老師我想對你説的三年級作文350字

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在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的老師我想對你説的三年級作文350字,僅供參考,歡迎大家閲讀

老師我想對你説的三年級作文350字

老師我想對你説的三年級作文350字1

她是一位和藹可親的老師,齊耳短髮,加上一副黑框眼鏡,顯得非常幹練,同學們都非常喜愛她。她就是朝暉國小的華芳老師,我一至四年級的班主任和語文老師。四年來,她陪伴着我們成長,教會了我們許多知識。

最讓大家佩服的是,她不僅語文素養很高,而且心靈手巧,會做三角插,會用珠子串成各種小動物,全班同學都收到過她親手製作的小禮物。在我的寫字枱上還擺着兒童節時她送給我的'用三角插做的蘋果。

她温柔又不失嚴厲,對我們的學習一點都不放鬆。當我們上課開小差時,她就會停止講課,用嚴厲的眼神“掃描”我們一下,我們就會安靜下來,認真聽講。

今年,她又去教新的一年級了,回想起我一年級時,她手把手教我寫字的情景,真的很感謝華老師。教師節來臨之際,千言萬語,化為一句:“華老師,您辛苦了,節日快樂!”

老師我想對你説的三年級作文350字2

在生活中,老師像母親一樣無微不至地照料我們,把一切知識教給我們。我要感謝我的班主任—錢老師。

記得有一次,我把作業落在了家裏,到了第2天早上,我才發現,心裏就像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉。我心想:一會兒就上課了,怎嘛辦呀,被老師發現就慘了。突然,鈴一響,上課了,您邁着沉重的布伐走了過來。我的心也跳地越來越來快,就像一隻活蹦亂跳的小鹿一樣。

您走了進來,當你在尋問作業是否帶來的情況下,我面紅耳赤地舉起了手。你走到我這,我原以為您會嚴厲地批評我,可是您並沒有這麼做您並沒有這麼做,您只是對我説了一句∶"沒事,你只要打電話到家,讓***那過來就行了。〃這件事過後,我的心温暖了許多。也讓我明白了一句話—得饒人處且饒人。

啊,老師!是你讓我懂得了許多,你的每一個字,每一句話,我都深深印在腦海裏,並沒有忘記過。

老師我想對你説的三年級作文350字3

敬愛的老師,我想對您説説我的心裏話。在我們剛上國小的時候,還是個不懂事的小孩子。是您,教我們知識。您像辛勤的園丁那樣培育我們,讓我們享受陽光的沐欲長成一棵棵枝繁葉茂的小樹。

老師,我愛您,可是有一件事我總也忘不了,正因為哪件事使我感到生活的不踏實,使我每一次感受到痛苦的滋味。哪還是國小三年級的時候,期末考試,我以語文數學雙百的成績在班上名列前茅。這是老師辛勤教育和我刻苦努力的結果。可是,由於我的成績一直中等,加上我在棵上有點好動,平時您不大喜歡我。您喜歡的學習尖子,這次落伍了,所以,引起您和同學們對我的懷疑。成績揭曉時,當您念道我的名字時,此時全班七十多雙眼睛直射向我。天啊,我的頭“轟”的一炸,委屈極了,我想伸辯,可哪不爭氣的淚水順着面頰流了下來。

就這樣,我背上了沉重的包袱,一些好朋友漸漸和我疏遠了,老師您,更是對我冷眼相看哪時候的我,只覺得無限心酸,我在心裏高喊:“不公平,這是不公平的!”

這件事雖已過去很久了,可它總像一團陰影籠罩在我的心頭老師,這就是我向對您説的心裏話。

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