以温暖為話題的作文集錦15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的以温暖為話題的作文，歡迎大家分享。
以温暖為話題的作文1
家，到底是什麼？是温暖，是理解，還是幸福。
家，是一處港灣，一處能夠使受傷的心靈停泊的地方。
家中有親人，家才能稱之為是一個完整的家。
看過一則小故事，説的是美國一個富翁在外面悲哀地遊蕩，有人問他：“你怎樣不回家？”他説：“你沒有家。”那人奇怪，又問：“你的別墅不是家嗎？”他又答道：“那是房子，不是家！”之後，他找到了他的女兒，抱着她的女兒説：“我找到家了！”
之所以説愛是需要分享的，就是因為如果一個人把自我的愛封閉起來，也就説明他的愛是自私的，他的愛永遠也拓展不起來，這樣也就會被大家所疏遠，這樣他就永遠不會感受到温暖。
就像發生在我身邊的事一樣，我的鄰居小高叔叔和他的父母住在一齊，小高叔叔用六個字來形容就是刀子嘴，豆腐心。平常小高叔叔老愛和他的爸爸吵嘴，因此他和他爸爸的關係很“僵”，但最近他爸爸因感冒而住院了。小高叔叔就像春雨滋潤大地般地照顧的格外細心，因為他明白父母是他最至親的親人，因為他明白怎樣去分享愛和理解愛。
在現實生活中，有很多人不向親人或朋友傾訴，他們只是一味的去封閉自我的愛，到最後只有後悔。
愛是需要分享的，只有分享你才會快樂、幸福。所以，分享愛才會使你變得温暖。
以温暖為話題的作文2
人間處處充滿愛,有愛就會得到身心的喜悦,就會從心底上湧起一股暖流,感到一份温暖.在我身邊就有一件事發生.
那是個美好的天氣,陽光衝着我微笑着,花兒朝着我點頭着,一切都顯得很有趣.我揹着旅行包,一路上蹦蹦跳跳的.我哼着歌到了好朋友小麗家,同她一起去爬山.
我們又約了幾個同學,我們有説有笑的來到了山腳下,小麗出了一個主意:“我們幾個人來比賽,看誰先到山頂,誰便獲勝,好嗎?”除了我以外,其他同學都異口同聲地説:“好!”唉,跑步是我的弱點,我肯定得被大家叫烏龜的,畢竟少數得服從多數,我就得跑了!
站在一旁的怡婷好像看穿了我的心思,就拍拍我的肩膀,説:“沒關係,重在參與,只要玩得快樂就可以了啊,我待會兒陪你一起跑吧!”怡婷得這句話推開了我心中得那塊大大的烏雲,我的心暖暖的.
開始比賽了,我用盡吃奶的力氣拼命跑,怡婷也不斷鼓勵着我,我一點兒也沒有想到,我竟然跑在了第一個!大家也都驚訝地説:“陳璐是吃了什麼靈丹妙藥啊,要不怎麼會跑這麼快啊?”但是,我跑到了最後,竟跑不動了.同學們一個個超越過了我,怡婷停下來,安慰我説:“沒關係,爭不到第一不重要,只要你付出努力就夠了啊,我們繼續跑吧,讓我們趕上他們!”我聽了怡婷地話,臉上泛起了自信的笑容,和怡婷一起跑向了終點.
雖然最後我沒得第一名,但我感受到了這個小集體的温暖!
以温暖為話題的作文3
陽光給我們光的温暖，父母給我們愛的温暖，而有一個可愛的小孩，她沙啞的聲音也帶給了我温暖。
這個小孩兒頂着一個小小的鍋蓋頭，一雙撲朔的眼睛喜歡眨巴眨巴的，臉頰上的兩個紅暈更是讓她顯得可愛。她總喜歡跟在我們後面，用那沙啞的聲音，“姐姐”“姐姐”的叫個不停。
那是一個星期五的晚上，古鎮一改平日的安靜、祥和，紅色的燈籠下，熙熙攘攘的人羣互相推搡着，手機屏幕，相機閃光燈，路邊小店的燈光把古鎮照得亮堂堂的。
“呀！”忽然人羣中傳出一個女生的尖叫聲：由於人羣的擠壓，這個女生扭到了腳。那個有着沙啞聲音的小女孩看到這事，突然跑到路邊。
我跟在她後面。還沒到她旁邊，就聽見一個沙啞的童音，“哥哥姐姐，你們不要靠別人這麼近，當心撞到別人吖。”她看到我過去，連忙拉着我的手，“姐姐你快點跟我一起喊。”我總歸覺得有些許難為情。一句好心的提醒在喉嚨口卻怎麼也説不出來。
她倒也不介意，仍然緊緊拉着我的手，將這句話對路人不厭其煩地重複了一遍又一遍，引得路人紛紛側目，用愛戀的眼神看着這個小女孩，有些路人善意地朝她笑笑，又特意地放慢了腳步，與前面的行人保持了一點距離。
紅色的燈籠把小女孩兒地臉照得紅彤彤的……
這只是一個四五歲的小女孩，她的年齡雖小，但這與她帶給我的感動和震撼完全不成正比，也許有人覺得她太過天真，但這個社會缺的不就是這種人性的純真嗎？
那可愛的小女孩兒啊，謝謝你！
以温暖為話題的作文4
晴朗的夜空中閃爍着大大小小的星，那點點繁星似的温暖與愛，在那個年少和平的心中盪漾......盪漾着。
“奶奶，奶奶，你看這朵花好看不?把它戴你頭上，多好看!!!”“好看好看。”奶奶眯起了眼睛，掛滿了一臉慈祥和開心。
那是小時候，爸爸媽媽去外地打工，便把剛兩歲的我留給奶奶照顧，而年老的奶奶一直對我很好，很好......
那時，和奶奶一起去地裏撿麥穗，我總是受不了時間的煎熬，哭着鬧着要回家，奶奶總是一邊給我擦淚一邊變戲法似的從兜裏掏出一把糖。然後呢，我就會把注意力轉移到吃糖上，不再哭，不再鬧，靜靜地看着奶奶一起一伏的身影有種説不出的幸福。夕陽西下，它的餘輝把我們的身影拉得好長。
那時，看到別人拿筷子是多麼熟練時，我就羨慕的不得了，一時興起，回家就嚷嚷要奶奶教我拿筷子，奶奶先是一愣，隨後點了點頭：“奶奶這幾天比較忙，過幾日在教你行嗎"我聽後有點沮喪，有些失落：哼，理由，不教就不教唄。可是後來令我驚喜的是奶奶教了我並且教會了我。那是在後來的後來，我也是偶爾聽媽媽説起奶奶原來是左撇子，不知道後來為什麼換成了右手。我懵了:奶奶......一股暖流襲來。
奶奶教我自己吃飯自己洗衣服自己梳頭、洗臉......教會我好多好多。
時間啊，過得飛快，一不留神它就從指縫流過，從髮梢穿過。轉眼間，我長大了而奶奶卻更老了，歲月在奶奶臉上手上留下了深深印記;她的頭髮更白了，但我覺得她更美了;她的眼睛更眯了但我覺得她更慈祥了。
這點點繁星似的温暖與愛，將永遠會在這片晴朗的夜空中閃爍。奶奶，我愛您，我的繁星，我的温暖。
以温暖為話題的作文5
暖是一種甜蜜的滋味，暖是一束温暖的陽光，暖是心底的一抹亮色。
那天一上課，老師咚咚地走進班，板着臉，手裏緊緊拿着試卷，氣氛頓時緊張起來，大家都很安靜。只見老師一上講台，“嘭”的一聲，把卷子狠狠地摔在講桌上，生氣地大聲説：“這次考試成績很不理想，在我帶過的班裏，第一次見這麼差的成績！”……
我的心揪了起來，手緊緊地握在一起，祈禱着自己能考過90分。但上天不遂心願，只考了82分，唉，心一下子跌到深谷，沮喪不已。我趴在課桌上，想到爸爸期待的眼神，想到媽媽傷心失落的樣子，我內心更加自責難過。
這時，同桌輕輕地拍拍我，説：“別灰心，下次更努力一些，認真複習，相信你一定可以考好。”聽了她的話，我深吸了一口氣，感覺好受多了，心裏頓時暖暖的。
還有一次，一放學，我衝出教室，刺骨的寒風迎面撲來，涼颼颼的，街道上行人極少。我也縮着脖子，加快了步伐，想快些回家。到了小區樓道門口，準備迅速刷卡上樓，手伸進口袋時，才發現口袋裏什麼也沒有，啊，我心裏一驚，不會忘帶了吧？我馬上取下書包從裏到外翻了一遍，完全沒有門卡的`蹤影。啊，真的忘帶了！爸爸晚上要加班，媽媽六點半才能回來，我要在外面等一個小時呀，這麼冷的天，會被凍僵的，我的作業還沒寫完……
越想我越着急，在門外焦急地徘徊。這時，門衞爺爺老遠看見我，搓着雙手，冒着嚴寒，幫我刷卡開門，笑着説：“快回家吧，還要寫作業呢。”原來，門衞爺爺有門禁卡，哎呀，幸虧有他！我通過了門禁，飛快地跑上樓，用指紋開了門，室內温暖如春，進家的那一刻，心裏無比的暖。
在生活中，温暖，隨處可見，只要留心，就能很快發現。
以温暖為話題的作文6
即使空氣變冷了，可是我還是想靜靜的待在一個角落感受温度，或許只是心底殘留的那麼一點味道，或許就在對面，可是陽光不見了，我就只有自己找那麼一種心情。---題記
温暖，可能只是自己杜撰出來的一個設法讓自己開心的理由，在看的見陽光的時候，就像昨天的一場小雨掛在窗户上往心底淋，沿着畫在玻璃上的小路墜落，未曾進來卻中了那麼一種感覺，想起來濕濕的看到了暖暖的，不知是雨還是一場陽光，或者只是看心情，看着對面的某個人失落或者開心。
未看見陽光，路過早晨的時候有風攛掇着絲絲冷意給我打招呼，雖説冷的有些突然可也不是全沒有準備，衣裝還是之前的樣子，只是把襯衫的扣子上移了一個扣緊，外套敞着在風裏揮着，就像某人説過的我的走姿根全世界一起搖晃一般，外套跟隨着一起搖擺，雖然我想極力去改正，想把它裹緊，但是卻不知是因為小的緣故還是怎麼了，不習慣這種束縛，就讓風往裏面鑽，我就猜測它還能藏到我身體的那個地方，不過我想讓它沿着脖頸往上住進肩膀上的這個閣樓裏，因為可以看見，可以聽到，可以説出去，可以就那麼一個表情，是有些冷吧。
我可能會在某個紅或綠的等歇息的時候也停下來那麼片刻，可能是故意的，因為只是想看到某個人如約而至的出現在這裏，可能並未出現，但是我還是會不自覺的等待，因為她可能出現，只是我早一步到了這裏或是我快了幾步離開，雖此時未能面見，她也不會很遠，不是在這之前就是在這之後，想着我已經在這裏了，一切只是還沒相遇而已。
時間的秋天，眼睛只剩下了一種最單調的冷色，而心底卻依然有温暖的感覺，只因昨天這個時候你曾走過。
以温暖為話題的作文7
温暖，多麼温馨的詞，曾有這樣一件事，使我真正體會到了温暖的含義。
一次英語培優課下課後，爸爸媽媽都來了，我高興極了，星巴克前，我看見星羅棋佈的噴泉正在那裏，顯示着自己的才藝。我喜歡玩噴泉，於是在噴泉裏走動，而且總是在噴泉水噴到最高時往裏面衝。可是有一次，我往裏衝的時候，被這水給滑了一跤，噴泉把我全身弄濕透了，我立馬成了一個落湯雞，濕淋淋的來到爸爸媽媽面前，凍得直哆嗦。爸爸見了，二話不説，趕忙把自己的棉襖脱了給我穿上，那件大衣服給了我温暖，既温暖了我的身體，也温暖了我的心。可沒有棉襖的爸爸只穿了一件T恤，一陣陣冷風吹過，爸爸卻沒有説冷，堅強的挺在我面前，彷彿再大的困難也擋不住父親對兒女的愛，我拉了拉父親冰冷的手，心中感激着父親。
還有一件事兒使我難忘，這天我被釘子給弄破了褲子，告訴媽媽後，媽媽對我説沒關係。晚上我睡覺了凌晨時分，我被一陣尿意憋醒，卻看見媽媽在一盞小枱燈下正幫我縫褲子呢。我看看時間，已經凌晨兩點了，想着媽媽一天操勞之後還要為我補褲子，而且毫無怨言，我心裏湧起了一種温暖，連同這寒夜的冷，都被這温暖驅散了。
父母給兒女的温暖是最珍貴的，他們無私地向我們奉獻，卻不求回報。我的父母可真好，温暖着我的一切。
以温暖為話題的作文8
在生活的大海上，老師，你就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引着前進的路程!我由衷地讚美老實，更讚美我三年時的班主任——尤老師。
尤老師是我三年時的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’，眼睛像兩顆黑珍珠，極有神采，烏黑的長髮，好看極了!尤老師的穿着打扮都很時尚。
尤老師對我們很嚴格。有一次，我的同桌沒澆花，尤老師很嚴厲的罵了他一頓。從那以後，我的同桌再也不敢不澆花了。
不過，尤老師雖然很嚴格，但也有親切的時候。那次，我忘記收數學作業，就沒有做。星期一來，剛好遇到尤老師，尤老師就問我：“李瑞婷，你的數學作業做好了嗎?”，我低下頭，小聲的説“沒……沒有。”本來以為尤老師沒聽到。可是，尤老師聽到了，我很怕尤老師罵我，可是，我只聽到尤老師親切地説了一句話：“為什麼沒做?今晚放學，你在留在這裏做。”説完，尤老師就走了。
放學了!同學們紛紛走出教室。我坐在那補着作業，尤老師在批着同學們的週末作業。一會兒過去了，我作業補好了，交給尤老師，就去收書包。我剛要走，尤老師就叫住了我，説：“你過來一下。”，我聽了，放下書包，走了過去。原來，是我的有一道題目做錯了，尤老師耐心的教了我一遍，問我：“學會了嗎?”我點了點頭。然後，我就去背書包，回家了。
在尤老師細心的教導下，我們班取得了很好的成績。
十年樹木，百年樹人。尤老師的教誨之恩，我終生難忘!
以温暖為話題的作文9
友誼，一個聖潔不可侵犯的名詞，一樁需要用一生去捍衞的夢想，一件無法用貨幣來衡量價值的珍寶。我們生活中不可或缺的一種情感，它不像親情，是與生俱來，不可替代的，也不像愛情，擁有那樣的激情和浪漫。可是，友情的代名詞也同樣舉重若輕，是真誠，是奉獻，是寬容，是平和。它不浮華，因為它追求的是一種歸於自然的恬淡。我們每一個人都不能缺乏友誼，失去了友誼，生活將失去很多的色彩。
有些人對友誼不屑一顧，認為只要自己努力地打拼，即使沒有任何人的幫助，一樣可以獲得最大的成功。是的，他們做到了，他們擁有數不盡的財富，可是卻丟失了作為一個人最基本的情感。當他們覺得疲憊的時候，就會有一種心靈的空虛，總會有一天，他們將失去奮鬥的信念，只得在無盡的痛苦中度過餘生，這種人是不幸的，至少我認為是，因為得不到心靈的滿足，是所有痛苦中最難以忍受的。所以我説，最幸福的人是能夠被朋友簇擁，被朋友愛的人。請珍惜朋友，並悉心地去維護你所珍惜的友誼。
有一個朋友曾告訴我，你是我永遠最愛的小妹妹，她告訴我，我們會永遠在一起，會永遠在背後支持我，我們會永遠地彼此珍惜。我想這就是真正的友誼，那是一種炙熱而不求回報的給予。大家都説，親情很偉大，而我認為，真正的友誼並不亞於親情的偉大。真正的友誼，可以使我們在失敗中崛起，在逆境中學會堅強。
友誼需要保養。而最好的保養品莫過於
熱情和真誠。要記得，兩肋插刀不是蠻幹，拔刀相助不是愚蠢。這些都是友誼所給人帶來的力量和勇氣。
愛生活和想要愛生活的每一個人，請小心地把握友誼，呵護友誼。讓它成為一種永恆。
以温暖為話題的作文10
生命本是一場漂泊的漫旅，遇見了誰都是一個美麗的意外。我珍惜着每一個可以讓我稱作朋友的人，因為那是可以讓漂泊的心駐足的地方。有朋友就等於在傷心時有人陪你哭，有人給你安慰;在開心時有人陪你笑，有人給你天堂的感覺。
一天上體育課時，那時正在考跑步，我的成績很差，跑完後便跑到一邊去了，剛停下來眼淚就像斷了線的珍珠一樣落下來。慢慢的聽見了腳步聲，一個熟悉的聲音傳進我的耳朵;“怎麼了?沒事吧?沒事的，你又不是最後一名。大家不會説什麼的，我還不是一樣很差……別哭了。”
“嗯，沒事了，哭一下好多了。你去玩吧。”我把頭埋在雙臂中。
説着便拉着我去樹下。“沒事，我們去樹下吧!”
過了一會，莫梓茵一下把我拉起來，拉着我説去跑步。我搖了搖頭説不想跑。她二話不説把我拉着跑，跑了許久，出了許多汗，開心了許多。又開始和莫梓茵打鬧。到了中午睡覺時我才知道莫梓茵為什麼拉着我跑步了，因為跑步時眼中的眼淚就被當成汗水蒸發了。而且再跑步是，莫梓茵一直在對我笑，使我的情緒慢慢變好了。
這就是温暖的一種——友誼的温暖。温暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;温暖是雪地裏的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;温暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口乾舌燥的人感到甘甜。這個世界如果沒有温暖，人類將怎麼存活下去?這個世界不能沒有温暖!
以温暖為話題的作文11
友誼，好似一根繩子，分別牽動着你我。
回想當初，我是一個很任性的女孩。從我來到這個班級，是同學們一點一點的去感化我，在每一次的"風雨"過後，是同學們給予我最大的鼓勵，讓我從他們身上學會了不再去任；是同學們讓我一點一點的進步，由此，我們之間也有了一根"友誼繩"，把我與同學緊緊地聯繫在了一起，用蝴蝶結牢牢的繫住，讓我們的友誼永長久！
友誼，好似一團火焰，温暖着我的心
在我最困難、最需要幫助的時候，是同學伸出了援助之手，給予我最大的幫助；在我不高興時，是同學們給予了我快樂，特別是：楊柳，常樂，王家？，董一璇；在我因考試沒考好而哭出來的時候，是同學給予我在大的安慰……
友誼，好似一顆蜜糖，甜在我的心裏。
我的快樂，是同學們和我一起分享，而你們的憂傷卻不讓我知道；我的成功，是同學們和我一起分享，而你們背後的付出，卻不願讓我知道。記得是同學們給我一顆蜜糖，讓我永遠埋在了心裏，永遠的甜蜜在我的心裏。
友誼，好似一扇窗户，讓我看到了外面的世界。
"楊景鑫，擺脱困難，走向成功！"同學們給了我莫大的鼓勵，讓我走出了迷茫，看到了光明；"楊景鑫，做什麼事都要往好處想，不要亂想！"是同學們開導我，讓我走向了成功。
友誼，好似一粒花種，綻放在每個人的心中。
六年的時間，讓我與同學有了更深一步的瞭解；六年的友誼，在每個人的心中種下了一顆種子，慢慢的生長，努力的開放。花朵，在每個人的心中綻放，永遠不會把它忘記，因為，他代表着我們純潔的友誼！
以温暖為話題的作文12
在朦朦朧朧的睡意中，一陣淡淡的清香讓我睜開了朦朧睡眼。一睜眼，只見房間內擺滿了鮮花，豔麗的色彩，淡淡的清香，使我的精神一下子好了許多。剛想躺下，突然看見櫃子上放着一束火紅的康乃馨，它那火一般的朝氣頓時吸引了我。
輕輕的捧過它，不經意的發現一張粉紅色的小卡片，一行秀麗的字跡映入了我的眼簾：“願它蓬勃的朝氣感染着你，早日康復！”是媽媽！看似如此簡單的幾句話，可其中卻包含了媽媽對我的多少愛啊！輕輕地將它放回原處，閉上眼睛，靜靜地享受康乃馨帶給我的温暖。
這是，一陣“吱呀”的開門聲打斷了我的美夢，媽媽輕輕地走進了我的病房，悄悄地坐在了我的牀邊。我先開了口：“媽，我要吃蘋果。”此刻的我，是完全説不出任何感激的話的。媽媽聽了，臉上頓時露出了喜悦的笑容：“好，你等等，我給你削。”説完，立刻從籃子中取出了一隻蘋果，洗了洗後，就用刀子開始削皮。房間裏靜悄悄的，使得我第一次開始仔細的看着媽媽。媽媽有一雙大且明亮的眼睛，卻因過度的操勞而深嵌到眼眶裏。頭髮上不知何時已有了白髮。突然，媽媽“嘶”的一聲，把我嚇了一跳，媽媽的手指不小心被刀子割破了，血從傷口中流了出來。我焦急地想把媽媽的手拿過來看，而媽媽卻用另一隻手按住傷口，一臉不在乎的樣子，對我笑了笑，説：“沒什麼，只是小事。”説着，從抽屜裏拿了一個創口貼，把手指包了起來，繼續給我削蘋果。很快地，蘋果削好了，我接過蘋果，輕輕地咬了一口，不知怎麼的。今天的蘋果好象特別的甜，特別的甜……
以温暖為話題的作文13
温暖，就是一片雲層。它，可能遠到遙不可及，可是，當我最需要它時，它便會化作剔透的雪花散落下來，散落在我周圍。對我來説，奶奶對我的愛就像是場温暖的雪，樸實卻無法取代。
天陰沉沉的，猶如一隻巨獸 的大口，彷彿一眨眼，便會將我吞噬。沉悶的天氣令人愈發煩躁。
這時，門被輕輕推開了，是奶奶。她佝僂着身子端着一碗熱氣騰騰的飯，慢慢地走到我的身邊。“來，累了吧，快趁熱吃，順便休息休息。”我頭也不抬，“哦，知道了，出去吧，我還有好多作業。”最後一句話我説的很急，語氣似乎有些重，我也沒在意自己的不耐煩。
過了半個多小時，她又來了。門開了，這次，她手裏拿的是一杯牛奶。進來時，她小心翼翼地扭動門把手，將頭探進門來。我聽見這細微的聲音，乾脆停了筆。面向唯唯諾諾的她，一副惶恐不安的模樣，我的心酸了一下。見我沒有發脾氣，奶奶的臉上頓時綻放笑容，如一朵太陽花般温暖。“作業寫完了嗎？”她用眼角的餘光掃向剛端進來的飯菜，臉上的笑容一下子黯淡下來。但她依舊輕柔地説：“我知道你壓力大，那也適可而止，身體最重要！”一陣沉默過後，我略帶頹廢地説：“我心亂如麻，感覺要崩潰了。”“哎，慢慢來，調整心態，一切都會好起來的。”我聽後若有所思，心也沒那麼浮躁了。
房間裏氤氲着牛奶的清香，我端起還冒着熱氣的牛奶，濃濃的愛還縈繞在杯邊，在奶奶寵愛的注視下，一股馨香混雜着愛，化為了珍珍暖流，湧入我的心田。看着奶奶那盈滿幸福的臉，我心裏也彷彿充滿了愛的甜蜜般暖暖的。
雖在寒冬，包圍着我的卻是温暖。是奶奶的關懷，是她的付出，是她的包容，是她的這都源於她對我的愛，正是這份愛，讓我在寒冷的空氣中感受到一絲如沐春風般的暖意。
以温暖為話題的作文14
春，一個充滿温暖與活力的字，被無數人讚頌過，春不僅僅是一個季節，更是一份心中的温暖。
温暖，無處不在，只在於是否被你所發現：父母給我們温暖，家庭給我們温暖，親人給我們温暖，我們無時無刻不被温暖所包圍，但常常沒有注意到。
也許你的父母再三叮囑你“今天冷啊，多穿些衣服”時，你會覺得不耐煩；也許父母詢問你是否完成作業時，你覺得無聊；也許只有你一個人在家時，你會覺得父母不夠關心你。不必説父母賦予你生命，也不必説父母給你洗衣做飯，更不必説父母關心你的學習，當你有一絲異樣時，父母左右詢問，怕的便是你患了什麼疾病；當你熟睡時，或許將被子踹開，這時是父母將被子給你蓋上；當你為成績不理想懊惱時，是父母幫你擺脱困境，而你卻覺得很正常。但事實上，是你沒有發現父母給予你的温暖，在你的心底種下的春的種子，是它讓你成長。
當然，温暖不僅存在於你我的小家裏，還存在於社會這個大家庭中，近年全球頻發災害，而值得一提的是我國在處理舟曲災害的同時，還伸出援手，幫助受洪澇災害的其他國家，這便是温暖融入全社會的表現。
“春種一粒粟，秋收萬顆子”。我們播下了春的種子，可是收穫的果實是什麼？它又在哪裏？我的答案是：果實就是温暖，它在我們每個人的心裏。
以温暖為話題的作文15
外婆家的老屋承載着我一個快樂、温暖的童年，我的腦海裏時常會出現那段只屬於我的温暖回憶。
記憶的長線將老屋的片段穿連起來，每一幅都是那麼的深刻，閉上眼就一一浮現，飄然進入那記憶的世界。
老屋的屋頂鋪滿的是可以揭開的青瓦，每一塊都被歲月侵蝕，飽受時間的洗禮，痕跡斑斑。
老屋裏的那把小竹椅，不知已為這裏服務了多少年：它的面已被人坐得滑溜溜、光閃閃的了，有些竹片也都掉落了下來，坐上去“吱吱呀呀”地搖動，像坐在搖籃裏：那些“吱吱呀呀”的響聲是那樣質樸、親切，正是這搖椅，這聲音，搖擺着我童年的夢。
老屋裏的那面牆是屬於我的；上面有着一幅幅我用蠟筆畫出的稚拙、可愛的塗鴉和外婆刻下的一道道我身高的成長線。那一牆花花綠綠的塗鴉花樣繁多：長腳大蜈蚣、短尾小兔子，有帶着雞仔的母雞、叼着骨頭的小狗……眼前彷彿出現了正趴在牆上，認真塗畫的兒時的我，多麼可愛天真。
老屋的前邊兒是一片一串紅，我總愛在清晨、午後去摘成熟了的一串紅，然後輕輕吮吸那清甜的根頭。在兒時，那是一種美味，剛放入嘴中，甜昧兒便一圈圈在舌尖盪漾開去，眉頭便輕輕揚了起來：如今，在城市裏，我也會吃到一些，卻比不上老屋的。
哦！老屋啊，想起你時很温暖。
