6年級作文國小生600字作文
6年級已經是國小的最後一個年級，無論是基礎知識還是作文都進入最後的學習和複習，6年級的優秀作文有很多。下面是小編為您整理的關於6年級的作文，希望對您有所幫助!
俗話説“七歲八歲討人嫌……”
就在我七歲時，因為淘氣，出了一次醜……
那天，我閒的沒事幹，想出了一個打發時間的“好主意”---按人家的門鈴。
首先，“近水樓台先得月”，我打了我們家對門的主意。在行動前，我先左右觀察了一下，看看有沒有“敵情”，等感覺一切正常後，我就悄悄地走到她家的門前，快速地使出“一指神功”，按了一下門鈴，然後轉身迅速跑回家，關上門後，通過貓眼觀察一下“戰況”：那家主人很生氣，大聲喝罵着：“誰閒的沒事幹，按我們家的門鈴，缺德!!!!”我心想：你等着吧，我待會就來複仇!!!
接着，我又打了樓上的注意，我先按了一下門鈴，快速地跑到樓下，那家主人開門看了看，沒有表態，就關上了門。我心想：這家主人態度不錯，算了，我不打擾你了，還是去對門復仇吧!
於是我又按了對邊那家門鈴，誰料，對方已經有經驗了，早就作好準備似的，我才一按，他就迅速打開了門，我來不及躲藏，就這樣暴露了身份，門鄰狠狠地批評了我一頓。
我回到家，媽媽問我為什麼沮喪着臉，把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽語重心長地説：”孩子，你幹某件事時一定要先想想，這件事情做的對不對?你高興了，別人高興麼?這次一定要長記性，記住了麼?"我説：“記住了!”
這就是我的“美好”回憶，因為我發現自己的惡作劇是多麼的“醜”，它時刻告戒着我，應該做一些有意義的事情，才是成長中最可以回味的。
6年級作文篇二天空“嘩啦啦”地落淚，地上的水滴開心地聚集在一起，於是便有了我——流水。閉上眼睛，安靜地聆聽，你是否聽到了流水歌唱的聲音……
我一路唱着歌，流過平原。我不羨慕高山的巍峨，也不仰慕湖水的靜美，因為我有流動的生命。我不仰望雄鷹有勁的翅膀，我不感歎獵豹的風馳電掣的速度，因為我知道自己微小，但並不渺小。看!夾岸的桃花笑顏粲然，對着流水的清澈梳洗自己的模樣;柳楊因得到我的滋養，伸長衣袖飛揚;我體內的魚兒開心地嬉戲玩耍。生命因我而鮮紅耀眼。在一望無垠的平原上，我放聲歌唱，望天上雲捲雲舒，看庭前花開花落。
面臨高山的阻擋，我並不感懷憂傷，埋怨命運的不公。相反，我微笑着，彈奏出激情昂揚的樂章，生命總會有起伏。你聽!是屈原在引吭高歌，寫出了流芳百世的《離騷》;“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，文天祥在歷史的長河邊唱出了自己不屈的精神;李白拋棄功名利祿，以“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的壯志銘刻在歷史的長河中。那些困難重山只能擋住我前進的道路，卻無法阻止我前進的腳步，我不灰心不失望，一路凱歌邁向遠方……
“落花有意，流水無情”，落花在我耳畔輕輕低吟。我説：“請跟隨我流淌的軌跡，你會明白——流水並非無情，而是帶你邁向更廣闊的天地。夜空中劃過的流星，只是一瞬，但是它經過了炙熱的大氣層，將自己的生命熊熊燃燒，將光明無私地奉獻給大地，於是便築就了永恆。”落花不信，我開心地笑了，“嘩啦啦——”地繼續向前流淌。
遠遠的，我聽到了大海波濤洶湧的呼喚。我高歌，對落花説：“看!我帶你找到了天堂。”我整理好行裝，勇敢地投入大海的懷抱。落花不禁感歎：“一條因生命而歌的潺潺流水，匯成了一片生命的大海!
6年級作文篇三校園不僅是我們學習的天堂，還是我們的第二個家。學校就像一個大花園，花園裏種着香飄四溢的鮮花，那種清香讓人心情舒暢，我們來到學校心情就會舒暢。校園給予了知識，給予了我們關愛和鼓勵……
輕輕從校門口走近校園裏，校園兩旁的`梧桐就像兩個衞兵一樣，守衞着我們的校園。再往前走，映入眼簾的便是神聖的旗台和鮮豔的五星紅旗。每週星期一時，主持人和演講的同學都會站在這神聖的旗台上，我不禁有點羨慕，他們都是那麼地莊嚴，專心。每當國歌放完，我們全體師生都會肅立着，向飄揚的國旗敬禮。
走到教學樓前，不得不對着高大宏偉的建築而感到讚歎，教學樓中間雙塔國小的字樣是多麼地神聖，我不禁為自己是雙塔國小的一員而感到高興!每層樓的牆上，都掛着一些紅底白字牌子，上面的內容是社會主義核心價值觀的字樣，這不僅裝飾了教學樓而且還增強了學生們遵守社會主義核心價值觀的意識。開始上樓，靜靜聽着同學們鏗鏘有力的讀書聲，有條有序，非常地好聽，彷彿身在幻境;從窗户裏看到同學們的作業本，是非常的整潔，字也非常好看，彷彿本子上開出了花兒……
上體育課時，我們來到了宿舍的後面，眼前的便是我們玩耍的操場了。操場上有兩處地方是籃球架，它們總是為我們默默服務着;還有那守衞着餐廳的四顆非常高大的梧桐樹：春天它長出了嫩綠的樹葉，非常地養眼;夏天太陽的暴曬，它也為我們遮擋住了;秋天，一年級的小朋友撿着它們的金黃大葉子，有的做標本，有的拿來玩耍，是那麼地快樂，小朋友的笑聲洋溢着操場;冬天，它披上了雪大衣，就像一個亭亭玉立的仙女一樣，梧桐樹一年四季日夜不停歇地為我們服務，梧桐樹為操場增添了不少樂趣。
校園承載着我們六年的希望與夢想，一直堅守着我們的夢想，這座校園，教會了不少東西，我要感謝校園，感謝老師，同學們，我愛我們的校園!它是我們的家!
