我想握住你的手作文15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的我想握住你的手作文，希望能夠幫助到大家。

生活，總是伴隨着挫折與風雨。有時，一個人面對一切不免太過乏力。所以，才會有團隊，有朋友，有幫助。我想握住你的手，讓我們一同奔向美好的未來！

還記得國小六年級，大家都在為升學考試而努力。而你，也只是我的同桌，那時看來，僅此而已。

那只是一節普通的美術課，只是要求帶一盒普通的水彩筆，可是我，卻沒有帶。一上課，老師便聲如洪鐘地説：“水彩筆都帶了嗎？但我卻沒有膽量回應老師的話。眼看着老師拿着鞭子走了下來，我的心越發顫抖。

而你，悄無聲息地從自己的水彩筆中拿出了七支，彷彿瞬間我的桌上便多了七支筆，五顏六色的。我清晰地記得，我感激地看了你一眼，而那個瞬間，我看到的，僅僅是一個微笑。但那微笑卻如同七支顏色的水彩筆一樣將我的心填滿色彩。

那只是一次普通的數學測驗，只要求帶一枝普通的圓規，可你卻沒有帶。眼看着你已經把所有計算題一併做完，卻沒有圓規，無法完成作圖題而彷徨地四處張望。而你看見的，一定只是別人冷漠的側臉，因為你的臉上，滿是無助與焦急。我便將自己唯一的圓規放進你的手裏，即便我還有一半的作圖題只是一片空白。但我知道，如果你也曾感激地看過我，我的臉上，也是微笑吧！

下課後，我們手握着手走出了教室......

放學後，我們手握着手走出了校園......

我握着你的手，你握着我的手。你相信嗎？我們將會成為親密無間的好友，而在我們人生之路的盡頭，一定是因團結互助所創造的未來！

握手，這個親暱友好的動作在生活中隨處可見，可對我和爺爺來説，握手卻是那麼困難。

年入古稀的爺爺一直待在外地工作，家人們雖然百般勸阻，但還是沒能阻止他。爺爺似乎對工作了20來年的環境有着獨特的情感，難以割捨，所以我也只能在春節見他一面，但彼此都不太瞭解，即使坐在一起吃飯，也不會有太多的交流。

我注意爺爺的手已經很久了，他寫字的時候，那雙粗糙的大手強壯而有力，由內而外散發着一股書香氣，鋼筆在他的指引下，寫出一個又一個瀟瀟灑灑的繁體字。爺爺坐在沙發上看電視時，手自然地搭在腿上，略微有些疲憊，看起來更加蒼老了。他手上是一道道歲月留下的痕跡，似乎顯得更加深而明顯了。他斜躺着，我注視着爺爺，他睡得正香，那雙大手又是那麼的温暖而慈祥。輕輕撫過我的臉頰時，向我講述了他的親生經歷，這一切，只有在夢裏發生過。

我試着去觸碰，但總是害羞地縮回，等再次鼓起勇氣時，那雙手又伴隨着寬厚的背影漸行漸遠。我多麼懷念小時候您牽着我的手出去遊玩的歡樂時光啊，我多麼想再握住您的手感受親情的温暖啊。歲月匆匆，我明白，能與爺爺在一起的時光已不多了，如果能和他並肩坐着，握住他温暖的手，聊聊生活的趣事該多好啊。那雙手，似乎在不斷地訴説着過往的故事，這一次我一定會鼓起勇氣，告訴您：“爺爺，歇歇吧，不要再奔波忙碌了，是時候閒下來享享清福了！”

爺爺，請給我一次機會，讓我握住你的手，一起享受天倫之樂吧。

我想握住你的手，我未來所愛之人，我尚且不知你的外貌，也不吃你的品性，更不知道你的手是修長，還是寬厚，一切到現在你還是一個迷。

我想握住你的手，一起去環遊世界，走過每一處美麗的風景以及領會每一處地方的風土人情，我想和你一起去愛情海，去巴黎在，一些浪漫的國度留下我們的足跡。平常的時候，行走在城市的大街小巷，看人山人海，聽風吹過城市高樓的輕聲，想去描繪那種《雨巷》相遇的盼望，還有那站在橋上橋下相視的無言的聲音，對了，一定要去聽草原仿若波浪。我想握住你的手，免的走失，各留遺憾。

我想握住你的手，共白首，趁還年輕，去旅遊，去瘋狂，共同努力發展，到了中年一起追求夢想，看相同的書，互相談論，交換思想建議。到了老年一起喝茶，種花，看太陽的升起又落下，共享後半生的時光，享受靜謐、安詳，用所剩不多的時光互相珍惜。我想握住你的手，且不放棄，互相珍惜。

我想握住你的手、一起種花、一起喝茶，我想握住你的手共聽話開，同看花落，我想握住你的手，共談詩夢，共飲水酒。

想起童年純真的願望，長出翅膀在天空飛翔，享受陽光。長大以後不停摸索未來的方向，找到屬於自己的天堂。清華大學是我夢想的殿堂，是我奮進的動力，我想握住你的手。在不久的將來，我們手緊握在一起，心與心沒有了距離，信任你就想信任自己，願你承載着我的夢想帶我一起飛。

比起回到童年時光，我更想過好現在的每一天。靜靜守望的背上的這對翅膀正在等待振翅高飛的季節，所以我要認真面對我的人生。人生可以平平淡淡地過，也可以轟轟烈烈地過，每個人的選擇不一樣，而人生的意義就在於你有沒有讓自己遺憾過。所以，當我看見藍藍的天空白雲朵朵，就會努力飛上雲端；當我選擇了一座高山，就絕不會半途而返。年輕的自己沒到最後不會放棄，不怕一路上的坎坷崎嶇，失敗會孕育勝利，我會堅持走下去，因為痛可以證明我喜歡。就像花兒一樣，它的香氣與色澤潤飾着它的生命，而在青春歲月裏我為理想而奮鬥而流下的汗水則點綴着我的人生。我雖然不是神，無法擁有超人的力量，但也沒有什麼可以阻擋我想握住你的手，一切都掌握在我自己手中，誰都毀滅不了我可以擁有的一顆自信的心，只要心中有我自己，就一定可以看到勝利的曙光。年輕的淚水不會白流，總有一天，站在陽光普照的地方，我緊緊握住你的手，讓過去的成功與失敗隨風飄散，用一顆晴空萬里的.心去迎接我的美好未來。

日出日落，花開花謝，不變的是手心用愛支的温度。

每次過馬路，爸爸總是伸出温暖的大手將我牽過馬路，每次看見他向我伸來手，我總是很高興地握住它，久久不願放開，因為它總是那麼暖和，包容我的手，也包容我幼稚而充滿幻想的心。

每次媽媽帶我出去逛街，她總會用那隻佈滿歲月痕跡的手握着我的手，她的手總是牢牢地握着我手，怕把我弄丟了。我常常想，不管媽媽以後怎樣她一定都會竭力的握住我的手，一定。

每次扶着外婆下樓梯，她那青筋突起的隱約可以看見骨頭的手總是緊緊地拽着我，生怕我把手放開了。她的眼睛不好，看不清樓梯，所以總是一格一格慢慢走，時不時望我一眼，那眼神裏寫滿了依賴與期望。外婆愈加蒼老了，那枯樹皮一般的手卻將我的手握得愈加緊了。

每次與朋友逛街，她總是牽着我的手，與我談天説地，有時免不了唾沫橫飛，於是就用一隻手誇張地比畫着，但那另一隻手卻從來沒有放開過我的手，鬆鬆的。她似乎從來不擔心我會脱開她的手。確實我也從未脱開過。

我不知道那些手還能牽着我走多久，也許還會有更多的手來握着我的手，但也許也會有一天，我的身邊一隻手都沒有了，只留下我一個人。但即使是這樣，我也會懷念那一隻只我握過和握過我的手，它們帶給我的已遠不止信心與勇氣，它讓我知道我不是一個人……

謝謝那一雙雙陪我寫下青春年華的手，可以永遠不放開嗎？

人的成長總不會是風平浪靜的。多多少少會遇到挫折與失意，就如那海面上的風雨，沒有任何預兆，猝不及防。而這時，卻總有一雙手伸了出來。

朦朧的記憶中，你的手很大，很寬闊，可以輕易無比地握住我的手，每每摔倒的時候，你總是把手伸出來讓我握住，可我總不會去握住你的手，往往自己站了起來。而你也不介意，只是微微一笑，還是握住了我的手，我就像同齡的孩子一樣，努力地想在這雙“魔掌”中掙脱，只是一次又一次失敗。

清晰的印象裏，你的手爬滿老繭，裂紋幾乎爬滿了整個手掌。然而，正是這雙粗糙又割人的手，卻能寫出蒼勁雄渾，神采秀麗的字。我的手雖然秀氣，但總是寫得不好，你握住我的手，在紙上一遍又一遍地寫着……

漸漸長大，成長中的風風雨雨接連撲面而來，一下子讓我陷入茫然、困惑之中。這時，你再次握住我的手，告訴我不要在意別人的看法，過好自己就行了。掌心的温暖使我不由得拭去了眼角殘存的淚，我又如小時候一般站了起來。

其實，我也想握住你的手啊。當你漸行漸遠時，我愣愣地佇立在那裏，想着你是否還會握住我的手……可我始終沒能握住你的手，終究還是沒能回報你愛與温暖。

我多想握住你的手，可是時間不給人機會!我能做的終究只是在風風雨雨中，回味那些曾經兩手相握的温馨罷了。

想握住你的手，想把你留在身邊，留在你眷戀的世界。

總是會想起關於你的事情。在我孤單的時候，你是唯一一個陪在我身邊的朋友。我是個很脆弱的人，時不時會因為煩惱而落淚，你會用那雙温潤的手輕撫過我的臉頰，擦掉我的淚水。

同樣的青春年華，我的同學們都在享受年輕的美好，你卻被先天性的疾病所困擾着。你很堅強，總是説自己很正常、很好，但是我知道，並不是那樣的。

起初你和我們一起感受着校園生活的點點滴滴，可是後來，你中途就離開了學校。那些日子裏的記憶，一遍遍地回放着。你在醫院鋪着白色牀單的病牀上躺着，鼻子裏插着氧氣管，我站在牀邊，聽着你微弱急促的呼吸，我知道你在用生命與病魔搏鬥，可是我束手無策。

現在，我已學會了一個人堅強，只是偶爾還會因為想到你流下了思念的眼淚，沾濕睫毛。你在那遠方的白色國度還好嗎？

從同學和老師那裏聽到你離開的消息那一天，彷彿成為我的世界末日，因為我的世界如南極融化的冰山一般破裂崩塌了。終於還是沒來得及握住你的手。

多麼想再握一次你的手，不讓老天把你從我身邊奪走。如果有下輩子，希望你做一個最普通的健康快樂的同學。

在繁華熱鬧的大街的盡頭，我總能看見你們，佝僂着身軀，背影十分的蒼涼。你們是一羣孤苦的老人，面色蒼白，皮包骨頭，在垃圾堆裏翻來覆去。也許，你們被兒女嫌棄，趕出家門，被迫流浪，也許他們無兒無女，老無所依。你們一定十分傷感。雖然我無能為力，可我還是想握住你們的手，當我明白我能做的那麼有限，握手或許就是唯一的守候。

在硝煙四起，戰火紛飛的伊拉克，流離失所的朋友們啊，食物匱乏不足以讓你們充飢，時不時還會有炮彈落下，威脅着你們的生命。戰爭摧毀了他們的家園，拆散了你們的家庭，你們的內心充滿了恐懼。我多想握住你們的手，讓你們的心靈得到片刻的安寧。

在醫院的病房裏，你們身患絕症，經受着病痛的折磨，你們曾經在絕望中等待着死神的降臨。你們一定在很多個夜裏不曾閤眼，而後終於在一個黎明，你們被朝陽洗禮。終於決定，有生之年，不要在黃昏裏等待，要看很多的日出。我多想握住你們的手，給你們生的希望，你看那窗外的嫩芽，是今年三月剛剛躍上枝頭的，所以生命啊，就是冬天與春天的輪迴，冬天我們好難過，可是呢，到了春天，我們還有一場遇見。

此刻，我手裏握着的這支鋼筆呀，我想握住你的手。我知道你也是一個敏感而善良的孩子，你一定要陪我寫很多的故事，寫這世界上很多人的握手。

五年級：陳燁

雨，淅淅瀝瀝地下着；夢，漸行漸遠離去。走在田埂上，恍惚間，我又見到了你，我多麼想握住你那雙温暖的大手，永遠不再放開。

還記得兒時，你拉着我，我也緊緊握住你的手，就這樣：一老一少，一大一小，一高一矮，兩個身影在田埂上奔跑。這時，你那雙手很温暖。

五六歲時，我禁不住眼饞，看到鄰居家的哥哥買了個新玩具，便想偷過來玩一玩，誰知，半路上遇到了你，你看見了我手上的玩具，也明白了我的心思，兩個巴掌打在了我臉上。我哭了，你氣憤地對我説：“不管怎樣，你都不可以去偷人家的東西。”你緊拉着我的手，逼着我給鄰居道歉，並把玩具還給了他。從此，我再也沒有幹過這樣的事。

漸漸，我長大了，上國小了。每當考試失利時，你總會用那雙大手摸摸我的頭，輕聲對我説：“沒事，再繼續加油吧！”我看向你，你握着我的手，慈祥地朝我微笑，殊不知，這試卷已刺痛了你的心。

那天，也是個下雨天，你沒有來接我放學，而是媽媽來的。媽媽眼睛紅腫，頭髮也沒有打理好，蒼白的面孔讓我感到事情不妙。媽媽沒有多説什麼，而是直接帶我奔去醫院。您躺在病牀上，看着我，依然握着我的手，接着，如同一道閃電劈中了我，你倒下了，握着我的那雙大手也鬆開了。我放聲大哭起來。

外公，感謝你，是你教會我做人之道，是你告訴我失敗後不要氣餒，是你一直握着我的手，一直給我力量。

是啊，日月如梭，光陰似箭，時間怎能走得那麼快。這一次，可否換成我，緊握住你的手。

是那雙手，把我舉得很高很高;是那雙手，緊緊地拉着我過馬路;又是那雙手，哄着我進入了一個又一個夢鄉。那雙手，是爸爸的手……

我多想握住那雙手……

你，時刻陪伴在我的身旁。讓我從未感到過孤單。在我寫作業時，你便是我手中的筆，一筆一劃，描繪着知識的海洋;在我看書時，你便是我手中的書本，帶領着我在那片蔚藍色的區域內翱翔;在上課時，你便是黑板上的字符，跳躍着，一股腦兒鑽進我的腦海，引領着我前進的步伐。

你，既是我的良師又是我的益友。每次在我傷心時，你讓我依靠讓我傾訴，又無聲息地溜入我的心房，給我注入力量，帶來新的希望。在我上課走神時，是你用你那温柔無形的雙手，輕輕叩擊我的心門，提醒我集中精力。

你，就是我傳説中的守護天使。每天細細地打理着我的日常生活。是你的成員們，給予了我生命、快樂、美好，令我無憂無慮地生活着、學習着、努力着。在我跌倒再爬起來的時候，你關切地問我摔疼了沒有，輕輕地撫摸我的傷口。在我遭受打擊時，是你陪我走出低谷，走出傲慢，跨過鴻溝。

那雙手，長滿了繭子，微微有些變形，是那麼粗糙，一點兒光澤都沒有。儘管如此，我還是想握住你的手，握住我親愛的爸爸的手。

幾年前，我有一個至交，在我國小五年級的一個假期，我約好按期去他家玩，可是他卻早已經走了，問了他媽媽才知道，他去春遊了，本來説好我們一塊去，到了家才知道，他已經走了，當時我覺得好可惜，真後悔，早點來該多好。

後來才知道，所謂的春遊是去水庫邊，他因為失足，不慎掉入水庫，最後，經搶救無效――溺水死亡。

這時的我好後悔，後悔不該去的太晚，沒有阻止悲劇的發生，後悔沒有見他最後一面，後悔沒在他的病牀邊對他説：“全世界的人都不希望你有事，知道嗎？看在這十一年朋友的份上，為了媽媽，振作點，好嗎？”我只想握住他的手，説句真心話。

愛，是一個浪漫的諾言，平淡的故事要用一生講完，光陰中的你我，只是一段插曲。

愛，隨處可見，富人救濟窮人――愛心；媽媽為了自己的孩子，什麼都放不下――母愛；爸爸為了自己的孩子，努力工作，生怕自己的孩子吃一點虧――父愛；還有很多很多……

那怎麼才能感受到愛呢？很簡單，握住他的手，一邊想他對你的好，一邊做深呼吸，愛就來了。

如果對於我們明天沒有要求，牽牽手就像旅遊，成千上萬個門口，總有一個人要先走。

如果，你感受到了別人的愛，握住他的手，對他説自己最真心的話。別等到一千年以後，世界早已沒有我，那時再想到握住我（他）的手，已經晚了。

當季節走過，我忽然發現許多朋友早已不在身邊，回到了一個人落寂而簡單的生活裏，我常常懷念那些友情相伴的日子，我真的想握住他的手。

——題記

六年級的時候老師換座位，我換到了一個新的同桌，名字叫小辰，小辰為人活潑，善於交流，我們之間很快成了好朋友。我們每天都形影不離，一起交作業，一起放學回家。

可是，因為一場誤會，卻使我失去了這段友誼。留下了我永遠的遺憾。

那是一天放學後，由於上課沒有記作業，老師讓我留下來補完再走，我因為想快點回家，寫完作業的我就轉身交作業了。這時，我聽到了一聲脆響，好像把什麼東西打碎了。正在我不知所措的時候，小辰回來拿東西，看到地上的碎片，大吼道：“你把我杯子打碎了！你知道不知道那是我爸爸送我的生日禮物，是訂做的！”我正想跟他解釋，他已經拿上東西離開了。

從那天起，他不在和我説話。我幾次想跟他解釋，都被他打斷了，一直到了學期末結束，我也沒有勇氣向他解釋。

到了新學期開學，我準備找他解釋清楚，可是老師説：“小辰轉校了。”原來小辰的父母因為去外地工作，他也一起去了，從此我再也沒有他的消息，也變成了我的遺憾。

小辰，如果我們再相見，我想握住你的手，跟你解釋！

至今還依稀記得第一天上學，爸爸送我去學校報到的場景，那時候對一切未知充滿了好奇，但同時又充斥着濃濃的戀家之情，那時候很不理解，為什麼小朋友都要去上學呢，一直待在爸爸媽媽身邊不好嗎，就這樣一直不長大不好嗎……

可是一眨眼，就已走過了好幾個年頭，春去秋來，寒來暑往，我不再是像開始那般只想着永遠賴在父母身旁，而是在一點點經歷中慢慢成長，可是後來才發現，成長真是一件歡喜卻夾雜着淚水的艱難旅程。之所以歡喜，因為我們不斷長大，對這世界的認識愈漸清晰，開始有自己的想法和偏好，也在這過程中收穫到越來越多東西。但是成長是一場孤獨的旅行，沒有誰能替得了你，所有的痛苦與挫折你只能自己去承受，只有經受住了這些考驗，你才能成長的更加堅強。

與此同時，另一件難過的事情就是發現父母開始變老，而你還沒有成長的足夠強壯，還不能夠用自己的雙手為他們撐起一片天，讓自己成為他們的依靠。只能看着父母愈漸斑白的雙鬢暗自告誡，一定要努力學習，不辜負父母的期望。

現在爸爸還是會每天來接我上下學，看着他伸手自然的拿過我書包行李的那一刻，我真想緊緊握住他青筋突起的雙手，告訴他，我一定會努力的!

我想握住你的手——

當你一個人孤單地倚在村口的枯樹上，遙望着那遠方久久未歸的兒女，你，一個年邁的老人，沒有太多的體力，面對這樣淒涼的秋，只能默默的選擇等待……有誰知道那一刻你的內心所湧動的痛苦與無奈？有誰能體會你內心的辛酸與悲涼？假如我可以站在你的身邊，我想握住你的手，告訴你："我願意做你的孫女，我要把無盡的快樂帶給你。”

我還要告訴你，任何人都沒有把你們老人忘記！

我想握住你的手——

當雷聲連連，暴雨突下，在世界某個最黑暗的角落裏，總能見到你的身影，你，雙眼擒滿淚水，全身瑟瑟發抖，流浪兒，當你無從選擇的被驅逐他鄉，當你無家可歸而流離在外，而路人的眼裏卻滿是茫然，我想沒人能理解你當時的心寒，假如我可以站在你是身邊，我想握住你的手，告訴你："不要害怕，振奮起來，希望的明天正等着我們去開創！

我想握住你的手——

你們被單獨的隔離在一個偏僻的小村莊裏，你們接受着人們異樣的眼光數十年，你們承受着無法言語的痛苦……我實在無法想象，無數個春夏秋冬你們是如何挺過來，一個有一個的冷眼冷語想對，你們是如何捱過去，假如我可以站在你們的身邊，我想握住你的手，告訴："這世界仍然充滿愛，仍然充滿希望與温情。

假如我能夠，我願意緊緊握住你們的手，因為我們都是炎黃子孫，我們都血脈相連！

媽媽，請讓我握住你的手。——題記

親愛的媽媽：

你知道嗎？每當我心情低落或是身體不適的時候最希望的就是有你在我的身邊，照顧我、安慰我。

可是，每當你難受的時候，我卻只是傻傻的站在一邊。但你知道嗎？我是多麼想上前握住你的手。

我是多麼想去握住你的手，當“非典”時期你被隔離的時候。那麼多天你都沒有回家，起初我還以為你是工作忙，後來才知道你是因為接診了陝西省第三例“非典”病人而被隔離了！年紀還小的我只知道“非典”是很嚴重的病，會傳染，就擔心以後會見不到你。那時，我是多麼想去握住你的手啊！

我是多麼想去握住你的手，當你躺在病牀上打吊針的時候。你今年已經41歲了，卻還是經常加班，甚至半夜還要去醫院！我明白，你是一個醫生，這是你的責任，我也為你挽救過那麼多人的生命而驕傲！可是，當你累病了，不得不住院治療，我又是多麼的心痛。你現在半個月就得然一次頭髮，眼角也有那麼多皺紋，你一定要注意自己的身體啊！

我是多麼想去握住你的手，當因為我和你爭吵而使你掉下了眼淚。我是多麼則自責每當我和你爭吵，可是我總是控制不住自己。看到你被我弄哭了，我也特別難過，對不起，媽媽！都是我不好，我知道我令你傷心了，我以後一定再也不和你吵，不讓你難過了！

媽媽，我愛你，就像你愛我一樣！

媽媽，我會照顧你，就像你照顧我一樣！

媽媽，我會像個小火爐一樣温暖你！

媽媽，請讓我握住你的手！