題目為我理解了的作文

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那時我還小,放學回到家裏總是放下書包就粘着電視機不放,很多時爸爸就會忍不住在旁邊嘮叨起來:“練一下琴!做下作業!複習下功課去……”“別老是看着電視眼也不眨一下……”我心總是想:“我的成績還是不錯的嘛,你小時候好沒有我那麼好呢!練什麼琴,煩到死,等看完電視再説……”

題目為我理解了的作文

爸爸見我還是無動於蹤,就往電視的開關使勁一按,作文我理解了。“這時正播着我最愛看的卡通片呢!”我火了,連忙衝上去有把開關再按了一下,並同小手保護着開關的按紐。流着兩行眼淚,鼻涕説:“你根本不瞭解我!”,還擺出一幅“橫眉冷對千夫指我架式……

大概是遺傳和進化的原因吧,我的脾氣比爸爸更倔。爸爸眼見我那倔強的臉,知道不可以制止我,什麼也沒説,回書房去了!“不理解”三個字,充盈了我的腦海。

我知道,父母不誰都要愛我,我就像他們的小寵兒。記得,爸爸為了幫我找一本學習資料,走遍了廣州的書店,結果卻因為少買了一本被我罵是“笨蛋”,記得我考琴的升級試,爸爸怕我害怕,頂着太陽在教師外面曬了一個多鐘頭,被我説道“無聊”……

回想起,爸爸他又何曾不知道他的寶貝女兒最喜歡的是看電視,他又何曾不知道在那小時候的我,是多麼愛玩,但我只想到要爸爸理解我,我又何曾理解過爸爸呢?

他是為我的考試,為我的前途着想着。理解是相互的。

現在人長大了,特別是升上了國中,學習的壓力也越來越大,每晚都是枱燈伴隨我至深夜,爸爸總是細心地提醒着我小心身體,節假日他總是忘不了帶我出外遊玩、散心,使我在緊張的學習中,得到了放鬆。

爸爸你究竟還為我做了多少事,讓我瞭解你一些!

拐八繞到了家門口,忙不迭地衝屋子裏喊:“媽媽,我們同學來了,我考試第一名!”我連珠炮似地説了好幾遍:“媽媽,我考試第一。這是我們同學,來告訴您的!”

沒有媽媽的應答。

她正在我家低矮的小廚房裏幹活。1月份了,媽媽還只是穿着一件單薄的青布褂子,彎着腰,正費力地將燒火用的煤塊碼放在爐子邊上,兩手煤黑,褲子上也蹭上一塊塊黑印,一綹頭髮耷拉着遮住半拉臉,媽媽看了我們一下,眼睛裏沒有什麼驚喜,只是平靜地直直腰,舉着兩隻滿是煤末的手,卻沒有去拿同學手裏的喜報,中學生作文《作文我理解了》。答應了一聲之後,又彎下腰,繼續幹活。

同學的眼睛中也透出了一種失望和不理解。其中一個同學沒有忘記學校交給的任務:“阿姨,朱軍考試得第一,老師叫我們給您報喜。”

媽媽再次直起腰,回身看看我,用手背輕輕抹了一下臉頰,淡淡地説了一句:“知道了。”

説完又出門繼續搬煤。

我傻愣愣地站在門口,同學們一臉愕然地看着我。

我又小聲嘟囔了一句:“媽,我考試得了第一。”

媽媽繼續幹活,搬起了一簸箕煤,對愣在一邊的我們説:“孩子們,我知道了。你們快回家吧,謝謝你們。”語氣平靜地像完全沒有報喜這回事。

同學將那張粉紅色的喜報放在桌上,我尷尬地站在院子裏,勉強送走了同學,心中的委屈從頭湧到腳,覺得自己的成績被母親否定了,自己的面子被母親打碎了,剛剛建立不到半天的自信心被母親摧垮了,自尊心被母親傷害了!

我站在院子裏一聲不吭,看着母親來回搬運煤塊也不像往常那樣去幫忙。母親忽然間在我的心中變得那麼渺小,那麼不近人情。好幾天,我都悶悶不樂,甚至故意不理睬母親。

在一個四年級國小生的`心裏,也許渴望有這樣一個美好情景:漂亮的母親站在亮堂堂的院子裏,見到同學們送來的喜報,不停地誇獎自己,拿出好多糖果招待同學,甚至還請同學在家吃飯——這事關一個孩子的自尊心。可惜我什麼都沒有得到。那天我覺得臉被丟盡了,從此更不愛和同學説話了,開始感到家境的貧寒帶給我的壓力,甚至變得心事重重。

直到有一天,我回到家裏,照例和母親沒有什麼話説,走到房間門口,我愣住了。

母親一個人坐在牀邊,依舊穿着那件洗得褪了色的青布褂子,她身後的牆壁上,花花綠綠地貼滿了大哥得到的各種獎狀,足足佔了半面牆。大哥從國小開始,年年是三好生,有一年還被評選為蘭州市“三好學生”。那時候,大哥是父母的驕傲。每次拿來獎狀,他並不張揚,悄悄放在家裏桌子上,母親看到後,就端端正正貼在牆上。直到大哥參加工作,他上學時的獎狀還貼在牆上!

夕陽的餘輝透過窗户,落在母親瘦弱的身上。她手中拿着我那張粉紅色的喜報,輕輕摩挲着,偷偷地掉眼淚。

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