一件小事作文彙編8篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的一件小事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一件小事作文1
今天清早剛上班，我的手機響了，我馬上就想，這麼一大早來電話一定會有什麼急事吧，一接聽，對方説：
“你是誰?!”
我當然是機主。也就是説，我正是你所找的人，因為是你正在打電話，而我的手機響了，説明你想找的正是我;而你找的正是我，怎麼還要問我是誰呢，怎麼這麼不自信了呢;你按的號碼是我的手機上的號碼，我的號碼是在移動公司付錢獲得的，你一旦按了這個號碼，在正常情況下是機主在接聽，否則是我的手機被偷了;你在按號碼時是把我的姓名和這個號碼聯繫在一起的。這道理説得過長、過深，簡單説吧，你自己找誰你心裏不清楚呀?你説對吧夥計!
我説：“你找誰呀?”我問這句話是有我的道理的，你把你想找的人的姓名説出來後，我好知道你打錯沒打錯，這時我最有發言權。一般來説，無事不登三寶殿，打手機還沒到不收費的時候，總是在大小有個事的時候才打電話找人呢，你不會剛撥過了號碼就忘了要找誰吧!
“你是誰?”
靠!還是這句，不會是鷯哥吧，老説同一句。
“你找誰?”我又重複了一句。好傢伙，倆鷯哥對話呢!
我認為我的反問是合情合理的。比如，我家的大門一響，有人拍門，此時，我只能問：“誰呀?”而不可能張口就説：“我是老佘!”同樣，外面的人也不會問“裏面的是誰啊?”只能很自然地問“老佘在家嗎?”
這不是在爭什麼尊嚴，也不是在叫勁，這是做事情的基本道理，這個道理是自然形成的過程，神經不錯亂的人按説他的思維邏輯都是本着這一規律去發展形成的。在打電話過程中，主叫和被叫是有嚴格的區別和分工的，就連電信和移動在收費中也是有嚴格區分的。當然，我的手機現在已經接聽不再費費了，雖然不付錢，可我也付不起這無名的煩惱啊。
要麼，你第一句就直接説：“你是某某嗎?”我如果是某某，就一來二去的接上話頭了;我不是某某，我就説“你打錯了，我不是你找的人”，然後你就可以再接着找你的“某某”了，可你一上來問“你是誰”，毫無來由，叫我怎麼回答!其實，我當然我知道我是誰，我沒吃錯藥，我知道我姓什麼叫什麼，可此時不該我説的，我有這個保持謝絕回答或者是沉默的權力。
我覺得，打電話找人時，呼叫一方的順序應該是：
一、“你好”
二、“我是某某，或某某單位”;
三、“請問你是某某或某某單位嗎?”
而被叫方的基本的順序應該是：
一、“你好!”
二、“哦，有事請講”!
三、“我是某某”
以下就是私人談話內容了，下面的就不再披露了，説不定還牽涉到個人隱私呢，可以省略了。
如果接聽方是機關單位，服務行業等，剛接到來電，還應馬上自報單位名稱，然後還得説些客套話，這另當別論了。
電話和手機是工業文明的產物，我們的古人沒預見到會出現這個會極大方便人們生活，又會給人增添煩惱的傢伙，所以，孔子的有關禮儀的典籍章節裏，疏漏了如何正確打電話的禮儀這個重點章節。因此，這方面的文化傳統，國人們的基因庫裏沒有，需要培養，應該在上國小時就由老師講講怎麼去打電話才不給別人添煩添堵。另外，社會各行各業都要進行教育，你即便就是公務員了，也不能仗着權勢在電話中盛氣凌人。可千萬別小看打電話這個小事，電話每天在增加着人們之間的聯繫，但願它起到的是溝通的作用，而不是在破壞他人的情緒。你打電話時不經大腦思考，弄得大家都不愉快，雖不能説你這就是在破壞構建和諧社會，但你禮貌了，別人也會禮貌，你使別人不愉快，別人也不會給你好腔，大家都發火，後果很嚴重。相反，大家都客客氣氣的，再構建時，才有好的基礎啊。
一件小事作文2
象我這樣80後農村長大的男孩子，小時候都特別調皮搗蛋，有點“無惡不作的”小魔王味道。
童年回憶起來總的是快樂的，難忘的。
那時，土房子還很多，春節沒有電視，沒有網絡，但是很快樂，前後莊子的小夥伴，一起玩捉迷藏，一起玩打鬼子游戲，手裏個個都拿着家人做的木頭槍，一起“鬥雞”，甚至分兩組打架，個個弄得灰頭土臉的，甚是快樂。
讀書了，年齡稍大些了，更玩的戲法豐富了，夏天河裏洗澡，脱的精光，上學放學洗澡，哪裏有坑坑窪窪的水潭，脱乾淨衣褲，下去摸魚，經常是放學帶着豐盛的魚回家，可能是家裏小孩多，也可能是我們就那樣的環境，父母對待這些事，都很寬容，甚至少有想到“危險”二字。
我們上學放學不僅摸魚，洗澡，甚至看到人家菜園子裏有黃瓜，西紅柿，梨子，都會古靈精怪的爬就去偷摘，只要被主人發現了，那就撒腿就跑，跑的比兔子快。不過，那些大人都非常好，非常寬容，不會生氣，也不會計較，更不會告訴我們的父母，樸素的仁愛。
我們小的時候，鳥兒特別多，她們築巢，下蛋，孵小鳥兒崽子，那時，我們也很忙，鳥兒的巢大都搭建在又粗又高的楊樹高高的枝杈間，就是這樣，我們也可以爬上去，抄了鳥兒的家，偶爾看到小鳥兒孵出來了，我們會先不取小鳥兒，因為養不活，但是，我們會等，等到鳥兒長的差不多快能出窩了，則再爬樹將鳥兒帶回家養着，但大都是成了阿貓阿狗的一頓美餐。
這樣的“無惡不作”的時光終於到了四年級的那一天。這一天，直到今天，甚至一輩子都忘不掉。
清楚的記得，我們從三年級開始，不知道怎麼地，中午午飯後上學，往往距離下午上課還有一段空餘時間，夏天會成羣結隊的去洗澡，或者在學校玩各種遊戲，如分隊打架，“鬥雞”就是一條腿走路，一條腿盤着，相互用膝蓋決鬥，很有趣的遊戲，或者跳繩，跳皮筋，總是玩的花樣很多，也樣樣精通，可能是玩膩了以上所説的遊戲。
怎麼玩起撲克來了，但不賭錢，就是玩輸贏，這個遊戲的魅力似乎很大，偶爾課間也玩。
三年級玩一年居然沒有被老師發現，也沒有告密者，可是，到了四年級東窗事發，被王老師發現了，更加意外的是，王老師非常生氣。
記得，那天是下午第一節課，他別的沒幹，就處理我們玩撲克的那幫壞小子了。
王老師很生氣，他嚴厲説道，所有的學生站起來，我們陸續的站起來。
所有站起來的學生，都被王老師從座位一把扯出來，一直拳打腳踢的打到講台前，我們七八個平時調皮搗蛋的都站在黑板前，王老師氣的臉紅脖子粗的。
他嚴厲的問我們七八個學生，還有沒有沒站起來的，王老師問了很多次，我小聲説了一個同學的'名字，他確實剛剛也玩了，但是這個同學和我們幾個不同，他成績好，也很乖，總之三好學生的常客，可能是受我們的影響，也可能是處於偶爾的興趣，這才玩了一大會。但是沒有勇氣站起來，我小聲説出他的名字，聲音小的自己都覺得微小。
這個學生是王老師的兒子，王老師也是將他從座位一把扯出來，拳打腳踢的，這個學生被打的特別厲害，是最厲害的一個。
記得清清楚楚，那是冬天，第二天那學生上學，他帶着厚厚的毛線帽子，臉上裹着咖啡色圍巾，我看到他進教室時，鼻子兩邊的臉上，都是紫黑的巴掌印，臉也腫的很厲害。
四年級後，我就轉學了，從此再也沒有曾經那些同學的消息，至今依然如此。
這是我童年，年少中最難忘，乾的最可恥的一件事，告密者。
我很後悔，為何説出那個學生的名字，為何如此的無恥，事情過去十幾年了，我還是後悔説了那個學生的名字，
那是我一生的一個污點。
人就是人，應該先成一個人，而後再想成其他的事。
一件小事作文3
朱自清在《匆匆》中説過，時間匆匆流逝，自己卻沒有留下什麼。為什麼要白白走這一遭啊。這句話讓我感觸極深，但一件小事更加重了我的認識。
去年的九月，風不小，但我知道這不能阻礙曇花的怒放，因此我總是惦記這朋友家的曇花開了沒。正當我對這件事念念不忘的時候，朋友突然對我説：“我家的曇花長花骨朵了，我爸爸説估計今晚就會開！曇花都是晚上開的，明天剛好是雙休日，你今晚就到我家住順便一起見證這奇蹟的時刻，怎麼樣？”
哇，我聽到這個消息，不説高興得跳起來，也算了了我一個小心願。
“你到底去不去啊？你倒是説話呀！”
我這才從喜悦中緩過神來，一個勁地説：“去，去，去！”
回到家我便把我的想法告訴媽媽，可媽媽的頭搖得像撥浪鼓是的，但出於滿足我一個願望，勉強答應了。
傍晚時我急匆匆地來到朋友家，生怕錯過什麼。幸好我來得及時，曇花還沒開呢！不過我又擔心曇花今晚會不會開。這感覺頗像我考完試後的心情。
我和朋友都十分想見見傳説中的曇花一現，倆人便傻呆呆地坐在院子裏等待它的開放。只見曇花頂着淡綠的花苞，那碩大的花苞配上碩大的葉子，卻沒有絲毫笨拙的感覺，反襯出來的竟是一絲絲優雅，那輕如雲，薄如紙的花瓣，就像用琉璃雕刻，好像可以透過花瓣看到花芯。即使只是花骨朵就已經讓人陶醉，曇花定是讓人更痴迷。
我們就這樣一直等到了9點半也無濟於事，我們的期望與堅持沒有辜負我們。直到10點，曇花終於向我們展示了它的第一絲美麗。隨後便越來越伸展最後直到全部開放。花片重重疊疊別有一番爭奇鬥豔的味道。我們完全被它的美麗征服了。十幾秒後，曇花收斂了它的身姿，但它那剎那間的美麗，卻深深地印在我的腦海。
曇花的生命雖然短暫，但卻活得燦爛。每一個人生下來都有自己的意義，有的獲得成就，有的成就別人。想朱自清這樣的大師能有幾個？可他還是不滿足自己的作為，可想而知有多少人是混過了一生。我們應該像曇花一樣，擁有燦爛的一生。
人們常愛用“曇花一現”來比喻那些稍縱即逝的稀有的東西。這便無形之中給曇花蒙上了一層神祕的面紗。
許多人更是將它視為花中仙子，夜之精華。為了一睹其芳容，在萬籟無聲的夏夜痴痴地等待。直到午夜，然而不到一小時。它又迅速調萎，香銷玉殉。
人們在驚歎它的美麗之餘，不免心生遺憾，世間有哪一朵曇花能夠熬過漫漫長夜。迎接東方的曙光呢？
於是，浪漫的劉墉在他所種的曇花二月就升級的情況下，異想天開地將花摘下，置於冰天雪地的室外，整整一夜花上結了一層薄冰，了一朵“雪曇花”，依然盛放。劉墉又為它調整了方向，使它面對東昇的旭日……於是，便有了他筆下的《雪曇花》。
但我不喜歡曇花。
想想它的一生，從一粒小小的種子萌芽。吐葉，米粒大的花蕾從葉間探出，漸漸長成鈎狀，漸漸飽滿，積蓄着力量只等待開放的一刻，這些都與其他的花大同小異。然而別的花會選擇某個陽光明媚的日子燦爛的盛開，而它卻在某個不為人知的深夜偷偷綻放。
可以説花一生最輝煌的便是它開放的一刻，而着輝煌是建立在太陽無私的光和熱的奉獻之上。其他的花朵從自己的輝煌來回報太陽的恩情，用最美麗的笑臉去迎接它。而曇花，卻吝嗇得連它的面都不願讓人家看見。
劉墉的曇花雖然勉強見了太陽，但那畢竟已不是一朵真正意義上的曇花，或者説它僅僅是一個冰雕而已。
很欣賞古人的一句話；滴水之恩當湧泉相報。説白了，就是要知恩圖報，凡事要講個良心。可是，卻總有人不能行古道。某報曾報道某某逆子虐待生母，雖然最後在社會輿論的壓力下改過自新，但在我看來他劉墉的那已無生命的“雪曇花”。
曇花固然美麗，但只能用作觀賞，在現實生活中可不能在不經意間扮演曇花的角色。
一年的養精蓄鋭，只為一瞬間的燦爛輝煌。生命的長短並不重要，重要的是一瞬間的意義。曇花，為我們見證這一切。
一件小事作文4
那是剛開學不久一天的'午間吃飯時間，三班的小衚衕學沒在教室裏吃飯，反而在教室走廊裏徘徊，一副憂愁的樣子。再望望他們班教室裏，值廚老師在教室裏為孩子們打飯。這個時候每個班在校吃飯的同學都應該在班裏吃飯，他一個人出現在走廊上十分顯眼。我走過去問道：“小胡，你怎麼不進教室吃飯呀？”“學校的飯菜不能吃。”“啊？學校的飯菜怎麼不能吃呢？我們學校食堂很衞生，你放心吃吧！快進去吧！”我順着他的小肩膀，輕輕順勢推推他，示意他進教室吃飯，可是他卻一點沒有邁步進去的意思。
我覺得可能是我不夠誠懇吧，趕緊蹲下來。這下我們差不多高了。他小眼睛眨巴眨巴地望着我，嘴角在動。根據我作為國家心理諮詢師和教師的職業敏感，我知道他肯定是欲言又止。我微笑着鼓勵道：“什麼原因啊，和老師説説，行嗎？”他不願意直接和我説，畢竟我只是他們班的科學老師，一個星期才見兩次面，我們不太熟。而且他是班裏的中等生，平時屬於被老師忽略的，再加上小胡坐在最後一排，説實話，我的科學課上也沒有特別關注他。“我的意思不是説學校的飯菜不能吃，而是我有蛋白質過敏症，我不能吃學校的東西。”聽他這麼一説，我才恍然大悟，原來小胡臉上，脖子上那些像癬一樣的東西，都是吃蛋白質過敏的啊！我以前也遇到過蛋白質過敏的學生，但是那個是女孩，而且她皮膚白，小胡皮膚黑，所以我平時一直以為小胡是個邋遢的孩子，又有“皮膚病”，沒有想到他也是蛋白質過敏！我還自以為對學生多麼關心和了解，多慚愧啊！我沉默了，在反思中。
他也沒繼續説。我想到他可能覺得跟我説也沒有用，解決不了什麼問題。他的手不時在脖子上撓，撓得都有血點子了……我趕緊從思緒中回過神來，輕握住他撓癢的小手，關切地感歎：“不能撓了~都血糊里拉的了（家鄉話）……”興許是我這句話逗笑了他。他解除了心理防備，不好意思地笑得呵呵的。孩子們就是這麼可愛，一會兒有憂愁，一會兒又笑得和陽光一樣燦爛。
“老師，我想退錢，我吃了將近一個星期的飯了，都是我不能吃的，我得退錢。”我一聽，這應該不是我管的事，他應該和班主任説啊。況且能不能退，我也沒有操作過。突然間有一絲後悔在腦海中，我似乎不應該問的這麼詳細，但是又有一種責任感讓我應該可以幫助他。幫他吧，我這個副科老師是“多管閒事”，怎麼辦？
“我們老師今天出去參加培訓了，我不知道怎麼辦，奶奶現在在學校後門口等我呢！”既然他們班主任不在，那這個忙我一定得幫他。“好，老師和你一起去總務處看看吧。”
我從教以來從來沒有當過班主任，只當過副班主任。其實我是很想當班主任的，我喜歡被學生信賴的感覺，在幫助他們的過程中我也感到快樂。但是由於我教副科，一直沒有機會。我們邊走邊聊着。“你以前在學校吃飯不過敏嗎？”“我是這學期才在學校吃的，我沒想到學校的飯我不能吃。”“那你平時能吃些什麼？”“我能吃一點豬肉，我媽説豬肉吃了不會過敏太厲害。但是學校的肉圓子裏面放雞蛋了，所以我吃了還是過敏。”“你説的對，魚、蝦、蛋、奶、牛肉等蛋白質含量都高，你是不能吃。”……
我帶着他和學校食堂分管領導説明了情況，領導説，只要家長交一份情況説明到學校來，就可以退錢了。還好，事情就這麼方便地解決了。我又把小胡送到後門口，又回去告訴值廚老師小胡回家吃飯去了。
後來，逢我上他們班科學課，我問了一兩次小胡過敏的情況，並留心請他發言，同時也關注和他一樣的中等生。沒想到，小胡和幾名中等生都變得積極起來，下課主動幫我收實驗器材，課前也常常去幫我準備實驗材料，得空還去我辦公室借閲科學方面的書籍。
通過這件小事，使我揣摩出一些道理。
一件小事作文5
每每臨近七點鐘，在這棟樓裏，從一樓到六樓，都響着同一個節奏敲着同一個鼓點。那腳步聲，沉沉的，緩緩的，穩穩的，“啪、啪”還不時摻雜着幾陣叫賣“冰糕”的聲音。與那沉穩腳步聲相比，這叫賣聲中總有一種難以名狀的異樣。她的嗓子似乎有些沙啞，叫賣聲中也帶有幾分悽慘，不禁令人想起在那秋風零落中的最後幾片楓葉。我實在不忍心，也不情願去聽那叫賣聲，只聽得腳步聲越來越近，伴着嘶啞的叫賣聲，我的心一陣酸楚，彷彿猛然被什麼揪住了似的。
於是，每到七點，我都在努力逃避着這種聲音，但它總是不遲不早地響在這樓道里；我在迫不得已中，也努力尋覓着聲音的美妙，可卻總是覓它不見；我還努力強迫自己習慣這種聲音，可耳膜總是不肯接受，心情也壓抑得就像那緩緩的腳步聲.......
從那以後，當那熟悉的聲音又響起在樓道里，我不知為什麼馬上推開門，穿着拖鞋跑了出來。藉着五樓門前燈光我笑着遞給她兩毛錢，當她抬起頭把冰糕遞給我時，我看到了那張臉。那一道道深深的皺紋，像皸裂的樹皮，在刻畫着她飽經風霜的痕跡；眼睛並不大，但閃着一種自信的神韻；那零亂的頭髮被寒風吹得更加零亂，那又小又薄的帽子怎麼也攏不住。她那乾瘦而開裂的雙手有些發抖，讓人不忍心多看一眼。我慢慢地上樓，她慢慢地下樓。在樓道中，又傳出幾聲叫賣，久久迴盪......
眼看就要過年了，她還是每天來叫賣，我也總是照買不誤，漸漸地與她熟悉了。她知道我是個愛吃冰糕的學生，我也知道她有個與我年齡相仿的孫女......我覺得我們之間有一種超越年齡的默契，我也實在不懂，幾日前的莫名恐慌，頓時變成了這種歡欣......
最近幾天，樓道再也沒有聲音了。每到七點，我便打開房門，擰亮電燈，在門口久久地望，靜靜地等，暗暗地想，心中也默默地問：難道這種聲音就這樣消失了嗎？難道在這樓道中再也看不到那弱小而又自信的身影了嗎？我心中空蕩蕩的，若有所失但也不放棄希望。
今天，剛吃過飯，那叫賣聲又依稀傳來，可這次聲音中有一種孩童的味道，腳步也顯得輕鬆、活潑，我不解地推開房門，只見一個小孩拎着個熟悉的冰糕箱，拿着個大手電，也戴着頂又小又薄的帽子。我慢慢下樓，走到她身邊，以微笑的目光遞給她兩毛錢。我發現，她那嫻熟的動作與那位老婦人一樣，不禁問道：“你經常來這兒嗎？”她搖搖頭：“不，我奶奶每天來這兒。這幾天太冷，她病得厲害，她告訴我這裏每天都有人買，不要怕高，一直到六樓.......”
後面又説了什麼，我沒有聽清。不知為何，又掏出兩元錢，買了十支......
一天，下樓時恰巧聽到了這熟悉的聲音，我心中一驚。在不知所措中，那聲音已經越來越近，我的心也跳得厲害。藉着微弱的月光，我第一次帶着恐懼與新奇，親眼看到了這個平時躲都來不及的人。她的身材並不高，甚至可以説有些弱小，背駝得厲害，左手拎着一個冰糕箱，右手拿着手電。我竟沒有想到她是一個女人，我總以為，那沉穩的步子只有男人才走得出來。沒有看到她的臉，只看到她在寒風中把手中的東西放下，不停地搓着雙手、臉和耳朵。剎那間，我意識到從前那些恐懼是多麼沒有必要。她只是個普普通通的人，只是個風雪之夜出門做生意的老婦人。她也似乎沒注意到我，繼續叫賣着，那嘶啞的聲音，已被這呼嘯的寒風徹底地吞沒了。
她慢慢下樓去了，整個樓道靜得很。我捧捧着那沉甸甸的冰糕，一面慢慢地走，一面想着，心中問自己，為什麼要多買這十支？是憐憫？是同情？是安慰？還是為了那寒風中不該忘卻的記憶？
猛然，我跑到陽台前，從那扇窗子未結冰的孔隙中，努力在風雪中尋找那熟悉的身影。寒風呼嘯着，大雪紛飛着，我心中默唸着什麼，我也不懂，就這樣，不知站了多久，臉邊濕潤了......
一件小事作文6
生活就像一個大課堂,在這裏我們可以學到在課堂上所學習不到的知識：增加了閲歷，瞭解了生活。
那天早晨，我正和媽媽在津津有味地吃早飯。突然，不知從哪兒傳來“砰”的一聲。這着實把我和媽媽給嚇了一跳。“發生什麼事情了？”我疑惑地問媽媽。“我也不知道，可能是廚房裏有什麼東西掉了吧。”媽媽聳聳肩説。早餐後，我聽見從衞生間裏傳出了媽媽的聲音：“小婷，快點兒過來！”我兩步並三步跨到衞生間，“怎麼啦？”我問媽媽。“喏，你看。”媽媽撇撇嘴，不滿地指着防盜窗頂部對我説。她的臉上分明有幾絲怒色。我趕忙順着她所指的方向望去，只見我們防盜窗頂上卡着一個白色塑料袋，裏面裝着各式各樣的垃圾，還有一些垃圾從塑料袋裏掉了出來。它們所散發出的氣味，讓我倍感噁心。我終於明白媽媽生氣的原因了。“又是六樓那户人家乾的好事！有沒有一點兒公德心啊？連扔到垃圾箱都懶！”媽媽忿忿地説。”“他們怎麼是這樣兒？”我喃喃自語。
這件事情不禁使我想起了不久前在小區的公告欄裏看到過的一幅漫畫。漫畫的名字叫《一“衣”帶水的鄰居》。漫畫的內容頗具諷刺意義：一户居民趁着太陽好曬被子，主人趴在陽台上看風景。這原本是一件很愜意的事情，可是......很快的，主人發現豔陽高照，可被子卻莫名其妙地濕了一大片。這是怎麼一回事呢？原來，在他的上面，的那户人家正晾着還滴着水的衣服。這幅漫畫諷刺了那些不為他人着想、只圖自己一時方便的鄰居。
我由這幅漫畫聯想到了六樓那户居民，他們不就是這種人嗎？想到這兒，我不禁義憤填胸，忍不住吼道：“不行！我得找他們理論去!”“唉，多一事不如少一事。”媽媽無可奈何地搖了搖頭説。“不，我們應該據理力爭，維護自己的權利！”我大聲説道。但媽媽忍不住擔心：“你一個小孩兒能行嗎？不然我去？”“不行!不行！還是我去吧！這就當是給我的一次鍛鍊吧！”我拍了拍胸膛，自信滿滿地説。接着，我大步流星地邁向六樓。可是，剛走到三樓時，我就後悔了。我想：我怎麼可能理論得過一個大人呢？唉，後悔歸後悔，我還是硬着頭皮上去了，只不過我現在邁出的每一步不像剛開始那樣堅定了。終於到了六樓，要不要按門鈴呢？我再一次猶豫了，想：唉，現在走還來得及！可是...…我不想後退，我準備了一下説辭，醖釀了一下感情，放鬆了一下心情，深深地吸了一口氣，這才鼓足了勇氣，緩緩地伸出了顫抖的手，按了一下門鈴。
“叮咚——”一聲後，門開了。開門的是一個身材微胖的中年婦女，她的個子不是很高，染了色的捲髮隨意地紮了一個馬尾，化了淡淡的粧，身着酒紅色的大衣，給人一種冷冰冰的感覺。我原本準備好的説辭也早已忘得一乾二淨了，舌頭好像打了結似的，一句話也説不出。那女人的目光上下打量了我一下，然後率先打破了沉默，問道：“小朋友，你找誰？”我努力使自己恢復平靜，鼓足勇氣用極小極小的聲音説：“我是樓下......樓下102室的住户，我......我是來找你們提意見的！”那女人不免吃了一驚，問:“提什麼意見？”“請問你們是不是經常將垃圾打包往樓下扔？”我彬彬有禮但又不失嚴肅地説。“我們哪有幹過這缺德事兒？你搞錯了吧？”那女人急忙開始狡辯，並試圖關門。我急忙攔住她，一字一句地説：“人在做天在看，我們不會冤枉你的！敢做要敢當，我希望你下次不要再這樣了！”説完，我毅然離開。“小朋友!”那阿姨突然叫住了我。“呃，那個，我知道錯了......”阿姨越説臉越紅。
次日，我下樓扔垃圾時，看見那個阿姨也提着垃圾袋去扔垃圾，我倆相視一笑。這是寒假中的一件小事，我從中得到了鍛練。
一件小事作文7
十一大假，大家大多數都會去逛街之類的，我也不例外。
10月7日，我坐上了公交車，準備去買東西。氣温回升，當時車裏已經有些熱，過了一站，上來了較多的人，整個車廂頓時擁擠不堪。不一會兒人們就熱得滿頭大汗。
車繼續謙虛，裏面的人早已大汗淋漓，窗外一絲絲熱風吹在身上仍然感到清涼，“吱吱”一聲，車子來到了下一站，一個抱着孩子的婦女上了車。沒有座位，懷中的孩子睡得正香，只是上了車後，不安分的動了動，應該是感覺到了車內的高温吧。
車子顫抖着開動了，應該是在人過多，發出了一聲聲低沉的嘶吼。一個轉彎，車裏的人大多數都快摔倒了，那個帶着孩子的婦女也不例外。孩子似乎受到了驚嚇。一下睜開了明亮的雙眼，大聲哭了起來，本來就已經躁動不安的車廂此時更是混亂。
只見那位抱孩子的母親哄着小孩子，一邊對旁邊的人説着道歉的話。但是無奈車廂太熱太擠，小孩子一直沒睡着。一聲聲嘹亮的啼哭撞擊着我的耳膜，敲擊着我的心。我相信其他熱也是如此。可是一直沒有人做出一個我所期待的舉動——起身讓座。
沒有！始終沒有!我想直到全程走完恐怕也沒有一個人會讓座。我慶幸我是站着的，我慶幸我所受的煎熬比那些“正襟危坐”的人要輕一些。
在座的人肯定都知道，要為帶小孩的乘客讓座，可是沒有一個人行動。我知道肯定有人做過激烈的思想鬥爭，肯定有人都已經覺定要起身之後，又自私而懦弱地坐下了。理由竟然是：別人為什麼不讓座，偏偏要我來讓？
就是這樣一個理由！就為這一個不能稱之為理由的理由，他們安然自得的坐在座位上。看着那母子一直站在車上。如風中蘆葦般左右飄搖。
我感覺脊背又一陣涼意襲來 ，“這就是和諧社會嗎？”我不禁反問自己。
“這不過一件小事！”很多人會這樣為自己辯護。沒錯，這是一件小事。但是不積小流，何以成江海？一屋不掃，何以掃天下？小事也是事，諸多小事即成大事呀。
“行大事者，不拘小節。”不知是哪位聖人的話，被多少人拿來當藉口，被多少人曲解呀。
下車時，天氣正晴，但我卻覺烏雲滿天。
（二）
對着玻璃窗的另一邊的她揮手時，堆積了兩個月的思念自由灑落。下了車，她幫我拎着行李朝家走去，我們都是不善言辭的人，走了十三年的小巷顯得無比温馨。
我習慣性的坐在電腦前，她習慣安坐左右，我盤腿與朋友聊着，她故作漫不經心的告訴我她在小號上留了言。我才發現那個有她在的號碼我已經生疏。“大號你又不加我，小號你又總不登。”她有些埋怨的擺弄指甲。我沉默着打開小號的空間，那裏靜靜的躺着五句情真意切的話：
一樓：這週六又沒打電話回來，你在幹什麼呢？
二樓：聽奶奶説這周打了電話，我沒接到，真失望。
三樓：今天去外婆家的時候，看到你讀的國中裏出來的那些穿着校服的學生，彷彿你就在裏面，真懷念以前天天接你放學的日子。
四樓：真高興，明天就該回來了！
我平靜的關了網頁，繼續剛才的活，果然還是不習慣在她面前流眼淚，不習慣説幾句好聽的話哄她開心，可我知道：媽媽她好想我。
現在，我用筆記下我對她的感情，對這件小事的看法。菲希爾説過：母親不是賴以依靠的人，而是使依靠成為不必要的人。在長沙的兩個多月，所有的不適應，所有受的氣，所有在學習上的壓力與難題都在看到這五條留言時煙消雲散。媽媽她讓我相信哪怕天崩地裂，家鄉這個小地方始終有一盞燈為我亮着，無論我多晚回家，始終有她候着。
歌裏唱“思念使人疲憊。”，看她在廚房裏佝僂忙碌的樣子，看她把我帶回來的髒鞋子刷的閃閃發亮，看她用温暖的目光拉我陪她散步，我突然想到“子欲養而親不待”，莫名的恐慌讓我慌了手腳。我害怕也無奈，我能做的只有等，等這幾年把書唸完便能好好報答她。
小事，濃情，“我愛你”三個字不足兮。
一件小事作文8
很多年過去了，有一件事一直繚繞在我的腦海裏，時時浮現，無法忘卻。
記得那是零五年的一個深冬，傍晚時分，天空灰濛濛一片，顯得有些陰暗。上海的冬天顯得格外的冷，再加上不時有冷風陣陣吹過，路上的行人裹緊外衣快步向家中趕去。
此時已接近晚上七點了，早過了下班時間和晚飯時間，按理説現在正是上海人出來散步跳舞活動的時間，可是路上公園人寥寥無幾，也許是冬天天氣太冷的緣故吧。
我跑完了一天的業務，拖着疲憊的身體騎着電動車慢悠悠的向家中趕去。因為過了晚餐點我還是顆粒無進，不覺得肚子餓的慌，又忙碌了一天，此時只想趕快回到家，解決肚子，舒舒服服睡一覺。我的生活幾乎每天都是這樣，白天在外面跑業務，顧不上吃飯，幾乎每天吃快餐盒飯，晚上很晚下班回家，由於太累也懶得做什麼好吃的，便隨便煮點麪條就算了事。
我的工作很累，工資很少，一月也就兩千多，除去每月必要的開銷實在剩不了幾個錢。但我不得不拼命工作，生活是無法選擇的。
我騎着車走在長陽路上，路上行人不多，這時我看到前面有一對男女正向路過的行人討要着什麼，她們邊訴説邊伸手索取。而行人看到他們走來索性加快步伐向逃瘟疫一樣逃離開去，嘴裏罵到真是有病。
路上行人本來不多，好不容易遇到一個，他們要麼遠遠的走開，要麼冰冷的拒絕到不要意思，我幫不了你們這一切我遠遠的看在眼裏，不覺有些好奇。正當兩人有些焦急又有些灰心的在原地打轉時看到了我，他們眼睛一亮像是又看到希望了，急忙走到我面前，我也順勢停下車等待他們的訴述。
那個男人率先開口:這位小哥，幫個忙吧，借我們一百塊錢，我們急着找孩子，由於錢不夠了，沒有車費無法坐車回家。
我聽完先是一愣，一百對於我來説可不是小數目，至少是一天的工資呢。我正要開口拒絕，這時那個女的似乎看出了我的用意，連忙哀求道:事情是這樣的，我兒子和我們吵了架離家出走了，到了上海，他今年才十二歲，我們出來找他，由於出來的匆忙帶的錢不夠，現在沒錢了，無法坐車回家，麻煩你借我們一百，等我們找到孩子，到家了一定將錢雙倍還給你。
這時我才仔細打量起這對夫婦，他們大約四十來歲，穿着體面，不像是沒錢人，再看他們的言語表情，不像是欺騙。尤其那眼神中滿是真誠與哀求，這是父母對子女的愛，是無法騙人的。
這讓我想起自己的父母，我有時也會由於父母的責罵負氣離家出走，母親常常會擔心我。我的心不覺陣陣痠痛，想起遠在千里的父母，看到這對為找尋任性的孩子而擔心的父母，心裏不覺滿是愧疚不安。也許曾今我對父母便造成了這樣的傷害，孩子啊，永遠是這樣的任性。
我沒有説什麼從兜裏掏出兩百塊錢塞在這位母親的手裏。他們連忙要將一百還於我謝謝你，要不了這麼多，一百就夠了。我知道錢多了辦事才方便，再説找孩子也沒期限，誰知道要花多少錢，便拒絕道:不用還了，希望你們可以儘快找到孩子。
這位男的連忙感激的拉着我的手謝謝你，小哥，我們找了這麼多人都拒絕我們，沒一個人出手肯幫我們夫婦，你真是好人，不過錢我們是要還的，麻煩你留下地址電話。
是啊，等找到孩子我們就把錢寄給你女的連忙道。
真不用了，再見了！
我不等他們分説騎着車走了，剩下那對父母留在原地發愣，感激的看着我。
後來再也沒有他們的消息，也不知他們有沒有找到他們的孩子，只希望可以如願以償，一家人團聚吧。
很多年過去了，我有時回想起這件事，那對夫婦充滿深情而擔憂孩子的眼神。有人説父母對子女的愛是最真的無私的，是啊，可是我們又有幾人能夠真正懂得呢？
