老師,我想對你説350字作文

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【篇一:老師,我想對你説】

老師,我想對你説350字作文

老師,我想對你説,您辛苦了。你是我們最尊敬的人。

老師,我想對你説,你就像我們的母親一樣哺育着我們,天天在課堂上叫我們新知識,叫我們怎樣做人的道理。在課堂上,要是有人講話、做小動作或是鬧事,你也不打罵他,而是用責備的目光看着他,總是很有耐心地教育我們,自己下班或下課也不能停下,還要批改我們的作業。

老師,我想對你説,每當上課鈴過後,同學們都快步走進教室,你也就來了,你講的課是多麼的生動、充實、有趣,不知不覺地一節課就過去了。

老師,我想對你説,記得有一次,我們班有一位同學生病了,你就用你休息的時間,拿出自己的錢,給她買了些水果,去醫院看望她,讓她安心養病,等她病好了之後,你又要利用你休息的時間給她補課。你下班回到家,也要像我們的爸爸媽媽一樣,給自己的孩子做飯、洗衣、幹家務活。可是你上班總是面對微笑,沒有任何壞表情。

老師,你真是太辛苦了!

【篇二:老師,我想對你説】

是誰把我們從一個天真無知的孩子培養成一個知識廣博的少年,是您,老師!是誰為我們這一張張雪亮的白紙添上了五彩繽紛的顏色,是您,老師!是誰把我們從一個頑皮的幼兒教育成一個懂事懂禮貌的孩子,啊!還是您,和藹可親的老師!

老師,記得那時我還一個字都不認識,一句話都得講個半天才講清楚,是您,把我帶進了知識的海洋,引導着我這個無知的孩子在知識的海洋裏盡情的遨遊,讓我學到許許多多的知識,讓我現在可以流暢地與他人溝通、討論問題,讓我可以寫出一篇篇優秀的好作文,讓我可以閲讀報紙,不出家門就能知天下事,讓我可以看完一本本厚厚的小説,讓我可以把一道道難題做對,讓我可以用英語流利地跟外國朋友交談,而這,是從誰那裏學來的呀,是從老師那!啊!老師,我真謝謝您!

老師,是您教會我做人的道理,是您教會我要對人有禮貌,是您教會我要遵守交通規則,是您教會我不要小偷小摸,是您教會我要團結同學,是您教會我要樂於助人,啊!老師,我真謝謝您!我永遠都不會忘記您的!

老師,看着您日夜為我們操勞,嘔心瀝血,所以今天我要大聲的對您説一句:“老師,您辛苦了!老師,祝您:教師節快樂!”

【篇三:老師我想對你説作文】

王老師,我多希望你能停下匆忙的腳步,聽我説説心裏的話。我知道,您很喜歡我,我也愛您,可就在前不久,我突然覺得您已改變了對我的態度。

自從我坐到熊厚堂前面後,我就成了他的捉弄對象。他時常用手指着我的背劃來劃去,這還不算過分,要説真正令我暴跳如雷的,還是在那節語文課。

那天,上課鈴剛響起,後面的傢伙又用鉛筆的末端在我的背上穿梭。我就像一個無辜的受害者,我時不時地轉過頭瞪着他。正在台上講課的您突然停了下來,瞪着我。我知道,我們倆的舉動已經影響了您上課的情緒,於是,我只好強壓抑住心中的怒火,低下頭來,在心裏埋怨熊厚堂。

沒消停幾分鐘,熊厚堂又開始不安分了,他一會兒用書蹭蹭我,一會兒又踢踢我的書包,瞧!白兔都快成黑兔了。我忍無可忍,臉漲得通紅,嘟着嘴,轉過身,惡狠狠地瞪着他大吼道:“你煩不煩!”這聲音太洪亮了,全班同學驚得目瞪口呆,都朝我行“注目禮”,老師火冒三丈,點了我倆的名字,嚴厲地批評了我們破壞課堂紀律的行為。當全班二十多位同學的面,我不禁難堪地低下頭,羞憤的淚水一下子湧出了眼眶。

近來,這樣的事兒已經不止一次發生在我身上了,我到底該怎麼辦呢?

尊敬的王老師,我多希望您能給我調換一下座位啊!我多希望你能聽聽我這些心裏的話呀!

【篇四:老師,我想對你説】

光陰似箭,歲月如梭。如今我已是三年級的`學生了,在這美好的日子裏,我想對老師説聲:“您辛苦了!”

上課了,您繪聲繪色地給我們講課。有時您嗓子啞了,嘴皮幹了,但您還是用意志克服了。這讓同學們看見了,都感動得熱淚盈眶。

下課了,操場沸騰了,校園裏充滿了歡聲笑語。可老師卻坐在椅子上,專心致志地批改着作業,一絲不苟。偶爾就算有幾個調皮的同學來您面前,用手淘氣地晃幾下,但您似乎跟沒看見一樣,繼續努力地工作。

午休時,您讓我們閉上眼睛養神,而精疲力盡的您還要準備開會的資料等等。

放學了,同學們向自己的家奔去。老師您呢?還要備課。

老師您辛苦了!您不辭辛勞地批改作業,我們的錯誤在您那兒,早已化解成了人生跑道上的一次次進步。在老師的帶領下:吃一塹,長一智。啊!老師您又象一位園丁,天天給我們澆水施肥,讓我們茁壯成長。

【篇五:老師我想對你説】

夜己漸深,千萬扇的窗户,只有您那扇窗還亮着燈光,一個疲倦的身影還在專心備課。老師,我想輕輕對您説:老師,您該休息了。多少個不眠之夜,您總在辦公桌前為我們批改作業,作業本中一處處修改和批閲的筆跡,都飽含您對我們的關愛。有些人把您比作一盞指航燈,用自己的光芒為過往船隻指引前進方向。這不僅僅是一個簡單的比喻,而且包含大家對您由衷的讚歎。

您像親愛的母親,那樣和藹、可親。每當我做錯了事,您用親切的話語,使我改正錯誤。給我身軀的是父母,滋養我靈魂的是辛勤的老師。

老師,我想感激地對您説:謝謝您對我的諄諄教誨,每當我犯錯誤時,您那一句句肺腑之言,讓我懂得了許多,自從你來到我們身邊,您就如慈母般地關懷我,讓我們在您的關懷下茁壯成長。

您的教誨,給了我無窮的力量,您那循循善誘的教導,如甘泉般滋潤着我們乾涸的心田。這時我才真正懂得了什麼是用心良苦。

老師,我想對您説:您那雙眼睛給了我們很大的鼓舞和支持。瞧您那雙清澈的雙眼,我們在課堂上的一舉一動都逃不過您的視野,也正因為您這雙美麗的雙眼,使我們改變了不專心的壞習慣,您眼中鼓勵的目光,讓我們明白了許多,肯定了許多。您嚴厲的目光注視過我,體貼的眼神關注過我,每一次的無聲話語銘記在心,時常他會冒出來激勵我,激勵我努力學習!

老師,我還想對您説:謝謝您的教導,謝謝您為我們的付出,我們是您的莘莘學子,一天天成長,輸送到祖國需要的地方。

桃花潭水深千尺,不及老師育我情。

【篇六:老師我想對你説】

老師,我想對您説,您像園丁一樣,為了培養祖國的接班人,日夜操勞,忘我地工作的精神多麼可貴呀!每當夜晚的時候,人們早已進入了甜甜的夢鄉之中,您卻還坐在燈下,精心地為我們批改着作業,您想到的不是自己,而是祖國的接班人。

記得前幾天,我不停拿着不懂的問題去打擾您,而您不僅不斷的耐心為我講解,而且臉上總掛有一絲笑容,在我們倆意見不和時,你不是一味的強調您是對的,而是與其他的老師討論之後,認真的又一次給我講解,使我心服口服。

老師,我想對您説,您像蠟燭照亮了別人卻燃燒了自己。記得有一次,有幾個學生考試成績不好,後來您主支地幫他們補課,傳授給他們知識,並教會他們學習的方法,大約半個月時間,他們的成績明顯提高了,後來,在幾次考試中他們再也不落在別人後面了,這都是您的功勞。古人云:功到自然成,您卻做到了。

老師,我想對您説,您是大樹,您是天使,您是海洋,給別人的甚多,留給自己的甚少,您忠誠黨的教育事業,無私奉獻的精神多麼高尚啊!老師,我從心眼裏敬佩您!

【篇七:老師我想對你説】

老師,從入學至今,我已有了五年的求學生涯,這五年中每一次坎坷、每一次成功無一不伴着您悉心的教誨和細心的培育。您是從一年級開始當我們的班主任,對我們關照的無微不至。那時,雖説咱們才認識一個多月,可我們一張張小臉卻早把您的心佔滿了。上課時,你一點一點地教我們學拼音。下課時,您常帶着我們在操場上玩着老鷹抓小雞、跳皮筋等各種趣味遊戲,像一位大姐姐一樣,我們對一年級的記憶是在您的“翅膀”下度過的。

二年級時,您開始要求我們的寫字的美觀了,您常對我們説,寫不好不要緊,老師一點一點的教你們寫。您也常會常把着我們的手,一筆一劃的帶我們寫。我們對二年屆的記憶是在您的手下度過的。

三年級時您不但要求我們的寫字美觀,還要求我們的寫字速度。您對我們要求已經非常嚴厲了。寫字寫不快不收,寫不好撕掉。以往的歡聲笑語已經不見了,取而代之的是您一雙嚴厲地眼睛,所以,我們對三年級的記憶是在您的眼睛下度過的。、

四年級時,你對我們的要求更加嚴厲了,每天除了背背背,就是寫寫寫,快樂已經離我們悄然而去。作業量也明顯的增加了許多。大學問家范仲淹曾説過“讀書好比吃甘蔗,越吃越甜”可我們現在的學習像吃甘蔗麼?我認為像吃中藥。

老師,您能幫我們批改作業到深夜,一二年級都能丟我們那麼好,難道現在不能麼?我希望您在五年級時能對我們好一些,不再那麼嚴厲,可以麼?您能讓我們再次掉進“蜜罐子”裏麼?您都疼愛我們一點,少指責我們一點不行麼?

不管怎麼樣,我都要感謝您讓我們從一個不懂事的小孩子變成了一個腹有詩書的國小生。我衷心的説一聲“老師,謝了!”

【篇八:老師,我想對你説】

敬愛的餘老師:

您好!

您是一個讓我肅然起敬的老師,您並不像其他女老師一樣,您是那麼的一絲不苟、克己奉公,您的一句話,成了我最大的動力——“不要認為老師不喜歡你,我只是把這種感情放在對你們的嚴厲中罷了。”

我有着許許多多的話想對您説,現在終於有機會了。

我十分喜愛您的語文課,雖然沒有以往老師的和藹親切,可我卻有了更多的知識,更穩固的基礎,和更廣闊的思維,我已經不再是那個曾今的懵懂孩子了,我正在慢慢地走向成長,正在走向人生的高峯,正在用您給我的翅膀在天際翱翔。在此,我並不想借用哪些古老空洞的格言來對您做些虛偽的評價,因為,只相處了短短一年不到的時間,可有些東西卻是顯而易見的。

上課時,我看着您那上揚不起的嘴角,我便在自省,想做得更好;路過辦公室時,我瞧見了您那無奈的眼神,我便努力,想給您一絲歡樂;放學時,我望着您那疲憊不堪又直不起的身板,我便沮喪,我多想讓您身心愉悦。

餘老師我明白,自從您接手了我們班以後,您的臉上就很難再出現那少有的笑容。如果説您是辛勤的園丁,那麼我們便是一畝吸收不了汗水的花朵;如果説您是紅燭,那麼我們便是一羣看不見光的瞎子;如果説您是春蠶,那麼我們便是不懂得欣賞的人。但您依然如舊,甚至超出本分,來挽救一片在迷霧中看不見路的我們,您竭盡全力射進的陽光又有多少人能看得見呢?

我只能這樣説——您雖然陪伴不了我的學習生涯,可是您卻幫了我向上爬了一大截。如果説我的人生是一張白紙,有着數以千計的人在上面作畫的話,您幫我畫出了最美的底稿。

現也不知餘老師您的身體如何?

要是我們讓您擔憂了,我在此向您道歉;要是我們讓你生氣了,我在此向您道歉;要是我們讓您愁眉不展了,我在此向您道歉;要是我們讓您唉聲歎氣了,我在此向您道歉;要是……。總之,我們或者説我對您有着説不完、道不盡的的“道歉”、“道歉”。我們讓您操碎了心,在此,我想深深地對您説一句:“對不起——!

但是我也希望您對我更加地嚴格,同時,我也希望您的臉上常掛笑容。

祝您身體健康、萬事如意!

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