我心中的大學作文（通用31篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的我心中的大學作文，歡迎閲讀與收藏。
我心中的大學作文 篇1
我是個酷愛運動的男孩，喜歡各種體育運動，我的理想是想考入一所著名的體校。那裏不但有雄偉壯觀的教學樓，寬敞明亮的教室，還有高科技的圖書館和各種運動場地等。
寬敞明亮的教室，可以讓我們全身心地投入到學習中，學生們可以自主選擇所喜愛的學科，老師隨時可以指導學生學習，在知識的海洋裏盡情遨遊，奮發進取。高科技的圖書館，有大大的觸摸屏，每位同學只要輸入想要得到的知識類型，就會自動推薦圖書給你查找，方便閲讀。而每次上完文化課，我們就會來到運動場上放鬆放鬆，如踢足球、打籃球……做各種自己喜愛的運動，盡情揮灑汗水。
閒暇時間和同學們在綠陰下散步，暢談理想，為了心中的理想，我們要努力學習，不僅學習書本上的知識，而且要多涉獵課外知識，掌握更多的本領，不論以後在什麼地方學習生活和工作，我都會朝着目標努力奮鬥。
我心中的大學，不但可以學習更多的文化知識，更是培養興趣愛好的好地方，可以讓我們乘着理想的風帆，駛向成功的彼岸。
我心中的大學作文 篇2
我心中的大學綠意盎然，生機勃勃。
走近大學東側的一個角落，展現在大家眼前的是一個美麗清雅的世界。碧綠的小楊樹，鬱鬱葱葱，就像一個個盡職的小衞士，手拉着手，守衞在綠絲絨的草坪周圍。草坪李裏的草兒格外嫩綠，春風吹拂，一片片草葉兒隨風起伏，彷彿綠色的波浪。
草坪上，有兩座假山。矮的那座，像一隻小白兔正蹲在草地上吃草呢。我屏住呼吸，唯恐發出聲響，怕驚擾它。高的那座，如同一位白髮蒼蒼的老爺爺正低頭沉思呢！緊挨着的是茂密的竹叢，一根根竹子亭亭玉立，連城一片。狹長的竹葉密密麻麻。一陣風吹來，竹葉隨風擺動，發出輕快的“沙沙”聲，彷彿演奏着奇妙又動聽的樂曲。
草坪的北端，一棵挺拔的槐樹，枝葉茂盛，就像一把綠色的大傘。那一根根彎曲下垂的枝條，如鋒利的龍爪一般。草坪的南端，月季花開得正豔，彷彿一位位紅衣少女正在翩翩起舞。一股淡淡的花香撲鼻而來，沁人心脾。
碧草、綠樹、奇石、紅花，猶如一副美麗的風景畫！、我憧憬着在這美麗如畫的大學裏學習、成長。
我心中的大學作文 篇3
我想過，有一天通過自己努力，考上了自己心儀已久的大學。
我想過，有一天帶着行李箱，帶着夢想，踏進我所向往的學校。
那一瞬間，一路花開都比不過內心喜悦，夢想終於到達的感覺是無法用語言來形容的。
我想象過，大學生活的樣子。
像所有電視劇裏那樣，每個宿舍都有一個文藝骨幹，會寫字畫畫又讀過很多的書，喜歡穿着森女系的衣服，走起路來裙角帶風。
也會有像微微一笑很傾城裏趙二喜那般的存在，每天嘻嘻哈哈，最大的愛好就是吃，似乎沒有什麼煩惱是能夠纏住她的，可是這樣沒心沒肺活着倒也不失為一種智慧。
我想過，大學的食堂一定是特別大的那種，每個餐廳都有自己的特色，我們可以根據心情去品嚐不同的菜色。
我想過，大學的校園一定是特別大特別美的樣子，清晨迎着微光，感受這青春的美好。
我想過，大學的生活一定會是豐富多彩，耐人回味的。
我心中的大學作文 篇4
長大後要當一名老師，這在我讀幼兒園時就在心裏紮根了。所以，我要努力考上大學。説起大學，我心中的大學應該是美好的、自由的，讓我來説説我心中的大學吧。
學校環境優美，樹木茂盛，校道周圍種着各種各樣的花，清香撲鼻。教室寬敞明亮，我們每人手上都有一台電腦，這樣既方便老師教學，也讓我們輕鬆便捷地獲取知識。食堂裝飾漂亮，飯菜豐盛，可以與外面的餐廳媲美，同學們都不願意出去外面吃飯呢！
學生還有自己的宿舍，這樣就有私人空間，週末幾個人聚在一起談天説地，開心極了！最讓人激動的是，上大學後，我們再也不用天天穿校服了。我可以穿自己喜歡的裙子，每天帶着愉快的心情去上課。每次考完試，還可以帶着手機和相機去遠方旅行！
這樣的大學可以讓我們認真學習、快樂玩耍，誰不喜歡呢？如果真的有這樣的大學，爸爸媽媽就不用擔心我的學習和前途了。這就是我心中的大學，你的呢？
我心中的大學作文 篇5
我心中的大學是一間魔法屋，大家擁有無限的魔術。每人都認真學習，為把學校建設成先進、優美的校園獻出自己的一份力量。
看，那潔白的牆壁被同學變成黃黃的奶油了。我繼續走着，看見一位學生把地面變成蛋糕了。太不可思議了！魔術真的太有趣了！我看見地上有一支紅色鋼筆，把它撿起來，鋼筆卻立刻變成了一個紅彤彤的蘋果。於是，我也把操場變成一個花果飄香的公園。
跑道慢慢地變長了，像夢幻走廊，真迷人！我帶着甜滋滋的心情走進教室，黑板變成棕色的蛋糕，我美美地吃了一口，它又長出來了，變成完整的黑板，這樣老師寫字就不會缺一塊啦。
學校旁邊還有一條步行街。每到放假，大家都來這裏大顯身手，展示自己的新魔術。
多麼有趣的大學啊！倘若誰讀了這所大學，想必非常幸福快樂！
我心中的大學作文 篇6
昨天晚上，我做了個夢，夢見我考上了全宇宙中最好的大學――星際大學。
這所大學是一座飛在天空中的“城堡”，它有很多條連接着各個星球的時光通道，“光速飛船”在這些時光通道上疾速飛馳，“嗖”地一下，就能往返於兩地。
每天早上，來自不同星球的學生，乘坐着“光速飛船”，來到星際大學上學，他們有火星人、金星人、木星人……當然還有我們地球人。大家樣子不同、語言不同，在學校裏，卻都成了好朋友。
上課了，來自不同星球的學生，在同一間教室裏學習。大家認真地聽着來自不同星球的優秀科學家，講授着各自星球的天文地理、風土人情、歷史文化……你不用擔心學生們聽不懂，其實學生們坐的桌椅是智能化的，能識別該座位上所坐的學生是來自哪個星球的，然後自動把語言轉換學生所在星球的語言。
下課了，大家又一起研究，互相交流，共同實驗，分享收穫……非常的快樂！
你們看，這所星際大學有趣嗎？雖然這只是一個夢，但我多麼希望它能成真啊！
我心中的大學作文 篇7
步入大學，一陣微風輕輕撫摸着我的髮絲。夏日的烈陽，耀陽的光芒照射了整個大地。綠樹成蔭，紅花似錦的校園是讓我覺得如釋重負，豁然開朗。啊！這就是我從小夢寐以求的大學呀！校園內，有的學姐在討論哪個男生好哪個男生學習成績比較優秀；有的學長在商量等一會兒去打籃球的計劃；跑道上，學姐和學長們都在跑着寬曠的操場。
宿舍裏，乾淨整潔的牀鋪讓人感到舒服，牀邊的儲物櫃更是煥然一新，窗台的洗漱用品還留有一絲塑料膠的味道。
放完行李後，我就在校園裏隨便逛逛。我到了一個荷塘邊，荷葉上面的小水珠滴溜溜的滾着，簡直就像是荷葉都要裙角飛揚了。幾朵荷花都開得含苞待放，就像是幾個亭亭玉立的少女在荷葉上翩翩起舞。荷葉的鮮綠，只覺得一種蓬勃的生機。圓圓的綠葉，宛轉靠在水面，跳躍滿池。觀賞完美麗的荷塘，我又走向一條鋪滿鵝卵石的小路，小路旁長着一棵棵的芒果樹和木棉花樹。
不知不覺我走到了教室裏，整齊的桌椅和乾淨如新的黑板。這是想讓我們不影響注意力，認真聽講嗎？
我離開教室去認識一些新同學……
這就是我心中的大學，那麼美好，那麼快樂。
我心中的大學作文 篇8
每天，我做完功課都喜歡趴在窗台發呆，幻想着我心中未來的大學，甚至用彩筆把它描繪出來。現在，請你閉上眼睛和我一起走進我心中的大學——五邑大學！
剛進校門，會有兩條筆直的大道，大道兩邊是高大的紫荊樹，每年九月開始，紫荊花開，微風吹過，落英繽紛，似乎走進了童話世界。
校道旁邊有一個大大的運動場，運動場中心有籃球場、羽毛球場、網球場，這是熱愛運動的學生最常光顧的地方。吶喊聲、球撞籃板聲、瀟灑的笑聲，常在球場上空迴盪，讓人回味無窮。
走着走着，一座迷宮似的教學大樓聳立在你面前。這是學生上課之地、自習之地，更多的是學霸的休息之地。聽説這大樓的佈局是由世界級大師設計的。
主樓左邊是充滿書香氣息的圖書館，這裏是知識的海洋，只要你願意，你可以隨時來查閲資料，暢遊其中。
主樓右邊是實驗樓，大學生們可以在這裏盡情發揮自己的才智。實驗樓後面有兩幢宿舍大樓，課餘時間，我們可以無拘無束地盡情玩耍，自娛自樂。
這就是我心中的大學，一所充滿詩情畫意的學校！
我心中的大學作文 篇9
大學，是一個多麼令人嚮往的詞彙。在我的腦海中總是浮現出一幅幅畫面，那是我對大學的種種美好遐想。
我願有這樣的一所大學，承載了我所有希冀。
她可以沒有寧靜的卵石小道，但是她有一片開滿鮮花的青草地，晚上，我可以躺在花叢中，讓鮮花簇擁着我，欣賞着夜幕中點綴着的幾顆閃閃繁星，晚風拂面，讓一切的煩惱都煙消雲散。
她可以沒有大師先哲，但是要有幾位博聞強識的名師，他們和藹可親，親切友善，或才華四溢，或温文含蓄。在課堂上像一位學者，一言一行，莫不展示着深厚的學識功底和高尚的人格魅力，而下課後，則像一個大孩子，與我們一起笑，一起跳。
她有一座圖書館，那裏潔白，寧靜，寬敞。那兒的書籍應有盡有，讓我們可以徜徉在書的海洋中，汲取生命的給養。讀書館的書籍，隨着時間的流動，不斷增加，我可以在書中嚐盡世間悲歡離合，感受到所謂的江湖義氣。
我心中的大學，她美麗，她寧靜，她四處飄溢着和諧的氣氛。她是另一個獨特的，美麗的，和諧的世界！
我心中的大學作文 篇10
上大學是我們每個人的夢想。我也要通過我的努力，圓我的大學夢。
我乘坐時光飛碟，來到了我心中的大學，這是個童話般的樂園，是我們學習知識的殿堂。這裏環境優美，綠草如茵，空氣清新，鳥語花香。
來到了校區，只看見高大的校門矗立在面前，兩個智能機器人守衞着校門。走進校區，一片大森林把整個校區覆蓋了，一座座蘑菇型的建築物在茂密的森林裏若隱若現，各種功能室就隱身在這些蘑菇型的建築物下面：自動化圖書館、天文館，各種實驗室，還有餐廳等。
一條拉鍊設計的道路貫穿整座森林校區，打開拉鍊，又是另外一個世界了：綠茵茵的足球場、紅色塑膠跑道、籃球場應有盡有。晴天的時候，打開拉鍊，陽光直接照射到裏面；下雨天，拉上拉鍊，啟用室內儲備光源，就不會影響各項運動的開展。哦，對了，足球場下面，還有個標準的游泳池呢。
那我們學生住在哪裏呢？我們就住在各種功能室上面的蘑菇裏。那些蘑菇房裏都有自動傳輸帶直通校區的每個地方，在校區裏生活和學習都很方便。
這就是我心中的大學，一座現代化的大學，我夢想的學習樂園！
我心中的大學作文 篇11
每個人心中都有一所魂牽夢繞的大學，我也不例外！
我心中的大學裏面有一座座寬大的現代大樓，到處鳥語花香、綠樹成陰、環境優美。教室明亮寬敞，講台邊擺了幾盆花草，教室裏飄着淡淡的花香，讓同學們上課更輕鬆自在。
我心中的大學周圍有一片片綠色的草地，四周花壇種滿了各種奇花異草，讓人覺得四季如春。同學們放學後可以坐在那裏討論問題，談談自己的理想。還有足球場、網球場等等各種運動場所和設備，有專門的老師教同學們學各種運動技能。
我心中的大學有良好的學習氣氛，到處都有同學們的讀書聲和歡笑聲。實驗樓裏面有各種先進的設備，有知識豐富的老師輔導同學們做各種有趣的實驗，做到有疑必探。
高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”我心中的大學裏應該有一座很大很大的圖書館，裏面有各種各樣的書籍，同學們可以去看書，查資料，那裏全都是電腦化，既方便又快速。
我心中的大學是個温暖和諧的家，同學們來自五湖四海，大家團結、互助，互相鼓勵。
我心中的大學是美好的，我會努力學習，向我心中的大學邁進。
我心中的大學作文 篇12
雖然我還沒到上大學的年齡，但我經常幻想：大學是什麼樣的？今天，我將告訴你我心中無與倫比的大學是什麼樣子。
此刻，我正站在大學門口。這就像我一直夢想的學校！每一扇金碧輝煌的大門，每一棵環保參天大樹。它絕對完美！這只是門外的風景。校園裏仍然有許多洞穴。進入校園後，一棟高大而強大的教學樓展現在我面前，一些學生來來往往。在另一邊，一座嶄新的宿舍樓矗立在那裏。我興奮地向宿舍樓走去。我來到宿舍。這裏的宿舍是兩個人的。這是一個大宿舍，有漂亮的牀、梳粧枱和櫥櫃……
這是我見過的第一個宿舍。太美了！
之後，我來到了操場，環形跑道，運動器材。多麼完整啊！多麼宏偉的籃球場啊！足球場，多麼健康的運動！跑道上有人：3！2！1！快跑。當裁判跑完時，兩名賽跑運動員一陣風似地跑了出去。多好的同學啊！在去音樂廳的路上，我滿懷期待，想象着他們在唱歌。想着，我來到了音樂廳的門口。優美的鋼琴聲伴隨着優美的歌聲發出了美妙的聲音。我被它迷住了，我迷戀它，非常喜歡它。隨着這首完美的歌曲接近尾聲，我也知道該走了。
我立刻走到大門口，看着這所無與倫比的大學。我感歎道：當我長大了，我必須依靠自己的努力才能進入一所如此美麗而又充滿夢想的大學！
我心中的大學作文 篇13
清華大學是我向往的學校，它在我的心中是無比的榮耀。
水木清華——水木清華源出晉人謝混詩“惠風蕩繁囿，白雲屯曾阿，寒裳順蘭止，水木湛清華”句。水木清華是清華園內最引人入勝的一處勝景，地處工字廳後門外，為清華園內的“園中之園”。正額“水木清華”四字，壯美挺秀，正中朱柱是懸有清朝鹹、同、光三代禮部侍郎殷兆鏞撰書的名聯“檻外山光歷春夏秋冬萬千變幻都非凡境，窗中雲影任東西南北去來澹盪洵是仙居”。
清華校訓也是別具一格：“自強不息，厚德載物”八字來源於《周易》“乾”“坤”二卦的卦辭：“……天行健，君子以自強不息……地勢坤，君子以厚德載物。”1914年冬，梁啟超以此二卦辭為中心內容激勵清華學子發奮圖強，此次演講後，學校就以此八字為校訓，作圖制徽，永為流傳。
我們從大學東門開始——清華大學東門全部是由花崗石組成，門二側是酷似二校門的門垛，內外共有八根高大石柱，而且從校門外一眼就可以望到雄偉的主樓，這是設計的精妙之處。清華大學東門是由香港的清華學子為表示對母校九十華誕的祝賀而捐資修建的。也是清華大學最主要的校門，東門外的黃金區位是有名的清華科技園。
清華不僅校門美，荷塘也是舉世聞名的，近春園·荷塘——荷塘月色亭位於近春園東北角。八國聯軍攻陷北京時，火燒圓明園，近春園淪為“荒島”直到1979年荒島才被修復。但凡盛夏，仍可見紅蓮依依，荷葉田田，園景秀色不敗，蔚為壯觀。1927年夏，住在附近的朱自清教授感於世變，夜不成寐，寅夜走出家門到這一帶來散步，寫下名文《荷塘月色》，為這處古址增添了新的文化色彩。
這就是我心中的清華大學。
我心中的大學作文 篇14
人生需要掌聲，許多人時常慨歎：知音難求。何為知音，知音不就是人生中的鼓掌者嗎？古代叫知音，今天叫支持者，追隨者，或者叫歌迷、影迷什麼的。
掌聲是一種肯定，是一種鼓勵，也是一種尊重。掌聲的存在，是對當事人實力與“產品質量”的認同，是對其人格魅力的積極反應，正説明這個人價值的存在。具有不凡意志的志士仁人，要耐得住寂寞與平凡，堅持不懈地朝着自己的偉大理想而奮鬥，如孟子所説，“天將降大任於世人，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，增益其所不能”。但適時、恰當的掌聲與鼓勵，加之當事人的積極與理性地利用，對事業的奮鬥成敗能起到推波助瀾的決定作用，古往今來的史實無不證明了這一點，反之亦然。遙想當年，俞伯牙輕奏《高山流水》，鍾子期為之高聲喝彩，誕生了一曲千載稱頌、金蘭之交的知音絕唱；不是周文王、劉備禮賢下士，求賢若渴，三顧山林與茅廬的真誠尊重，請出了況世奇才的姜太公與諸葛孔明，怎能成就宏偉的千秋霸業；偉大的政治家、思想家、軍事家、浪漫主義詩人毛主席，不僅在政治上、軍事上贏得了中國老百姓真心擁護，他那波瀾壯闊、俊採星馳的詩詞在文壇上博得了公認的掌聲；居里夫人這位科學界的巾幗英雄，憑藉着睿智、勤奮與大無畏的獻身精神，終於發現了鐳，贏得了世人的敬佩與尊重，但他並沒有被眼前的浮華所遮蓋，她仍舊努力發現了另一種稀有元素鈳（釙），再次成為了科學史上的明星；然而，世事難料，盛極一時、贏得逐鹿中原滿堂彩的西楚霸王項羽驕傲自負，沒能聽進“宜將勝勇追窮寇”的良言，終究從“力拔山兮氣概勢”落得個“十面埋伏、四面楚歌”的英雄末路；雄霸歐陸的法蘭西革命執政、獨裁皇帝拿破崙-波拿巴特與以閃電戰蕩平歐洲的雅利安英雄希特勒，被勝利衝昏了頭腦，冒天下之大不諱，東侵強大的蘇俄而走向“滑鐵盧”；“包裝派”的亞洲四小龍及東南亞各國，由於未能紮實地打好自身經濟基礎成為“實力型”，在強大的“國際金融大鱷”索羅斯的突然襲擊下，曾經倍受吹捧的泡沫經濟曇花一現，使國家墮入了長期、深刻的東南亞金融危機之中而難於自拔。這就是關於“掌聲”的辯證法。
“長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情”，同樣，掌聲、鮮花是獻給英雄的。但並不是所有的英雄都是笑到最後的實實在在的成功者，功虧一簣的半路英雄即使有掌聲也不是完美的掌聲，我們不是完美主義者，但我們同樣嚮往、需要圓滿的成功與幸福，那是人生的最高境界。如歌中唱道，“掌聲響起來，我的心中有無限感慨，多少青春不在，多少情懷已更改，我還擁有知音的愛，聽到第一聲喝采，經過多少失敗，經過多少等待，告訴自己要忍耐。”當所有的人還不認同我們的事業時，要耐心等候，安靜從容，以踏踏實實的勤奮渡過生命中最長的寒冬，要相信總會有一天四周的掌聲如潮水一般的洶湧，我們的成功將在淚光中閃動。當然，步痕旅遊網想法：真的？
我心中的大學作文 篇15
我心中理想的大學是怎樣的？在我的精神烏托邦裏，那裏首先得有一條蜿蜒曲折的小河靜靜地流淌大學的懷抱裏，依然安靜又從容。它就像我們的知識一點一滴地彙集在其中，慢慢地流淌，慢慢地看淡一輪又一輪的四年時光，只有知識依舊，只有追逐知識的腳步依舊！
我想我是比較喜歡石頭的。石頭的敦厚特別像知識給我安全的感覺，摸着他殘存的來自很久之前就帶來的冰涼，那顆易感的心有時也會隨之冰涼，年輕的心太容易躁動不安，必須由敦厚的石頭將狂躁的心降温、冷卻，教會我們如何腳踏實地地做學問，教會我們水滴石穿亙古不變的真理！所以，石頭必不可少，不管它是真實的，還是像大學校訓銘記在大學生心中的石頭一樣。
我心中的大學，除了有一塊存在於現實中也存在於每個人夢裏的大石頭，還得有一面很大很大的牆。偉大總理周恩來在年輕時面對舊中國國將不國，家何以在的現狀遠渡重洋以求救國前寫下了一首詩，“大江歌罷掉頭東，邃密羣科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬滔海亦英雄。”只有擁有了面壁十年依然不依不撓地圖破壁的毅力，我們中國才能夠站起來，大學裏也只有有這種頑強不屈、永不放棄的精神才能稱之為大學！
我不知道從大學的校門裏到底走出過多少哲學家、思想家、政治家、文學家和千千萬萬把知識奉獻給祖國的人們，但在我的心中，那裏必須的是學術氣息大於生活味道、上善若水的純淨之地。大學，是為一個國家，一個民族輸送精神食糧的心臟，大學強則民族旺，如果過多的人間煙火污染了這座象牙寶塔，如果過多的功利主義，金錢主義溜進大學大門，那麼我只想説，大學，將不再謂之為大學。
其實，我心中理想的大學是什麼樣的呢！那本來自幾千年前由我們祖先編纂的書裏早已寫好了我對這個問題的答案，“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。”
我心中的大學作文 篇16
我心目中的大學是一個大師雲集的地方，就像民國時的北大，那裏有蔡元培，胡適之，陳獨秀等等。在那裏，你會不斷的被大師薰陶，甚至會被培養成大師，哪怕是學者。我心目中的大學不會讓你整天見不到你的老師，不會讓你弄不清輔導員是否屬於老師，不會讓你只知道在輔導員面前畢恭畢敬，而在你的授課老師面前卻缺少了很多尊敬。不會讓你的老師拿很少的工資，然後不得不兼職與副業來養家餬口。
我心目中的大學中應該有一座大的不得了的圖書館，越大越好，那裏有同學們一輩子也讀不完的，各學科的，文化巨人、大師、學者的圖書。同學們都熱愛讀書，廢寢忘食，通宵達旦。
我心目中的大學不一定有氣勢磅礴的建築，但獨具特色，充滿學術的、思想的氛圍。使你置身其中便有一種自然的被陶冶被感動甚至想哭出來的感覺。在這裏，她的建築能夠代表着這所大學，她的思想、學術活躍使她充滿生機與活力，散發着迷人的氣息。成為中國大學的領軍式英雄。
我心目中的大學的綠化應該是中國園林式的，而不應該是外國的城市綠化式的，有知識、有文化、有品位。
我心目中的大學，走在校園裏應該時不時的見到一些名人的、藝術的、文化的雕塑。教室裏不是雪白的牆壁加幾個窗簾，面壁四周的應該是格言警句、名人畫像、公式符號等等。校院內的道路不再以和平路、文化路等這些空洞的詞語來命名，而應該是從1加1等於2的實際出發，獨具特色的命名。
我心目中的大學，是教育完全免費的，再窮的孩子，他也不會為學費發愁，不用再寄希望於貧困生補助這些少之又少而且還不能保證被評上的慰藉。這些孩子在祖國、在黨的哺育下種下善的種子，茁壯成長，報效祖國。
我心目中的大學，師生關係是和諧的，在這裏老師叫得出每一個學生的名字，老師會分類施教，學生敬愛老師，老師關心學生，沒有人喜歡逃課，沒有人會在課堂上睡覺，老師根本不懂什麼叫照本宣科，學生根本不懂什麼叫逃課睡覺。
我心目中的大學，不會有很多無聊的斂財的社團，他既騙人感情，又騙人錢財，更重要的是浪費時間。
我心目中的大學，校長走在學生的中間，被學生簇擁着，多麼美好的盛景。每個人都見過校長，最好都和他交談過。
我心目中的大學，大家不會因為考英語四六級，而花費大把大把的時間金錢，這些若用在專業學科和興趣愛好上，那將是別一番勝景吧！
我心目中的大學，至少在吃飯時間，餐廳裏不會放《愛情買賣》、《傷不起》這些垃圾歌曲。
我心目中的大學的老師不會因為看了我寫的我心目中的大學而對我心存偏見。
當然，這只是我心目中的大學，與現實無關。
我心中的大學作文 篇17
我心目中的大學既美麗又充滿了濃濃的書香氣息，能學到各種國家語言，各種社團活動豐富，同學之間能和睦相處。
如果我到了大學，我會努力實現我的理想——當一名出色的翻譯家。我之所以想當一名翻譯家，是因為我很喜歡英語，喜歡那些像小精靈的英文字母，喜歡英國人的語調。英語是世界通用語言，只要學好英語就能與國外交流，與國際接軌。學好英語就能使我們國家向世界走得更遠更高，富國才能民強，這個重擔承擔在我們這一代的身上，我們要勇於擔當，努力學習，把祖國的未來建設得更加美好。
如果我到了大學要為實現這個目標要勤奮學習。還要努力成為大學生中的佼佼者。在課堂上認真聽課，積極舉手發言，如果有不懂的地方，下課就請教老師和同學。課餘時間我還要勤於翻譯勤於練習英語口語，多跟外國朋友交流。假日時我會看看具有專業英語的電視劇電影，細細體會英語的美妙。我還會利用節假日到各家的企業去翻譯，提高英語口語水平和積累生活閲歷。
曾聽念過大學的表哥説過：“沒有參加過社團的大學生涯是不完整的。”大學的學生社團是大學校園裏最活躍的細胞。我會積極參加一些有意義的活動。因為社團活動是由我們學生策劃、組織、實施的，通過組織、策劃或參加社團活動，可以增強我們的團隊意識，提升我們的能力，增強我們的社會責任感。
當然，我心目中的大學一定要有一個浩如煙海的圖書館。圖書館可以使我們學習到在課堂上學習不到的知識，能夠開闊我們的視野，豐富我們多方面的知識，提高我們的思想素質、文化素質。如果我有幸到大學學習，我要努力成為一個優秀的人。
這就是我心目中的大學和夢想。你呢？
我心中的大學作文 篇18
大學，通常被人們比作世外桃源，也有人説，國小是童年，高中是地獄，大學是天堂。但在所有學生心中，大學是追求深高學問，追求夢想，放飛理想的聖地。
我心中的大學已經是家喻户曉，眾人皆知的北大，清大。我知道它在教育界中早已聲明遠揚，馳名中外了，也為我們中國培育了一代又一代的國家棟梁。如胡錦濤，華羅庚，季羨林……等十年寒窗，就是要為了自己嚮往以久的大學而奮鬥。
我心中的大學，應該是環境優美，一座座別具風格的教學樓，教室裏寬敞明亮，校園裏到處都是青枝綠葉，柳綠花紅，鳥語花香，種在校園兩道的花草樹木隨風搖曳，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒裝飾下使我們的校園更加生機勃勃，走在校園裏吸收着清新的空氣，令人心神礦怡，神清氣爽。
我心中的大學，應該有着雄大的圖書館，圖書館有着各種各樣的書，一進校園，便可以看見我們經常出入的圖書館，在這裏，同學們的身影比比皆是，他們在認真地翻閲着自己喜歡的書，，以此來充實他們知識，拓展他們的思維，陶冶他們的情操.，校園裏處處洋溢着學習的氣氛，處處充滿着詩情畫意……
我心中的大學，應該有着一個寬大明亮，四面是鏡子的練功房，在寬大的練功房，我穿着黑色的舞衣，舞褲，紅色的舞鞋，長髮高高的挽起，渾身散發出藝術啲氣息，那是我心目中大學生活裏最的一個畫面，一個鏡頭。儘管我從小就在練功房裏流下無數汗水，我想那也是甜啲，因為我天生就有一個愛好，就是跳舞，甚至夢想着自己有一天能成為一名出色的舞蹈家。
我心中的大學生活應該是緊張而充實的，有緊張的學習氣分和濃厚的學習氣息。將課程表安排的滿滿的，有些知識淵博的精講課程，豐富多彩的社團活動和各種各樣的專題講座，這樣使我們有着緊張的學習生活和忙碌的身影，讓我們的大學生活更加充實。
我心中有大學生生活應該是輕鬆而自由的，有空可以和同學在草地上聊聊天、聽聽歌，討論討論學業，和對一些學習當中的問題的不同見解，還可以談談理想和人生，週末時可以約上幾個同學去爬山，游泳，逛街……可以自由自在的玩耍，盡情享受大學生活的樂趣.。
這就是我心中的大學，我想在這樣的大學裏度過，我要用我的智慧和努力讀上我夢寐以求的大學。
我心中的大學作文 篇19
我心中的大學是一個既美麗又神奇的學校，在這裏上學簡直就像是一隻自由的小鳥。在學習的過程中，將會出現神奇的事情在你眼前……
我心中的大學名叫“哈利·波特魔法神奇學院”。校門是一個圓形的時光門，這扇門也是一個飛速穿越的電梯。只要選擇要學習的年份，就能到達所選年份的教材及生活環境。來到某個年份，就會出現一個奇形怪狀的門卡，這所做的一切都是為了怕不法分子進入到學校破壞，而專門設計給學生安全出入的問題，只有真正的學生才有資格進入年份的學習。進入學生區域後，可以看見左側有一個巨大的電子公告欄。在這裏，可以預知明天的天氣，也可以迅速收到學校的通知。電子公告欄最大的用處是：可以在裏面填寫需要學習的科目，然後系統會為每一個學生分配好課程，再放置一個屬於自己的休息室。休息室應有盡有，比如想吃東西的時候，可以在休息室的服務器裏點餐，費用相當實惠，只要用心上課就能換取食物。
當然，學習是最重要的。給同學們上課的是一根魔法棒，這“根”老師可厲害了，想變什麼就變什麼，想幹什麼就幹什麼。教室的設備非常齊全，有專用的學習背景，有空中屏幕，還有神奇桌椅等等的設備。最神奇的是，每當有學生正要摔跤的時候，設備就會快速地“保護”學生，不讓學生們受傷。
如果是新生活插班生不適應學校的生活，可以提前進入學前班。首先讓學生在學習中得到快樂，再慢慢讓學生掌握學院的所有設備以及生活環境。還可以回到時光門，選擇想去的年份，就能讓學生感受到過去或未來的生活環境。
哈利·波特魔法神奇學院，充滿着無限的驚喜。只要你想來，一定會有更神奇的事情等着你去探索噢！
我心中的大學作文 篇20
我很期待，也很激動，這座要陪伴我四年的大學是怎樣的?
我心中的大學洋溢着一種叫做自由的氣息。自由是這樣的……
下課了，到處充滿了自由，寧靜的氣息。靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱，有時它們“放肆”地飛落到草地上，用小眼睛瞅着你，似乎看穿你所有的心事。當你想伸手去撫摸它嬌小玲瓏的身軀時，它卻一振翅，箭一般射入雲霄，把每個人思緒帶到了遙遠的地方。同學們嚮往自由的心靈，像是碧藍的天空，總是寬廣無限。他們總是渴望着一個比宇宙還大的'天空，渴望着能在這片天空中自由翱翔。
我心中的大學洋溢着一種叫做快樂的氣息。快樂是這樣的……拿到成績單後，沒有垂頭喪氣，沒有傷心的抽泣，只有快樂的氣息，每個人都抱着樂觀的心態去接受現實，他們心中只有一句話：幸運好比一隻蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會落空;但如果你靜靜地坐下來，它反而會在你身上停留。
我心中的大學洋溢着花香，讓人神清氣爽……栽有百合，桂花，薰衣草，風信子，梅花，不為什麼，只因為風信子的花語是：只要點燃生命之火，便可同享豐盛人生;只因為薰衣草開得更加熱烈、堅定，勇敢，也是一種不變的等待。紫色的薰衣草像紫色的地毯，薰衣草的香是人生中的某種半夢半醒的狀態，淡到了極處，又刻在心底。薰衣草的香氣不像別的花，着急的想要散發出迷人的香味，它的香是淡淡的，等待人類的細細地“挖掘”，如若不是身上還有着淡淡的香味，你會認為你根本就沒有聞過它的香味兒……
我心中的大學是一種神祕，神祕是這樣的……無論你走到哪兒，總能聞到一種香。那種香很神祕，明明聞到了，在尋找來源時，卻又聞不到了，會讓你覺得這只是一種幻覺。可是，往往當你覺得是幻覺時，那股香又湧出來，像是在和你玩兒捉迷藏。那股香，那股神祕，總會陪伴你到畢業。這就是我心中的大學。
我心中的大學作文 篇21
大學，離我們多麼遙遠，漫漫長路，無邊無際。也許光輝一片，也許只是點着弱小的燈盞踉蹌前行。我只是一個六年級的學生，但即便是有整整7年的距離，也阻擋不了我對它的無盡想象。夜晚，滿天的繁星輕輕地牽着我走進了心中的大學。
那裏，應該是綠樹成蔭、鳥語花香，洋溢着一種芬芳清香。那裏長着許多花草樹木，遍佈在操場的邊緣上，這樣，上完課時可以在陰涼的大樹下安心地在那裏休息，等上完課，寫完作業，我也可以舒心地漫步在這樣的林蔭大道上，多看看綠色的植物放鬆放鬆心情。
當你還在為書本上滿滿的數學題而煩惱的時候，風兒姐姐會輕輕托起你腳下的蒲公英妹妹，悄悄地抱着它放肆地從你身邊飄過，隨着風兒的陪伴它會來到新的家園安居，你也許會漸漸忘記現在的煩惱也跟着它跑來跑去，到它新的家園去串串門，可能再想起時那個題，你已經知道答案了……
大學，應該很安靜。沒有齊刷刷的誦讀聲，也沒有滿是因為學習而焦頭爛額的學生，更沒有因為學習而煩惱的人。這裏，應該有充滿安靜和學生的讀書館。在那裏，我們將吸收更多的知識，更多我們感興趣的知識，而不是被學習的需要逼着去閲讀我們不太喜歡的書籍，這樣很可能會讓我們失去閲讀的快樂，在那裏，沒有打斷別人構思的鈴聲。我們將敲開知識的大門，智慧的精靈在空中悠悠飛舞，我急忙把它收入腦海裏，希望它們像螢火蟲一般點亮我的人生。
在充滿快樂的大學生涯裏，我們的學習能得到更好的吸收，但是，還要有合理的課程安排，不會偏少，也不會偏多。這樣，我們就能讓自身的特長愛好得到充分的發揮，也沒有人可以限制自己，學校應該給一個專門給某方面不夠好的人一個機會，因為，也許這樣會讓別人的學習生涯有所改變。
在課室裏，沒有刻板嚴肅的教授，也沒有“堆積如山”的作業，更沒有舊版的教課方式，我們都應該對所有科目都一視同仁。我們可以和校園裏的一切生物成為朋友，有壓力時去找這些朋友傾訴一下。這裏有陽光般親切的老師，承載着校友之間的歡聲笑語，同學之間和睦相處，有時也會玩笑的打鬧一下，跟我打成一片，哦，還需要有一個學習的榜樣呢！
如果有一個這樣的大學，那麼，裏面的學生該多快樂啊，當然這只是我憧憬的未來，現實怎樣，又有誰會知道呢？但願這不是夢，而是一個真實存在的學校。
我心中的大學作文 篇22
紅磚綠瓦，長滿青苔的牆壁擁有着斑駁的記憶，也記錄無數的大師的風度；碧波盪漾，校園中的水的柔淨帶給人一天的清新，收集着朝朝暮暮的露氣。林蔭小道，濃郁的樹蔭留下許多的年輕的愛情的背影，收集獨屬青春青澀的年華；浩瀚書海，卷帙浩渺書海淹沒着自己，雖然覺得渺小卻被大大的幸福擁抱着。圖書館中靜謐的氣氛，構築我們對象牙塔美麗的嚮往，對大學的生活無數的遐想……
我心中的大學生活是充滿仁愛的。各位老師在盡職盡責忙碌自己的工作之餘，花點時間，把更多的關懷以及愛留給自己的學生，讓每位學生得到有如父母關懷的温馨，不讓他們有除學習之外無謂的壓力和苦惱，以體現為人師表的內涵，每個學生以陽光般的笑顏和心態面對生活的點滴。
我心中大學生生活是光明、廉潔、大愛的。學生十年寒窗苦讀，走進大學校門。為了鑄造打開大學校門的這把沉甸甸的“鑰匙”他們付出了難以想象的艱苦。高額的費用再也不是無法逾越的大山。作為知識聚集的聖堂，學校本着”以人為本“的宗旨，一切為了學生，為了學生一切，教書育人，傳道授業。更多的去關懷學生的學習、生活，特別是那些貧困家庭和有殘疾的學生家庭，送去校領導的體貼，讓他們放下沉重的思想負擔，安心學習。
我心中大學是和諧温馨的。同學們來自五湖四海，緣分所至，讓大家相聚在了大學校園。大家都有着各自獨有的文化和習俗，卻那樣理所應當的成為了哥們，我理想中的大學生活，會在下午的第三節課和同宿舍的其中的一兩個或者集體逃課，躺在操場上的草坪上曬太陽，然後平靜的暢想自己的未來。或者，會認識一個和他一見如故感情事業人生觀價值觀統統出奇的相似相見恨晚然後痛痛快快的一聊就是三天三夜的朋友。
我心中的大學生活是書香芬芳的。書是知識的海洋，每個人都願接受它的洗滌。圖書館作為大學校園文化的中心，希望同學們暢所欲遊。大家在這，欣賞各種報刊、雜誌、教科書等，瞭解世間百態，既充分滿足視野享受和充實自己，又鍛鍊自己的閲讀能力，可謂一舉兩得。在書香芳香中生活學習實為一種人生享受。
我心中大學生活是充滿勤奮的。為了自己以後的人生目標，大家相互促進，刻苦學習，珍惜時間，把握機會。先哲曾言：人若把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。在大學這個美好校園裏，我們怎能不為自己一搏？陽光下，獻給你我最好的年華。
我心中的大學作文 篇23
昨天晚上，我做了個夢，夢見我考上了全宇宙中最好的大學——星際大學。
這所大學是一座飛在天空中的“城堡”，它有很多條連接着各個星球的時光通道，“光速飛船”在這些時光通道上疾速飛馳，“嗖”地一下，就能往返於兩地。
每天早上，來自不同星球的學生，乘坐着“光速飛船”，來到星際大學上學，他們有火星人、金星人、木星人……當然還有我們地球人。大家樣子不同、語言不同，在學校裏，卻都成了好朋友。
上課了，來自不同星球的學生，在同一間教室裏學習。大家認真地聽着來自不同星球的優秀科學家，講授着各自星球的天文地理、風土人情、歷史文化……你不用擔心學生們聽不懂，其實學生們坐的桌椅是智能化的，能識別該座位上所坐的學生是來自哪個星球的，然後自動把語言轉換學生所在星球的語言。
下課了，大家又一起研究，互相交流，共同實驗，分享收穫……非常的快樂！
你們看，這所星際大學有趣嗎？雖然這只是一個夢，但我多麼希望它能成真啊！
我心中的大學作文 篇24
大學，一個對我來説非常陌生的名字。我懷着對它的好奇，與爸爸媽媽一起聊起了大學。媽媽拿出了大學時候的照片給我看，爸爸給我講述了大學的各種學習與生活。
看見媽媽大學的校園綠樹成蔭，園林景藝隨處可見，現代化教學大樓，建築經典高雅。兩個池塘包圍着一幢大樓，池塘邊細長柳枝，柔軟下垂，同學們騎着自行車快樂暢遊，兩層樓高的飯堂，數不清的籃球場、羽毛球場、體育館、圖書館、實驗室、舞蹈室，還有各種活動社團，包括棋藝社、攝影社、手工社、舞蹈社、動漫社、記者主持社……大學生活，豐富多彩，令人嚮往。
在我陶醉在大學校園風景時，翻到一張媽媽在宿舍挑燈夜讀的照片。我想媽媽什麼都懂，還教會我這麼多知識，應該也跟她刻苦學習是分不開的。媽媽在大學時原來還擔任着學校舞蹈隊的隊長，各種表演的照片讓我羨慕不已。
大學照片一一呈現在我眼前，太令我向往了，原來大學生活是這樣豐富、有趣。
爸爸説：“你將來的大學，你希望是怎樣的？”懷着對大學的憧憬，我希望我的大學有一片綠色的草地，我可以在上面享受着陽光對我的洗禮。春天早鶯在樹頂啁啾、夏日蟬兒在濃蔭里長鳴、仲秋金桂遠播馥郁的香氣、冬夜月光在地上編織幻妙圖案。有浩如煙海的圖書館、情同手足的同學、精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動，處處都有歡聲笑語。
大學雖然現在離我還是很遙遠，未來的大學生活就像是一幅空白畫卷，但從現在開始，我就要努力學習，鑄造打開大學校門的“鑰匙”，用智慧和雙手去努力描繪屬於我未來的精彩畫卷。
我心中的大學作文 篇25
我是一個平凡的小女孩，小小年紀的我也想擁有屬於自己的一片藍天，我有一個夢想，就是希望我能考上清華大學。
我理想中的大學要有良好的學風和學習氛圍，課間總能聽到同學們歡聲笑語。
我理想中的大學環境非常的優美，綠色與藍色交接處的是走道，走道的一邊是梧桐樹，另一邊是柳樹，形成兩道靚麗的風景，很讓人陶醉，一片綠色，鳥語花香，走在梧桐樹下，踩着蓬鬆的落葉，呼吸着清新的空氣，可以美美地享受。
然而大家的教室也很特別。教室裏的牆是很特別的，在陽光的照耀下會發出五顏六色的光芒。上課了，牆壁就會變成淡紅色，讓大家輕鬆地學習，還有課桌也很特別，每次打上課鈴的時候，課桌都能自動幫我拿書出來，還有書本也很特別，封面設計精美，讓人一看心情就有一種愉悦感，看到版面就讓人迫不及待地去探究裏面的內容是怎樣的，它就像一頓美味的食物吸引着我去品味它。裏面的內容都有重難點的解析，就像已經有老師給大家講解過一樣。你有那裏不懂只要在不懂的地方一按，就會有很詳細的解答過程給自己，平板課桌裏面有各種學習軟件，可以幫助大家在知識的海洋自由地飛翔。
校長辦公室，是智能的，每次有人要來校長辦公室的時候，校長會説：“請進”。門就自動開了，校長辦公室裏有“自能機器人”只要校長有什麼需求，智能機器人就會幫校長做事情。
大學在每個人心目中都是完美的，它能讓大家充分展現自己，它能培養大家的自立能力，為大家未來的事業和生活奠定基礎，這就是我理想中胡大學，我想我的大學生活這樣度過，在以後追憶似水年華時才不會後悔，畢竟青春對於每個人只有一次，大學同樣也是隻有寶貴的一次，對於現在的我，未來的大學生活就像是一副空白的話卷，等着我用智慧和雙手去努力描繪。
我心中的大學作文 篇26
我心中的大學綠意盎然，生機勃勃。
走近大學東側的一個角落，展現在大家眼前的是一個美麗清雅的世界。碧綠的小楊樹，鬱鬱葱葱，就像一個個盡職的小衞士，手拉着手，守衞在綠絲絨的草坪周圍。草坪李裏的草兒格外嫩綠，春風吹拂，一片片草葉兒隨風起伏，彷彿綠色的波浪。
草坪上，有兩座假山。矮的那座，像一隻小白兔正蹲在草地上吃草呢。我屏住呼吸，唯恐發出聲響，怕驚擾它。高的那座，如同一位白髮蒼蒼的老爺爺正低頭沉思呢！緊挨着的是茂密的竹叢，一根根竹子亭亭玉立，連城一片。狹長的竹葉密密麻麻。一陣風吹來，竹葉隨風擺動，發出輕快的“沙沙”聲，彷彿演奏着奇妙又動聽的樂曲。
草坪的北端，一棵挺拔的槐樹，枝葉茂盛，就像一把綠色的大傘。那一根根彎曲下垂的枝條，如鋒利的龍爪一般。草坪的南端，月季花開得正豔，彷彿一位位紅衣少女正在翩翩起舞。一股淡淡的花香撲鼻而來，沁人心脾。
碧草、綠樹、奇石、紅花，猶如一副美麗的風景畫！、我憧憬着在這美麗如畫的大學裏學習、成長。
我心中的大學作文 篇27
雖然我現在沒有到上大學的年齡，但是，我卻常常幻想：大學是什麼樣的呢？今天，我就來告訴你，我心中無與倫比的大學是怎麼樣的。
此刻，我站在大學的門口。這裏簡直就和我夢寐以求的學校一模一樣！一扇金碧輝煌的大門，一棵棵環保的參天大樹……簡直完美極了！這只是門外的風景。校園內還別有洞天呢。進入校園內，一棟高大威武的教學樓展現在了我的面前，還有一些來來往往的學生。再看另外一邊，一棟嶄新的宿舍樓矗立在那裏。我興沖沖走向宿舍樓。我來到了宿舍。這裏的宿舍是兩個人一間的，諾大的宿舍，漂亮的牀，精美的梳粧枱，美麗的櫃子……
這是我有生以來第一次見到的宿舍。簡直是美侖美奐！
之後，我來到了操場，環形跑道，運動器材……多麼齊全！還有籃球場，多麼宏偉！足球場，多麼健康的運動項目！跑道上有人在比賽：3！2！1！跑！裁判説完了跑的那一瞬間，兩位選手就像風一樣跑了出去。多麼厲害的同學！在去音樂館的路上，我滿懷期待，想象着她們唱歌。想着想着，我就來到了音樂館的門口。悠揚的鋼琴聲伴隨着優美的歌聲奏出了美妙的聲音……我聽着聽着就入迷了，我聽得如痴如醉，甚是喜愛。隨着完美的歌聲落下帷幕，我也知道該走了。
隨即，我就走到了大門，看着這無與倫比的大學，我心生感歎：長大了我一定要靠自己的努力考上這樣美麗，夢幻的大學！
我心中的大學作文 篇28
我現在的成績並不是很優秀，我喜歡幻想，偶爾會在課堂上開點小差，在同學們眼中我就是一個愛玩的boy。
在老師的眼中我還是一個守紀律的學生，作為一位學生會的成員經常耽擱是難免的，但班主任就愛從這兒入手説：“楊偉，你大學聯考的時候考什麼你曉得麼?不要把時間花在無所事事之上。”
在我的心中有一所大學已經根深蒂固了，我很小的時候就在電視上看到考上那所大學的學子那種無法用語言來形容的喜悦。三年之後我也要參加大學聯考了，大學聯考後的我會是我現在這個樣子嗎?我很難説，你也無法斷定，一切一切都是自己在掌握。
我理想中的那所大學已是百年老校了。我知道它在教育界中有着舉足輕重的作用，也為我們培育了一代又一代的國之棟樑。我知道理想不是一句話和三分鐘的熱情就可以實現的。
為了理想我要努力學習。不僅學習書本上的知識，而且要多涉獵課外知識。不論以後在什麼地方學習生活和工作，我都會朝着我的目標努力奮鬥。
努力不一定就能成功，但是不努力就絕對不會成功。
我心中的大學作文 篇29
離開你已經五天了，離我們再次相聚大概還有100多天，我們説好了在這一百多天中我們要各自充實自己，因為我們現在的分離是為了我們將來能夠在一起，能夠很好地在一起，將來能夠永遠的在一起。
確實，我最大的願望就是能夠永遠的和你在一起。但是自從去年年末在北京一次學習中，課堂上，老師問我們還記得兒時的夢想嗎？我隱約還記得，老師又問到現在有實現的嗎？我想了想，好像沒什麼實現的。那時一些較空洞的想法，當然也有一些較真切的夢想，那就是走一步看一步，這其中有成功的，當然也有失敗的。但那些好像不算是夢想，夢想起碼應該遠大一些，給你自己前進的動力。而我那些“夢想”都不是。在高中的時候，好像有過一個真正的夢想，那就是考上大學。也曾一度為着這個夢想努力，拼搏，流汗，去付出。最終我實現了自己的夢想。但我為什麼要考大學，考什麼樣的大學，學什麼專業，將來做什麼，我要成為一個什麼樣的人，我都沒有搞清楚，以至於我現在大學畢業了，沒有了天之驕子的光環籠罩，在茫茫人海中是那麼的渺小，這時候我該問問自己了，我的方向在那裏，我要走一條什麼樣的路，而得到的是我自己對此沒有 一個答案。我的這種狀態是我自己感覺到很恐慌，一個人沒有方向，沒有目的的生活，就好像一葉孤舟飄蕩於海中，彼岸遙遙無期，就算到了岸，那時他心中的彼岸嗎？他會感到滿足嗎？那樣飄蕩一生是一件多麼可悲的事情啊。現在我找到了我現在的夢想，那就是我要和你在一起，這難以一言盡述，所以它只是我心中隱約的夢想。親愛的，來開你已經五天了，但我們在一起已經快四年了，四年中我們經歷了很多風風雨雨，分分合合，我們都走過來了，我們一起走到了今天 。我會珍惜我們之間這份來之不易的感情，我們把你對我的好銘記心中。你走的那天晚上，我沒有喝多，但我把心裏的話都和你説了，四年中我對你真的不夠好，很多時候我對我的做法都難以容忍，但是你包容了我，你接受了我。你一如既往的關心我，照顧我，支持我，鼓勵我，你是我的愛人，朋友，玩伴，使我的老師，醫生，親人！
你是上天賜給我的最寶貴的財富。我自幼家貧，生活拮据，但我是非常幸福的，普天下最我最好的女人在我身邊，我的媽媽和你。所以，為了可以回報上天對我的恩賜，為了你，你們對我的愛，我要為了我心中那隱約的夢想而努力。
為了能永遠和你在一起。
我心中的大學作文 篇30
每天幾乎過着同樣的昇華，千篇一律，唯獨不同的就是自己那顆求知的心激勵自己不斷前行。
年少的我們常思將來，因為只有思念江樑才能使我們產生希望的心。而我，常常思念着即將到來的大學生活，對着心中生活的神祕的殿堂產生無限的嚮往和美好的遐想。
最近施密德特在耶魯大學學報剩公開撰文批判中國的大學，把中國的大學教育貶的一無是處。他的言論，指出了中國教育的弊病，痛訴中國教授、學者，斷言中國沒有一位教育家。
其實，像施密德特對中國大學教育的看法，早在幾十年前我國學者錢學森就曾説過：中國沒有一所大學能夠按照培養科學技術發明創造人才的模式，去辦學，冒不出傑出的創新型人才，楊振寧先生卻説：中國的大學對社會的貢獻非常大，相比之下，中國大一學生比美國大一學生的基礎更紮實，學習更專注，更努力。
兩人的説法都有道理，只不過是觀察問題的角度不同。看來，中國的教育方式和外國的教育方式有着明顯的差異。這事因為，中國的教育方式是在特殊的歷史背景下孕育的，是在新中國特定的道路上發展的。
施密德特説“大學應該用好奇心接受知識，根本無需回答他是否對公共事業有用，是否切合實際，是否具備社會價值等”，反之大學就會偏離“對知識的忠誠”。但我卻要説：大學教育給了人們知識和算術，隨之而來的卻是道德的流失。這些知識即使用的再好，如果內心世界缺乏，缺少良知友愛，也毫無用處。不管學習怎麼努力，也不會成為一個真正的人。駕馭知識的人如果站不住，學到的知識反而起壞的作用。正像學軟件的變成了黑客，特警官兵成了匪徒。
中國有着悠長的深厚的文化，如今卻把這些知識載入各式各樣的書籍中來，將歷史的長度濃縮為書本的厚度供我們學習。但當那海量的知識不能憑頭腦有限的內存吸收時，我們應該知道，學習應當有取捨。首先應繼承和發揚中華民族的美好品德，教育學生成為一個真正的人，其次才是讓學生對知識的渴望和追求。這一點大學的教育是完全可以辦到的。
綜上所述，大學不僅是一個傳道授課的地方，更是一個傳授做人道理，在學業與道德兩方面共同發展的地方。大學的生活，就是完善人格的過程。
我心中的大學作文 篇31
小時候，我身邊唯一的親人——老太常常問我：“璐璐，你有夢嗎？”我莫名其妙，天真地問：“太太，夢是什麼啊？”她對我説：“夢，就是心中想去完成的某件事，一個人只要有了夢，生活就會圓滿。”我聽了似懂非懂，迷惑地看着老太。
現在，我長大了，已經成了國小五年級的學生。此時的我明白了夢是什麼。捫心自問，我的夢就是能考上大學，畢業後找個穩定的工作，好好孝敬關愛我的老太。因為我幼年時，爸爸、媽媽離棄了我，至今杳無音訊，只有我和年邁的老太相依為命。要想實現這個夢想並不是一件輕易的事情，要害是我要刻苦學習，努力前行。
當有了自己的夢想後，我天天認真學好各門功課，把每個科目需要把握的知識都牢記於心。我覺得，單單學好課本中的知識還是遠遠不夠的，還必須增加自己的知識量。但是我以前總是靜不下心來看書，為了彌補這個缺陷，我決定天天空餘時間必須逼着自己看書，養成讀書的好習慣。過了一段時間後，我愛上了讀書，而且知道了只要把精讀和略讀結合起來，就能取得最佳的讀書效果。
雖然我的夢想是將來能考上大學，但我家目前經濟拮据，連平時的生活、學習費用都很難解決，所以我曾迷茫過，也想放棄過。多次這樣安慰自己：“即使將來我沒有實現這個夢，我也不會遺憾，因為曾經有夢，付出過努力。”但是自從愛上閲讀後，尤其是讀了《簡·愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》等課外書後，書中夏洛蒂·勃朗特、保爾·柯察金、魯濱遜等主人翁在絕望的命運中仍剛強不屈，向命運挑戰的精神深深地感動着我，感染着我。俗話説得好：“有志者，事竟成。”今後，不管家裏經濟條件怎樣，無論生活中遭遇什麼困難，我不會再迷惘，也不會再徘徊，我都會好好讀書，培養自己各方面的能力，為了實現我的大學夢而努力奮鬥！會實現的，一定會實現的！
朋友，聽我一句話：“只要有夢，就去追求吧，相信自己，你會成功的！”
