實用的為感動為話題的作文700字彙編5篇

在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的為感動為話題的作文700字5篇，希望對大家有所幫助。

今年七月，我到北京參加第三屆全國“少年之星”創新作文大賽頒獎大會，在返程的北京西站——重慶T9次列車13號車廂上，發生了驚人的一幕。

像晴天霹靂，一個瘋女人攪亂了旅客們的興致。

她一上車就説個不停，開始，人們似乎沒有察覺到她的反常，不一會兒，就發現她是一個神經不正常的人。有人報告了列車長，列車長帶着兩名乘務員立即來到了13車廂，並在13車廂的旅客中找到了一位醫生，那位醫生很樂意地為這位病人看病，並將自己隨身帶的安定藥給那位病人服下。

為了照顧好這位瘋女人，列車長決定，派兩名乘務員日夜守護在她身邊，以確保病人和乘客的安全，那位醫生也把自己的下鋪讓給了那位病人，自己就睡在那位病人的中鋪，以便隨時照顧她。

就這樣，乘務員、醫生、乘客他們並沒有嫌棄那位瘋子，而是用愛心演繹了一段人間真情。

列車長和乘客們開始為這位瘋女人的命運擔憂起來，她是哪裏人？家在哪裏？為什麼沒有人護送？列車長説：“從她的行李中沒有找到可以證明她身份的證件，她既然上了我們的這次列車，我們就要對她負責，保證安全地把她送到重慶站，然後再想辦法聯繫家人。”

乘務員輪流照看着這位瘋子女人，他們既要耐心地聽她説個不停，又要防備她對乘客的傷害，列車每到一站，乘務員都要特別小心，將她緊緊地拉住，以防她下車跑了。一位乘務員阿姨説：“我當了二十幾年乘務員，遇到這種特殊的旅客還是第一次，我們要盡力照顧好她。”他們為她買來了方便麪、麪包等。

乘務員們的愛心深深地感動着乘客們，幾位好心的乘客也毫不猶豫地加入到看護那位瘋女人的隊伍中，他們有意地去和她説話，然後給她東西吃，給她水喝。在他們愛的呵護下，那瘋女人似乎有一些清醒了，她説她叫穆仕晴，三十三歲，在北京做清潔工，家在貴州，其它什麼都不知道了。

夜，深了，端茶、喂水還在進行着，瘋女人還在不停地説着。忽然，她對着一位二十多歲的乘務員叫了一聲“媽媽”，那位乘務員居然毫不猶豫地答應着，就是這一聲“哎”，卻深深地感動了一個神經不正常人，它讓一個瘋女人説出了一聲久違了的“謝謝”。

愛是多麼偉大，她可以讓沒有正常思維的人心靈感動！

揹着光，淚落珠花，濺起一片漣漪，是傷昨日黃葉之凋零，秋風之殘敗，是感未來荊棘之叢生，前路之渺茫。轉過身，婆娑水瑩的臉上是被自己感動的今日艱辛，漾動一朝青春。

經過時間的風，留下了十六頁的舊夕。挽袖翻看，回憶似影便倒映在水上、心尖。

猶在少年時，想起了自己孩提時。眼不明，耳不聰，牙不全的嬰孩啊，就享受了十月的滋潤而破繭成蝶。朦朧來到此世，身上不着一縷，尚未知今生的道路，卻破天荒般大啼半響，似對自己的孤獨不滿。

是的，自我於人間，由始至終僅為一個個體，註定的命運——要靠自己的纖嫩十指攀爬，要靠自己的白皙小腳行走，要用自己的茫然雙眼觀看，要用自己的緘默兩耳聆聽。總之，眼角的斑駁是為了那股屬於自己的勇氣，行走於世的勇氣而存在。

又然，我們經歷了幾載春秋？寫進書本珍藏罷，再來讀讀今朝的故事。

開啟國中旅程時，眼前是一片滄海不着邊際，我就像那雲朵隨風飄去，找尋不到自己的方向。好在，我也是那風箏，總會把自己牽在手裏，再放飛時，已是那芸芸學子中亦挑燈夜戰的一枚子彈，隨時準備向叫“會考”的敵人致命一擊。

到底是不記得怎麼走過來的，真的不記得。好像，有着一點執着為年級名次，有着一點毅力為所掰學科，有着一點瘋狂為提高成績，是輕描淡寫而過三年的不留空白，殊不知，那經意間就記下的筆墨散開身影，暈染了自己的小小身軀，暮色中，那淚又落，為一方拼搏的孤寂。

自己亦我，知己亦我。

所以，我知道自己的所愛。不是為學習的進不而歡呼雀躍，而是像眾多孩子心中的夢想一樣，想幻化成有着一雙翅膀的小鳥逍遙於九天。然，再將世界縮小一點，哪怕跌進了現實的深淵，我也不想只埋頭苦幹而不理睬外面的無限春光。都説，前進需要動力。失去了興趣，也沒壓力何來前進步伐的動力？呵，一切源於那“沒有壓力”的活渠——我的爺爺和奶奶。

他們如山，我便如石；他們如水，我便如魚；他們如天，我便如雨。説來説去，我的動力和自己給自己的壓迫是想對得起那一份，超過父母生、老師教的恩情。面對此悉，我做過夢，夢裏是爺爺和奶奶離開的場景，夢見我哭了，醒來也是濕漉漉的。亦然，其中也夾雜着一絲對自己的情，感動或謝自己有一顆跳動的、知恩的心。

如草如蒿的自己，無人會在繁世記我長久，所幸，我會被自己感動，如星般的淚點綴夜空若飄若搖，卻被我視若珍寶，因為那裏隱藏自己的勇氣、自己的遺忘孤寂、自己的一生動力。

感動你我，感動中國。往往在感動的瞬間，總能體會到感動背後的辛酸，單説感動二詞，感覺這是非常的籠統，具體的説，感動就是老師一個鼓勵的眼神，媽媽在夜深人靜時候為你織衣服的瞬間總有太多太多的事讓我們感動，感動辛酸，感動幸福，感動情感

只要學會發現，善於發現，我們就可以擁有許多感動。

那是一次夜晚，夜深了，星星迴了家，月亮也躲進了温暖的被窩，而我卻還在燈下奮戰，我在書海里遨遊，題海里掙扎突然，一陣敲門聲打亂了我的思緒，我很不耐煩地打開了門，一見門口媽媽正端着一杯熱茶愣愣地站着，幹嘛？沒事就不要來打亂我的思緒。哦，我是看你這麼晚還沒睡，肯定累了吧！幫你泡了一杯茶，那你自己早點休息吧！看着媽媽漸漸遠去的身影，我落淚了，這麼多年來，媽媽為了讓我和弟弟吃好穿好，她和爸爸省吃儉用，纖纖細手不知從何時起，爬滿了皺紋，長出了老繭，想到這裏，不爭氣的淚水再一次湧滿了眼眶。

原來我發現在感動的瞬間，還藴含着情感的積聚，還有着幸福的感覺，那一次，我真正地體會到了感動二字的含義。

這一次的感動是我偶然從一本雜誌上發現的，它表現的是一位長輩對晚輩的感動，大概內容是這樣的：一位已成家的兒子接父親到家去住，因父親是一名農民分子，所以兒媳表現出一種愛理不理的神氣，這也不讓父親碰，那也不讓父親挨，生怕父親把他們盜走了似的，一次，父親冒着雨去為兒子一家買補品，回來時，一身都已被雨水浸濕，而那些補品則還是完好無損的'，臨走時，父親還將自己辛辛苦苦掙的血汗錢留給了兒子，兒子也擔心父親，就叫了一輛出租車送父親回家，老父親是生平第一次坐這種車，東摸西找，總找不出車門，兒子見狀，連忙親自為父親打開車門，彎一彎腰將父親請了進去，父親哭了，那是感動的淚，兒子這一生不知為多少人彎過腰，但為父親卻還是第一次，這看似平平常常的一次彎腰，卻給了父親一份感動。

是啊！感動的瞬間是精彩的瞬間，瞬間創造歷史，瞬間凝聚永恆，讓我們懷有一顆感恩的心去感動你我，感動中國。

一年一度的平安夜即將來臨，我望着窗外的街道，忽然想起了兩年前的事情，我翻出了那時的作文，看了一遍，幾年前的場景浮現在腦海中……

那一年，我和家人出去玩，很晚才回家，深深倦意帶我進入了甜美的夢鄉。深夜，我睡得正熟，一陣開門聲傳入我的耳朵裏，我惺忪地睜開眼，只見一個人躡手躡腳地走進我的房間，我的腦子裏立刻浮現出一個詞——小偷！我本想看清楚那個人的樣子，沒想到迷迷糊糊睡着了……第二天醒來，我想起半夜見到的人影，馬上起身看看有沒有東西丟了，找了一圈後，不但沒丟東西，我反而發現了一個很可愛的紅帽子，“不對呀，小偷怎麼會送東西呢？”我一邊叨唸着，一邊打開房門，一出房間就看到妹妹手上拿着與“小偷送來”的樣式相同的粉帽子，正當我疑惑不解的時候，我發現爸爸捂着嘴在偷笑，立刻明白了——爸爸就是那個“送東西的小偷”是啊，書上不是有許多文章説父母假扮聖誕老人送禮物給兒女，為的是讓兒女開心，這不就和我遇到的事情差不多嗎？！我連忙去問爸爸，可爸爸怎麼也不承認自己就是“小偷”，狡辯道：“我哪有送帽子給你們啊，一定是聖誕老人送的！”我知道，他不想讓我們知道是他做的……

當時的紅帽子我仍保存着，至今我還記得，當時我熱淚盈眶，卻硬是憋着，不讓眼淚流下來，但心裏早已感動得一塌糊塗了。如今看了我那時的作文，我更是想哭——不只是對我作文中描寫的爸爸的行為而感動，更是為了爸爸的用心而感動——父母把我們帶到世界上，給予我們無私的愛與關懷，卻不圖回報。爸爸偷偷將禮物送給我們，卻把“罪名”推到聖誕老人的頭上，這是因為什麼？難道僅僅是因為希望我們相信聖誕老人的存在嗎？不，當然不是這樣的，這完全是因為他愛我們呀！禮物並不貴重，卻承載了他對我們滿滿的愛！

我曾看過一句話：我們的父母都喜歡把對我們的愛隱藏起來，那種愛，是需要我們用心去感受的！它説得沒錯，父母的愛總是如同水中的漩渦，你若不去感受，那麼那份愛就會一直沉默下去。我們只知道他們給我們的一切都是理所當然的，何曾想過該如何去報答父母呢？我們可以因為父母的行為、父母的愛而感動，也應該對他們感恩才對。都説感恩是幸福之首，可又有多少人能夠做到感恩呢？既然過去的已經無法彌補了，就讓我們從現在開始吧，只為了一份愛，一份守護的執着，去對我們的爸媽説一聲“謝謝”吧！

那天，我又被留在教室補作業，雖然老師還留了其他幾個人，但他們匆匆補完作業便走了。或許是因為他們覺得羞愧吧。而我覺得再待一會兒，老師見天色已晚就會讓我回家了。於是，我帶着僥倖心理玩一會兒寫一會兒。

老師從教室回來，見我還在那兒玩，便悄悄走到我的身邊，對我説：“程麟銜，老師知道你並不想成為一個壞孩子，雖然表面上你不在乎，可內心還是在乎的。你只是怕別人傷了你的心，從而偽裝得很冷漠，寧願去傷害別人的心也不願讓別人傷你的心，不是嗎?現在老師有時間，老師希望與你談談心，我們以朋友的形式來談心，可以嗎?”

我將信將疑，因為我無法相信這個三十出頭的漂亮女老師會一眼看出我這顆脆弱的心裏想的是什麼。那時我之所以想與老師談心，或許是受委屈太多需要傾訴了吧!很多人不理解我，説我是個沒人管的野孩子，而我呢?總想找人談談心，可誰會聽?一回家，媽媽就讓我寫作業，想談話，分歧又太大，或許是代溝太深了吧。想與老師説，又怕老師沒時間，怕老師説我找藉口。想跟同學説，可是沒人理我，因為我在他們眼中就是壞孩子。

想着想着，我的眼淚不由自主地流了下來。借這個機會，我把滿肚子的委屈都説了出來。邊哭邊説，老師也哭了。我不知所措，老師説：“沒事，程麟銜，老師是高興，你可以把你滿肚子的委屈跟我説，今天你就不再是一個人了，老師會陪着你，聽你説想説的話!”老師的話，打動了我這顆冰冷的心，讓我的心裏充滿了温暖。

那晚，我們從下午四點多一直談到八點多，當媽媽來學校找我並明白髮生什麼事情後，她也哭了。

我哭，因為委屈，因為解脱;老師哭，因為高興，因為激動;媽媽哭，因為激動，因為舒心。

回到家，我破例主動完成了作業，並讓媽媽檢查。第二天，老師表揚了我，我好高興啊。為了能讓老師依舊對我有信心，為了讓媽媽放心，我開始好好學習，“加油，程麟銜，要相信自己。”我經常這樣鼓勵自己。

一晃半年過去了，同學們在一起談論老師的好，我卻説不出來，因為我對老師的愛已經無法用言語來表達。

那一次，我真的好感動。