她見到我後，興高采烈地説：“看，奶奶還能給你縫你小時候玩過的布娃娃呢，那個時候，我拉着你的手……”説着説着，眼淚就不由自主地流了出來。我模糊地看見布娃娃縫得並不好，但最令我刺眼的是，奶奶的手上有針扎的痕跡，我的心情十分沉重。這隻布娃娃承載着多少奶奶對我的愛啊！
如今她不在了，我只能在墳前為她祭奠，只能在心裏默默地給她祈禱了，願她下輩子再做我的好奶奶，我定會感恩於她。
與愛的作文13
愛是明媚的陽光，給人以温暖；愛是盛開的花朵，給人以芳香；愛是潺潺的溪流，滋潤萬物生長；愛是熊熊的火炬，點燃生命的火種。
愉快的寒假結束了。開學第一天起牀的時候，我磨磨蹭蹭的。媽媽使盡渾身解數，拖拉抗拽，終於趕跑了我的瞌睡蟲，把我從睡夢中“解救”出來。一看鐘表，已經指向了7：15。我立刻卯足了勁，一個跟頭翻身下牀，以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服，刷牙洗臉，理書包，吃早餐，與時間賽跑。
終於到了學校，我一路小跑趕到教室，已經有不少同學到了。就在我坐下不到三分鐘的時候，一個熟悉的身影被人攙扶着進了教室——原來是譚怡峯啊！咦？他的左腿怎麼這麼粗？仔細一看，原來是腳上纏了厚厚的棉布。怎麼回事？聽完譚怡峯爸爸的一番話後，我才知道原來是他出門倒垃圾的時候，一不小心踩了個空，摔了一跤，骨折了！同學們見狀，都三三兩兩過來幫忙攙扶。老師也連忙找來了一把椅子讓他擱腿，並再三關照同學們，千萬不能碰到譚怡峯。譚怡峯爸媽在連聲的道謝中放心地離開了教室。
班主任前腳剛走出教室，不少同學就如蒼蠅似的圍向譚怡峯。“搞笑大王”傅周超在旁邊大聲喊道：“護駕！護駕……”同學們在他的'提醒下，自覺地和他的腿保持着一定的距離。你怕譚怡峯會無聊嗎？當然不會！同學們熱心極了，一會兒幫譚怡峯倒熱開水，一會兒陪譚怡峯聊天解悶，一會兒又塞零食給他吃。譚怡峯見狀，感動得不得了。該吃午飯了，又有不少人爭着幫他盛飯、洗筷子……
窗外淅淅瀝瀝下着小雨，天氣格外的陰冷，但是在我們教室裏卻湧動着一股暖流……
與愛的作文14
每每在變遷的齒輪中驚醒，才發現平凡的日子裏有一些東西在慢慢逝去。那些曾經理所當然存在的人和物在某個盛夏的午後，都忽然丟失在熾熱的温度裏。
或許沒有人告訴你誰會陪伴着你到老，亦沒有人説他們會化作塵埃擴散.筆記中那些幼時的誓言早已成為一份珍存，在行走的腳步中沐浴着愛。生活中，我們會因親人的離別而流淚；會在煩惱中抱怨。我們取得的成績會被飛馳的時間而帶過，變得那麼不值得一提。清醒與危難會讓我們有一種詭異的鎮定，藏着心中的痛繼續行走.很喜歡明媚的天氣，那種被太陽光照耀的感覺，空氣中乾暖的味道。是一種清澈，純粹的光。我自然明白什麼是光的三原色，但配在一起也就是樸素的白。每個人都像是一朵花，沐浴着愛成長。正像向日葵，追尋着陽光堅持着疼痛成傷的.執着。或許誰都會做夢，我也曾多次想過，假如我簡單卻稚幼的夢想成真，但幾天後又打消了這個念頭，變得所謂不果斷。可真的如此嗎？或許並不是。只是因為我在不斷的行走，那中間付出的，承受的，讓我學會了愛，學會了選擇，變得智慧。有時看到某處景，後得到某人的關愛，我會內心忽然產生感動。或許那是寫也寫不完，道也道不盡的情感。
黑夜中一朵朵綻放的煙花，把夜空渲染的如此絢麗，正詮釋着每個人心中的喜悦。無數的人説過，他們喜歡攝影，喜歡那種把瞬間變為永恆的感覺。在行作中，拍下瞬間的流雲，瞬間汽車駛過的場面。往往一瞬的東西總帶着朦朧，那是每個愛自由人的共同欣賞。一片紫紅的晚霞籠罩着大地，老人和孩子的歡笑久久迴盪，注視着這個高貴，繁華，安逸的世界。行走和愛，便是這世界永久的話題。
與愛的作文15
愛，這個令人陶醉的字眼，創造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩，我們很難想象如果這個世界沒有了愛，那將會是多麼的可怕。
當風雨中的步履已經疲憊，當外界的生活遭遇困難，當心頭的苦衷需要傾訴，有一扇大門永遠為你敞開。儘管這間屋舍並不華麗，但它足以遮擋窗外的風雨，讓你重新燃起對生活的熱情。這就是家，一個充滿愛的港灣。
記得那是一個雨天。學校放學的鈴聲剛剛響起，同學們就像潮水般湧了出來。我同樣邁着興奮的.步伐奔向接我的爺爺。突然，我感到有人將我猛地一推，我一頭栽進了水坑裏。頓時，手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴。渾身上下濕漉漉的，好冷！只見推我的那個人，轉身跑進了人羣中。我“哇”地哭了起來，這時沒有人上來幫助我。我悲傷地走出校門。爺爺看見了，立刻從兜裏摸出一張手帕，讓我在手中握着，使我僵硬的手感到温暖。緊接着報我坐上了自行車，快速地蹬開了。雨漸漸小了，陣陣涼風打在我的手上、臉上好似穿進骨肉一般。我趴在爺爺的背上，爺爺的背十分温暖。只聽見自行車發出的“吱嘎吱嘎”的聲音，而且越來越急促。一路上，爺爺不停地問我“冷不冷”，告訴我彆着急。
終於回到了家中，爺爺馬不停蹄地幫我換衣服，備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來照顧我，不一會兒我冰冷的身體漸漸舒緩，髒兮兮的衣服也已換下。我感到了家的温暖。
在這裏，沒有雨雪風寒，只有親情搭建的火爐在徐徐燃燒着，儘管窗外風雨在呼嘯，但家的温暖足以融化你心中的冰霜。
