關於寫國小想象作文600字集錦九篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的寫國小想象作文600字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是培才國小的校長，我有着一套跟別人完全不同的教學方案和新穎又特別的課程安排。
我校的課程安排是由學生來定奪的。我校學生想上什麼課就上什麼課。但是一天內必須有三節不同的課，一種課一天最多二節，每天有六節課。在我校，多數同學喜歡上信息課，可我考慮到看多了電腦對眼睛不好，就為學生們製作了一種眼鏡，只要你戴上那種眼鏡看對眼睛害的東西如：電視，電腦，眼睛不僅不會壞，還會有益於你呢！這種眼鏡跟別的眼鏡沒什麼兩樣，可是我在鏡片中加了一種叫"萬益片"的東西，就是它讓同學們的視力更好的。我為了增加同學們的課外時識，還專門跑到了中國圖書館買了九千九百九十九億九千九百九十九萬本書。並在我校建了一個1000平方米的大型圖書館，它分為十層，每層100平方米，並把圖書分成了十類，分別放進了圖書館。為此我還把下午的一切課改為了閲讀課。
我校的作息時間跟別的學校大大不同。別的學校都從8點上課，而我校雖然九點上課，可是上午有五節課，那是因為每節課只有30分鐘，課間休息10分鐘，中午12：10分放學。而且沒有廣播操和眼保操，因為有了萬益眼就不用做眼保操了！我校下午1：00就開始上第六節課了。下午老師不用留校也不用總結。作業可做可不做。不過我校都很自覺地完成了作業，嘻嘻！
我校學生上課不認真的話，老師不會批評他，會告訴他的朋友，讓他們不要跟那個不認真的同學玩，漸漸地，他自己就會發現不認真的壞處，並改正。
我校學生學習的內容先後也可以自己決定。如上語文課時可以先學最後一篇文章，再學第三課，很有意思吧！
我校每個星期的星期五都是春遊，全是同學自己定。我校每星期四下午就會看電影，電影內容也是學生定。我校每個星期四上午總會舉行趣味運動會，這項活動也是自願的。因此每個禮拜只有三天上課的時間，可學生們都考取名牌大學，畢業後，都有很好的工作。如果你來問我我的學校為什麼這麼好那是因為都喜欠我的教學方法。
雖然我現在還是個國小生，可是相信自己一定能夠夢想成真的！
寫國小想象作文600字 篇2最近，司機甲很鬱悶。才買了半年的運輸卡車就大修了一次。
這一天，司機甲的卡車又在路上拋錨了。司機甲氣得發狂，下車就踢了卡車一腳，一邊恨恨地罵道：“你這個賠錢貨，我買了你一年還不到，原指望你能掙點錢，誰知道你三天兩頭要住院。你再不給我掙到錢，我早晚得把你當作廢品回爐。”
卡車委屈地撇撇嘴，小聲爭辯道：“我也不想老是住院啊。每次住院我都被拆得七零八落。我的身體器官快被換個遍了。可是這能怪我嗎。你看看這路，它才是罪魁禍首。”
這時，一輛小轎車緩慢的路過，聽到他們的話，點點頭説：“是啊！這條路太不像話了。絕對是個坑啊。大坑套小坑，深坑連淺坑。正常的路我開起來120碼，這裏我只敢開20碼。每次都被顛簸得七葷八素的快散架了。”
司機甲看看路，看看車，歎了口氣。小轎車説的是實情。眼前的路確實坑窪不平，過往的大車小車都小心翼翼地通過。想到上次一個朋友的車就在這顛翻了，一車貨都摔壞了，人也受了傷，司機甲不由得開口罵到：“真是一條破路。”
路聽到這番話不樂意了，開口道：“我可是這一帶唯一的高等級公路。你買車跑運輸還不是因為我剛建成，柏油路面平坦順暢，而且縮短了兩地間的距離，節約時間嗎？當初掙到錢不是還誇我是致富路嗎？怎麼現在嫌棄我了啊?”
司機甲立即迴應道：“可你現在確實是條破路啊！”
路的眼淚立即嘩嘩得流了下來：“還不都是因為你們這羣沒良心的白眼狼。當初路剛修好，你們為了多掙錢10噸的卡車要裝20噸的貨，100碼的限速你們偷偷開到150碼。那麼重的車壓的我都喘不過氣來，那麼快的車速讓我時刻處於緊張狀態，得不到休息。一年不到，我就千瘡百孔了。你看看你的車，10噸的卡車少説也裝了至少25噸吧？”
卡車接過話頭説：“就是！就是！每次都讓我超載。我背那麼多的貨，走這麼差的路，怎麼能不經常住院呢？”
小轎車聽到這恍然大悟，指着司機甲：“原來罪魁禍首是你自己啊！是你這樣的人的貪心毀了這條致富路啊！”
司機甲看着路，看着車，無言以對。
寫國小想象作文600字 篇3左手和右手是一對雙胞胎，一起出生，一起長大。右手從小就比左手聰明能幹,於是越來越驕傲自滿, 漸漸地不再把左手放在眼裏。
一天，一隻飢餓的蚊子在天空中飛來飛去。忽然，他看見了左手，於是，馬上飛了過去，趴在左手的後背上，大口大口地吸起了左手的鮮血。不一會兒，左手的後背上就腫起了一個大包，左手覺得身上奇癢無比，可是他怎麼也夠不着，拿蚊子沒辦法。
於是，左手懇求右手：“快幫幫我吧，我癢得受不了了！”右手一副不可一世的樣子，傲慢地説：“真笨！這麼一點小事都辦不了，我才懶得管你呢！要是蚊子膽敢咬我，我就對他不客氣！”左手無可奈何，只能忍受着痛苦，任憑蚊子不時偷襲。蚊子聽着他們兄弟倆的談話，心裏暗暗得意：以後再也不用擔驚受怕，再也不為吃不飽而發愁了。
第二天，蚊子唱着歌兒又飛來了。這一次，他不聲不響地趴在了右手身上，右手突然覺得後背又痛又癢，他使勁扭動着身軀，可怎麼也夠不着痛癢的地方，同樣拿蚊子沒辦法。他也想到讓左手幫忙，可是想想前幾天自己對他的態度，怎麼也不好意思向他張口，所以只能把苦水往肚子裏咽。此時他才明白：兄弟之間不互相幫助是不行的，原來自己也很“笨”！他決定等蚊子再來襲擊同胞兄弟左手時，一定要主動站出來幫忙。
果然，沒過兩天蚊子又得意洋洋地飛來了。當他再一次飛到左手身上的時候，右手突然跳了起來，一下就把蚊子打死了。左手平白無故地捱了右手一巴掌，很是生氣。正當他想要發火的時候,發現一隻蚊子死在了自己的身上。左手這才明白是右手幫助他打死了蚊子。他非常感激右手，卻又不好意思地説：“謝謝你幫我打死了蚊子。”右手也紅着臉，低聲説：“不用謝，上次是我不好！”
從此以後，左手和右手經常互幫互助，成為了一對親密無間的好兄弟。
寫國小想象作文600字 篇4向心儀，你的作業帶了嗎？
老師呀，真對不起，我的作業在來學校的'時候掉進了小河裏了。
真是假話連篇，你的作業不用找了，今天你就給我站在這個圈裏，站一上午！
我心想：我的命真的好苦！正當我想到這兒，這圈突然陷了下去，我掙扎着大聲喊：啊！救命！救命！卻沒有一個人來救我。
啊！我還在繼續叫着。咦！怎麼大街上的人都在看着我呀？這些人走路怎麼會是頭朝地，腳朝天呀？這裏可真冷呀！我剛想打個噴嚏，誰知道鼻涕剛一打出去又縮回鼻子裏，真噁心！吐一吐口水，口水也立馬彈了回來。這時，我感覺頭暈腦脹的，難受極了。我覺得我應該是生病了，便快步跑向醫院。
剛打開醫院大門，我看見有無數個像大螃蟹一樣的人（也就是之前説的頭朝地，腳朝天）在地上走來走去。我好不容易擠進了生病區，一位醫生對我説要先把把脈，可是醫生的手在下面呀，我只好躺下去讓這位醫生給我把脈。之後，醫生對我説：沒什麼大不了的，我們這裏是假話王國，你們外星球的人一來到我們這裏，都會這樣。那怎樣才能回到我們國家呢？你只要找到一個柳樹密集的地方，在那裏摘下一根柳樹枝在地上一直畫圈圈，你就能回到你的國家了。
我找呀找呀，終於找到了醫生所説的那一片柳樹密集的地方。可是，到底是摘哪一根柳枝呢？是在哪一片土上畫圈圈呢？咦，對了！如果醫生沒有説的話，那應該是隨便了。我心裏想。我便摘了一根柳枝，也找了一片小土地。然後，我便坐了下來，在那片土地上一直畫一直畫，而嘴裏就像唸經似的一直説：吧啦，吧啦，吧啦……突然，奇蹟出現了！
當我回到紅高粱書院時，我依舊保持着這個動作拿着一根柳枝在地板上畫圈圈，嘴裏不停地念着：吧啦，吧啦，吧啦……同學們先是呆呆地看着我，然後便指着我鬨堂大笑起來。這時，老師走了過來，問：向心儀同學，你在幹什麼呀？我這才想起來，我已經回到了地球。
這次假話王國之旅真是驚險啊，看來以後再也不能説假話了！
寫國小想象作文600字 篇5向心儀，你的作業帶了嗎？
老師呀，真對不起，我的作業在來學校的時候掉進了小河裏了。
真是假話連篇，你的作業不用找了，今天你就給我站在這個圈裏，站一上午！
我心想：我的命真的好苦！正當我想到這兒，這圈突然陷了下去，我掙扎着大聲喊：啊！救命！救命！卻沒有一個人來救我。
啊！我還在繼續叫着。咦！怎麼大街上的人都在看着我呀？這些人走路怎麼會是頭朝地，腳朝天呀？這裏可真冷呀！我剛想打個噴嚏，誰知道鼻涕剛一打出去又縮回鼻子裏，真噁心！吐一吐口水，口水也立馬彈了回來。這時，我感覺頭暈腦脹的，難受極了。我覺得我應該是生病了，便快步跑向醫院。
剛打開醫院大門，我看見有無數個像大螃蟹一樣的人（也就是之前説的頭朝地，腳朝天）在地上走來走去。我好不容易擠進了生病區，一位醫生對我説要先把把脈，可是醫生的手在下面呀，我只好躺下去讓這位醫生給我把脈。之後，醫生對我説：沒什麼大不了的，我們這裏是假話王國，你們外星球的人一來到我們這裏，都會這樣。那怎樣才能回到我們國家呢？你只要找到一個柳樹密集的地方，在那裏摘下一根柳樹枝在地上一直畫圈圈，你就能回到你的國家了。
我找呀找呀，終於找到了醫生所説的那一片柳樹密集的地方。可是，到底是摘哪一根柳枝呢？是在哪一片土上畫圈圈呢？咦，對了！如果醫生沒有説的話，那應該是隨便了。我心裏想。我便摘了一根柳枝，也找了一片小土地。然後，我便坐了下來，在那片土地上一直畫一直畫，而嘴裏就像唸經似的一直説：吧啦，吧啦，吧啦……突然，奇蹟出現了！
當我回到紅高粱書院時，我依舊保持着這個動作拿着一根柳枝在地板上畫圈圈，嘴裏不停地念着：吧啦，吧啦，吧啦……同學們先是呆呆地看着我，然後便指着我鬨堂大笑起來。這時，老師走了過來，問：向心儀同學，你在幹什麼呀？我這才想起來，我已經回到了地球。
這次假話王國之旅真是驚險啊，看來以後再也不能説假話了！
彭垚姐姐評：哈哈，原來懲罰説假話的人，真的可以畫個圈圈詛咒哦！小作者想象新奇，故事情節讓人啼笑皆非！
寫國小想象作文600字 篇6未來的筆盒
雖然現在已經有了多功能鉛筆盒，但我覺得還不夠好，想設計一款功能更齊全的智能化鉛筆盒，主要就是方便，隨心所欲。
這款鉛筆盒的外形和一般鉛筆盒差不多，十分小巧，很輕。只是內設電腦程序，配有專用電池。它有一個特殊的功能：那就是它能大能小，你放多少文具進去，都剛好合適，裝得下全部文具為止。雖然筆盒越裝越多，但是卻越來越輕。並且可以根據你現在的心情來調節顏色。高興時紅色，舒服了就綠色，難過時變棕色……
盒蓋正面嵌有一塊小銀屏，那是課程表。它會按照指令編排語文，數學，體育……電腦等等課程，用左下角的“數字鍵”和右下角的“確定鍵”來完成。你確定後，你只有用小拇指按兩下右上角的“刪除”鍵，課程才會全部消失。觸摸式的按鍵，國小中學任由編排。
鉛筆盒底面設有一個錄音裝置，有諸多用途，分成了“學習”和“背誦”兩類。上課前就先按好“學習”鍵，課上完了就按“停止”鍵，回到家後，你按右上角的“學習重播”鍵，就可以把老師講的重點詞句再温習一遍了;當你要背書時，你就按上“背誦”鍵，你先熟讀幾遍，當你要背誦了，一按邊上的“查”鍵就可以開始了，如果不夠熟練背錯時，鉛筆盒能夠提醒你，幫你完成這項作業。
鉛筆盒的裏面有四個裝文具的暗格。上面擺放鋼筆鉛筆圓珠筆;下面存放直尺圓規三角板;左側夾層塞滿橡皮和筆芯;右側夾層留空任由你隨意。每一面都有一個小按鈕，設計成圓形的方形的花朵式的，新穎，別緻。只要輕輕一觸摸，那一面的文具就會移出來任你挑，再按就會自動回原。
丟了也不要緊，沒有密碼，筆盒打不開。
這就是我想設計的鉛筆盒，我希望設計師們趕緊設計並製造出這樣的筆盒。當然，我長大了還沒有這樣的筆盒，我就自己設計。方便大家，隨心所欲。
寫國小想象作文600字 篇7“湯老師，小東今天的語文作業本沒有交。”組長陳敏的話音剛落，語文科代表佳欽接着説：“湯老師，小輝沒有背課文……”老師剛一踏進教室，班幹部們就一起上前，向老師報告同學們未完成作業的情況。老師無奈地搖了搖頭：“唉——這些調皮鬼。”
看到老師緊皺的眉頭，我真替班上的幾個“懶蟲”感到慚愧。怎麼才能讓他們勤奮起來呢？
噢，對了!我要成為一名小小發明家，發明一種會説話的智能書包——
一天上午，小東的爸爸從超市裏買回一個漂亮的書包，上面印着“奧特曼”、“爆丸小子”、“變形金剛”等誘人的圖案，這種書包是小孩子最喜歡的。爸爸剛掏出書包，小東一把接過，翻過來，轉過去，看了又看，真是愛不釋手。
這天下午，老師佈置了一些作業，叫同學們帶回家完成。可是，小東一回到家裏，像往常一樣把書包隨便一扔，順手打開電視機，就看起動畫片。可是，書包發話了：“先完成作業咯!”這時，小東正迷着電視，並沒有覺察。書包的叫聲越來越大，後來，它都生氣地跳了起來，邊叫着，蹦到小東跟前。小東只好把電視關了，乖乖的去寫作業。
爸爸正好回家，問小東：“早上買的書包，還不錯吧？”小東哭喪着臉説：“好看倒是好看，只是它會説話，害得我不能看電視啦!”爸爸笑着説：“你這個電視迷，就知道你迷上了電視，常把作業忘了。我是讓它時刻提醒你，一定要先完成作業的。其實這種書包不僅造型引人，而且功能多多呢——它能幫你做全程課堂紀錄，為你解答疑難，上學路上提醒你注意安全……”
“噢，太好了！我也早想改掉這個壞毛病，可我總是控制不了自己。現在有了這個書包，我一定會搞好學習的。”小東堅決地説。
從此，在這神奇的書包的幫助下“洗心革面”，學習突飛猛進。我們班的同學們也都用上了會説話的書包，班上再也沒有不完成作業的現象，老師們也都天天喜笑顏開了……
小夥伴們，你們覺得這種書包不錯吧？相信很快就會有的!
寫國小想象作文600字 篇8在菲菲的寫字枱上，有一隻非常漂亮別緻的小紙鶴，它可是菲菲精心用彩紙折出來的。菲菲可喜歡它了。就把它放在寫字枱最顯眼的地方。每天放學後，菲菲做作業再也不會感到寂寞了，因為有小紙鶴在陪伴她。
菲菲的寫字枱是靠窗的，小紙鶴早已對這種生活產生了反感，它嚮往窗外那藍天白雲、那紅花綠草，那------總之，是窗外的東西，她都羨慕。可是每次看都是隔着那厚厚的玻璃，小紙鶴總夢想着有一天能夠去接觸它們，去過像它們那樣的生活。
有一天，菲菲照常去上學了，可臨走時，忘了把窗户給關上，小紙鶴可高興了，它栓動了幾下那快動不了的翅膀，然後費了好大的力氣才飛起來，飛出了窗子，來到了它嚮往已久的窗外。用手真正地去觸摸它們時，那種感覺，那種心情是難以想象的，是那樣棒!
“姐妹們，快去看呀!這是什麼會飛的東西?”一隻小花蝴蝶向着它們姐妹們大喊着。“走，我們過去看看。”一隻蝴蝶説道。這一羣蝴蝶便向小紙鶴飛去。“對不起，打擾你了，請問你是誰?”一隻蝴蝶很有禮貌地問。小紙鶴看到眼前着十來只和自己一樣會飛的蝴蝶，回答道：“你們好，我叫小紙鶴，是我主人菲菲用採紙把我折出來的。”“喔!原來是一隻沒爹沒孃的廢紙!”剛才那隻小花蝴蝶諷刺道。因為它嫉妒小紙鶴美麗的衣服，所以就看不順眼，心裏不服。小紙鶴沒吭聲，只不過是低下了頭。另為幾隻蝴蝶忙圍上去安慰它，小花蝴蝶則在一旁拍手叫好，繼續喊到：“小紙鶴，沒爹沒孃……”
許多天過去了，小紙鶴和其它蝴蝶都相處得佷好，唯獨那隻小花蝴蝶對它仍是那樣不服氣，經常用話來諷刺它。有一天，下起了大雨，小紙鶴正呆在家裏，看着窗外的雨。突然，聽到有人喊救命，就連忙衝出門，尋聲找去終於在一個池塘邊找到了那個人，一看，原來是那隻小蝴蝶，小紙鶴沒有猶豫，飛到水面上，拉着小蝴蝶的手，用盡了全身力氣，終於把小花蝴蝶的手，自己卻掉入了池塘中，慢慢的沉入了池塘……
寫國小想象作文600字 篇9二十一世紀過去了，我在二十二世紀成為一位鼎鼎有名的城市設計師。在我的精心設想下，我完成了家鄉的城市改造。現在就讓我具體介紹一下吧！我把城市設計成了三大區，分別是：植物區、工作學習區、娛樂區。
先説説植物區吧！城市污染日益嚴重，我們越來越需要新鮮的空氣，美麗的環境。我在植物區種下了四季時令的花草樹木，其中最有特色的是鮮花點：有凌寒獨自開的梅花，有映日別樣紅的荷花，有香聲潮浪湧遊人的菊花，還有依舊笑春風的桃花……人們在工作疲勞的時候，聞到這些花的芳香，立馬精神飽滿啦！
再説説工作學習區。最引人注目的是工作區有一個很大的自動調控室，裏面有一萬多台的計算機在工作。全城的水、電和交通都能在這裏控制，比如君竹路上的交通堵塞了，控制中心會立即發出解決指令，調控紅綠燈時長解決問題；比如名郡小區斷電斷水了，控制中心會自動向這個區域的水電工們發出指令去修理。學習區裏的孩子們都用上了現代化課桌，在上課的時候，課桌立即變成一個超大的平板，和講台上老師的平板同步了。再也不用揹着沉重的書包來來去去，真省心！下課的時候，平板課桌會調出象棋圍棋等益智遊戲，還有許多圖書可以閲覽呢！
最後説一説大家最喜歡的娛樂區，裏面有電腦、電子玩具等高科技產品。這裏的電子產品都經過改良，再也不會損害小朋友們的視力啦。小朋友們刷身份證進入娛樂區，根據年齡限制上網的時間，有工作區一萬多台的計算機嚴格監督着，再也不怕登陸不良網站了。
偷偷告訴你們喲，我設計的房子更特別呢！在半空中飛着許多太陽能源的房子，不但有房子的功能，而且有汽車的功能。放假了，還可以在自己的房子裏來個全家旅遊呢！我正在房子裏開心地吃着從植物區買來的新鮮水果，丁鈴鈴……鬧鐘響了，把我從夢中拉了出來，揉了揉雙眼，原來這是一場夢啊！要是夢想成真，那該有多好哇！我暗暗下定決心：努力吧！少年，未來在你的手中，未來的城市一定不是夢！
