學農國小作文13篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的學農國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學農國小作文1

“吱”的一聲，車停了。同學們像出籠的鳥兒一樣下了車，直奔大觀山學農基地。

首先映入我眼前的是一幢幢比較破舊的樓房和一條條坑坑窪窪的水泥路，還有周圍一株株筆直的大樹，心想這就是我們需要呆上三天的學農基地？ 因為今天天氣不太好，又是學農的第一天，老師安排我們上午整理內務，下午觀看電影。在上午的整理內務中，同學們雖然有些笨手笨腳，但大家都互相幫助完成了任務。我還因為幫同學套被套得了個“互幫互助小雷鋒”獎，心裏別提有多高興了。中飯後，我們看了一部叫《衝出亞馬遜》的電影，講的是兩位中國小夥子在一個獵人學校艱苦訓練的故事，他們那種刻苦的精神真讓我敬佩。

我想這次學校組織的學農活動，是我第一次離開父母獨立生活，對我來講是一次很好的鍛鍊機會，所以我應該像影片中的兩位小夥子一樣，學習他們那種吃苦耐勞的可貴精神，爭當一位學農小先鋒。 一天很快就過去了，我通過整理內務和觀看電影，學到了不少東西，過得很充實很有意義。

學農的第一天，我的收穫可真不少，大家的感受也跟我一樣吧！

學農國小作文2

今天是學農業的尾聲。在這次學習中，我收穫了很多經驗和收穫，去了很多美麗的地方，給我留下了深刻的印象。

在學習農業的過程中，我們學到了很多有用的知識，經歷了很多城市做不到的事情。比如在青春期的過程中，我經歷了取出糞肥，插秧，野餐。我也試着自己洗碗、擦桌子、疊被子、鋪牀單。給我印象最深的是野餐。

野餐不僅可以鍛鍊一個人的獨立能力，還可以鍛鍊一個人的烹飪技能。天黑一點的時候，教官先選了做飯做飯的同學，然後帶我們去野餐營幫同學做飯做飯。進了營地，到處都是霧霾，同學們都哭了，但還是堅持做飯。學生先放下雞蛋，翻炒。他們先放鹽，然後放糖，然後倒西紅柿。然後他們熟練地做好，翻過來，美味的番茄炒雞蛋就出來了。同學們吃自己做的菜都笑了。我明白了，雖然自己做飯很難，但是很好吃。我們必須能夠忍受苦難，但我們必須得到回報。

第三天，我們要回廣州，同學們都很不情願。然後我們就上車回廣州了。

這一次雖然生活很辛苦，但是很踏實。這一次，我學會了不要事事依賴別人，要學會獨立，做自己的事。

學農國小作文3

20xx年3月9日，週一至週三。學校讓我們學農業。途中覺得學農業的宿舍會和家裏一樣？但是到了宿舍就和我想完的不一樣了。

來宿舍的時候很忙，做牀單，放被套，枕套。看着爸爸媽媽做這些事情很簡單，但輪到我了，但我很匆忙。剛剛做完一切，我就要收錢了。我匆忙跑下來。遲到的人會很痛苦。他們必須做30個深蹲。

對我來説最難忘的是插秧。當我的腳伸進冰冷的水和泥裏時，我會不停地尖叫，有時我會站不穩。當我終於站起來的時候，我開始分發幼苗。我剛插的時候，苗總是歪的。本來我得把它們往下插一點。最後移植完畢。

這個活動的目的是想讓我們這些被寵壞的國小生體會到勞動人民有多辛苦。我們吃的食物來之不易。我們應該珍惜它，可恥地浪費它。同時也要明白團結的力量，互相幫助的喜悦。

學農業的時候一直想回家，但是捨不得離開。雖然只有三天，但我學會了珍惜每一分每一秒。短短三天，學農業就結束了，但我依然沉浸在學農業的快樂時光裏。勞動是辛苦的，但同時也有快樂。努力是有限的，但它帶來的快樂和體驗，讓我開心，讓我記住了一生。

學農國小作文4

3月9日至11日，我校五年級全體同學參加了一次有意義的綜合實踐活動。我從這次活動中獲益匪淺。

出發那天，我們收拾好行李，坐校車去四會中國小綜合實習基地。開車大概一個小時，我們到了基地。剛來基地的時候，大家都很好奇，有同學四處看看；一些學生議論紛紛。下了車，拿了行李，我們去宿舍，把行李放好，然後聽廣播，請大家集合吃午飯。所有這些過程都要嚴格按照教官的要求去做，否則會受到懲罰。

下午第一節課是野餐課，我們有條不紊的排着隊去野餐區。一共六節課，每節課分成三組，每組三個人做飯，剩下的同學可以幫忙。在同學和老師的幫助下，我們成功做了三道菜！吃完飯，我們一起去洗自己的碗，一起收拾！做完這些，我們排隊回宿舍休息。多麼快樂的一天！

在短短的三天裏，我和我的同學們收拾了碗碟，打掃了衞生。我們以最快的速度，成功搭建了帳篷，摘了糞肥，澆了樹，移植了水稻，除草等等。這就是團結友愛的力量！我也通過這次活動了解到，即使父母不在身邊，我也能照顧好自己。也學會了如何照顧和照顧同學。

這種綜合實踐不僅有意義，而且可以學習課外知識，鍛鍊自理能力。我會把這段美好的時光留在腦海裏！

學農國小作文5

"光陰似箭，日月如梭。”三天的學農已經過去了。這三天我也學了很多，就讓我來給你們説一下這三天我們都做了些什麼吧！

在3月9日，我們坐車來到了四會，教官就在操場上給我們説要求，然後就讓我們回宿舍。後來，我們就下去參加了開營大會。開營大會結束了，教官讓我們去吃午餐。今天的午餐有：青瓜炒雞、番茄炒雞蛋.....。吃完後，我們還要洗碗。洗完碗之後我們就回去宿舍午睡。晚上我們去了野炊。教官先了4個人來做飯，我們做五樣菜。這五樣菜分別的炒白菜、炒香腸、香腸炒雞蛋、番茄炒肉片、白菜湯。晚上9:00-10:00是沖涼時間，10點後就是睡覺時間了。

到了學農的第二天，我們吃了早餐，也洗了碗。整個早上我們都在體育館裏學站軍姿。到了中午，我們吃了午餐，也睡了午覺後，下午就去這次學農的重點，淘牛糞學耕種。到了晚上，我們回到宿舍洗澡睡覺了。

到了學農的`最後半天了，我們上了最後的兩節課，第一節是學除草，第二節課是法制教育。

今天我們的學農已經結束了，可我還是想去多住幾天。因為我很開心，雖然上課遲到了要罰做深蹲30個。下次有機會要再去。

學農國小作文6

這幾天，我們參加了一個難忘的學習農業的活動。我在學農業的時候，學到了很多課外知識，明白了很多道理，和同學相處的很愉快，得到了老師們的悉心照顧。

我在學農業的時候很開心，因為我們有很多活動可以參加。我們進行了軍訓、野餐、撿糞、插秧、拔草等户外活動，野餐讓我最開心。我覺得我的廚藝相當不錯。本來不是我做的，後來發現搭檔不知道去哪了。我以為我也能做出來。於是我做了炒番茄，午餐肉煎蛋，炒黃瓜，青菜。有的同學先把每一道菜都嚐了一遍，然後説好吃。然後大家都衝了進來，沒幾秒鐘，就把菜都搶走了。

然後第二天，我們也感受到了農民伯伯的艱辛：冒着毛毛雨去撿糞肥，插秧。累了，我們大汗淋漓，踩着髒兮兮的泥水。讓我們知道莊稼來之不易，以後要珍惜糧食。還有一次，教官教我們唱《團結就是力量》這首歌。只有我們班唱得最大聲最乾淨，這讓我們很興奮。

這個活動很有意義。通過學習農業，提高了課外實踐能力，提高了團結協作能力，加深了同學之間的友誼。我們在生活和學習的過程中互相關心，互相幫助，鍛鍊了意志，希望以後能參加這種活動。

學農國小作文7

我們班週一到週三去學農業，大家玩得很開心。最讓我印象深刻的是，這三天我做了很多以前沒做過的事，也學到了很多東西。

週一一早，我們坐車到四會，安排好住的地方，然後在體育館集合。教官在健身房説了很多要求和注意事項，該吃飯了。吃飯的時候，教官很嚴厲。如果一個人説話，他必須站起來。吃完飯，我們帶了各種睡覺的東西，然後自己鋪牀。我把自己的窩做得很漂亮。下午去野餐或者自己做飯。自己做的食物味道很香。

最讓我印象深刻的是，第二天吃早飯的時候，很多同學都很散漫，邊吃邊聊，到處都是很大的噪音。教官喊道：“安靜！都站起來！”整個飯堂頓時鴉雀無聲。過了一會，教官説可以吃了才敢吃。第二天，我們學會了挑糞和插秧。插秧的時候水很涼，冷得我腳都麻了，但這是對我們的考驗，我堅持下來了。

雖然教官很嚴格，但是我們學到了很多，經歷了農村生活，讓我們知道了生活的艱辛。我希望下次會有這樣的活動，你願意加入我嗎？

學農國小作文8

3月9日，我非常興奮，因為我們所有的五年級學生都將有三天兩夜的綜合實踐活動。早上我們上了車，過了一個多小時，終於到了四會基地。

在實踐活動中，我們學習了一些有意義的課程，如反教育和健康教育。但是印象最深的還是插秧。

當我們來到田野的邊緣時，我看到水很渾濁。裏面一定有很多沉澱物。我們下去的時候發現下面有很多泥沙，就把腳抬起來，上面全是泥沙。在田野裏，我們一腳深一腳淺地走着。一不小心就會摔倒，很多同學驚呼。我們每人帶了幾棵幼苗，種了一棵。幼苗好像不聽話，掉了下來，幾乎是隨波逐流。後來在指導員的指導下，我試了幾次，終於成功了，就把苗都種下了。插完後，教官讓我們上岸洗腳。我看着自己的腳，唉，上面全是淤泥。我趕緊來到洗腳的地方，但是人太多，教官讓我們回宿舍洗。洗完之後，我們要開始新的課程。

學農的生活雖然辛苦，但是很愉快，讓我收穫了很多有用的知識，體驗到了勞動的艱辛，讓我懂得了珍惜勞動的果實。練習很快結束，我們依依不捨地離開了基地。我會永遠記得這段快樂的經歷。

學農國小作文9

5月20日上午，我們五年級的學生離開了我們親愛的西南路國小。離開了我們親愛的家。

經過兩個小時的行程，我們來到了令人垂涎的普蘭店中國小生農業學習基地。剛到基地的時候我很擔心：我是一個在家裏頂天立地的小公主。在這裏，我是一個總是聽從教官指揮的學生。

剛到基地，教官教我們整理內容。軍訓的時候，教官和我們一起站在烈日下訓練。我在學農業的時候，有個爺爺看起來50多歲。為了我們的學習，我們不能停止上山下山。

在四天半的時間裏，我逐漸體會到了人生的酸甜苦辣。

酸是因為訓練時腰痠背痛；甜蜜是因為不需要別人的幫助，我們也能做好自己的生活；苦是因為烈日下灑下的無盡汗水；辣是因為教官嚴格。

四天半很快就過去了，一想到馬上就要離開，我就充滿了失望。我不捨的是教官，他們在烈日下訓練我們；我不捨的是爺爺，這麼大了，還想為我們上山下山……謝謝你這幾天的幫助，我再也不做一個被寵壞的小公主了！

學農國小作文10

3月9日至11日，我們拋開緊張的學習，來到四會學校開展了一次有意義的綜合實踐活動。在那裏，我們學到了很多學校學不到的實用知識。

野餐、插秧、撿糞、室外開發、室內攀巖、餵養小動物等課程。被安排在這次活動中。通過短短三天的鍛鍊，我們的自理能力和團隊合作能力得到了提高。

印象最深的是插秧課。到了現場，冷水像“魔鬼”一樣襲擊學生的腳，很多學生大喊。我旁邊的萬子琪就更誇張了，東倒西歪地站着，差點把我扔進泥裏。原來在土裏插秧不容易。這時，我們才真正體會到農民伯伯的辛苦。“誰知道中國菜難吃。”米飯這麼來之不易，但是我們吃的時候一點都不珍惜食物，不想吃就扔掉。以後我會努力節約食物，珍惜食物。

除了春耕課，野餐課給我留下了深刻的印象。做飯的時候，我的眼睛被淚水薰得發黑。我意識到以前用柴火做飯不容易。我記得爸爸媽媽做飯很辛苦。我在家很少進廚房幫忙做飯，所以將來我會為父母做更多的家務，做父母的得力助手。

這次綜合練習讓我受益匪淺，不僅學會了野外生存的技能，也提高了我的自理能力，同時也讓我懂得了珍惜食物，熱愛生活。

學農國小作文11

3月9號到3月11號我們去學農業。

當農民的時候，我學到了很多東西。比如：挑肥、撓株、插秧、拔草等等。我來説説：挑肥。當時我和一個同學挑肥料，我拿着水桶，他拿着扁擔，去糞坑裏挑肥料。到了糞池，我們倆都能聞到一股味道，真的很難聞，讓我深深的體會到了農夫叔叔的辛苦。以後我會更懂得珍惜食物。我們挑了肥料給女同學刮植物。我希望那些植物能快點長大。

然後我們去插秧了。到了水路，我們都一起下水了。教練給了我們每人6棵幼苗。當時天氣很冷。我把幼苗全部種在土裏後，發現小腳凍硬了，落地的時候感覺很慢。

後來我們去拔草。雜草真的很多。如果我們不拔掉這些雜草，雜草會吸收一些養分，這樣我們的莊稼就不會茁壯成長。所以在大家的共同努力下。我們終於除掉了那些雜草。這是教官的召集。

這段時間我收穫了很多。只要用心做好每一件事，我相信沒有錯。就像學習一樣，只有我努力學習，我相信我會取得更好的成績。

學農國小作文12

今天是新的一天，但也是向農民學習的最後一天。真的很期待！

我早早起牀，穿上制服，疊好被子，戴着帽子和室友出去了。

外面天氣很好，所以我們排隊聚集在俯瞰桌子下面。站在我們面前的是幾個農民的叔叔阿姨，年齡都在。總教練説：今天我們和這些農民一起做飯。就這樣，我們被指派了一個農民阿姨。

和她在一起，我們一路上看到了很多美麗的花，包括山茶花(很快就謝了)、蒲公英(後來被風吹走了)、鳶尾、鬼百合(美得出奇)。走啊走啊，終於來到了農夫家。這是一棟老房子。我還沒畫呢！我們走進大門，裏面乾淨一塵不染。農民告訴我們做飯前在山裏挖竹筍。

我們上山了。山上竹筍那麼多！無數次，我們開始用鋤頭挖，我弄了一把。不知道是誰喊的，挖了半天，挖出來一個，好大。我們滿載而歸。

爆炒！教官馬，不會有錯的！一道菜，教官做的炒竹筍，色香味俱全(我吃了，嘻嘻！)第二條路，這個寶貝的！哈哈！最後一個，炒豆子！嘖嘖嘖！這個鹹的還是有點甜，好！第三種方式(我忘了一點，這裏省略)。

時間過去了，我們該回學校了，嗚嗚的軍營聲！再見(暗暗高興)。

學農國小作文13

11月12日星期一將是晴天

温暖的陽光照射在我們紅紅的臉頰上。天氣很暖和，我們來到蕭山農業基地。

莊嚴的開幕式後，我們都成了農學家。最難忘的一課是“顯微鏡下看世界”，讓我難忘。

首先，我們通過ppt瞭解了肉眼看不見的微生物，比如翠綠的樹葉，含苞待放的花朵，像小魚一樣自由遊動。我對這些耀眼新奇的小生物充滿了好奇，迫不及待的想去小生物的世界。

最後，輪到我們展示才華了。我們去不遠處的池塘拿了一杯水。我好奇地看着。上面有小斑點。我馬上開始調顯微鏡。夏豔哲第一個觀察。他説他只看到了一個模糊的白色世界，彷彿一片薄霧瀰漫在到處都是的小世界裏。

王靖雲迫不及待地想玩顯微鏡。“哦，我看到了。我看到了。有兩個葉子形狀的東西。下面是弧線，內部結構很清晰！”

我起身看到兩個黃豆般的黑點，旁邊聚集着一羣可愛的小寶寶。我左調試右調試，沒看到葉子。

哦，可惜，我只看到了黑點，小生物的樣子也只是半真半假。如果老鍾人走得慢一點，也許可愛的小生物就能全景了。