關於老師的目光參考作文

來源:文萃谷 2.39W

我是一個很文靜、不太愛説話的女孩子,膽子比較小,所以在班裏我算是很不起眼的學生了,但是我的內心卻非常渴望能夠為班集體做些有意義的事,得到老師和同學的注意。如果有一天我説了什麼或做了什麼吸引了同學們的“眼球”,那麼,在那一天裏,我心裏都會充滿甜絲絲的感覺。

關於老師的目光參考作文

記得三年級的第二學期開學,班裏競選班幹,我鼓足了勇氣,第一次走上了講台,競選勞動委員的`職務。我帶着顫抖的聲音讀出了準備了一箇中午的競選詞:“……我知道比我更勝任這個職位的同學有很多,但我衷心地希望老師和同學們能給我這個機會,讓我為集體做點力所能及的事情,我一定不會令大家失望的!”“啪啪啪”是鼓掌聲,沿着聲音看過去,鼓掌的是我的班主任莊老師!她也正看着我呢,目光中流露出對我的讚許。頓時,我心裏一股暖流湧了出來。在莊老師的帶領下,同學們也給了我熱烈的掌聲。

緊張的投票開始了,我心裏“撲通、撲通”地跳個不停……老師宣佈結果了:“賴昭容同學21票,伍茜同學15票,陳妍菲同學14票,某某3票。這次要選出兩位勞動委員,根據投票結果,當選勞動委員的是賴昭容和伍茜。值得表揚是陳妍菲同學,第一次參加競選,可以得到14票的票數,説明同學們對她這次競選的支持。為了加強班上的衞生工作,我建議增加一個勞動幹事的職位,由陳妍菲同學擔任,大家同不同意我的建議呀?”她邊説邊望着我笑了笑。同學們異口同聲地説道:“好!”

我當了勞動幹事後,莊老師一直關注、支持着我,由於我平常不愛説話,在同學們當中也沒什麼威信,所以安排同學們做衞生的時候,有個別同學總不聽我指揮,我就只好自己做了,這樣一來,不光自己忙,還沒把衞生搞好,心裏難受極了。在一次班會上,莊老師對全班同學説:“我們的班幹既然是大家選出來的,那麼就要一起支持他們的工作,這樣也是對我們自己的肯定。”接着向我投來鼓勵的目光。我的眼圈一下就發熱了,暗下決心一定不辜負老師對我的期望。每次班會課,莊老師都會第一個叫我上去彙報班級勞動情況,等我彙報完後,老師又請同學提意見,讓我瞭解自己做得不足的地方並改過。

經過一段時間努力,我終於當上了勞動委員。現在我已經不再是那個不敢在人前大聲講話的小女孩了,在勞動中我的勞動能力和膽量都得到了鍛鍊,在學期結束的時候,還以最高票數當選了勞動標兵。

這事雖然已過去兩年了,但是直到現在,我還清晰地記得莊老師那鼓勵的目光,我一生都會感謝她那激勵我的目光。

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