[經典]四年級的作文5篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文 篇1

去年的暑假，我們一家三口一同領略了大浦的風采。

一路上我都興奮不已，腦海裏憧憬着美好的畫面，不一會兒，我們就來到了目的地。首先，我們來到了海嘯館，一進入裏面，就能看見一個很大的廣場，裏面的項目可多了啦!有海嘯館、兒童水寨、漂流河……我迫不及待的換好衣服，第一個吸引我的就是海嘯館，海嘯館的入口就像《西遊記》裏的花果山水簾洞，站在水簾前，水簾的水霧遮住了裏面的景色，不得不讓人們聯想着裏面的別有洞天。我穿過水簾，裏面的景色一覽無遺，水域裏早已人山人海，正前方有一個巨大的屏幕，屏幕下面有一排像大壩的'閘口，水域的右上方是一個舞台，上面早已有舞者在載歌載舞，熱鬧非凡，遊客們隨着dj的節奏，歡呼、吶喊起來。“海嘯”伴隨着“閃電”迎面撲來，突如其來的海嘯，使人們陷入了驚慌失措，當我看到海嘯以驚濤駭浪之勢朝我逼來時，我已經被巨大的浪潮捲入了水中，只感覺翻天覆地，摸不清東西南北，我掙扎着，想把頭露出水面，手腳卻怎麼也使不上勁，正當我無助的時候，我已經被水流帶到了淺水區，真是又驚險又刺激……

遊玩過大浦鄉村世界的海嘯館，我深刻的體會到在面對自然災害時，一定要淡定，在危險的情況下，一定要學會自救，保護好自己。我還體會到我們一定要珍惜現在的安逸生活……

四年級的作文 篇2

我喜歡的一種植物是水仙花了，它青甜典雅，有許多雅號，如：凌波仙子、雅蒜、是世界名花之一。

水仙花開花時的樣子可美了，鬱鬱葱葱的葉從中，挺立着十幾株葉莖。每株葉莖上端對稱的綻放着一朵朵花朵，潔白的六片花瓣前後兩層圍

着金黃色的花蕊，像一羣羣芭蕾少女在翩翩起舞，花蕊中心有六片蕊葉，蕊葉上站滿了點點花粉，等待着風把它傳播到天涯海角。它寧靜大氣，不妖不豔，吐着淡淡的.清香。六瓣花蕊，六六大順，是人們喜歡的原因。

春節到了，它更是搶手，放在自己家裏也好，送人也好，水仙花讓人快樂，有着給予他人快樂的精神。

我越來越喜歡水仙花了。因為它很美麗，大氣。雖然它沒有玫瑰那樣妖豔，也沒有荷花那樣亭亭玉立，但它依然為冬天貢獻出了自己一份

美麗，我愛它那種給予他人快樂的精神。

四年級的作文 篇3

不知不覺中，秋姑娘在鮮花、落葉與喜悦的簇擁下已來到人間，桂花、菊花等花兒都競相開放，它們是那樣光彩動人。清晨來到公園，陣陣芳香撲鼻而來。放眼望去，一盆盆五彩繽紛的菊花靜靜地沉睡下去。樹上枯萎的樹葉紛紛落下。頓時，空中就像飛過來許多黃蝴蝶，紛紛揚揚。落葉慢慢地飄入草坪上。與金黃色的枯草匯成一體。天地如同鋪上了一層層厚厚的的'“棉被。”

樹林中唧唧的知了聲被呼呼的風聲取兒代之了。小動物也開始準備過冬的糧食了，隨處可見它們忙碌身影，同時也可以感覺到它們加快了生活的節奏。小螞蟻在迅速地尋找食物，一旦發現目標，就呼喚夥伴用集體的力量來完成任務。看，它們多麼齊心協力、團結一心啊！

秋天是豐收的季節，金燦燦的田野，黃澄澄的果園，都是人們耕耘的收穫。瞧！農民伯伯哼着小調，勞動着，心裏別提多高興了。

四年級的作文 篇4

自從那一次之後，我就一直在那位老奶奶那兒買青菜，不管多遠多貴，我一直在那兒買。

那還是在暑假裏，媽媽用“河東獅吼”將我叫醒後，給了我一百元錢，説：“你去給我買點黃鱔回來，正好讓你好好鍛鍊一下……”“哎，你怎麼還不去，快點吧，馬上挑不到新鮮的了。”看到媽媽又要催我了，我立刻加快速度，騎着自己的自行車，如離弦的箭一般出去了。

來到菜市場，我優哉遊哉地晃着，找到了賣黃鱔的攤位，看見了一條又肥又長的黃鱔，當機立斷地買了下來。買完黃鱔在回家的路上看見一位又瘦又小的老奶奶，蹲在烈日下賣着青菜，我看見了，想起媽媽每次買菜的時候都會先買這些老人的，我也學媽媽，我去把小青菜都買了，老奶奶就不用頂着烈日賣青菜了。我走過去，蹲下來，順手就把黃鱔放在了老奶奶的攤位前，熟練地挑菜，付完錢，我拎着小菜，哼着小曲，騎着自行車開開心心回家了。

一進家門，我就喊：“媽媽，我回來了。”媽媽答應着從廚房走出來説：“你回來了啊，真不錯，來，把黃鱔給我，我來燒。”這時，我再看看自己的'手裏只拎着青菜，我這才恍然大悟，一拍腦門，對媽媽説：“我把黃鱔丟在賣青菜的老奶奶攤位前了。”媽媽拍拍的腦門説：“你真健忘，快去看看還在不在”。接着我繼續騎着我的自行車，頂着烈日，開啟尋找黃鱔之旅。來到菜場，我遠遠的看見老奶奶焦急地站在攤位前，左顧右盼，來一個人就攔手問：“請問有沒有看見一個騎自行車，戴眼鏡的小姑娘。”看着老奶奶一臉焦急的尋找着我，頭上不停地有豆大的汗珠流下來。老奶奶遠遠的看見我，急急忙忙跑過來，氣喘吁吁地説：“孩子，你的黃鱔，落在我這裏了”。就在一剎那，我留下了感動的淚水，我握着老奶奶的手説：“奶奶，謝謝您。”

從那以後，我一直在老奶奶那買菜，因為她是一個講誠信的人。

四年級的作文 篇5

金秋時節，景色宜人。在這個美麗的秋季裏，誰最幸福？誰最高興？

農民伯伯最幸福！一年的幸福的勞動終於豐收了：田野裏金黃的玉米，火紅的高粱，像一個個金色的和紅的小燈籠。稻子帶着一頂頂金色的“小帽子”在身我們鞠躬呢！

果園主人最高興，一年辛苦的勞動終於有結果了：香香的梨、甜甜的菠蘿、紅紅的蘋果……這讓果園主人甭提有多高興了！

這些水果和農作物還有農民伯伯的歡笑聲把這美麗的秋，容結成了一幅迷人的秋景圖。

隨着秋的到來，那涼爽的秋風吹走了那惱人的蟬鳴聲，吹走了那炎熱的夏；隨着秋的'到來傳來的石板小路下蛐蛐們的悲鳴聲——“蛐、蛐蛐”，那是它們與陽台的分別聲，好像在説：“啊，Bye了，那遼闊的陽台，Bye了，明天夏天再Meet吧！"。大樹抖動手臂，那是它與每一片黃葉的告別聲——“唰唰、唰唰”，好在説：“再見了，黃葉們！你們跟了我一年，今日又要離我而去，真捨不得你呀！”

一羣羣大雁追上白雲，留下一聲聲温暖的叮嚀：“啊，嘎嘎，啊，嘎嘎”，像是在對白雲説：“白雲兄弟，再見了，小心彆着涼！我要去南方曖和曖和了。”

這些蛐蛐的分別聲、大樹的告別聲、大雁的叮嚀聲……把這美麗的秋，容結成了一首美妙而又抒情的交響曲。

啊，我愛這幅美麗的秋景圖！

啊，我愛這首美妙的交響曲！

啊，我愛這美麗而又美妙的秋！