有趣的兩人三足比賽作文(通用38篇)

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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的有趣的兩人三足比賽作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的兩人三足比賽作文(通用38篇)

有趣的兩人三足比賽作文 1

大課間活動又開始了。同學們有的跳繩,有的跳皮筋,還有的打籃球。我們是兩人三足比賽。

兩人三足顧名思義,兩個人三條腿。兩個人並排站立,把靠在一起的腿用繩子綁在一起,然後跑。

我和劉玉在一組。老師一聲令下,同學們飛快地衝出起跑線。我和劉玉還在那發呆。我突然回過神來,趕緊和劉玉邁開大腿向前跑去,追趕同學們。我們在轉彎的.時候,步伐就亂了套,我們心裏都想拿第一,哪管得了這些事呀!突然,劉玉往前衝了一下,差點就摔倒了。我們趕緊調整好步伐,繼續向前衝。最後,我們只拿了第三名,幸好不是最後一名。

最搞笑的是樊家樂和強金鬆這一組了。他們去的時候還配合的還挺可以的。可回來的時候,樊家樂感覺有點慢了,改用單腳跳了,把強金鬆的腿也給拎了起來,害的強金鬆摔了一跤。強金鬆爬起來,一瘸一拐地走着,過了一會,他們終於走到了終點。

這次比賽告訴我:兩個人在一起合作默契,才能贏的比賽。

有趣的兩人三足比賽作文 2

“加油啊!快點兒!”咦?在這安靜的小院裏,怎麼會傳出了加油吶喊的聲音。

原來小桔燈的同學們在老師的帶領下來到籃球場玩遊戲。他們在玩什麼呢?沒錯,那就是有趣的兩人三足遊戲了。

遊戲規則很簡單:兩人一組,將兩隻相鄰的腿綁起來,哪一組最先走到終點,再走回來就是最後的'贏者。聽起來我覺得我很有把握做好。

我們來到樓下做賽前準備,拿出一根繩子把腿綁好之後就開始了練習,我練習得很順利,我覺得我一定能贏得比賽。

隨着一聲哨響,比賽開始了,我和搭檔摩拳擦掌的做着準備,當時我的心裏好像有一隻小兔子,一直蹦啊跳啊。終於到我們了,我想這次一定會配合的很默契的!但是誰能想到我們在過程中並不順利,有時會跌倒,有時會忘記喊口號。

這次比賽中,令我印象最深刻的是石瑾萱,她跟隊友配合的很默契,每次都能為團隊爭取一份光榮。

經過最後的評比,我們的對手獲勝了。雖然我們隊輸了,但是這次比賽告訴我:不能氣餒,輸了不代表以後都會輸。所以我覺得這次比賽對我來説非常有意義。

有趣的兩人三足比賽作文 3

同學們,你們會玩“兩人三足嗎?”這是一個非常有趣的遊戲,今天老師就帶我們玩“兩人三足”了。

比賽前,老師先分組,兩個人一組,然後,老師把一個同學的左腿和另一個同學的右腿綁在一起。

比賽就要開始了,同學們站成一排,等待着老師的命令,大家都迫不及待地希望快點開始。老師説:“開始走。”同學們像被放飛的`小鳥,爭先恐後地往前走。有的人走的又快又穩,有的因為沒有配合好摔了一跤,有的雖然沒摔跤但走得很慢。

我和王子路先商量好了,先邁綁的一條腿,再邁沒綁着的那一條腿,我們配合默契,最後就得了第一名。我們高興得緊緊擁抱在一起。

這個比賽讓我明白個道理,不管做什麼事,同伴間的合作非常重要,團結合作力量大。

有趣的兩人三足比賽作文 4

兩人三足的遊戲相信大家都玩過,就是兩個人並排綁住裏面的兩條腿成一條腿,然後一起前進。

今天我們體育課老師讓我們自由活動,我提議大家一起玩“兩人三足”遊戲,高亞男和我一組,杜西和高昭一組,規定是誰先上到二樓,然後從二樓回到原地就算贏。

我和高男用紅領巾把兩條腿綁起來,身子就像吸鐵石一樣緊緊地挨着,在一聲哨響下,我們兩組展開了激烈的.對爭,我喊着“一二一”一起邁中間的腿,高亞男和我遙遙領先,整齊地口號象平時走路一樣,當我們上了二樓繞了一圈準備下樓的時候差點摔一跤,真是有驚無險,眼看另一組要追上,我們打起精神接着走,依然喊着“一二一”。走到終點時已經很累了,我們贏了,我倆高興地抱起來,可是她們倆很不服氣。

這個遊戲不僅讓我們鍛鍊了身體,而且還可以鍛鍊我們團隊精神,讓我們的友誼更深,因為我們都喜歡這個遊戲。

有趣的兩人三足比賽作文 5

今天,我們在教室玩了一個遊戲,叫做“兩人三足”。

老師説:“大家聽好了,我們的遊戲規則是――把全班分為八個小組,每個小組要有兩名同學,小組中的'每名成員要把一條腿和另外一個成員的一條腿用繩子綁在一起,然後在十分鐘內走到終點。”

比賽開始了,我們個個都躍躍欲試。我和戴聖林被分到一組。剛開始我們還不適應,兩人三足走起路來笨手笨腳的,腳上好像綁着一塊石頭。過了一會兒,我們開始有些默契了,配合得很好。我們一個勁地向前走,可時間只剩下短短的四分鐘了。我的額頭冒出密密麻麻的汗珠,心裏像有塊石頭。時間過得越來越快,我們不禁加快了速度,其他同學也不甘示弱,和我們拉短了距離。眼看就要到終點了,時間也快到了,周圍的同學不禁站起來大聲為我們加油,老師也激動起來。頓時,場面熱鬧非凡。我也在心裏默默的想:一定要加油,加快速度,衝到終點,加油!我和戴聖林喊着口號:“左右,左右”,一步一步地走向終點。

有趣的兩人三足比賽作文 6

兩人三足跑是一款非常好玩的遊戲。遊戲規則是這樣的:參賽的兩個人,分別把自己的左腿和對方的右腿綁在一起,然後用剩下的兩條腿和中間綁在一起的一條腿跑步。這個比賽主要是看參賽兩人的配合默契程度,最先跑到終點的兩個人獲勝。

今天我們班上開展了一場兩人三足跑的比賽,利用星期二上體育課的時間,全班同學在體育老師的組織下參加並完成了比賽。

第一組:朱偉和楊芸熙

第二組:但安琪和李凡

第三組:我和黃俊浩

第四組:張嘉倪和鄭茜茜

組好隊後,我們四組參賽隊員站到了起跑線上,只見黃俊浩把外衣脱下來,像個裙子一樣圍在屁股上,惹得其他組的'幾個女生哈哈大笑。

老師的口哨一吹,我和黃俊浩飛跑起來,因為我們都是男生,跑步速度快,又是好朋友,配合得很好,所以我們一舉贏得了比賽。

其他的同學也組隊參加了比賽,有輸有贏,但是大家都笑得哈哈的,非常開心,因為這個兩人三足跑比賽太有意思了。

有趣的兩人三足比賽作文 7

天氣風和日麗的,我們全班到操場上玩兩人三足的遊戲。我和史林凱一組。

比賽開始了,場上的加油聲震耳欲聾,都在為自己的小組吶喊助威。大家或走或跑,都想更快到達終點。

開始前,我就大聲地説:“1的時候走外面的腳,2的.時候走裏面綁着的腳。”看見隊友已經回來了,我們早早地伸出手,和他們擊掌後馬上開始跑。我們用了九牛二虎之力才終於跑了起來,跑得像一輛飛快的汽車一樣。

陳可怡是我的對手,她的隊友是俞皓然。他們走得一瘸一拐的,這是因為俞皓然走得太快了,結果可怡的靴子被踢飛了,像一隻小鳥掉到了地上。

戴妍冰和潘家印是一隊,他們走得比較快。可是他們倆沒有説好回來要走哪邊,結果兩人都輸了。

我們這隊勝利了三次。這場比賽真好玩!

有趣的兩人三足比賽作文 8

由於天氣的原因,本來前幾天舉辦的女生節活動,不得不推遲到今天才開展。一開始我們還以為會開展不起來,畢竟已經過了幾天,所以聽到下午活動繼續舉辦,大家都很開心。

為了參加這個活動,我們可是排除萬難,請求老師批假,讓我們參加。我們幾個參加了兩項活動,兩人三足和拼圖比賽。

兩人三足,最主要的是要兩個人配合,身高方面也不能太懸殊,否則走起來兩人就很難協調。剛開始,我跟小梅走的時候,有點緊張,步調跟不上,還好後來穩住了,走得比較順利。我們五個人配合得很好,婷綁繩子也很快,很快就通過了第一輪。第二第三輪的時候,因為有了前面的經驗也很順利,最後我們得了這個項目的第二名。我拿到的獎品是小老鼠儲錢罐。

拼圖就沒有那麼順利,雖然我們有分工,但要在五分鐘的時間內拼出來,就很困難了。

看來學校開展的活動還蠻有意思的'嘛!以後要多多參與才行,想想以後出去工作了,就再沒有這樣的機會了,還真有點可惜。

有趣的兩人三足比賽作文 9

今天我們舉行了“兩人三足”的遊戲比賽。你肯定知道是什麼意思,不錯,就是兩人三足,一人兩條腿,二人四條腿。將左腿和別人的右腿綁在一起,一共就是三條腿。

遊戲大家不陌生,遊戲規則人人皆知,就不勞我多説了。

遊戲開始,由我和李子洋當裁判。老師的口令“預備,跑”剛發出,大家努力地往前趕。先是女生佔了上風,後來,女生有點出錯,男生開始領先,大家都喊着口號,“女生如油”,“男生加油,女生汽油。”我一聽,很是生氣,便大開嗓門為女生加油。

後來,男生和女生不分上下,啊哈!我頓時高興了起來。原來是男生的粗心,紅領巾系的太緊,系死了,解不開。女生便開始了遙遙領先。磨蹭了好一會兒。男生找來另一條紅領巾,在一邊慢慢解。解開了,男生快馬加鞭,快趕上去了,女生也只剩一組了。在這最後的'關頭,女生獲勝了。

我們女生高興地手舞足蹈宣佈,“獲勝者是女隊。”

遊戲結束了,可我們快樂的心情仍然在飄蕩……

有趣的兩人三足比賽作文 10

下個星期,就開“趣味運動會”了。我參加的項目有:拔河、滾輪子、廣播操、接力賽和兩人三足。“兩人三足”需要與同學相互協作,在一年級的時候我的搭擋是陳文瑋,而且我的身高和陳文瑋差不多,我們配合得很默契,曾在這個項目上取得過好的名次。這次我仍想找陳文瑋做搭擋,我們一拍即和。

開始練習了!陳文瑋説:“我們走綁在一起的腳時喊‘一’,走另一隻腳時喊‘二’。”於是,我們相互搭着對方的.肩膀,再一邊喊口號,一邊走,等步調達成一致時,再將速度加快。

第一天回到家,我的大腿非常脹,跨樓梯時很酸,蹲下去時很痛。爸爸説我缺少鍛鍊,後來我們連着練了兩、三個星期,現在痠痛的感覺漸漸消失了。

我相信,只要我們加強合作,努力訓練,在比賽那天一定會發揮得淋漓盡致,取得理想的成績。

有趣的兩人三足比賽作文 11

“二人三足”一看題目你一定會疑惑,二個人應該有四足,怎麼會是三足呢?肯定是數學不行,算錯了。哈哈,不要奇怪,這是一個有趣的遊戲。

星期二大課間活動時間,我們班級玩了一次二人三足遊戲。

我和我的好朋友葉裕愷做搭檔,把兩條腿用繩子綁在一起,這樣二人就變成了三足,準備完畢。只聽老師一聲哨響,比賽開始,操場上頓時熱鬧了起來,呼喊聲、加油聲響成了一片。我心裏十分緊張,怕摔倒了,更怕跑慢了影響成績。剛跑了沒幾步,我倆的步子就亂了,磕磕絆絆的'根本跑不快。眼看着就讓別組同學趕上了,這時小葉同學喊口令,“一二、一二。”太好了!我倆的步子很快就走到一個點上,結果越跑越快,順利達到終點。歡樂的笑聲傳遍了校園

通過這次遊戲,使我明白:凡事只要心往一處想,勁往一處使,就能取得成功。

有趣的兩人三足比賽作文 12

星期六的早上,小海燕的張老師帶我們全班同學玩了“兩人三足”的遊戲。同學們都非常高興、激動。

遊戲規則是:每兩人一組,然後拿繩子將兩人的一左一右腳綁起來。接着行走到終點後轉彎原路返回,誰先到達即為勝利!

遊戲開始了,先是兩位女生,只見她們真是步調一致,行走自如。配合的相當默契!再看看落後的那兩位:他們可真是手忙腳亂,聳肩縮脖啊!再者就是後面的三位男生,他們同樣也是左歪右扭。逗得旁邊的同學們哈哈大笑。後來,老師告訴我們要先邁左腳,另外綁着的兩隻腳我們的.左腳一起邁,然後才是右腳,可是當我們 真正去實驗的時候,同學們都是東倒西歪,前拉後扯。經過幾次練習與配合!同學們越來越默契,最後都可以成功的順利的到達目的地。

從這個遊戲中,我終於明白了一個道理:無論做什麼事情,要想成功,不僅要有解決問題的好方法,還要團結合作,配合默契。

有趣的兩人三足比賽作文 13

今天我們學校三~六年級開展體育節運動會,五年級項目有跳長繩和二人三足跑。

我也參加了其中二人三足,我的黃金搭檔是蘇陽。事不相瞞,他是我們班上數一數二的跑步健將,在操場上的他如同脱韁的.野馬。在前幾界的比賽中多次為我們班力下汗馬功勞。

快輪到我們了,我的心跳急速加快,同時心裏也暗暗下決心:一定必須跑過其它班!但天有不測風雲,意外隨時可能發生;正當我們跑到就拐彎處時,剛要拐過去,只聽“砰”的一聲,我們倒了,但我們並沒有放棄,堅持跑到了終點。後面兩組的同學奮起直追,尤其是楊李雲一組,只見他們使出了吃奶的力氣,跟五(3)班拼了命,但最後的結果仍然讓人感到遺憾。

俗話説“失敗乃成功之母”。這次老師並沒有責怪我們,而是積極鼓勵:“勝敗乃兵家之事。一切可以從頭再來!”

有趣的兩人三足比賽作文 14

“加油,加油!”,在城市廣場裏發出來的聲音,是誰在叫呢?原來是小桔燈的學員在玩兩人三足的.遊戲。

老師來當裁判,我們是和吳老師班PK的,我來到起跑線上,我們蹲下把繩子綁在腳上,我的右腳和我同學的左腳綁在一起。我和同學先試了一下,感覺好極了!我們走回原位,手拉手,準備就緒了。

我們一聽見哨響,跨步向前衝了過去,一開始非常順利,節奏也全跟上的,沒過多久,我們就把吳老師他們隊甩的遠遠的,我們可開心了!互相握了一下手,離終點只有三四米的時候,我的同伴一不小心被一塊小小的石頭絆倒了,我也跟着摔在了地上,我們為了勝利忍住疼痛再一次站了起來,手拉手又向終點走去,不管三七二十一,我們加快了動作,一步一步走進終點,最後她們隊還是贏了,雖然她們贏了,可是我們還是很開心。

通過這一次遊戲讓我們知道了,團結力量大。

有趣的兩人三足比賽作文 15

每個人都有自己喜歡玩的遊戲,有人喜歡玩寫完字,有人喜歡玩鬼抓人,還有人喜歡玩老狼老狼幾點了,而我印象最深的是兩人三足接力賽。

兩人三足接力賽的.規則是首先兩個人用紅領巾綁在相鄰的腳上,然後從起點到終點,用時短的獲勝。

第一局是周同學和方同學,他們僅用了三秒,就到了終點。

第二局是我和張同學,我們因為意見不合,綁紅領巾就要浪費4分鐘,然後一走,又掉了。旁邊的同學個個急得像熱鍋上螞蟻。這時,我和張同學竟然打了個“雙重死結”,這個“雙重死結”還很鬆,最後我們終於交給了第3組。

第3組速度也很快,一會兒就到終點了。

女生隊個個很強,沒有一個拖泥帶水的。最後我們以5分3秒輸於女生隊的45秒5。

這次比賽讓我知道了同學之間要配合默契。

有趣的兩人三足比賽作文 16

兩人三足的遊戲相信大家都玩過,就是兩個人並排綁住裏面的兩條腿成一條腿,然後一起前進。

今天我們體育課老師讓我們自由活動,我提議大家一起玩“兩人三足”遊戲,高亞男和我一組,杜西和高昭一組,規定是誰先上到二樓,然後從二樓回到原地就算贏。

我和高男用紅領巾把兩條腿綁起來,身子就像吸鐵石一樣緊緊地挨着,在一聲哨響下,我們兩組展開了激烈的.對爭,我喊着“一二一”一起邁中間的腿,高亞男和我遙遙領先,整齊地口號象平時走路一樣。

當我們上了二樓繞了一圈準備下樓的時候差點摔一跤,真是有驚無險,眼看另一組要追上,我們打起精神接着走,依然喊着“一二一”,走到終點時已經很累了,我們贏了,我倆高興地抱起來,可是她們倆很不服氣。

這個遊戲不僅讓我們鍛鍊了身體,而且還可以鍛鍊我們團隊精神,讓我們的友誼更深,因為我們都喜歡這個遊戲。

有趣的兩人三足比賽作文 17

每當人們説起“團結”的話題,我就不由自主的想起上次社團活動中的“兩人三足”的遊戲。

記得那時,因為人多一個,所以我與李沐澤就要多一個人,我們的“二人三足”變成了“三人四足”。身上的負擔重了許多。

在練習過程中,王夢瑩總跟不上節奏,我們十分苦惱,開始埋怨遊戲不公平。這時,媽媽來了對我們説:“你們與其在這裏怨天憂人,不如好好練習,記住了,人多力量大!”相信你們一定可以的.,媽媽的話激勵了我們,我們三個團結一心,最終取得了第一名的好成績。

當其他同學向我們祝賀時,我心不在焉地回答着,心裏卻回想着媽媽的話語。“人心齊,泰山移。”果真不是騙人的,我們只要團結一心,共同努力,就沒有完不成了的事情。就如同毛主席所説的:“世上無難事,只要肯登攀”一樣。

那次有趣的活動,讓我深刻的明白了“愚公移山”的真理,做任何事情都要與同伴團結一心,才能共創輝煌!

有趣的兩人三足比賽作文 18

星期三下午,上課鈴響了!同學們興高采烈地走出教室準備上體育課,老師組織我們在操場上進行了一次有趣的兩人三足遊戲。

我們來到操場上,老師先給我們講了遊戲的方法和規則。他説:“每兩個同學為一隊,每隊要把一個同學的左腳和另一個同學的右腳綁在一起,這樣兩個人就成三隻腳了,比賽時兩個人要密切配合,步調一致。”老師説完就讓我們去領繩子!

一開始。我和唐湘焯綁在一起不是很配合,還差點摔倒,而且落後在其他同學後面!後來我和她一直在互相配合,慢慢地我和她就配合的很好了!越來越快,又悄悄地追上其他同學們!最厲害的還是我和她圍着操場走了三圈,就在我和唐湘焯歡快地準備走第四圈的時候,老師説:“同學們!遊戲該結束了。”我和唐湘焯要解開腳上的`繩子時,可是解不開了!我們倆“兩人三腳”走回去,走着走着繩子就鬆開了,我和她就趕緊解開繩子去排隊。

這就是我玩過的一次有趣的兩人三足的遊戲,我真希望再玩一次。

有趣的兩人三足比賽作文 19

你玩過兩人三腿接力賽嗎?很好玩!你玩過嗎?沒玩過的就來看看!

丁,上課開始。劉老師來了,説:“今天我們玩一個遊戲,叫二人三腿接力賽。”聽了這話,我們都跳了三尺高。老師告訴我們遊戲規則後。我開始選人。我是被選中的`人之一。

遊戲開始了。第一場比賽,我們組前兩個同學急於求成,緊張兮兮的,很長一段時間都沒打好。走了一段時間,又掉了下來,直到第二組男生回來才走完全程。第二組女生是我和何志明,因為第一組太慢,只能拿0,333,602分。男生2分,女生0分。我們女生都怪第一組。第一組的兩個女孩幾乎哭了。在第三組中,女孩比男孩落後一步,因為她們戴着帶子。我們都喊着加油,有的甚至捲起書本大喊:女生加油,男生輸!第三組結束了,因為女生沒有男生強壯,但還是失敗了。主要原因是女生失敗是因為不夠團結。其次,女生沒有男生強壯。

這個遊戲讓我明白了,只有團結才能獲得一等獎。

有趣的兩人三足比賽作文 20

加油!加油!再走快一點。熱烈的歡呼聲迴盪在操場上,裏怎麼會這麼?哦!原來時我們班正在玩兩人三足接力賽呢!

相信大對兩人三足接力賽並不陌生吧。它的規則就是把成員相鄰的兩條腿綁起來,然後兩名成員用三條腿向前走,先到終點的那一組獲勝。 開始了,我的搭檔是小紅,而對手卻是我們班的`體育委員小明和小剛。隨着體育一聲令下,我們便快速地往終點走。不愧是體育委員,他們剛走幾步,我們就被遠遠地甩在後面。可是體育委員那一組綁腿地布太鬆了,所以他們每走幾步布條都會鬆下來。每當這時,我們就會趕緊追上去,嘴裏還一邊喊着一二、一二的節奏。遊戲終於結束了,出乎意料的是,居然是我們獲勝了,我和小紅得手舞足蹈。 課間的時候,我仔細回想這次比賽,懂得了一個道理:團結合作是得鑰匙,許多事情需要合作才可以成功、才可以完成。我相信,通過這件事,我們四(1)班這個大一定可以變得更加團結、更加和諧!

有趣的兩人三足比賽作文 21

六一兒童節快到了,我們學校組織了一場活動,其中有個叫兩人三足的活動,我參加了。

我天天在家裏鍛鍊兩人三足這個遊戲,我還以為兩人三足這個活動很簡單呢,但是每次都是合作不好,直接摔倒了,可是我一點也不氣餒。

到了六一兒童節那天,我嚇得要命,因為我在家裏練習的不算太好,配合得不太默契,我緊張的心跳得飛快,好像要從我的口中吐出來似的,但是該來的總是會來的,輪到我上場了,這時候的.我更緊張了,要是有一點兒差錯,就不會取得第一名,同學們對我的期望就會變得失望了,為了不讓同學們失望,我該怎麼辦?比賽開始了,真別説這一上場開始就忘記緊張了,我和同伴合作的非常好,但是到後期我們開始有點步伐不一致了,因為我們有些着急,希望快點到終點,就這樣,別人領先在我們前面了,當我們要放棄的時候,我們聽見同學們對我們的加油聲,我們重拾信心,又走了起來,而且這次比第一次表現的還要出色,就這樣,我們獲得了第一名,同學們高興地歡呼了起來,我們也沒有想到我們能獲得第一名,我們也高興地叫了起來。

同學們的歡呼聲沒有了,天空中的氣球也沒有了,太陽也回家了,但是我們齊心協力的心卻沒有消失。

有趣的兩人三足比賽作文 22

看了這個題目,你一定會想:“我們兩個人是四隻腳,怎麼可能是三隻腳呢?”那麼今天我就來好好給你介紹一下這個“兩人三足”的遊戲吧!

今天上課,老師神神祕祕地拿了一團毛線,我們臉上充滿了疑惑,上課,拿一團毛茸茸的毛線幹什麼呢?我們好奇地討論着,經過張老師給我們介紹,今天玩的遊戲叫作“兩人三足”。

遊戲規則是:兩個人分一組,把毛線拴在兩個人相鄰的.那兩隻腳上,兩人合作在客廳繞一圈,用時最短的組的勝利。

我和曉貝一組,遊戲前,我們倆東倒西歪,一瘸一拐地慢慢走,練習了好一會兒,終於找到了一個小竅門:我們的腳要邁得一樣“長”才行,不然的話就容易摔倒。比賽開始了,我們用石頭剪刀布來決定順序,結果我們第三組走,我高興極了,這樣我們就可以多觀察一會兒別人怎麼走啦!輪到我們走時,我和曉貝都好緊張,手都不停地發抖,腳也被扯得好痛,但我們牢牢記着練習時找到的竅門,“一二、一二”地喊着,我們的速度加快了許多,最後,僅用時9秒,就達到了終點。我們勝利了!我們歡呼、跳躍,像在慶祝一個重大的節日!

許多人沒玩過這個遊戲,一起來玩吧,只要堅持,就能取得勝利!相信這個遊戲會有很多人喜歡的!

有趣的兩人三足比賽作文 23

兩個人,一根布條,能玩什麼?可以玩兩人三足遊戲啊!

遊戲是這樣玩的:兩個人,其中一人伸出左腳,另一人伸出右腳,用布條綁住,使四足合為三足,奮力奔跑就行。

我可是玩兩人三足的高手,帶隊友跑上天都是小case。可是,正當我洋洋得意的時候,小羅同學對我喊:“小林,我和你一組吧。”我的天吶,小羅連玩都沒玩過,何況他壯得像頭牛,把我當犁拉都沒問題。“O……K。”我尷尬地答應了。

綁好腳後,我對他説:“我喊1,你就邁沒綁着的那條腿,喊2你就邁我們共用的.那條腿,聽清楚了嗎?”他把頭點得像小雞啄米,我以為他肯定聽明白了。可是當我説1時,他卻沒有配合我,害得我們摔了個狗啃泥。但我們並沒有灰心,決定再試一次。

第二次,一開始我們配合得挺默契,“1——2、1——2……”走得飛快,如行雲流水,好不自在。可時間一長,我們就撐不住了,眼睛只顧着看不聽使喚的腳,沒注意前面,“砰”的一聲撞上了籃球架。“哎喲!”撞得我倆四腳朝天,眼冒金星。

哎!真是不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友。雖然我和他已經盡力了,但還是輸得一塌糊塗。我們互相鼓勵,下次繼續努力,好好配合,一起超越別人。

有趣的兩人三足比賽作文 24

下課了,同學們像被解放的小鳥,嘰嘰喳喳地衝出教室,玩起了遊戲。

我和幾個要好的女生也玩起了“兩人三足”,遊戲規則是這樣的:把一個人的左腳和另一個人的右腳捆在一起,然後走到固定的地方,哪一組先到達目的地,就算贏了。

我們分完組之後,遊戲就正式開始了。首先我們用紅領巾快速地捆住對方的'腳。只聽旁邊的人一聲:“let’s go!”我們便鎖緊雙眉,大步向前。可是當我左腳邁出時,我的同伴卻先出右腳,導致我們步調不一,一路磕磕絆絆。看着這樣的情形,我雙手叉着腰,氣呼呼地説:“你就不能跟我同時一起邁嗎?”可同伴怎麼也聽不進去,結果另外一組很快追上了我們,第一局我們輸了。

我們不甘示弱,開始找失敗的原因,那就是——不團結合作。於是我對我的夥伴説:“我們要團結一點,一起喊口號吧,説“一”時邁左腳,説“二”時邁右腳。”她點點頭,同意了。

第二局開始了,我和我的夥伴隨着“一二一,一二一……”的口令,走得越來越快,也越來越順。一下就超過了其它組,最終穩穩當當得到了勝利。

隨着“yes”的一聲,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,我們只好依依不捨地回了教室。

有趣的兩人三足比賽作文 25

今天,我們在教室玩了一個遊戲,叫做“兩人三足它遊戲規則是——把一個成員的一條腿和另外一個成員的一條腿用繩子綁在一起,然後在十分鐘內走到終點。

比賽開始了,我們個個都躍躍欲試。我和曾小蘇被分到一組。剛開始我們還不適應,兩人三足走起路來笨手笨腳的,腳上好像綁着一塊石頭。過了一會兒,我們配合得很默契了。我們一個勁地向前走,可時間只剩下短短的四分鐘了。我的額頭的汗珠像水滴一樣落了下來。時間過得越來越快,我們不禁加快了速度,其他同學也不甘示弱,和我們拉短了距離。眼看就要到終點了,時間也快到了,周圍的同學不禁站起來大聲為我們加油。頓時,場面熱鬧非凡。我也在心裏默默的'想:一定要加油,加快速度,衝到終點,加油!我和曾小蘇喊着口號:“左右,左右”,一步一步地走向終點。

終於,在最後的一分鐘內,我們衝到了終點,贏得了勝利。我們的周圍響起了熱烈的掌聲,老師也為我們祝賀……

在掌聲中,我們的兩人三足比賽落下了帷幕。

通過這次比賽,我悟出了一個道理:勝利只屬於懂得團結、拼搏、奮進、努力的人。

有趣的兩人三足比賽作文 26

今天是星期日,早早完成作業的我本來想讓爸爸媽媽帶我去買零食的,可爸爸説必須完成他的挑戰,才能出去買零食。這又是玩什麼花招?

哦——這下知道了,原來是我和媽媽玩兩人三足的遊戲,這遊戲可是我覺得最有趣的事情呢!

遊戲的規則是這樣的':我和媽媽的一隻腿要綁在一起,爸爸計時,在規定的三分鐘時間內,我們需要走完六十米長的賽道。

既然是遊戲,是不是要有口號呢?我和媽媽的口號很簡單,就是喊:“一二、一二……”喊一的時候,我邁左腳媽媽邁右腳,喊二則反過來。遊戲開始了,只見爸爸按了一下秒錶,我和媽媽就開始跑。“一二、一二……”我們喊着整齊的口號,走着走着,我感覺很吃力。還沒等走到終點,時間就到了,這一局我們自然是失敗了。

從剛剛的比賽中,我發現失敗原因是媽媽走的步伐太過於大,而我又太小,自然跟不上。我就跟媽媽説:“媽媽,你走得太快了,我跟不上啊!你的步伐小一點,我的大一點吧!”媽媽點頭應允。用了剛剛的方法,第二局我們輕輕鬆鬆就勝利了,第三局也一樣。

這一次的遊戲,讓我深深明白一個道理:做事情一定要善於觀察多動腦筋,這樣的話一定能成功的!

有趣的兩人三足比賽作文 27

暑假,爸爸給我報名參加了陸軍夏令營。那裏有許多活動,拔河、水彈槍戰、定向越野等等,其中,我最難忘的是“兩人三足”遊戲。

兩人三足就是把相鄰兩個人的腳綁一塊兒,然後向前走,鍛鍊的是團隊的協作能力。因為與其它營隊下了“戰書”,明日開戰,只有一天的.訓練時間。

艱難的訓練開始了,“一二一二。”一聲聲口號清脆響亮,但沒過一會兒就夾雜了不和諧音,“等一下”、“你快點兒”、“哎喲,我腳疼”。一遍又一遍,大家總是練不好,三個小時過去了,我們終於摸出了點門道。原來雖然我們嘴裏喊着口號,腳卻沒有按口號踏步,最重要的一點是,有些人習慣性地先出右腳,搞得搭檔只能跳着往前了。

我們重整旗鼓,繼續投入練習。一數抬右腳,二數抬左腳,“一二一二……”響亮的口號,整齊的步伐,沒有了嘈雜聲。

比賽的時間到了。我們鬥志昂仰地來到了賽場上,“一二一二……”一百六十多人一起上場,口號聲震耳欲聾。我們前一天的刻苦訓練有了成果,我們贏得了比賽。

這個遊戲讓我深深懂得了,一個團隊要是沒有團結協作的精神是無法獲勝的!

有趣的兩人三足比賽作文 28

暑假的一次興趣課上,老師帶領同學們玩兩人三足遊戲。

首先,同學們兩兩分組。我和劉妍幟一組,我們是第一組參賽的選手。

然後,開始綁腿。我倆並排站好,一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下腳踝以上的部分用繩子綁上。我們倆的腿剛剛被綁在一起的時候,一直在笑,覺得站也站不穩,走也走不好,彷彿像剛剛學會走路的小孩,隨時隨刻都會摔倒。不過,我們倆人通過短暫的`練習,很快就掌握了一定的要領。我們發現只要在喊"一"的時候,同時邁被綁着的那條腿,就不會被絆倒,而且速度還不慢。

接着,比賽正式開始。老師一聲令下,我和劉妍幟手挽着手,非常協調地向終點迅速走去。隨後其他組的選手也都陸續進行了比賽,可是每組選手到達終點的方式卻各不相同,有的選手大步流星、有的選手不慌不忙、還有的選手跌跌撞撞,惹得同學哈哈大笑。

最後,我們組用時四秒二二,取得了第四名的成績。

遊戲很快就結束了,雖然我們組沒有獲得第一名,但是我們每一個人都玩的非常開心,遊戲中還讓我們感受到了組員之間的相互配合很重要。

有趣的兩人三足比賽作文 29

體育課上,老師面帶微笑地對我們説:“今天我們要玩一個遊戲,叫作“兩人三足。”老師話音剛落,同學們就大聲地歡呼起來!

老師説:“大家聽好了,我們的遊戲規則是:全班分兩大組,組內每兩個同學一小組,每組成員要把自己的左腿和對方的右腿用繩子捆在一起,從起點走到終點,先到者為勝。”

比賽開始了,同學們都躍躍欲試。我和小林被分到一組,我們兩人迅速地把腿綁在一起等着老師發令。只聽老師一聲令下,我們互相攙扶着向前跑去。剛開始我們還不適應,走起路來笨手笨腳的。正當我着急的時候,由於步伐不統一,“撲通”一聲我們摔在了地上。顧不上疼,我們馬上站起來,調整步子前進,誰知一抬腿,“撲通”一聲又摔倒了,我們又爬起來繼續走。

其他同學你攙着我,我扶着你,喊着口號向終點奔去。眼看就要到終點了,周圍的.同學不禁站起來大聲為我們加油,我和小林喊着口號“左右,左右”,一步一步地走向終點。

遊戲結束了,同學們的歡笑聲仍在操場上回蕩着。今天的體育課,是最開心的一次體育課!

有趣的兩人三足比賽作文 30

上體育課的時候,我和我的'“鐵哥們”在玩兩人三足跑。

規則是這樣的,一共至少四個人玩,分別兩個人一隊,然後用繩子綁住兩個人的腳,接着規定一個地方為終點,再規定一個起點,同時開始,哪一個隊先到終點哪一隊就勝利了。

很快大家都知道了規則,我們就開始玩了。我先和李文傑一對,黃子辰和鄒墨一隊,王晨曦當裁判“預備”。“等一下,我們先練習練習。”李文傑説,“我們商量用一二、一二的口令來試一下效果,一就伸出左腳,二就伸出右腳。”我們試了一下發現非常好用。

第一輪馬上開始啦!“預備開始”王晨曦大聲地喊道。我和李文傑迅速默契地抬起腳,大步向走向終點。“一二、一二”我們很快就到了終點。

而他們呢?我們向後面一看,他們卻摔了一個狗啃泥。我們哈哈大笑,不僅是因為這點,而是因為他們一站起來又摔了一跤。哈哈哈!

第二輪我和鄒墨一隊,黃子辰和李文傑一隊。我跟鄒墨講了一下,剛剛我和李文傑的方法。可是走着走着就摔了一跤,還好沒落後,因為他們也摔了一跤。我們又站起來繼續走,沒一會兒我們就一馬當先。

最後我們成功的拿下了第一名。真是“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”呀!

有趣的兩人三足比賽作文 31

新學期開始了,在同學們期待的目光中,“兩人三足”的比賽開始了。

比賽前,裁判員宣佈了比賽規則:每組兩個成員,用繩子綁住相鄰的兩條腿,先到達終點的一組獲勝。

比賽開始了,在裁判員的一聲哨響下,只見兩組隊員都奮力向前跑去。跑在前面的一組隊員是丁丁和兵兵,只見他們彼此摟着腰,搭着肩,嘴裏喊着“一二、一二”的口號,步調非常一致,速度也非常快。他們此刻一定在想:多虧我們在比賽前做好了安排,才能這樣配合默契。他們的出色表現引起了同學們的歡呼和吶喊,尤其是梅梅和小強同學,一邊跑着一邊興奮地大喊:“加油,你們太棒了!”

後面的一組隊員是奇奇和明明,奇奇看見自己這一組落後了,就怒氣衝衝地瞪着隊友,我猜他一定是在想:都是你,走得慢,拖了我的`後腿!明明看着隊友瞪着自己,很委屈,我猜他一定也在想:我比你快,都是你在拖我後腿。他們倆一邊瞪着對方一邊跑着,惹得同學們哈哈大笑。

比賽結束了,獲得勝利的一組當然是丁丁和兵兵了。

有趣的兩人三足比賽作文 32

今天,在陪伴着和諧的下課鈴聲的悠揚樂曲中老師告訴我們:第三節課要舉行兩人三足比賽,贏了今天沒有作業,輸了今天作業加倍,當時老師只説了前半句,同學們就高興的`拍桌,等老師在説完後半句,那就不是高興地拍桌聲,而是一陣陣“噓”聲。

課間十分鐘馬上過完了,我由於從來沒有練過,就匆匆找了我的朋友——周家鵬,那時的我們像一羣剛出生的小孩傻站着沒有絲毫的計劃,我先把兩隻腳綁住,然後喊口號“一二一,一二一,一二一……”我們先邁沒有被綁住的那隻腳,在邁綁住的腳,我們的訓練在一聲聲吶喊中結束了。

很快比賽開始了首先第一組上,第一組,我班的精英超羣馬上,我班人得了第一,第二組我和周家鵬以及那些六一班的好兄弟上,“噓”開始了我和周家鵬像兩匹快馬在前奔馳着,撲通一聲我和周家鵬跌傷了,我們以迅雷不及掩耳之勢起來繼續跑可是已經晚了就這樣我得了第三。

友誼第一,比賽第二,兩人三足賽在一陣陣歡呼聲中結束了,這次我們班反敗為勝了

有趣的兩人三足比賽作文 33

今天,我在小橘燈班和同學們一起玩了兩人三足的遊戲。

老師先給我們講了遊戲規則,拿出遊戲道具。給我們分組、分隊後,遊戲開始了。

第一局,我和王語晴一隊。只聽老師一聲令下:“準備,開始!”我們兩個人拿起繩子,我緊張的亂系一通,我們兩個人喊着:“一二一,一二一”,飛快地衝了出去。結果回來的時候,繩子解不開了,看着對方一隊都完成了,我們又生氣又着急。第一局,我們隊失敗了。

第二局,不用説,因為我們不會繫繩子,所以,我們又失敗了。

第三局開始了,我們下定決心這一局一定要贏,老師一聲令下,我們三個人喊着口號,大步流星的衝了出去,到拐彎的'時候,由於之前我們沒溝通好,程鵬翰急着向東走,我記着向西走,結果把中間的韓汶哲摔倒在地,看到他痛苦的表情,我們都覺得很抱歉。大家都笑得前仰後合,這一局我們又輸了。而女生隊卻配合得很默契,她們有條不紊地大步走着,到了拐彎處又慢了下來,緊接着又大步流星的到了終點,整個過程是那麼井井有條,我們輸得心服口服。

通過這次遊戲,我知道了:團結就是力量,我們一定要團結!

有趣的兩人三足比賽作文 34

童年啊!是夢中的真,是真正的夢,是含淚時的微笑。在我的童年我玩過許多遊戲,如丟手絹丟沙包衝跑,跳三個字,瞎子摸人……可是令我終身難忘的是兩人三足。

記得國小一年級的時候,我與我的小夥伴們一起玩,兩人三足,規則是這樣的,玩兩人三足時,只要其中有一人摔倒,則要回到起點重新開始,遊戲開始了,我和小夥伴們把繩子套在腳上,然後一起肩並肩往前走,可是還沒走幾步就摔得灰頭土臉的`,但是我們並沒有放棄一起站起來,回到起點重整旗鼓再出發。

眼看就要到終點了,“哎呀”,一聲殺豬般的慘叫傳來,原來是一位小夥伴摔倒了,我們沒有辦法只好搖搖頭回到起點,但是大家並沒有責怪小那位小夥伴,大家都對那位小夥伴説:“沒有關係,是個人都會犯錯,在大家一起努力就行了。”之後大家充滿自信的開始了一次新的遊戲,可這次我們總是一次次的摔倒,一次次重新出發,雖然非常的累,但是大家毫無怨言。

終於我們幾個齊心協力一起衝向了終點,大家歡呼雀躍,又唱又跳。

通過這個遊戲我明白了一個道理,做什麼事都不能半途而廢,不能遇到一點小小的麻煩就放棄,一定要通過自己的努力去完成去實現。

有趣的兩人三足比賽作文 35

星期日的下午,我們在教室裏玩“兩人三足”遊戲。老師先宣佈了遊戲規則:“全班分成甲乙兩隊,每隊中兩人並排站立,並在兩人相鄰的腳上繫上一條帶子,採用接力賽形式,哪隊先到終點就獲勝。

比賽馬上開始了,我和王一躍躍欲試,隨時待命。老師一聲令下,我們互相攙扶着,大步流星地衝了出去,小聲地喊着“一二一二”的口號。估計是速度太快了,我在轉彎的時候沒站穩,被她絆了一跤,直接橫躺在別人的賽道上,差點要被對手踩成“肉餅”了。我連忙爬起來,好不容易走完全程,終於鬆了口氣,可以看看別人的醜態了。

小忻和小睿這對搭檔最搞笑了。小忻不管三七二十一,飛似的衝了出去,還拖着身後的“拖油瓶”。小睿哪受得啊,不光自己摔了好幾次“狗啃泥”,還把小忻絆倒了。他們走得十分艱難,不是小忻絆倒了小睿,就是小睿踩到了小忻的'腳。小忻可能急於求勝,根本就不管隊友沒跟上來,就像是麋鹿拖着雪橇一樣地拽着隊友往前走。終於要拍到我們的手了。俗話説:心急吃不了熱豆腐,估計他們太着急了,像猛虎撲食一樣撲了過來,害得我們也差點摔一跤。同學們看到這一幕後,簡直笑破了肚皮,有的臉都要笑僵了。

有趣的兩人三足比賽作文 36

今天班隊課的時候,老師帶我們到操場上玩兩人三足。規則是:用兩根繩子把一個人的左腿和另一個人的右腿綁住。一根綁在腳上一根綁在大腿。一個人如果先走左腿,另一個人就走右腿。

我們剛練習的時候,喊一,就只有我的.腿抬起來,後來越來越好。不過腳上和腿上的繩感覺綁得更緊,越來越痛。可為了比賽,我不得不適應。剛比賽的時候,我們配合得不好,老是磕磕碰碰,走不順。可快到終點的時候卻越來越順。第二輪加長了道路,還每次走兩組,開始的時候有點沒聽清,所以就被別人先走,於是就落下了。而且剛走的時候,還差點絆倒了。所以剛開始的時候比第一次不順多了。後來也是快到終點的時候才順起來。第三輪的時候,跑道變成了幾十米了。這次,剛開始的時候也有點不順,後來就要變成第一的時候第一的人竟然走了起來,害我們沒有追上,快要到終點的時候,第三名的人居然追上來了,眼看就要被追過了。於是我們加超了馬力,扔他們而去。可到了終點,我們還是第二名。

從這個遊戲中,我覺得二人三足靠的是團隊精神。而且剛開始的時候要順一點,中途你不要走的很快,不然就會摔倒喲,希望你走的更好。

有趣的兩人三足比賽作文 37

時間就像一輛小馬車,噠噠地奔跑着,將我們帶到了上體育課的時間。

體育老師一聲令下,“這節課我們玩兩人三足。”同學們全都歡呼起來。我們分成了兩隊,我和汪一婷一組,我們拿來一根繩子,把兩隻腳捆在一起,她一本正經地對我説:“我喊一,我們就走外面的腳,我喊二,我們就走裏面的腳。”我認真地點了點頭。老師大喊一聲:“開始!”我和汪一婷像風一樣跑了出去,不一會兒,我們趕上了前面那一組。“離終點近了,更近了,加油!”不知是誰喊了一句,我們加快了步伐。快到終點的時候,王一婷不小心摔了一下,但很快又爬了起來,更加賣力地向終點走去,不一會兒,我們到達了終點。“耶,我們贏了!”全體女生歡呼起來。

終於到決賽的時候了,女生組是我和汪一婷,男生組是汪晨和胡李巖。我看了一眼他們,覺得肯定能贏。比賽開始,“加油!加油!……”啦啦隊賣力地叫喊着。“一二,一二……”我們抬起腳,奮力向前跨,不一會兒,我們走過了終點線,老師宣佈:“本次比賽女生隊獲勝。”

一串串風鈴般的笑聲,一個個奔跑的.同學,在操場上形成了一道美麗的風景線。

有趣的兩人三足比賽作文 38

週六,徐老師對我們説:“我們今天要舉行一場兩人三足的比賽。”聽到了這個消息,我們手舞足蹈起來。

遊戲規則是這樣,所有人分成甲乙兩隊,其中每兩個人用一根繩子把兩隻腳綁在一起,哪一組最先到達終點,哪個隊就勝利了,賽局為三局兩勝。

第一輪開始了,我很激動,因為上次玩的時候我們甲隊勝利了,而這次不知道能不能獲得勝利。只見甲隊和乙隊的成員都很賣力地跑,都不想輸,但是,由於乙隊有人摔倒了,所以第一輪,我們取得了勝利。

到了第二輪,乙隊的`成員看上去很沒有信心,因為他們第一輪輸了,但最後他們卻勝利了。

終於,盼到了第三輪,這是決定勝負的一輪,我們甲隊和乙隊的成員充滿了能量,感覺渾身是勁兒,開始了,老師一聲令下,甲乙兩隊的成員飛快地奔了出去,因為甲隊的何政宇和肖傑林在轉彎的時候出現了一點兒小問題,所以讓乙隊領先了,可是,甲隊的何政宇和肖傑林也沒有放棄,很努力地向前奔,就在甲乙兩隊都快到終點了,只差一步了,乙隊的一名成員大步一跨,奇蹟般地獲得了勝利,乙隊的成員高興得好像要上天了。

雖然我們輸了,但是卻讓我知道了,團結一致是最厲害的法寶。

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