目標前進的動力作文(精選34篇)

來源:文萃谷 1.54W

在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的目標前進的動力作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

目標前進的動力作文(精選34篇)

目標前進的動力作文 1

雄鷹展翅,它追求的是天空的高遠遼闊;臘梅迎霜,它追求的是冬天的芳香撲鼻;河流入海,它追求的是海洋的廣闊深奧;樹苗生髮,它追求的是以後的威武高大……目標讓它們堅持不懈矢志不移;目標讓它們創造了成績,迎來了成功;目標是一個人成功的動力、成功的法寶。

歌德曾經説過:“人生最重要的莫過於是樹立高遠的目標,並不斷的追求使其變為現實”。是的,目標是一個人努力的方向,是人奮鬥的旗幟。為生活確立一個目標,並朝着目標而努力追求,生活就會變得充實而有意義。

因為有了“為中華之崛起而讀書”的目標,才有了周恩來振興中華的壯舉;因為有了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”才有了范仲淹憂國憂民的偉大情懷;因為有了“精忠報國”的目標,才有了岳飛誓死為國的浩然正氣……目標讓他們的.人生燦爛奪目,目標讓他們名垂青史。

目標是春日裏含苞待放的鮮花,沒有辛勤勞作,它就不會綻開;目標是夏日高聳的梧桐樹,沒有風吹雨打,它就不會葱鬱挺拔;目標是秋日中燦爛奪目的菊花,沒有風霜的鞭策,他就不會耀眼芬芳;目標是冬日的青松,沒有大雪的侵蝕,他就不會傲然挺立。但是,確立目標雖然重要,如果沒有行動的付出,那麼目標只是水中的月,鏡中的花。沒有行動的付出,就不會有“史家之絕唱,無韻之《離騷》。”沒有行動的付出,就不會有《本草綱目》的問世;沒有行動的付出,就不會有中國的崛起。

只有行動才能讓目標清晰,才能讓心更加執着,更加堅定,人生的目標才會一步一步的實現。

樹立目標也需要科學的精神,並不是目標越高遠,就越有利於人生的發展,相反,這種好高鶩遠的精神,只會給自己一個不確定的目標,最終也只能是以失敗告終。因此,我們確定目標時,一定要有科學的精神,從實際出發實事求是的確立目標,才有實現目標的可能。

奔流到海不復回,這是河流的目標;梅花香自苦寒來,這是梅花的目標;咬定青山不放鬆,這是竹子的目標。目標伴隨行動,一切皆有可能。讓我們以目標為明燈,以行動為船槳,奮力拼搏,努力爭取,一定能抵達成功的彼岸。

目標前進的動力作文 2

有人説,人生如一張白紙,整個生命就像在白紙上畫畫一樣。有的畫,絢麗多彩,讓人讚歎;有的畫,斑駁無痕,如同一張廢紙;這便形成了生命間的差異。

生活中常可以看見,在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,有的人卻蒸蒸日上。這是因為目標在其中起着重要作用。一個有堅定目標的人,懂得人生的全部意義就在於為自身的目標做出不懈的努力,努力追求,用目標來引導人生的生長。

拉斯金曾説:“無目標的生活,猶如沒有羅盤而航行。”當一個人不知道他下一步要幹什麼的時候,他是頹廢的`。我們都曾有這樣的體驗,未放假之前,我們盼望放假,但當寒暑假真正來臨的時候,我們且顯得庸懶而無所事事,儘管清閒,很自由,但會覺得大腦空空,渾身沒有氣力,但假如心中有份計劃,便會覺得空虛而活躍。

所以説,人不可以沒有目標。無論是大目標,還是小目標,只要有前進的動力和希望,那他的人生就會充溢意義。因為有了“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的壯志,岳飛精忠報國,誓死守衞中原疆土。正因為有了“為中華之崛起而讀書”的豪情,周總理為新中國的創建和建設鞠躬盡瘁,死而後已。

目標,是在黑暗中閃亮的航標燈,指示着我們前進的方向。但目標並不是一個美麗而充溢幻想的肥皂泡,它必需是實際的,否則就只是空想。列寧曾説:“要向大的目標走去,就得從小的目標開始。”小的目標一個一個地實現,就能給自身信心,讓自身腳踏實地,為實現最終的目標打下堅實的基礎。

目標是呼吸的空氣,目標是沙漠中的綠洲,目標是我們心中的太陽。目標堅定的人,往往會無怨無悔地工作,盡心盡力地奮鬥,甚至用一生去追求。

處在青春年少的我們,最富朝氣和精力。我相信,只要我們胸懷希望,堅定目標,求實中進取,我們就一定能昇華自我,成為一個奮鬥不息的人!

目標是前進的動力!

目標前進的動力作文 3

夢想,每個人都有;夢想,是前行的不懈動力。

“怎麼還是不會跳,練了這麼多遍了,你怎麼回事!”老師生氣地叫着,舉起了舞蹈冊,“砰”的一聲,如流星般墜落,躺在教室的一角,門被重重地關上,此時的教室,只剩下掛鐘不知疲倦地畫着圓圈。

“為什麼!為什麼!練了這麼多遍怎麼還是不行?”我在心裏暗暗責問自己,那不爭氣的眼淚滴了下來,滴在了衣服上,把衣服弄濕了。“不行,不能放棄!就算全世界都放棄我,我也絕不放棄我自己!”把褶皺的書角弄平了,放回書架。

我開啟音響,練着。踏步,收回,再踏步,再收回,機械地重複做這些動作,可是,音響發出的聲音,就好像是在嘲笑我,輕視我。不行,我要努力!腳痠了,腿麻了,休息一會兒再繼續……這樣反反覆覆我做了十多遍。

突然,對面傳來了舞蹈曲——《放棄》。嗯?難道想讓我知難而退嗎?這不可能,我會加倍努力。

緊接着傳來一陣陣輕快的腳步,着動聽的音樂讓我陶醉,這輕快的.腳步讓我向往。加油,我一定會比他們跳得更好!於是,我又開始練習,一遍再一遍,一次再一次的練習,一陣又一陣疼痛,已打倒不了我那顆堅定的心。

燈光,舞台,現在就在我的腳下,深呼吸,伴隨着熟悉的音樂,我蹦蹦跳跳地上台了。是《放棄》,是那首曾教會我堅持不懈舞曲。掌聲,冠軍已不是關鍵所在,它的真諦是讓我知道了前行的意義。

不管別人評價的是好是壞,只管前進;不管路上別人仍的金錢還是白菜,只管前進。因為有了夢想,就會有前進的動力。

目標前進的動力作文 4

嘹亮的哭聲,舞動的小手,在父母的期盼下,我來到了這個對我來説完全陌生的世界。可是,我先天手腳有殘疾,缺少手指、腳趾。雖然父母視我為掌上明珠,百般呵護,但我沒能逃避同伴的捉弄和嘲笑。我傷心欲絕,怨老天為什麼這樣不公,恨父母為什麼沒給我一個健全的身體。

這種陰霾的日子,一過就是八年。國小三年級時,老師介紹我看一本叫做《海倫·凱勒的故事》的書。海倫·凱勒這個美國女孩,一生下來就被病魔奪去了生命中最寶貴的視覺和聽覺,她眼前一片黑暗,她的世界也靜得嚇人。童年時,她與大家無法溝通,感到無比的苦悶。後來,她在老師的指導下,不但學會了寫字,還能閲讀許多短篇文章,還練習寫了許多童詩。再後來她憑着驚人的毅力,如願以償地敲開了大學之門,順利地在美國著名大學——哈佛大學完成了學業。大學畢業後,海倫為爭取盲人的福利奔走,成為了一位傑出的演説家和作家。

從此,我迷上了書,我如飢似渴地閲讀了大量的書籍,從中吮吸着營養和甘露,瞭解到了許多殘疾人奮發圖強的故事,如霍金、保爾、張海迪等,他們都是我的.偶像,他們點燃了我心中熄滅已久的理想之燈。我逐漸明白:一個人身體有了缺陷並不可怕,最可怕的是心理有缺陷。如果一個人對生活失去了信心和勇氣,沒有一個明確的奮鬥目標,那就好比一葉孤舟在茫茫大海中迷失了方向。

海倫是我的偶像,書籍給了我無比的力量。我再也不自暴自棄,怨天尤人了。我要奮發向上,努力拼搏,為自己爭取進步與榮譽,用我點點滴滴的汗水和聰明才智,來報答我的親人、同學、老師、祖國。能為這個世界盡一份綿薄之力,也不枉來世間走一遭啊!

目標前進的動力作文 5

新世紀已經向我們走來,科技的進步可以推動歷史的發展,促進人類的文明。技術落後的國家會被逐漸淘汰,失去發言權。國家的繁榮、富強都離不開科技。每一次進步,都會顯示出科技的作用。科技的發展關係到我們將來的生活,它不是一個人的,而是大家的,可見,科技是多麼重要呀。

中國曾經被落後而打倒過,使中國蒙上一段歷史屈辱,中國人也因科技貧窮落後受到外國人的恥笑、歧視。是的,中國人是勇敢的人民、勤勞的人民,但是別人一天就能做到的事,我們要用上幾倍以上的時間來完成,你滿意嗎?別人打戰的時候有先進的武器,而我們呢?

以前,我們迷信,把自己的命運交給那些道士、“神婆”,每天燒香拜佛,殺雞、殺豬來還神。我們的命運不是上帝的.安排,明天掌握在我們的手中。而且,外國人坐洋車,中國人做馬車、人力拉車;外國人照相用照相機,中國人只有畫寫生;外國人有彩色電視機,中國人看大戲、聽收音機。種種跡象表明當時的中國十分落後。

現在,在天空上飛不在是小鳥的專利了,人類只要坐上飛機同樣可以在蔚藍的天空中飛翔。而且,人類發明的火箭飛船不但可以飛上天空,還可以衝出地球,走向宇宙,探索神祕的宇宙,讓人類揭開一個又一個宇宙難題,學習宇宙的奧祕呢!

我們是跨世紀的一代,祖國的明天需要我們去開創,祖國的未來需要我們去奮鬥。中國人不能放棄,中國人必須重新站起來,追趕先進。我們必須把發展科技的任務銘記於心,做個先進的中國人。我堅信,燦爛的前景,輝煌的未來,一定屬於我們親切的國家——中國!

目標前進的動力作文 6

偶像,是我們心中的一個太陽,照耀着我們前進;偶像,是一顆美麗的火種,燃起了我們青春的火焰,激勵着我們闊步成長;偶像,是我們心中的一個指南針……

我是一個平凡的小小少年,但我有一個不平凡的夢,然而,支撐起這個夢的,是我深藏在心底的偶像——小鹿純子。她是《排球女將》中的主角,為了走向國家排球隊主攻手的位置,她堅持不懈,吃苦耐勞的`品質常常使我淚眼模糊。

此後,我每當遇到困難與挫折,腦海裏也總是浮現出她的身影。一次考試,我往常名列前茅的數學成績突然間大幅度下降,分數由雲端墜到了山谷,摔得很疼、很疼。從來沒有遇到過這般失意的我,我嚎啕大哭起來。這時,純子似乎在天際邊出現了,她微笑地對我説:“小小挫折吹不倒你。”可我在心裏暗暗地想:純子姐姐,我的“拿手菜”丟了,我什麼都沒有了。但是,純子和我好像有心靈感應似的,她應聲説道:“你不是還有眼淚嗎?一個人只要有眼淚,他就有希望。”我聽了,抹乾眼淚,毅然站起來。忽然間,在彩虹那端,出現了一束紅光,光裏反射出純子在球場上刻苦練習,汗水遍灑滿地的情景。我在心裏默默的唸叨着“我不能放棄,我還要去實現我的夢想,就這樣,我支撐着堅定的信念,和為目標頑強的拼搏,數學成績又提上去了。

但是,漸漸地,我對自己已有的成績而感到滿足了,滋長了驕傲之心,不思進取,不知道浪費了多少個青春的日子。終於,純子又出現了,只見她即使做出的成績有多麼斐然,也仍然埋頭苦幹。我慚愧地説:“我錯了,我要繼續前進。你等着吧!”

每當我做什麼事,小鹿純子總是在指引着我前進。她如一顆明星,在遠方召喚着我,鼓舞着我,使我的青春更加美好,人生變得更加成熟。

目標前進的動力作文 7

父親去世了,家裏陷人了困境,生活困難,人心悲切。媽媽為生活日夜操勞奔波,外公外婆也天天從早到晚忙個不停。外公外婆已辛苦了大半輩子,卻沒過上一天好日子。住的是已經三十多年的破房子,當我們這些外孫看着老人們穿着全是補丁的衣服時,不禁心酸,卻只能乾着急。當我走到大街上,看到那些爺爺奶奶們整天閒着,日子過得是那麼舒心,心裏就有説不出的難受。外公外婆一天到晚忙個不停,連休息時間都沒有,而且他們已經年近七旬。我就想:老天爺為什麼偏偏對外公外婆如此不公平?其他的.老人都能過好日子,而外公外婆卻這麼辛苦。其實這根本不關老天爺的事,可我不知怎麼老愛這麼想。

“外公、外婆,我要你們過上好日子,讓你們不再受苦。”有一天我對外公外婆説,外公外婆笑了,但眼裏含着眼淚。我一個毛頭小子,怎麼行呢?要把不行變為行。於是,我在花費上非常節約,是為了給外公外婆買好吃的。在家中,我儘量多幹活,是為了能夠讓外公外婆能夠休息一會兒。有時我累得滿頭大汗,氣喘吁吁,外婆説:“休息一下,讓我來幹吧!”“沒事的,外婆。”我笑笑説。可是這樣是不行的,我必須努力學習,爭取長大後有一份理想的工作,收人頗豐才能讓外公外婆真正過上好日子。可我一個人是無能為力的,還得與家人配合。媽媽提出要給我們找個新爸爸,全家人都同意,惟獨我堅決反對。因此,家人鄰里都給我做工作。後來我想到這個夢,最終,還是贊成了。

現在,我最希望的是,新爸爸能讓外公外婆過上好日子,替我圓這個夢。我現在還在做一個夢,雖然是夢,但我相信會成為現實,這個夢也是我前進的動力。

目標前進的動力作文 8

人來到世上,不論學習、工作、生活等等各方面都會有不同程度的磕磕碰碰,挫折有大、有小、有輕、有重,不經風雨就沒有彩虹。

女兒前一段身體不舒服,從學校回家休息了幾天,因馬上就要期末考試,所以病還沒好利索就投入緊張的複習中去了,可能精神有點緊張,加之一直用藥,所以對她用點影響,這次考試,沒能考出她以往的水平來,所以考完試就要求回家,可老師沒有批准她的要求,於是給我打電話,哭述着一定要回家,聽着女兒的哭述,我的心被抓的緊緊的,女兒那邊小雨如注,我這邊的心也在滴着小雨、還有一種隱隱地痛,我在電話裏對她説,考得好壞沒什麼,關健是找一找原因,錯在那了,以便下次改進,這麼點挫折算什麼呢?有點挫折你還能長經驗呢,而且對你還有很大的推動作用,有了這個動力你會更加努力的。

女兒當時根本聽不進我的'勸説,只是哭泣,其時,在人們受到挫折或委屈的時候,心情是有一定波動的,情緒也是敏感的、脆弱的,必然有一個過程,別人的勸説根本進不了耳,內心有一種情感要發泄出來,只想找一個沒人的地方,靜靜地一個人,不讓任何人打擾,只有自己慢慢冷靜下來,才能縷出心緒,找出自己錯在什麼地方,所以有時人們受了挫折、委屈時,有喜歡哭的、喊的、寫文字的、聽音樂的等等,不管那一種方式都是一種發泄,只要行為不過就可以了,人活在世上,風風雨雨要經歷的事多呢,不能因為一點小事對自己過不去,人生就大的敵人就是自己。

在各行各業取得成績的人,那一個不是幾經挫折、失敗,才走向成功,如果他們經不起挫折、失敗,會有那麼多冠軍嗎?所以説挫折是前進的動力。

目標前進的動力作文 9

那天上完課,路過我家樓下的小竹林時,看着那一株株高聳挺拔,頂天立地的翠竹,我不由自主地問:“媽媽,這麼高的竹子需要長多少年呀?媽媽説:“要不,你去查一下資料吧”!

我上了樓,迫不及待地趕緊去書房查資料,原來竹子在地下用了四年時間,僅僅長了三釐米,這四年裏,竹子的根已在土壤裏延伸了數百平方米,到了第五年以每天30釐米的`速度瘋狂生長,僅僅用了六週時間,就長了到了15米呀!

我太佩服竹子了,為了更好的生長,為了把根扎牢,承受了那麼大地成長負擔,但是,回頭想一想,如果沒有竹子這四年地漫長等待,後來竹子會長那麼快嗎?

這時,我覺得負擔就是成長的動力。

這讓我想起,每當我畫畫時,我就會給自己增加點小負擔,你們是不是會想,什麼?有沒有搞錯,對,沒錯,當我畫畫的時候,就有一個毛病來了,我給它起了個名字,那就是—“完美綜合症”,我總愛對自己畫的畫挑毛病,覺得這一點不好看,那一點也不完美,我就會反反覆覆地修改來修改去,媽媽看着我,會着急的對我説:“你看都幾點了,該睡覺了,畫的挺好的”,但我覺得還不行,會再改一改,塗一塗,直到我滿意為止,我把畫拿給媽媽再看看,媽媽就説:“還是這張最好看”。

那是當然了,因為有付出,就會有收穫的。

這時,我覺得有點小負擔不一定是壞事,它可以讓你變得更完美,更強大。

雖然我們每個人都會有各種各樣的負擔,但是都需要用積極向上的心態來面對它,因為在負擔面前,我們要儲備能量,等到時機成熟了,就能翻越那遙不可及的大山!到達成功彼岸的。

目標前進的動力作文 10

一直以來,我都只是在觀眾席讚歎、羨慕台上的那個人,我都只是在台下拍手的那個人。我沒才華,沒長處,我有時候覺得我沒有機會換我站在那舞台上,接受別人給我的掌聲。

我常在想,為什麼別人都能發光發熱,我卻不能。直到有一次,一個老師叫我去辦公室,她對我説:“伊涵,我在你的身上看到微微的可能性,你可能有演講天分!你要不要去試試?”

我想也沒想過,我這個存在感低的人,竟然會被老師關注!我雖然有點感動,但我每次被老師叫起來回答問題還是讀課文的時候,都會念錯,走音之類的,有一次還鬧出笑話。老師是不是叫錯人了?我怎麼可能有演講的天分?

老師似乎知道了我心裏在想什麼,繼續説:“只要一直練習,一定會成功的!你的聲音很好聽,既然你在你的'調查表上寫了你不喜歡唱歌,那我覺得演講也不錯,去試試吧,演講比賽。站在舞台上的感覺,會很棒的。”

我愣在那裏許久,才呆呆地點了一次頭。事後,每天一回到家時,我就會拿出講稿來練習。在想要放棄的時候,我的耳畔就會出現老師的一番話,讓我重拾信心。

於是,到了演講比賽當天,我是七號選手,心情十分忐忑。到我上台的時候,我拖着有點沉重的腳步到台上,把所背的講稿全都背出來。中途,我忘詞了,在我感到無助的時候,不知是哪個同學開始拍手,全部同學也跟着拍了。我頓時又有了信心,忐忑的心情漸漸消失了,我完成了這次的演講。

雖然沒得什麼獎項,但我很快樂,我得到了同學鼓勵的掌聲,得到了老師的認可。

目標前進的動力作文 11

輕輕地。在你的臉頰上輕輕烙下一個吻。

通過記憶,依稀地想起你的笑,但它不會在我眼前浮現,也不會在有那關愛和依戀。

畢業地那一天,我獨自地偷偷地找在三樓的陽台上注視着你,你的身影好美!我回憶起往事:你寫下“楊佳陽廉澤文99”。你是天南,我是海北,我們可以相隨嗎?那對我來説的海誓山盟,已經不復存在;那見證我們友誼的誓言,已經消逝了。但它深深地刻在我的記憶中。我心中有想要回到過去的衝動。

那晚,我牽着你的手,與比我矮上一頭多的你一起回宿舍,我趁你不注意,在你的臉頰上吻了一下。你的小臉在月光下漲紅又美麗,你不知所措,跑回了宿舍。

畢業後相見的可能性很小。想到這,我眼中噙滿了淚,我哭了。

我的心想被你用帶鈎子的'網罩住,輕輕地劃了一下,就已經遍體鱗傷。但我還是喜歡和你前進。

為此,我要奮鬥,當你後悔時,記住被你傷害的人在等你。

——題記

我又想起你了。我們現在的感情已經破裂,也許在會不到從前。但現在的我依然想起你,回憶一起與你走過的時光。

或許,你給我的快樂回憶,是我前進的動力吧!

你累了,我也困了。

今天早上,我夢見你眼中噙着淚水,我伸出手抱住你,想安慰你,你對我説:即使是朋友也不會這樣……(何況是陌生人?)你還沒説出括號裏的話,我已被驚醒。那是你將要在夢中説的,我的潛意識已經知道了。我再次哭了,我躲在被窩中,小聲抽泣。

當我失敗時,想起你,就充滿了動力。因為有一個夢想:我要帶你環遊世界。

目標前進的動力作文 12

初讀材料,看到幾位偉人的業績都在玩兒中取得,不禁好奇不已,難道在玩兒中就可以取得成功?不需要自身的努力嗎?

細想,並非如此。正是因為他們對從事的事業擁有無限興趣,使得他們在研究上願意花費更多的精力才能從而取得了如此卓效。

簡單而言,不少學生都會對一門學科更加偏愛,那麼他就會在這節課上更加集中注意力,積極踴躍的思考和回答問題,從而取得較好的成績,所以有時別看有些同學在課上玩,很可能背後的真相是他已經沉靜其中了。

當然,有了興趣不一定能成功,還要靠勤奮,他們能取得這些成績,一定經過無數次的探索,挫折和磨難。所以,我們也需要保持迎難而上的勇氣,將興趣轉化為動力,推動我們積極地去探索,發現其中的奧祕。

當今,不少家長出於培養孩子的'興趣,將孩子送往各種培訓班,如鋼琴奧數之類,有一次我途徑一家鋼琴店,只見一位母親指責孩子道:“你看看你彈的什麼,學了這麼長時間,怎麼這麼笨啊。”孩子的哭聲觸及了我,我心想,這真的是孩子的過錯嗎?

一些父母不顧及孩子的感受強行送他們上培訓班,只能事倍功半,不僅錢浪費了,還會使得孩子產生厭學心理,因此興趣不是他人強加於自己的。那麼什麼才可以稱之為自己的興趣呢?

當我們做某件事時,我們情不自禁地想為它多花一些時間和精力,並且有一種力量促使我們不斷地嘗試和探索,可以讓我們收穫快樂,就可以稱之為興趣了。

沒有興趣的生活是枯燥單調的,我們每一個人都要善於發現自身的喜好,積極培養自己的興趣愛好。

努力是你渡河時划槳的漿板,而興趣是推動你前進的水流。

目標前進的動力作文 13

記得那是開學的第一天,班上來了一個女孩叫欣欣,她是個可愛的女孩,我對她一見鍾情。

我的同桌歐凱也暗戀她,於是我們倆展開暗地裏競爭。

歐凱是個富二代,父親以前是在信陽小南門開大排擋起家的,家裏很有錢。可是我僅僅是個農村的孩子,家裏只有一百多畝桃園,競爭上處於劣勢。

終於有一天我去找欣欣表白,她上來就問我,期會考試考了多少分,我説我考了55分。她上來就給了我一巴掌,説她不喜歡學習不好的男生。

後來我見到歐凱,他拿着100分的卷子對我説,欣欣接受了他的表白。我看到了他臉上的脣印,心裏默默地流淚。從此我在心裏默唸要努力學習,搶回欣欣。

天有不測風雲,人有旦夕禍福。歐凱父親轉行做房地產生意然後又開投資公司失敗,家裏破產了,公司也被法院封了,外面欠了很多非法集資的錢。而我們靠近羊山新區的村子拆遷,我們家一百多畝的桃園地得到了不少補償款,家裏一下子成了千萬富翁。

一轉眼,期末考試到了,由於底子不好,期末考試我雖然有進步,可是還只得了61分。歐凱雖然有點馬虎,可是還是考了98分。

我徹底灰心了,我永遠也搶不回我的欣欣了。

這天放學,我看到歐凱哭了,臉上明顯有個手印,他哭着對我説,欣欣跟他分手了,原因是説他驕傲自滿,所以不能考滿分。我安慰他,你已經很厲害了,天涯何處無芳草。

那天晚上,欣欣居然找到了我,跟我説她喜歡我。我説我考試考得很不好,她笑着對我説:“我看到了你的`努力,你的成績已經提升了不少,證明你是個可靠的男人。”

我笑了,從來沒有這麼開心過。

通過我的努力,我終於奪回了屬於我的女人。這個夏天,我要請她吃最好吃的光山十寶之一的馬畈觀五玫桃子!

目標前進的動力作文 14

記得歌德有句話-------要成長,你必須要獨創才行。沒錯,創新,是社會發展的源泉,改善着人們的生活環境;創新,是我們成長道路上的馬達,激勵着我們勇敢的前進。

去年冬天的一個晚上,我們全家吃過晚飯,都各自幹着各自的事情。外面北風呼嘯,寒風刺骨,一片片雪花就像一個個雪娃娃,紛紛揚揚地飄向大地媽媽的懷抱,為大地媽媽鋪上了一層雪白的毛毯。突然,爸爸接了個電話,原來是我家的車擋住別人的車了,要我爸爸下去挪車。可是,爸爸倒車時卻發現車燈壞了,雪地的光亮又不夠,怎麼辦呢?爸爸讓我拿來家裏的手電筒,但是由於手電筒光照面積太小,光亮也不行,這可難壞了爸爸。站在一旁的我看爸爸急得團團轉,也很為爸爸着急。突然,我的腦海裏閃現出愛迪生利用反光原理巧救媽媽時的'情景,我眼前一亮:“好,就這麼辦!”我拿出手電筒,把光線斜照在樓上的玻璃窗上,玻璃窗的面積大,映照的面積也比較大,光線立刻反射給了雪地,雪地又再次反光,我慢慢地調整角度,使光線能照在車前,車前頓時亮了起來。隨着汽車的移動,我也跟着移動,直到汽車徹底開出院外。回到家,爸爸摸着我的頭,高興地説:“不錯呀!兒子,老爸佩服,為你的智慧點個贊!”看到爸爸豎起的大拇指,我不好意思地笑了。

儘管這件事情微不足道,也許稱不上創新,只是小小的借鑑,但它是我學習科學知識的成果,是我智慧用腦的體現,我還是從中體會到了成功的快樂。在以後的成長過程中,我一定會繼續努力學習,科學用腦,不斷創新,不斷進步,不斷成長。

目標前進的動力作文 15

有人説,人生如一張白紙,整個生命就像在白紙上畫畫一樣。有的畫,絢麗多彩,讓人讚歎;有的畫,斑駁無痕,如同一張廢紙;這便形成了生命間的差異。

生活中常可以看見,在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,有的人卻蒸蒸日上。這是因為目標在其中起着重要作用。一個有堅定目標的人,懂得人生的'全部意義就在於為自身的目標做出不懈的努力,努力追求,用目標來引導人生的生長。

拉斯金曾説:“無目標的生活,猶如沒有羅盤而航行。”當一個人不知道他下一步要幹什麼的時候,他是頹廢的。我們都曾有這樣的體驗,未放假之前,我們盼望放假,但當寒暑假真正來臨的時候,我們且顯得庸懶而無所事事,儘管清閒,很自由,但會覺得大腦空空,渾身沒有氣力,但假如心中有份計劃,便會覺得空虛而活躍。

所以説,人不可以沒有目標。無論是大目標,還是小目標,只要有前進的動力和希望,那他的人生就會充溢意義。因為有了“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的壯志,岳飛精忠報國,誓死守衞中原疆土。正因為有了“為中華之崛起而讀書”的豪情,周總理為新中國的創建和建設鞠躬盡瘁,死而後已。

目標,是在黑暗中閃亮的航標燈,指示着我們前進的方向。但目標並不是一個美麗而充溢幻想的肥皂泡,它必需是實際的,否則就只是空想。列寧曾説:“要向大的目標走去,就得從小的目標開始。”小的目標一個一個地實現,就能給自身信心,讓自身腳踏實地,為實現最終的目標打下堅實的基礎。

目標是呼吸的空氣,目標是沙漠中的綠洲,目標是我們心中的太陽。目標堅定的人,往往會無怨無悔地工作,盡心盡力地奮鬥,甚至用一生去追求。

處在青春年少的我們,最富朝氣和精力。我相信,只要我們胸懷希望,堅定目標,求實中進取,我們就一定能昇華自我,成為一個奮鬥不息的人!

目標是前進的動力!

目標前進的動力作文 16

目標,學生前進的動力1984年,東京國際馬拉松賽上,一向名不見經傳的日本選手一舉奪得世界冠軍。當記者採訪他是怎麼奪得冠軍時,他淡淡一笑,説道:“憑智慧戰勝對手。” 然而馬拉松比賽是體力與耐力的較量,用智慧取勝難免有些牽強附會,十年後,當謎底揭開時,人們在恍然大悟,“在每一次比賽前,他都會沿比賽路線看一遍,記下醒目的標誌,把標誌當成一個個的目標,邊跑邊記,當跑到一個目標時,他又以百米速度衝下一個目標,依此類推,四十公里的路程就土崩瓦解了,他就是運用了自己的智慧。把遙遠的距離拉得很近很近。

是啊,“駿馬無蹄難走路,人無目標難進步。”人生如果缺失了目標,就好比在浩淼無涯的大海中迷失方向的`航船,失去了努力的方向,前進的動力,失去了克服困難的勇氣和信心。

學生的學習也是一樣。轉眼間,一學期即將結束,進入了緊張的複習階段。許多學生對複習的舊知識不感興趣,總有一些學生疲於應付,要麼寫作業磨蹭,學習效率低;要麼不注意聽講,有的甚至記不住老師所講的內容。如何抓住課堂四十分鐘,高質高效地引導學生進行復習?如何能夠像學習新知識一樣讓學生對複習感興趣?這是擺在我面前的一道難題。突然想到上次與學生談話時,他們對我在完成語文任務後,再做家庭作業比較感興趣,許多孩子都希望能夠在學校完成家庭作業,到家後不被作業所累,並做自己願意做的事情。何不讓孩子瞭解一天的語文學習任務,鼓勵學生提前完成,在課堂上寫家庭作業,把家庭作業作為一種獎勵呢?這樣,孩子為了在提前在學校寫家庭作業,就會提高學習的積極性,高質高效地完成教學任務,一舉兩得。

我把我的想法告訴學生後,學生欣然接受。從此,我每天告訴學生語文學習任務,孩子為了提前完成任務,上課的注意力更集中了,學習的勁頭更足了。目標成了學生前進的動力。

目標前進的動力作文 17

春天是一個萬物復甦的季節,是一個培育新生命的季節。春暖花開,它使我温暖,它讓我尋找到了前進的動力,它讓我找到了希望,讓我找到了屬於自己的那個春天。

每當我經過門口的時候,總是能瞟到那朵渺小的花。坐在電腦桌前,我插着手,悄悄地歎了口氣,還是沒有考上。在這之前,我一直苦苦練習鋼琴,每天彈到手指痠痛,儘管學習繁忙作業繁多,但我還是在堅持着,努力着,卻還是失敗了不是嗎!心中近存着的那點希望也彷彿被人無形的抽走。累了,倦了,我想我是不是應該放棄了,我心中充滿了彷徨與無奈。這時,窗簾輕輕搖擺,春風隨着它的步伐跑了進來,吹打在我的身上。我轉過身來望過去,眼前的景色讓人心情不由得舒暢起來。它吸引了我的眼睛,還有我的心。於是,我快速穿好衣服,去外面看看春天美麗的樣子,想去代替煩惱和憂愁。

打開門,晨曦一口氣,春天的味道進入我的鼻中,花的芳香和小草的清香。我細細的品味着這春天的味道,感受着這份難得的好心情。遠遠望去一叢綠茵茵的小草從地裏探出腦袋,柔嫩的柳枝在徐徐微風中吐露出一片片嫩芽,潔白的浮雲悠閒自在的飄蕩在湛藍明淨的天空上,年幼的鳥兒在枝頭興奮地鳴叫着。再看……那朵花又出現在我的眼前,但是我驚訝的是,那朵花不再是柔弱,渺小的了。它變成了一枝嬌嫩,明豔的花了。它隨風飄擺,潤吸着甜甜的`甘露……冬天裏的它是經受了多少苦難,忍受了多少艱辛才能堅持到現在的,變成春天裏那隻明豔的花。一枝花都可以如此頑強拼搏,為什麼我不可以呢?

所以我不能放棄,就算有再大的困難,我也要像那隻花一樣努力奮鬥,永不放棄。我要為我自己的理想而前進。

春天是一個新的開始,一個新的起點,讓我在這個春天裏找到屬於我自己的那一個春天吧!

目標前進的動力作文 18

升入國中,我像機器人一樣,每天都循環着同樣的事——吃了學,學了睡。最爽的就是沒有父母在身邊“打擾”,自我感覺非常良好,直到有一天……

“連二百五都排不到,在學校是怎麼過的?”

老師的話讓我如夢初醒。是啊,國小都是年級前二十名的我,這次期考,我連前二百五十名都進不了,以至於沒有資格參加年級“二百五俱樂部學霸會議”,我感覺第一次被學校拋棄了。我吃了不學,睡了也不學,其實是吃不下、睡不着、無心學,完全是在“流浪學校”。不管白天黑夜,都是昏暗的,陰沉的。

週末回家,老師的話也跟着回。我最喜歡的電視也不想看,只想做一個安靜的美男子,憂鬱地注視着窗外的一棵海棠樹。這棵樹是我和小夥伴們一起栽的,沒想到它這麼快就開出了一朵朵小花,純白的花瓣,嫩紅的花芯,看起來十分的嬌弱而美麗。我的心情漸漸有了一絲喜悦。正當我思索着小海棠如果遇到大雨要怎麼辦時,我的“美夢”成真了--雨,下起來了。

一開始,雨點不大,小海棠挺直身子向我微笑,向我招手。漸漸地,雨點“啪啪”地拍打着窗户。小海棠被狂風吹得東歪西倒,似乎下一刻就要被秒殺,連根拔起。旁邊的幾棵大樹掉得滿地是樹枝落葉,好扎心啊!可風雨還沒有停的`意思,正在對小海棠進行大型的外科手術,企圖“五馬分屍”。小海棠的綠衣一件一件地被扯掉,花瓣在空亂舞。可是,它仍然屹立在風雨之中,堅韌不拔地接受大自然的洗禮。雖然它成了光桿司令,但是還在挫折中保持高貴的品質。

樹有樹的困境,人有人的逆境。我終於明白:人的一生中,難免會遇到很多挫折,但是不能在挫折面前折服,更不能放棄。對於海棠樹來説,雨水,只是天上掉下來的免費午餐;風聲、雨聲,只是小樹起舞的“中國好聲音”;扯掉鮮花和綠葉,不過是脱胎換骨的成長,是鳳凰涅槃的洗禮。

沒有壓力,就沒有動力。面對緊張的國中學習,我不能放棄;面對挫折,我只能迎難而上。我要吸取挫折的營養,讓它成為我前進的動力,助我越飛越高。

目標前進的動力作文 19

在生活中,我們往往會遭到無數挫折的打擊,這些挫折可能是沒有考好,也可能是運動會上沒有取得名次,也可能是在玩耍中不小心摔傷了退等等。這些挫折就是陰影,我們總是會想起它們,想起自己一次次的失敗與挫折,但是,我們要學會將心中的陰影轉化為前進的動力,使自己更加向上。

記得那一次暑假裏,我在打籃球的時候不小心滑了一下,摔倒了膝蓋,那時是和外班的比賽,我也堅持了下去。好不容易才打完比賽,腿卻越來越疼,我只好先告別同學先回家了。到家後,我的腿幾乎疼得無法站立,我的父母見了以後就直接揹着我來到了醫院。到了醫院後,先拍照,再弄什麼片子,然後我就躺倒了病牀上,掛瓶子。過了幾個小時,一名醫生走了進來,手上拿着診斷的照片,面色凝重。隨後他開口了:“你們家長要有心理準備,孩子的腿傷到了筋骨,所以可能會造成暫時性癱瘓,也可能永遠不能站立起來。”我父母聽後大驚失色,急切的請求醫生一定要以治好我的腿,那位醫生也説盡力而為。我聽後心裏埋上了一層陰影,難道我以後站不起來了麼。我幾乎崩潰,因為我從小的夢想就是能成為一名想姚明一樣的籃球運動員,這下子我的夢想全部化為泡影了。我用左手捂住口鼻,輕輕抽泣,我不想讓我父母因為我而傷心。隨後我就一直在醫院裏住着。

但是我並沒有因為這件事就失去對生活的'信心,我每天該做的事照樣還做。每天吃飯,刷牙,玩電腦,上網校等等,雖然我的腿暫時性癱瘓,但也不是沒有好轉的可能,我一直這樣勸誡自己。在病牀上渡過了進一個月的時間,每天都極力地想讓腿動彈起來,每天都在努力,但老天好像故意戲弄我似的,我一直感覺不到腿的存在。但我並沒有因此放棄,我一定可以的。在醫院渡過了2個月後,我突然感覺到了我的腿又酸又麻,我大喜,終於找回來了,我的腿,我的夢想還可以實現的。

雖然陰影是個會產生負面情緒的不好的東西,但把它當作動力卻是非常好的,會讓我們找到希望,重回夢想。

目標前進的動力作文 20

春風拂面,鳥語花香。沉睡一冬的綠茵操場被喚醒了,迸發着生機的活力,透發着誘人的芬芳。

放眼望去,運動的激情在跑道上散發。參賽的運動員們個個精神抖擻,鬥志昂揚。忽然,聽到廣播聲:“參加四百米跑步比賽的同學,請到檢閲處檢閲。”我緩慢地站起來,看着在旁為我加油鼓勁的同學們,不由得緊張起來,漸漸的.轉化為了內心不斷翻湧而出激動之情。我快步趕到檢閲處,等待着比賽的到來。時間彷彿一根根的細針般扎入我的心裏,忐忑不安。我回頭望去,“五年九班,加油”幾個大字在陽光的照耀下光亮奪目,我的內心突然浮起了絲絲感動,我必須用勝利來回應他們。

比賽終於要開始了,我激動而又不安的心情逐漸平復,信心滿滿的走向了跑道,有條不紊的做好各項準備,兩臂不知不覺舉起,蓄勢待發。“嘭”,槍聲有如明熾的火炬點燃了我火熱的激情,有如揮舞的旗幟引領我前進的方向。我似脱弓之箭飛奔而出。不一會,勞累感一點一點的在我身上蔓延開來,但對手仍然在前方。突然心中一股力量不斷的鼓舞着我,彷彿在和我説:“張畢瑜,勇往直前,你怎麼能輕言放棄呢?”是啊,我怎麼能輕言放棄,於是我咬緊牙關,加快速度,奮勇向前。就在隱約看到希望之時。我的雙腿卻沉重起來,我不經意間轉頭,看到跑線外歡呼吶喊的同學們,一片沸騰,“張畢瑜,加油!五年九班,加油”。我的心彷彿被點燃了,熱淚交融在心間,怎麼能放棄?我鼓足精神,大步向前,一個個對手被我超越,勝利的風撲面而來。

比賽結束,回到班中,同學們歡呼雀躍,一起分享勝利,享受喜悦,陽關沐浴在每一個人的臉上,快樂洋溢在每一個人的心間。

團結,就是前進的風帆,任他驚濤駭浪,只要那堅定的信念永駐心間,勝利終將在光明的港灣迎接着你的歸航。

目標前進的動力作文 21

亞楠出生在鄉下,他個子嬌小、身體還有些孱弱,爸爸為了鍛鍊亞楠的身體,經常帶着他到國小的操場上踢足球。小亞楠對足球表現出強烈的興趣,每次練習都相當認真,夢想自己有朝一日可以成為職業的足球運動員。

發現兒子對足球的熱愛,爸爸決定送亞楠去當地的足球隊,卻很快被拒絕了一一正值青春期的亞楠個子比很多同齡的.孩子小,教練認為他不具備一個足球運動員需要的條件。家人也建議亞楠放棄,認為他把足球作為一種愛好就可以了,沒必要將其作為職業理想。

“馬拉多納個子也不高,我知道自己也許永遠不可能變成馬拉多納。但是這是我的一個夢想,我想堅持試試看…不堅持永遠不知道自己會不會成功。”亞楠充滿信心地説道,教練最後被這個充滿熱情的小夥子感動,答應讓他入隊。

進入足球隊的亞楠每天都刻苦地訓練,隊員們喊累、體息的時候,亞楠還在繼續練習,也讓教練很欣賞這個有毅力的小夥子。

高中的時候,媽媽開始反對亞楠繼續踢足球,認為這樣下去會影響課業。為了讓媽媽放心,亞楠在練球的同時,加倍努力地用功學習,最終以優異的成績進人大學。

大學時因着對足球的熱愛,亞楠被選為校隊隊長;但是亞楠並不滿足,他仍舊夢想成為職業足球運動員,並持續磨練球技,等待下一個跳板出現。

一次偶然作大學交換學生的機會,亞楠幸運地到阿根廷練球,這個過程中球探開始留意到他,從阿根廷歸來後,一家足球俱樂部更與亞楠簽訂了合約。漸漸地,大家開始熟知這名個子矮小、身材壯實的足球隊員,不僅如此,亞楠還成為許多粉絲追逐迷戀的對象呢。

“作為足球運動員你會不會覺得辛苦?畢竟每天的運動量這麼大!”在一次採訪時,記者這樣問他。

“辛苦當然是有的,但如果這個辛苦的事情是你的愛好,並且是你曾經的夢想,那麼那種辛苦對你來説,會成為一件很幸福的事情。我想,這個夢想點亮了我的生活。”亞楠笑着説道。

目標前進的動力作文 22

“爸,爸,我們成績出來啦!”我一進家門就大聲喊道,一時高興就忘記了關門,父親走過來關上門説:“這孩子,什麼時候能不這麼毛手毛腳的!”我一把拉過父親坐到沙發上:“哎呀,我説我們成績發下來了!”父親眼睛盯着電視頭也不回的問了一句:“哦,怎麼了?”我生氣的一跺腳:“不知道,誰讓你都不關心我。”爸爸搖搖頭笑了笑。我轉身拿了球拍道:“今天我給自己放假!”説完,便出去玩了。

父親一直都這樣,我每次考試他都不會問,一副愛考什麼樣考什麼樣的樣子。不像媽媽,只要一考試肯定會問考怎麼樣啊,多少分啊什麼的。所以對父親冷漠的態度,我已經習慣了,也不再去希望他更多的關注我。

玩了一天,下午回來了,媽媽還沒在家,家裏的門開着,電視也打着,我輕輕地走進門,發現客廳一個人都沒有,父親卧室的門半掩着,我探頭看去,一個人都沒有,“真是的.,走了也不知道鎖門。”我抱怨着説。這時,聽到卧室裏有聲音。仔細一聽,是父親的手機,我胡亂的翻着,終於找到了。我打開一看,是一條信息,發件人竟是張老師,我吃驚的翻開一看:你的孩子這次考的不錯,前進了挺多,如果再努力點,會有更大的進步……我傻眼了,將手機翻到發件箱:謝謝您了,因為您的教導……讓您費心了……我恍然大悟,原來父親一直都在關注我,只是他的方式是以別人對我的評價來衡量我,而不是我自己。

將手機放回,我輕輕的將門半掩上,坐在沙發上,想起父親搖頭微笑的臉,想起每天晚上父親為我倒水的動作,想起父親出車時開車的認真表情,我不覺的充滿了力量,這種力量不是一時的,而是貫穿我整個身體,使我勃發,使我向上,使我前進。

每當我疲憊時,想起父親對我的關懷,想起父親的辛勤工作,我便不再彷徨。是父親,給了我前進的動力,給了我力量!

目標前進的動力作文 23

浪花在我們的生活中很常見,有的浪花巨大,有的浪花渺小,大海的浪花讓我記住了它的性格的粗狂釋放與温柔。

在我們生長過程中的“浪花”也能讓我們留下許多的記憶,也能讓我們學會許多東西。

“浪花”有面臨挫折時的放棄,我們成功路上的挫折,留在我記憶中的友誼。“浪花”值得我們回憶,思考,並從中取得一定的經驗。

小時候淘氣的我可以説是天不怕,地不怕,但就是怕我的爸爸責備我。小時候我家不是很富裕,也是剛剛能能過日子罷了。爸爸為了讓我有出息讓我來讀書。淘氣的我不想去讀書,學習總是很差。又一次放學回家,爸爸已經在家中等着我。到家後,父親二話沒説開始訓斥我,平時淘氣的我頓時受到了約束,不敢吱一聲。開始我還好奇,事後我明白了爸爸為什麼説我。於是我努力學習,過一段時間終於取得了父親原諒,並大力支持我學習。父親的'指責成為我學習過程中的一朵“浪花”這朵“浪花”至今仍是我學習過程中借籤經驗並取得教訓的重要組成成功。

當然小時候淘氣的我也很想玩耍,記得在我摔鼻子後,父親訓斥了我,因為有了這次訓斥讓我對玩耍摔破鼻子也有了新的看法,就是有些不愛聽的話會成為我們身體健康生長中的“浪花”這坨“浪花”有時大,有時小,但總會給我們健康造成很大的損失。這朵“浪花”讓我知道了“逆耳忠言利於行”的道理。

在學習過程中,我曾經選擇過放棄某一科目,但知道僅靠其他科目考好點還是不能應戰中,如今我沒有放棄,雖然成績不是很理想,但我仍然會堅持到中招,並且在學習的過程中要加大弱勢學科複習力度。放棄,讓我認識到了自己的軟弱

生活中的“浪花”未必都是不好的這些浪花能讓我們發展新的自己,我們要從“浪花”中不斷吸收經驗。來完善自我,給我們前進的動力。

目標前進的動力作文 24

“人生有夢,逐夢踏實。”夢想,是人生奮鬥時不可缺少的原動力,也是讓人們建立自信的一帖良藥。逐夢的過程雖然辛苦,但美夢成真的果實,卻加入了許多美好、幸福的滋味;因此,我特別喜歡品嚐從“辛苦樹”摘下來的甜美果實。

依稀記得,媽媽在我還是個懵懂無知的幼兒時,就購買了許多的繪本,每天擁着我坐在柔軟的沙發上看書,媽媽一句一句的念,我似懂非懂地聽。不知多少個夜晚,我都抱着書本微笑地進入夢鄉……

上國小後,我稚氣未脱,仍然任性的苦苦央求媽媽幫我買小説,而媽媽也和我約法三章:沒寫完功課不可以看課外讀物;每閲讀三十分鐘就要休息十分鐘。我非常熱愛閲讀,它帶給我許多的樂趣,且豐富我的生命。我與福爾摩斯一同直擊案發現場,尋找蛛絲馬跡;亦和白雪公主一起經歷種種折磨,看到雨過天青的陽光;也想一窺自然世界,探索昆蟲的特徵與奧祕。這樣的成長過程,讓我夢想成為一位作家,寫出扣人心絃的作品,把當初的那份快樂和知識,傳送到世界上的每個角落,豐富地球上的'每一個生命。

現階段的我正嘗試寫作,我寫新詩,我寫散文,甚至開始編纂小説。印度泰戈爾:“只有經歷地獄般的磨練,才能鍛鍊創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出世界上的絕唱。”沒錯,所有的成功,都是受過磨練,不斷的嘗試;唯有不斷的苦練,一點一滴日積月累,才能夠出人頭地。從小篇幅到大篇幅,再變成小書,一步一步,慢慢的朝夢想更進一步,這些努力,都會變成往後的動力。我相信只要我持續努力、永不放棄,離成功就愈來愈近;成為作家的夢,就不再只是夢了。

人生彷佛在茫茫大海中航行,有夢想的人,就像一艘有舵的船,能確定航行的目的地;相反地,沒理想的人,則像迷失在狂風暴雨中的帆船,失去了存在的意義,也失去了方向。我願緊握夢想的船舵,朝目標持續前進……

目標前進的動力作文 25

何以為希望?希望是黑暗裏的一束光,光雖弱卻能使我們有堅持到底的勇氣;希望是沙漠裏的一池水,水雖少卻能使我們有活下去的信心;希望是大海里的一座燈塔,塔雖小卻能使我們有一個明確的方向。

在我們的生活中,人是不能沒有希望的,一旦希望破滅,人的精神支柱就會崩塌,人也就沒有活下去的勇氣了,而只要一絲希望尚存,雖然未必能夠實現,但在充滿希望的過程中,我們得到了希望和鼓勵而精神倍增,平添了許多生活的勇氣。

記得我曾經在一本書裏面讀過:一個病入膏肓的病人並不是無藥可救了,而是病人失去了對自己還能活下去的希望與信心。仔細品讀這句話,倒也不錯,我們每個人都是失去了希望才失敗的。《老人與海》中的老人沒有失去捕到大魚的希望,於是他捕到了大魚,但當他失去了能保護大魚的'希望時,那麼他就是真的失敗了。

不光是書裏的那些人物,就連我們普通人也是這樣。盼了零食盼玩具、盼了玩具盼學習、盼了學習盼事業,盼了事業盼快樂……正是因為有了可以盼望的事物,才有活下去的信心和勇氣,才有了生活下去的動力,才知道自己需要什麼,盼望什麼,希望什麼。每個人都出現過喪失希望的時候,對前方的路充滿了迷惘。但只要我們事後想想,這些痛又算得了什麼呢?

如果你還是沒有理解希望的重要性,那我來給你説一個故事:曾經有一隊人在沙漠裏迷路了,他們被困在沙漠裏整整三天了,己經很久都沒有喝到水了。這時隊長拿出來了一瓶沉甸甸的水壺,他説:“這是我們剩下的最後一壺水了,在我們大家走出沙漠前誰也不能喝一口!”於是大家有了前進的動力,兩天後他們終於走出了沙漠,當隊長打開了水壺,就在隊員們希望能喝到第一口水時,隊長直接把水壺倒了過來,裏面流出了一堆沙子……正是因為這瓶沒有水的水壺激起了隊員們對生命的希望和慾念,否則他們的生命將會在絕望中枯竭。

曾經我在書上讀到過這麼一句話:死神也害怕希望。是啊!那些重病在身的人們並不是真正的病入膏肓,只是他們失去了活下去的動力,失去了希望。但只需要我們鼓起一股氣,重拾對生活的希望,那這些又算得了什麼呢?生活在前進。它之所以前進,是因為有希望在;沒有了希望,絕望就會把生命毀掉。

目標前進的動力作文 26

人生需要榜樣的力量來激勵,社會需要榜樣的力量來鼓舞。名人、偶像,皆為時代之傑出之士,他們或以科技之成就,造福蒼生;或以悲憫之情懷,温暖人心;或以高超之體育技能,燃燒青春火焰;或以克服難以想象的困難破繭成蝶;或以獨特的人格魅,吸引花季少女。

當你失意之時,你總想找到與你境遇相同之名人;當你迷茫之際,你總想找到引導你前進的動力。人們常説,榜樣的力量是無窮的。所以他們親身奮鬥的故事,勝過千言萬語的説教,所以才有我們看到的;以名人岳飛為榜樣,多少男兒叱吒疆場;以名人錢學森為榜樣,多少聰慧學子默默奉獻;以名人海倫·凱勒為榜樣,多少遇挫青年困境中崛起!偶像能起到榜樣的作用。

偶像,就是他的人格魅力,能夠讓你去欣賞;他的精神品質,值得你去學習;他的事蹟,能夠激勵你奮然前行。李嘉誠十四歲那年,正逢中國戰亂,他隨父母走難,逃往香港,投靠家境富裕的`舅父,可惜,不久父親因病離世。父親的離世導致原本感覺寄人籬下的李嘉誠壓力更大。可是,李嘉誠牢記父親臨終前的囑咐:“求人不如求自己,吃得苦中苦,方為人上人。”於是十幾歲的他毅然選擇踏上社會,無論是做酒樓服務生還是學徒,他都任勞任怨,刻苦努力。最終,在他對事業的渴望與執著,拼搏與奮鬥下,他成為了華人首富,也成為了不少人的偶像。而我,就是他的粉絲之一。

榜樣的力量是無窮的。在榜樣的光輝照耀下,我似乎很渺小,但是我會向我的偶像——李嘉誠靠攏的。有人説,有了榜樣就有了追求。你猶如我人生航船的一雙槳,助我劈波斬浪,指引我走向遠方。也有人説,有了榜樣就有了動力。你猶如一江春水,教我意氣風發,催我乘風破浪。在我學習沒動力,目標不明確之時,總是你的光輝事蹟激勵着我,鼓舞着我,帶給我無窮的力量,讓我前進的腳步變得更加有力。李嘉誠,一個不懈努力的人,我永遠仰慕一個讓我受益一生的人。

榜樣,讓我有了趕超目標的動力;榜樣,給予了我陽光,讓我充滿活力。子曰:“三人行,必有我師焉。”我會繼續向我的榜樣學習。

目標前進的動力作文 27

如果説人生是一首優美的樂曲,那麼挫折則是其中不可缺少的音符;如果説人生是一望無際的大海,那麼挫折則是其中一個驟然翻起的浪花;如果説人生是湛藍的天空,那麼挫折則是一朵漂浮的白雲。挫折在人生中必不可少,它總會時不時的出現在我們前進的道路上。有人會説:“挫折太討厭了。”我不這麼認為,挫折是需要勇於面對的,換一個角度來看它,它是前進的動力。

那是五年前的事了,時隔雖久,挫痕難平。

擁擠的人羣裏是一位美女老師帶着七八個可愛的小女孩進行上台前的'最後排練。我是我們當中彈得最好的,在排練時就坐到了領奏的位子。對於那時年僅10歲的我來説,領奏——一種榮譽,一種標誌。然而準備上台時,組織人員的一句話把我從天堂打到了地獄。“讓她到第二排吧,把小倩放到最中間,還有上場時,讓小倩給觀眾們打個招呼,順便介紹下她獲得全國一等獎的事!”那個她,就是我。“又是全國一等獎,明明我比她彈的好得多,憑什麼因為她獲過獎就把我放倒第二排!”我心中憤憤的想着,雖然平日裏我們是很要好的朋友,可打心裏全是不甘。上場後我就那樣麻木的彈着,反正第二排嘛,不會有人注意的。我,不快樂!我,不甘心!

我想哭,可又覺得不能哭。哭有什麼用呢?還不如把哭的時間用來練琴。鼻子酸酸的,心裏悶悶的,但我相信——實力會給你想要的一切。在之後的日子裏,我更加刻苦練琴,開始注意起像音質這一方面的細節。比賽比好了。我戒驕戒躁,沒比好,我越挫越勇。想要水晶獎盃,那就要用實力去爭取啊!不做被挫折擊潰的蔫茄子,要做勇於面對風雨的冷紅梅。

一枚貝殼要用一生的時間才能將一顆沙粒轉化成一粒並不規則的珍珠,雨後的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折,那麼是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

挫折是什麼?懦弱者説:“是無窮無盡的煩惱。”失敗者説:“是通往成功的絆腳石。沮喪者説:“是永遠甩不掉的陰影。”

而我説:“是前進的動力。”

目標前進的動力作文 28

從小到大,我沒有寫過信,這是我有生以來寫的第一次寫信,拿起手中的筆,還有點緊張呢!

老師,您還記得嗎,二年級我剛轉來的時候,還是個性格很內向的小女孩,一切是那樣陌生。那時,您為了我能儘快融入新的環境,總是找我聊天,瞭解我以前的學習和我的家庭情況。在我的眼裏,老師是非常嚴厲的,而您卻是那樣親切,那樣慈愛!當您得知我的家境後,非但沒有嫌棄我,反而對我倍加呵護,關愛有加。在班會課上,您把我的情況對全班同學作了介紹,還鼓勵大家與我交朋友,關心我,愛護我,使我很快與同學們交上了朋友,陌生感隨之煙消雲散。特別當您説到我家在農村,離學校較遠,每天騎自行車回家近一個小時,考慮到我路途的安全,取消我的值日時,我頓時鼻子一酸,眼淚禁不住奪眶而出。此刻,我無語言表,很想向您和全班同學鞠個躬,但我沒有這個勇氣。在這裏,讓我得到了老師的關愛,享受到了集體的温暖。藉此機會,我向您及全班同學們説聲謝謝!

還有一次我記憶特別深刻,您到我家來家訪,一同而來的不僅有其他老師,學校部門主任,還有校長。你們都是騎車而來,經過十多裏山路。一家人看到你們的到訪,既激動又感意外。因為我們家是住得比較遠的一個小山村,以前沒有老師來過,沒想到一來還來這麼多老師,當時我還有些不好意思呢!到家後,你們詳細的瞭解我家的情況,知道我家小孩多,母親是老實的農家婦女,父親又沒有工作,靠做些小工來貼補家用,家境並不富裕。你們給我帶來了一些學習用品,少先隊大隊輔導員還給我佩戴了嶄新的`紅領巾,希望我好好學習,珍惜機會。從那一刻起,我便暗暗下定決心,一定要刻苦學習,絕不辜負老師對我的期望!

俗話説:一日為師,終生為父。我現在漸漸懂得了它的道理,您就像我的父親,把愛給了我們,給了您的學生。您常常教育我們,做人一定要有仁愛之心,尊重他人,自己就會獲得尊重和快樂。《弟子規》中説“恩欲報 怨欲忘 報怨短 報恩長”,知恩圖報是一個人最崇高的美德。

敬愛的餘老師,有了您的關心和教誨,才有我今天的成長,使我感覺越來越快樂,性格也變得開朗了許多,我變得自信和堅強。老師,

您就是我前進的動力!

祝老師工作順利、身體健康!

目標前進的動力作文 29

我的煩惱就像五味瓶,酸甜苦辣鹹,味道在眼前,形成一塊又一塊地印記,把這個“味道”印在心中,形成五彩繽紛的人生。

經過一個學期的考驗,在學校的我們終於離開了這兒,就像神獸被封了多年,最終被解封了一樣。心中別提有多高興,不禁吟誦一句:”白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。”心中也燃起了熊熊烈火,並下定決心:我一定要玩個痛快把一學期的時間補回來,哈哈哈……自古今來,水火不容,果然天上不會掉陷餅,一肚子的滿腔熱血被老師的傾盆大雨澆得奄奄一息——寒假作業很多。

雖然作業形成了珠穆朗瑪峯,但是有哪位學生不會玩過頭,而作業這件事早已拋到九霄雲外去了,然而我也不例外。“逝者如斯夫,不捨晝夜”,美好的日子總是這麼短暫。要過年了,我才想起我的作業還文絲不動。

“糟了,糟了,又快過年了,我的作業還沒動,而我的弟弟只有五本作業了,哎呀,我該怎麼辦?“無奈中,只有一句話在陝小的腦門裏迴盪:還有什麼辦法,認命,寫唄!”於是我又下定決心一定要努力寫,可不怕一萬就怕萬一,果不其然,我聽見他們的歡笑聲,嬉戲聲,這時心裏像千萬只螞蟻撕咬着我的身驅,誘使我踏上天堂的步伐,可又想起我的作業,早已日積月累,堆積成山。我不得不做出一個決擇。

“出去玩吧,反正都玩了這麼多天,不差這一天啊!”這時又有一個回答撲面而來“玩,那以後怎麼辦,現在作業就這麼多,眼看就要過年了,面前“面臨着一座“山”,像這樣,那以後就不是一座“山”了,這個決擇使我左右為難,眼冒金星,頭昏腦漲。我需要冷靜一下了。

我經過冥思苦想,終於做了一個決定——做作業,既然選了這一條路——做作業,就要做到“靜以修身,儉以修德“心無雜念,我拿起筆寫出了一本筆精墨妙,一筆不苟的好作業。這也使我的激情再次燃燒,經過一個周的.努力,我已越過我弟弟的門坎,踏上新的征途,聞説我作業快做完的弟弟前來問我怎麼做這麼快,而我只説了一句:“士別三日,即更刮目相待。”

煩惱啊,人人都棄你們而不顧,可對於我來説,你們就是我前進的動力,從今以後,我們共患難,“上刀山,下火海”,有你便走天下。

目標前進的動力作文 30

雄鷹展翅,它追求的是天空的高遠遼闊;臘梅迎霜,它追求的是冬天的芳香撲鼻;河流入海,它追求的是海洋的廣闊深奧;樹苗生髮,它追求的是以後的威武高大……目標讓它們堅持不懈矢志不移;目標讓它們創造了成績,迎來了成功;目標是一個人成功的動力、成功的法寶。

歌德曾經説過:“人生最重要的莫過於是樹立高遠的目標,並不斷的`追求使其變為現實”。是的,目標是一個人努力的方向,是人奮鬥的旗幟。為生活確立一個目標,並朝着目標而努力追求,生活就會變得充實而有意義。

因為有了“為中華之崛起而讀書”的目標,才有了周恩來振興中華的壯舉;因為有了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”才有了范仲淹憂國憂民的偉大情懷;因為有了“精忠報國”的目標,才有了岳飛誓死為國的浩然正氣……目標讓他們的人生燦爛奪目,目標讓他們名垂青史。

目標是春日裏含苞待放的鮮花,沒有辛勤勞作,它就不會綻開;目標是夏日高聳的梧桐樹,沒有風吹雨打,它就不會葱鬱挺拔;目標是秋日中燦爛奪目的菊花,沒有風霜的鞭策,他就不會耀眼芬芳;目標是冬日的青松,沒有大雪的侵蝕,他就不會傲然挺立。但是,確立目標固然重要,如果沒有行動的付出,那麼目標只是水中的月,鏡中的花。沒有行動的付出,就不會有“史家之絕唱,無韻之《離騷》。”沒有行動的付出,就不會有《本草綱目》的問世;沒有行動的付出,就不會有中國的崛起。

只有行動才能讓目標清晰,才能讓心更加執着,更加堅定,人生的目標才會一步一步的實現。

樹立目標也需要科學的精神,並不是目標越高遠,就越有利於人生的發展,相反,這種好高鶩遠的精神,只會給自己一個不確定的目標,最終也只能是以失敗告終。因此,我們確定目標時,一定要有科學的精神,從實際出發實事求是的確立目標,才有實現目標的可能。

奔流到海不復回,這是河流的目標;梅花香自苦寒來,這是梅花的目標;咬定青山不放鬆,這是竹子的目標。目標伴隨行動,一切皆有可能。讓我們以目標為明燈,以行動為船槳,奮力拼搏,努力爭取,一定能抵達成功的彼岸。

目標前進的動力作文 31

媽媽説:“誠信就是誠實,守信用。”

奶奶説:“誠信就是言既出,行必果。”

我説:“誠信就是一個人的道德行為,一個人的性格,處世哲學,做人準則,她是我前進的動力。”

記憶中很多時候、很多事情我都做得很好,但有些地方還欠缺,我一定用“誠信”指導我生活、學習和處事,讓“誠信”在我心中生根、開花,結出豐碩的果實。

記得兩個星期前,我和媽媽説:“從今天開始,國際象棋興趣班的課就結束了。”媽媽將信將疑,走到我們的國際象棋任課老師那邊,問個究竟。當時,我心裏很不是滋味,明明我説的是事實啊,可媽媽為什麼要去向老師證實呢?

我媽媽沒有和我多説什麼,只是説:“陽洋,還記得狼來了的故事嗎?”我點點頭。“前面有兩次國際象棋課你沒有去上,你説是因為外面下大雨,老師暫停了一次課,還有一次是因為你自己忘記上課時間,所以沒有去。以你的記性和學校的要求一般都不可能出現,事實上是你撒了謊。媽媽一直等你自己承認,可是你卻沒有行動。因此你在媽媽心中就缺乏了信任,所以,這次媽媽得證實一下。”後來,我把真實情況告訴了媽媽:“因為老師一直講開局的方法,叫我們背,我覺得很無聊,在實戰中我感覺用不上,要根據對手的走子來確定下棋的策略,因此,我覺得上課實在無聊,不能自己走棋,所以就沒有去上課。”媽媽聽了我的解釋,她沒有罵我,也沒有打我,而是語重心長地説:“孩子,為人要誠實,要守信用,不可動小腦筋。列寧在姑姑家打破貴重花瓶的故事,你早就聽過好多遍了,還有捧着空花瓶的孩子的故事你也知道吧,他們後來都成為了非常有用的人。因為他們從小就誠實,做學問需要嚴謹和求實的態度啊!”我靜靜地聽了媽媽的教育,心中對媽媽充滿了敬意。我説:“媽媽,我錯了,我一定努力改掉這個缺點,從小養成誠實守信的'好品質,長大了為人民、為社會做一個誠實守信的好公民。”

從此以後,誠實守信成了我心中的一盞明燈,她照亮我前進的方向,成了我成長的動力。我堅信:如果人人都講誠信,社會將會變得更加和諧、奮進、創新,美好的明天在向我們招手,讓我們誠實守信,團結奮進,朝着遠大的理想而奮勇前進。

目標前進的動力作文 32

又是一年春來到,新學期開始了。同學們高高興興在校園裏談論着春天的到來。他們好幸福,好開心啊!我也好想象他們一樣,可我卻高興不起來。因為我想起了三年前那個徹底改變了姐姐人生的春天。

當時我還是個懵懂的小女孩。學校就要開學了,父母為了學費而四處奔波。他們都是一些老實本分的農民,家裏沒什麼積蓄,我和姐姐的學費對他們來説可是一筆不小的支出。雖然他們嘴上不説,但是心裏誰都清楚家裏的狀況。

幾天後,我們像往常一樣揹着書包上學去了。可沒過幾天,你竟然回來了。爸爸媽媽問你原因,你卻回答説自己成績不好,況且也不想讀書,家裏有小妹讀書就夠了。我懂,爸媽也懂,你是口是心非。我知道,你從小就做着大學夢,想要讀名牌大學,你從一開始就不停地對我説,就算再苦再窮你也要讀書,;就算是借錢完成學業也在所不惜。這樣的決心天地可鑑。可我們不得不承認計劃永遠也趕不上變化。生活的殘酷,使你感到無助,無助到你被迫放棄從小的夢。現在因為我,因為種種原因,不要説大學夢沒能圓,就連高中的大門都未能進。這是你終身最大的遺憾。我怎麼不懂呢?

每次一考試只要一考出理想的'成績,你比我還高興,或許是因為你的犧牲沒有白費,或許是因為感到欣慰……但不管怎樣你都是因我而高興,也是你在我失敗時,鼓勵我從哪裏邊顛倒就從哪裏站起來,教我學會如何面對困難。

我常常在想,如果那天你沒有回來,堅持為自己的想奮鬥,也許今天坐在教室裏的那個人應該就是你吧。從小你比我聰明,上學後成績總是比我好。隨着我們年級的上升,學費也增加了不少。爸媽原來打算讓我退學,是你堅持要讓我讀,我才勉強上到五年級。後來父母的體力一天不如一天。你只好選擇放棄學業,把學習的機會讓給了我,從此你走向光明的道路黑暗了許多。

新學期又開始了,也許你正在世界的某個角落幻想着坐在教室裏的你吧!姐,説了這麼多,我只想告訴你,往年我恨春天的到來,但今後的我會與春天同行,為了你,為了爸媽,更為了我自己。我要與春天同步,把你的希望作為我前進的動力,帶着你和父母的寄託與春天同步,為你我共同的夢,前進!

目標前進的動力作文 33

花朵因有綠葉的襯托而愈發動人,天空因有白雲的陪伴而愈發有趣。在我的成長過程中,每一次前進的動力都離不開身邊人的鼓勵。

鼓勵,讓我充滿信心。在我小的時候,媽媽讓我學習騎自行車,我很興奮,看着別人騎自行車好像如魚得水,輕鬆自如,我充滿了好奇。媽媽把自行車推到我面前,告訴我應該怎麼做,聽完,我開始了第一次嘗試。我保持平衡,晃晃悠悠的前進,媽媽在我的後面給我扶着,我很有安全感。可是媽媽突然鬆手,我大驚失色,連人帶車直接摔到在地。於是,我哭起來。在我抹乾眼淚後,媽媽才過來説:“再試一次,我知道你能做好,是不是?”媽媽的話讓我充滿自信,我又騎上去,又摔倒……經過我的一次次嘗試和努力,我終於學會了騎自行車。

鼓勵,讓我更加努力。國小時有一次小考,考時我還心想真是簡單。但是試卷發下來,我傻眼了,才六十多分!國小時數學一直是我的強項,而這一次竟然考砸了。那一刻,我很難過,甚至還有些質疑自己。難道自己鬆懈了嗎?仔細看題目,錯的都是一些簡單的題目,聽着那些滿分的同學歡呼雀躍,我更加難過。老師也發現了問題,走到我身邊;並沒有批評我,而是鼓勵。那一刻我燃起了鬥志,學習比以前更加努力。直到期末考試,我取得了滿分。

鼓勵,讓我能夠堅持。進入國中,生活比以前更加枯燥乏味。一次體育課,老師説要測跑步,男生是一千米!我心裏好像有一個鉛球沉甸甸的。馬上我們都站在了跑道上。為了節省體力,我擠到最近的跑道上。哨聲響起,我直接被甩了一大截,烈日當空,不一會,汗水就浸濕了我的衣服。我累的上氣不接下氣,速度也越來越慢,這時,同學也跑過來對我説:“加油!你一定行的。”隨後他也跑前面去了,聽了他的話,我一心想着跑完。最後,我衝過終點線,全班最後一名。我直接累倒在地上。是的,再長的.路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達,雖然是最後一名,但在老師的鼓勵下我堅持到了最後完成了自我挑戰。

我的成長道路上,不同的人給過我不同的鼓勵,激勵我前進,鼓勵讓我自信,鼓勵讓我努力,鼓勵讓我堅持,鼓勵是我前進的動力,讓我不斷成長。

目標前進的動力作文 34

人生的旅途充滿荊棘與坎坷,它們往往使我們畏懼與無奈。這時,我們就需要一些力量,使我們充滿自信與勇氣,而這種力量正來源於家人,朋友,師長給予我們無限的温暖。

我們的心靈是變幻無窮的, 有時是陽光明媚的初春,有時是冰天雪地的寒冬。在初春,我們有足夠的陽光與温暖,在寒冬,我們往往缺乏陽光與温暖,這時,我們就需要從別人給予的關愛中獲得温暖,温暖我們的心靈,融化我們心中的堅冰。因為有 温暖的存在!

那一天,我感受 到了温暖。

那天,我最好的朋友來我家做客我很開心,我爸媽忙着去招呼她,在跟她的接觸中,爸媽發現她是一個懂禮貌,討人喜歡,成績優異的孩子,是爸媽眼中標準的乖乖女。這可樂壞了我爸媽。她們説了一句話,讓我心碎不已:“你看看人家多 有禮貌,成績又那麼好,一點都不像我們家的那個,總愛發脾氣,又不認真學習,要是你是我們家女兒該多好啊!”説完她們三個人 都 樂呵呵 地笑了,臉上到處洋溢着幸福的笑容。那時,我便覺得她們才 是一家人,我像是一個多餘的。我當時既嫉妒又憤怒,淚水也 早已矇蔽了我的雙眼,我哭着跑了出去,我以為媽媽不再愛我了,早知道當初就不該請她來我家做客的。過了一會兒,媽媽找到了我,我把我的憤怒全部傾吐了出來,媽媽笑着説:" 傻孩子,你要 記住,爸爸媽媽心中的'寶貝永遠只有你一個,那就是你,不管你是什麼樣子,你都永遠是我們的驕傲,沒有人可以取代你,我們永遠愛你。" 説完,我便失聲痛哭,媽媽 緊緊地抱着我,使我感受到了温暖,它們撫平了我心靈上的傷口,我覺得我好幸福,我發誓,從今以後,我一定會認真學習,感恩父母,奮發向上的。

後來,我的成績提高了許多,得到了老師和家長的好評,爸媽也感到十分欣慰,因為我有前進的動力——温暖。

温暖,一個不起眼的詞語,而它的背後卻藴含 着一股強大的力量,催人奮進,鼓舞志氣,讓我們有足夠的勇氣和力量去應付生活中的一切困難!

正是因為温暖的力量,我們的心中永遠充滿陽光,有了温暖,我們的生活不再苦惱,不再無奈。因為我們知道温暖可以 創造一切。讓我們敞開胸懷,與身邊的温暖一起迎接美好的明天!

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