實用的教育安全作文彙總6篇

來源:文萃谷 2.73W

在日常學習、工作抑或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的教育安全作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的教育安全作文彙總6篇

教育安全作文 篇1

目前,擺在國小生面前的一個重要課題,就是如何進行安全,怎樣使國小生安全的度過童年時代。

我耳聞目睹了許多起國小生意外傷害的慘痛事例,人們在惋惜那些年輕的生命消失時,許

多家長才覺醒了對孩子的安全是多麼重要,但有些家長,有些孩子卻無動於衷,僥倖心理十足,人其孩子隨心所欲,溺愛孩子淡化安全教育,是造成事故的重要原因。我認為做好安全,首先,要確立防患於未然,利用各種時機手段,經常舉辦一些安全教育講座等等。有關安全教育的缺失,誤區讓學生在實例中接受教育。其次,要改變以往紙上談兵,老師説學生聽不給學生學習生活的實際情況,難怪,有些孩子沒興趣看安全教育的專題篇。再次,卡有些孩子因年齡小,知識範圍不廣,而沒有理解安全這個詞對它們是多麼的重要,因此,我覺得安全教育天天有人在講,處處有人在管,只靠學校教育是不夠的,要充分利用社會的各種資源。我建議安全教育講座要做到以下幾點;

一,對於年齡較小的同學,要用一些通俗易懂的話語進行解釋,以便更容易接受。

二,對於高年級的同學,話語不要過於枯燥,也要多用一些悲痛事例鏈接話語,並用血和淚築成的事實讓他們知道,生命只此一次,因而,才能知道安全是何等重要。

三,切記‘’亡羊才補牢‘

安全要時時刻刻記心間。

教育安全作文 篇2

星期六的時候,我很早就起牀了,因為我要看浙江電視台少兒頻道的安全教育節目。早上8:10分左右開始的。第一部分是當發生地震時我們應該如何避險;第二部分是當火災發生時我們應該怎樣正確逃生;第三部分是在馬路上行走時應該注意哪些問題;第四部分是我們不應該到哪些地方去游泳,當有人發生溺水時我們應該如何營救;第五部分是其他一些校園安全防範常識。我以為是八點半開始的,所以我起晚了一點,當我打開電視開始看的時候,我不知道放了到哪個部分了,所以我就一邊看電視一邊看通知單。

看完電視我知道了當發生地震的時候如果我們在校園裏的話,我們得趴在桌底下,不要動,保護好自己的頭,要閉上眼睛。如果在家裏發生地震的話,我們得拿上枕頭在某個角落蹲着,把枕頭放在頭了,閉上眼睛。

當發生火災的時候,我們得象以前演習那樣如果在學校我們得用袖子捂住口鼻。排好隊跑到操場上,之後再迅速離開學校。如果在家裏發生的話,我們得用濕毛巾捂住口鼻,直接下樓,不能乘坐電梯,不然會困在那裏。

我還知道了怎麼過馬路和其他的安全知識,我覺得這些知識對我們非常有幫助,我牢牢的記在心裏。

教育安全作文 篇3

今天秋遊時,老師讓我們跟着揚州一位講解員參觀了科技館,上了一堂生動的安全教育課。

這堂課的第一環節是“生活安全”,包括遭遇地震、火災、煤氣中毒等自救常識。當我聽到揚州發生地震的級數都非常小的時候,我不由地暗自慶幸。接下來,講解員又給我們講了火災的自救常識,又帶領我們進入了煙霧通道,“哎呀,煙好嗆人呀!”我們被通道里面的煙嗆得睜不開眼,我趕緊按着講解員的要求,匍匐在地上,用衣襟捂住口鼻,順着牆壁慢慢地前進,終於安全地走出了通道。緊接着是關於煤氣中毒的環節,講解員説如果發現他人中毒,應立刻找到煤氣閥門,並關閉閥門,解開中毒者的衣領,把中毒者抬到空氣清新的地方,力所不及時,還要請求大人幫忙。

接着就是“生產安全”,主要包括有工地上必須佩戴安全帽,認識危險品標誌等。大廳裏面一個屏幕上有一個動畫視頻:有兩個人在工地上,有一個人戴了安全帽,有一個人沒帶安全帽,突然工地上掉下來一根鋼管,砸到了兩人,沒戴安全帽的.人死亡。由此可見佩戴安全帽是多麼重要。講解員又帶着我們認識了許多危險品標誌。

這堂安全課真有趣,不僅使我認識了許多安全標誌,還懂得了安全知識。

教育安全作文 篇4

前幾天,我們班上了一節關於兒童安全的班會課,林老師給我們放了一套時長30分鐘左右的動畫片。這套動畫片為我們講了許多安全知識,比如過馬路、坐公交等等。無論在家裏還是在外面,無論一個人還是許多人,把能發生的意外事故都講了一遍,並告訴我們怎樣做是對的,要注意哪些事項,讓我們懂了不少道理。

令我印象深的就是在陽台上的那一節,因為中山也發生過類似的事件。有一天,藍波灣小區有一個小孩子從陽台上摔下來。而我和小姨就是目擊者,親眼看見了那驚心動魄的一幕。動畫片裏,是幾個小孩在陽台上打鬧、嬉戲,還有一個伸手去摘陽台外的花朵。結果一個小孩撞到了摘花的小孩,摘花的小孩摔了下來,撞到了樓下的行人。後來,出現了一個小精靈。它告訴我們,不能在陽台上打鬧、嬉戲,不能往陽台下扔東西,更不能將手、頭或身體其他部位伸出陽台外,否則後果就會像動畫片裏一樣。我不禁想:如果那個藍波灣的小孩懂得這樣的道理,悲劇就不會發生了。

所以,安全是很重要的,或許一個小小的危險舉動就會危及到你的生命!如果不想讓這樣的悲劇發生,就要把這些知識記住,宣傳給更多的人們。而且,大家必須遵守公共場所的規矩,有時候你或許覺得看着煩,其實它對你是很有好處的。

希望這種宣傳片的製片人能多做一些這樣的片子給孩子們看!

教育安全作文 篇5

鱗次櫛比的高樓大廈,車水馬龍的綠色大道,摩肩接踵的來往行人,構成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。可是,你察覺了嗎?有一個“黑色幽靈”已經趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,企圖打破這平靜而又美滿的生活。

三叉路口,一輛紅色的小轎車飛馳而來。一個20出頭,蠻“靚”的“後生仔”端坐在駕駛室內,一手把着方向盤,一手拿着手機,正談笑風生地説着什麼。紅燈亮了,小轎車還一如既往地向前奔着。“黑色幽靈”搖身一變,一輛載着西瓜的貨車穩穩地向轎車駛去“砰”的一聲,一幅慘不忍睹的悲劇發生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲,化作一股黑煙飛身離去。

馬路邊,一幢五層樓房規模初成,一大堆石頭,霸佔了三分之一的路面。遠方,一個不戴頭盔又載着兩個人的年輕小夥子騎着摩托車疾馳而來。“黑色幽靈”瞅見了,鬼計又生,它化成一 陣狂風,狠狠地對那摩托車使了使勁,終於使它把握不住,一頭栽向那個石頭堆。殷紅的鮮血汩汩流出,一幕人仰馬翻的慘劇又發生了……“黑色幽靈”看着它的傑作,得意地搖了搖身子。

不遠處,傳來了一陣清脆悦耳的歌聲。原來是一個十多歲的少年正一邊騎着自行車,一邊唱着歌謠悠然地來了。瞧,他多快樂呀!一會兒在馬路上跳“S”舞,一會兒來個單放手,一會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“黑色幽靈”覺得這孩子實在太可愛了,決心捉弄他一下,於是“鬼點子”又上來了。它搖身一變,一個滿頭白髮、拄着拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走着。少年毫不提防路邊猛然冒出個老爺爺,心慌之下,一個急剎車,卻又把握不住,連車帶人摔倒在地上,歌聲瞬間成了呻吟聲……

朋友們,交通安全和我們息息相關。多少人,因為一時的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,不但車毀人亡,也帶給了別人無法彌補的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍,處處可見,造成了多少家庭的悲哀啊!

“交通安全,人人有責”,我們一定要時刻警惕“黑色幽靈”的侵犯,處處注意交通安全,使我們的生活更快樂,更幸福。

教育安全作文 篇6

今天是鼓樓實驗國小的安全教育啟動儀式,經過幾天的排練,我們已經完全進入了狀態,隨時準備儀式開始。

“當~”聽着音樂,我們快步走向操場。全體站好後,校長“嘰裏咕嚕”説了一些有關於安全的知識,五年級的消防演練就開始了。

消防演練在一個充氣迷宮裏進行(有點象遊樂園的充氣城)“絲絲——”只見“充氣城”裏冒出青煙,前面的人也陸續進入“充氣城”。沒有一會兒的時間就有人出來了,這讓我放鬆許多,但那些人都面紅耳赤,我又把心給提起來了。

只見連我前面的人也進了“模擬煙室”,我還沒來得及瞪眼,就被後面的人推了一下,只好一步三回頭地向“充氣城”走去。一進去,一股刺鼻的煙就灌進了我的身體,我差點暈倒(此處略有誇張,不必為我擔心)。

“哎呀!擠死了!”我左看右看,想找個人少的地方躲躲,但到處都是人擠人的景象。我只好大叫:“天道……人……啊!”還沒説完,就被擠得沒了氣。

“咚咚咣”我摸索着前方的道路,突然,前面出現了一絲亮光。我跌跌撞撞地爬了出來,然後滿腔熱淚的用最後一口氣感慨:“我活着出來了!”連消防演習都這麼恐怖?!那要是真的火災……哎,我就是多愁善感,不敢往下想了。

接着,消防員叔叔給我們介紹了一些消防裝備。説畢,想叫幾個人上去試穿。我長得如此短小精悍,看來沒指望了。看見一些同學被選上後美滋滋的表情,我忍不住口水直流三千尺……

最後邊便是安全展板的參觀。那些車禍、火災的照片看得我觸目驚心!天,讓不讓人睡覺呀!

這真是另人難忘的一天……(繼續感歎)

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