【精品】國小寫事作文800字九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的國小寫事作文800字9篇，希望對大家有所幫助。

童年，好似一部情節曲折的電影。一個個細小的情節越積越多，便構成一個金色的童年。我熱愛童年,但更愛童年中每一個細小的情節。它總是充滿了童真童趣。有一件童年的趣事，至今想起來，還會自己暗暗發笑。

在三年前的一箇中午（夏天），一位小少先隊員大概八歲，正一手拖着一隻白鞋，另一隻小手卻拿着黑色鞋油和刷子刷着雪白的白鞋。真不知道他葫蘆裏賣的是什麼藥。這黑色鞋油刷白鞋到底是怎麼一回事呢？真是一聽不知道，一聽笑笑笑啊~！你還不知道吧？彆着急，聽我慢慢道來。原來，這小少先隊員正在“幫助”自己擦鞋呢~！他想：我長大了，已經上一年級了，老師説了“自己能做的事情自己做。”我也不能事事都靠母親了。這擦鞋的小事難不了我，我看街上人擦鞋也不哪個樣嗎？只是把鞋油往刷子上一抹，再往鞋上一擦，不就完成了嗎？想罷，他看見自己的白鞋髒了，就把鞋油往刷子上一抹，再往白鞋上一擦。呵~！白鞋上顯出了一條烏黑的鞋油。不過多時，他的傑作出來了，鞋油不但用得一乾二淨，而且白鞋變成了黑不溜秋的“黑鞋。”他再看了看自己的傑作，沒想到吧~！他卻滿意地穿上了“黑鞋。”正巧，他爸爸剛好上班歸來。看見了他的“傑作，”奇怪的問：“這鞋什麼時候買的，我怎麼沒見過？”他還以為自己把白鞋擦地太乾淨了，連爸爸都以為是新鞋子。便張開雙手撲向爸爸的懷抱裏。淘氣地説：“我自己能做的事情我自己做了，這雙白鞋是我擦的，我擦完你還以為是新買的，哈~！哈~！哈~！爸爸先是一愣，把手往他鞋子上一擦，手就染上了點黑色。爸爸頓時明白了許多。臉漸漸從大好晴天轉到了黑雲密佈。爸爸問道：“這是你的白鞋嗎？”他還不知天高地厚地説：“是啊，沒錯~！我擦地非常乾淨吧！”隨後，就從裏面喊出了驚天動地的教育之聲。

第二天，他得到深深的教訓，知道了白鞋從不用鞋油，還有隻有皮鞋需要用鞋油，白色的皮鞋用白鞋油，黑色皮鞋用黑鞋油，還有做事情要——他想將功補過，就再次來到鞋架旁，看見一隻白色皮鞋上髒稀稀的，便拿來了刷子。由於白色鞋油用完了，他絞盡腦汁才想出了一條“妙計，”用牙膏代替白鞋油。他刷那雙白皮鞋那是刷地昏天暗地，沒完沒了，整整刷了1小時的時間，刷地他汗流浹背。當他再次刷玩時，爸爸剛好又下班回來。他還在鞋架旁等爸爸回來誇獎自己呢！爸爸聞見滿屋子裏全是牙膏那冰涼舒爽的氣味。又看見兒子正拿着白皮鞋，身旁還放着一個被用完了牙膏。立刻又明白了。他還沒跟爸爸“報喜，”爸爸就先對他大開炮火：“昨天不是剛跟你——”

我告訴你一個祕密哦，文中的小少先隊員正是我，你一定要為我保守祕密呀~！

這件童年的趣事，在我的童年生活中留下了最美好的記憶和一個啟發點。它時刻提醒着我做事情要小心行事，要動腦筋。不然，將又要成為我的“童年趣事！”

繪畫對我有着神奇的吸引力。

我上幼兒園時，總喜歡在自家的牆上拿着鉛筆塗塗抹抹。那時候我最喜歡畫汽車了。可在牆上來的汽車外形簡陋，輪廓七扭八歪很難看，但我卻很驕傲，因為那個時候能畫出汽車已經很不錯了。每畫完一件“作品”，我就會興奮地把爸爸媽媽拽來欣賞我的“傑作”，並不停地問他們“畫得怎麼樣?我畫得好看嗎？”爸爸媽媽便異口同聲地回答“畫得很好，非常好看。”每到那時，我心裏總是美滋滋的。

我上一年級時，爸爸媽媽看我喜歡畫畫，便替我報了美術班。第一次上美術班時，教我的嶽老師問我：“你最喜歡畫什麼？”“汽車“我不假思索地答道。“好，讓老師給你畫幾輛吧！”只見，老師手中的畫筆彷彿有着神奇的魔力，寥寥幾筆就畫出了汽車的輪廓。不一會，幾輛十分逼真的汽車便呈現在了我的眼前。接着老師用天藍色塗車窗，用紅色、綠色塗車身，用黑色塗車輪，我不禁心裏驚歎道：真是太神奇了！將來我也要畫出那樣漂亮的畫！老師引導我畫第一幅作品《蝸牛和烏龜》，在繪畫的過程中，老師口中所説的“三原色、輪廓”之類的詞語，我聽得一頭霧水，“三原色、輪廓究竟是什麼？”我暗自思忖着。我照着老師的模板畫了幾隻蝸牛和烏龜，在每隻蝸牛的身下畫一大片樹葉，再畫上一面小旗子，用勾線筆畫出輪廓後塗上五彩繽紛的顏色。老師欣賞了我的畫後，誇獎我想象力豐富，在畫的背面寫上了100分，雖然畫的胳膊痠痛，塗色時手也被蠟筆染的五顏六色，像調色板一樣。可我高興極了，心裏像吃了蜜一樣甜，因為我得到了老師的表揚。

在學習繪畫的過程中，我懂得了不少道理！有一次，我為了節省時間能和畫室中的小夥伴玩，畫畫時心不在焉，畫面十分粗糙。老師模板上畫了好幾只小動物，我只選擇了最簡單的一隻打算矇混過關。可是當來接送我的爸爸看見了我的畫後，臉色立刻由晴轉陰。他語重心長地對我説：“做什麼事情都要有端正的態度，不能抱着僥倖的心理去偷工減料，最終欺騙的是你自己。”在爸爸的嚴厲敦促下，我靜下心來重新畫了一幅畫交給了老師。從那以後，在繪畫中我再也不偷工減料了，而是踏踏實實地去完成每一幅繪畫作品。

在學習中，繪畫還幫了我大忙，每次做手抄報時，我總會易如反掌地畫出我想要的畫面，每次我的手抄板都會受到老師和同學的一致好評。每到那時，我會在心裏暗自慶幸，這都要歸功於我的繪畫技藝啊！

在繪畫中，我慢慢地長大了，也越來越喜歡繪畫了。我的繪畫技能日益提高，繪畫鑄就了我的耐心，敏鋭的觀察力、豐富的想象力，充實了我的課餘生活；還讓我懂得了做事時要嚴謹認真的道理，總之繪畫給我的生活帶來了無限的樂趣。我喜愛繪畫！

就在今天下午，一場無人組織但卻堪比世界盃一樣刺激的球賽一點點地拉開了帷幕，讓人回味無窮。讓我來為大家介紹一下這新鮮的足球比賽吧！

比賽開始了！只見男生守門員將球以一個完美的弧度拋向了本隊隊員，此隊員眉頭先是一皺，兩眼像是發了光，盯準了足球，發瘋似的向足球衝去，好一個漂亮的接球，真是不負眾望！當然，女生也不甘示弱，立馬幾個女生便圍了上來，那男生不緊不慢，腳下的球十分靈活，如同粘在了自己的腳上一般。畢竟人多勢眾，此形勢對那接球隊員是十分不利啊！不怕，男生的支援衝了上來，大吼一聲：“傳球！”那隊員立刻把球踢向了支援的男生，可是出現了一點小小的誤差，球的角度偏了！女生可是抓住了這個絕佳的機會，一個剷球把正要追趕足球的隊員驚了一個目瞪口呆，女生配合絕妙，另一守候的女生立刻接了球，向男生的球門撲去。守門員立刻緊張了起來，場上氣氛頓時變了，個個都警惕的湊到了男生球門，我緊盯我方即將進球的隊員，為她捏着一把汗，她重重的一腳踢了過去，可惜，這球實在是太容易防守了，對方的守門員一手便接住了球，最終沒有進球。沒關係，我們還有機會！

大家似乎都進入了狀態，我也把全部的精力都集中在球上。可就在這時，我方隊員犯規了！大家一致同意要罰角球，男生隊員站在發角球的方向，只見球騰空而起，越過女生球門，向更遠的地方滾去，這是個好機會！我向漸漸遠去的球瘋跑過去，風在我的耳邊呼嘯，身後還有敵方的幾位隊員。平日在看球賽的時候他們將球把握地十分遊刃有餘，現在突然發現，稍不留神，在轉身的時候，球説不定就被對方隊員給搶走了。我跑到球跟前，雙腳把球一夾，確定了敵方隊員無法搶球后，一個360°急速轉身，鬆開球一個大腳把球踢給了我方隊員，我又連忙向接球的隊員跑去，以便支應她。身後兩個敵方對手也只能看着遠去的球乾瞪眼了。這個女生見身旁無人支應，便以迅雷不及掩耳之勢踢向了我。我趁這裏防守較弱，立即帶球向男生球門奔去，路上過五關斬六將，好不容易到了對方球門，可還有最重要的一關，那便是射門了。守門員已經意識到了危機來臨，我立馬換了一個角度，把球踢向左上方，守門員忽略了我這一個射門，沒有接住。我方贏了一個球！我興奮地拍着手，隊友們的臉上也個個洋溢着快樂。那種幸福簡直無法言喻。

怎麼樣，這場球賽足夠刺激、精彩吧！這還只是眾多校園中的新鮮事之一呢，歡迎你來我們學校參觀，相信你一定能找到更多新鮮事和令你難忘的趣事！

在人生的道路上，每一次活動，每一次比賽，都令人十分難忘。今天下午，我們五年級 就在塑膠操場上舉行了一次拔河比賽，再加上今天是聖誕節，更加別具一格。

“一班、二班準備！各就各位！”沈老師一聲令下，開啟了拔河比賽的帷幕。只見我班隊員們立刻左右均勻排開，腳勾着腳，用了一束冷冷的目光瞪了二班，使人不寒而慄。隨着“嘟——”地一聲哨聲，第一個回合開始了：瞧！我班隊員們個個緊鎖着眉頭，臉繃得緊緊的，咬緊了牙關，死命地拉扯着。小鐵片向我班過來了，啦啦隊員大聲叫道：“加油！加油啊！堅持！勝利就在眼前啦！加油加油！向下倒！”這聲音震耳欲聾，響徹天空。二班隊員見情況不妙，也不甘示弱，更死命地拉扯了。小鐵片又向二班移去了，一點點遠離我班。“用力拉！加油！加油！向下倒！”啦啦隊員急了，又喊道“小鐵片又向二班移去了！加油啊！我們一定能贏！加油！”此時此刻的我，雖然不是比賽隊員，但我比比賽隊員還要急。我心想：難道勝利真的只能留給二班了嗎？一定不會的！我們班是最棒的！就這樣，小鐵片在兩個班之間徘徊着，猶豫着到底要去哪個班。在我班啦啦隊的吶喊助威下，在比賽隊員的極度努力下，小鐵片終於決定留在我班了，經過一番鬥爭，我班勝利啦！大家歡呼雀躍，像是在開party一樣，人人臉上都露出了得意的笑容，對着二班輕蔑地瞪了一眼。

第二回合，我班隊員驕傲自滿，幾秒鐘時間，小鐵片就決定去二班了。這使我真正明白了“關羽失荊州——驕兵必敗”的真正含義。老師安慰我們説：“還有一個回合呢，加油！”

接着的第三個回合，是個非常關鍵的一個回合，更是一個決定勝負的回合。我班隊員吸取前一個回合的教訓，不再驕傲自滿，認認真真地拉扯着。大家都使出了吃奶的力氣，努力拉扯。夢瑤索性把手插在地上，她不顧痛，只顧着勝利了。再看林林，她拔一次就大吼一聲，好像拔一次還是表達不完她的滿腔怒火。小和更是誇張，像一隻獅子似的面容“猙獰”……大家的表情都各不相同，千奇百怪。最終，我班勝利啦！

而後，是三班和四班的對決，幾經周折，四班獲勝，這就意味着我班又要與四班進行最後的鬥決。

巔峯之戰開始了，比賽隊員更加用勁了，啦啦隊員更加賣力了。正因為大家的努力，我班再創輝煌，取得了NO。1的好成績！

拔河比賽在下午三點結束了，這次比賽讓我明白了一個深刻的道理：團結就是力量！

每一個人的人生當中，都經歷過許多大大小小的事，在這些事件中，有悲傷的，有喜悦的，有難忘的，也有想忘的。而我，當然不會是與眾不同的那個。那件事，讓我至今仍然後悔不已.

那一天，早上醒來，我覺得家裏格外安靜，少了炒菜的聲響，少了電視新聞主播的新聞報告。於是，我便下樓查看。但是客廳，廚房，飯廳都空無一人，不見爸爸媽媽的蹤影。飯廳裏，飯菜都已準備好，還留着一張紙條，“爸爸媽媽今天有事，很晚才能回來，這裏是300元，午餐和晚餐你們自己到附近的店面去吃，照顧好弟弟哦，門窗要鎖好”.看了紙條，我走到弟弟的房間，把還熟睡的弟弟叫醒，讓他梳洗完畢後就吃早餐。

今天，爸媽都不在家，我和弟弟捧着早餐到客廳便觀看電視節目邊吃早餐，可高興了。吃完了早餐，我閒來無事，拿出手機玩線上遊戲，難得今天玩手機的時間不受爸媽的約束，我可要大玩特玩。我把電視轉為卡通頻道，讓弟弟自己觀看，便玩手機去了。在這之前，我聽從爸媽的話，把門窗都鎖好，以免有陌生人闖入。

玩着玩着，我突然感覺有點嘴饞，想吃薯片，便到櫥櫃裏翻找薯片，但是卻找不到，原來上次最後一包薯片已經吃完了。於是，我帶着弟弟下樓去買薯片。我買了好幾包薯片，打算大快朵頤一番。回到家裏，我打開薯片，自私的我連一片薯片也不想分給弟弟。弟弟説他要吃，我就找藉口，要弟弟倒一杯水給我，而且要熱水，我才肯給他吃。

因為弟弟也嘴饞，真想要吃薯片，所以就二話不説跑去幫我倒熱水。我想：我要快點吃完，趁弟弟還沒回來，把薯片吃完。所以，我只顧着吃薯片而忘了顧着弟弟。突然，廚房傳來“啊”的一聲，只聽弟弟哇哇大哭起來。我循聲走到廚房，只見弟弟跌坐在地，因為熱水壺太重，弟弟拿不穩，熱水壺竟連同弟弟掉到了地上，弟弟的雙腳被燙的通紅。看到這一幕，我不知所措起來，趕緊撥電給媽媽，讓媽媽回來處理弟弟的傷口。

撥通了電話，媽媽知道弟弟的情形後，趕緊讓我先把弟弟的雙腳浸泡在涼水裏，然後告訴我她15分鐘之內會回來。我讓弟弟把雙腳浸泡在涼水裏後，便等待媽媽回來。不久，媽媽回來了，媽媽讓我到廚房去把鹽巴拿過來，然後把一藥箱拿過來，而弟弟則需把雙腳浸泡在涼水裏半個小時左右。半個小時後，媽媽先用鹽巴幫弟弟消毒，然後從醫藥箱裏拿出藥物塗在弟弟的雙腳。過後，媽媽帶弟弟到附近的診所查看，以免傷口受到感染。

雖然媽媽沒有責備我，但是我感到非常的自責，因為是我貪一時的享受，而沒有照看好弟弟。雖然如今弟弟的雙腳已痊癒，但是還留下一些不起眼的傷疤。每當我不小心瞥見弟弟的傷疤時，就感到後悔不已，為什麼我當初要這麼自私呢？

秋天到了，楓葉散落滿地，鋪成了一條又一條火紅的道路。我拾起一片火紅的楓葉久久凝視着，忽然心頭一顫，頓時發覺了藏在我心中不曾挖掘的那一片純潔的童年生活。

小時候5歲的那一年，我因為不懂事而被送到外婆家撫養。剛開始我是不大願意的，但後來我逐漸愛上了那裏。

因為在那裏，外婆每週都會給我們充當老師，上一堂生動有趣的勞動課。然而我總是在勞動課上説出一些傻話，常常引得鬨堂大笑。

有一次，外婆講到“如何辨別過質豬肉”一課。一聽到吃，我就來勁了，不管三七二十一脱口而出：“豬肉，牛肉，狗肉，鴨肉……”當然，外婆聽了，自然是咬牙切齒，恨鐵不成鋼地指責起我：“你還真厲害，一天到晚只想着吃呀，小心以後成大肥豬。”我無以反駁，只能像一隻綿羊似的乖乖接受批評。一會兒，外婆又提出一個問題：“豬最喜歡吃什麼東西？”這時的我，老毛病又犯了，再次脱口而出：“我看見狗都喜歡吃大便，那麼豬也應該喜歡吃大便吧！”這話一出，旁邊的表姐表妹再也忍不住了，紛紛捧腹大笑起來。表姐還邊笑邊指着我的鼻子説道：“你真是太有才了，天生的天才呀，豬喜歡吃大便，呵呵呵呵呵……”看見他們都笑成這個樣子，我開始疑惑不解，搖了搖頭自言自語：“應該沒錯呀，豬是喜歡吃大便啊，你們到底那根筋不對啦？”這下子他們笑得更歡了，表弟還大拍桌子，肆無忌憚地站到椅子上大喊大叫呢。就能連平時不苟言笑的外婆這時也樂在其中，臉上的表情，那麼慈祥，那麼愉快，充滿了自然而又和諧的美。

還有一次，我閒着無聊便和弟弟姐姐來到衞生間玩起了打水仗的遊戲。我們分成兩隊，相互擊水。那情景更是鬧得慌，急束的水線向對方射去，又向對方射來，水線交射在一起，撞擊出點點白珠，騰起，落下。弟弟妹妹們一邊用水沿着臉，一邊舉起水槍，胡亂射擊。最後，兩條戰線越逼越緊，混成一團，搞得分不清誰和誰是一對的啦，只是緊緊閉着眼，嘴裏“撲撲”的亂吐着，使勁往外擊水。當我們互相扭在一起時，便停止了擊水。睜開眼睛一看，唉，我們個個都成落湯雞了。雖然最終外婆把我們罵得個狗血淋頭，但我們卻相互哈哈大笑起來。那笑聲是多麼憨直淳樸呀！我一直留戀那笑聲。

又是一個秋天，楓葉滿地。那快樂的童年生活卻如用刀雕下的印記，在心底，那就是一幅清淡、幽遠、隱藏了豐富語言的版畫，令我回味無窮！

明是春季，落葉卻還在風中起舞，粉色被棕色掩蓋，埋沒。明是我的青春時光，我的花樣年華，卻終日在望不見邊際的題海中奮筆疾書。青春，只有在逝去時，才會覺得它的珍貴，只有逝去，才能明白，加減乘除在我的瞳孔中，也是那麼可愛。

擁有是失去的開始。走在小道上消磨時光的同時，不忘回首看看那些我曾走過的路。那一刻，我真正體會到了歲月的意義。凡是走過的每一步，總會一個個無法輕易磨滅的足印，卻不知因何逐漸模糊起來，只是不知模糊的，是眼，是心？

人總會長大，就如同毛毛蟲會褪下青色，破繭成蝶。這使我們每個人的心靈必經之路，恍惚間驚覺，我以與最初的青澀的.臉孔漸行漸遠，此時更覺得青春這兩個字帶給我太多傷感。如果我不曾擁有過美好的回憶，想必我會看淡這些，可我卻做不到。曾經的天真，是我無憂無慮度過了一個有一個漫長的黑夜，在相信黑夜總會過去的同時，更在期待下一個天亮。可我現在，卻看重每一個過失，越發覺得黑夜漫長……

剛邁進中學的大門，我憑藉一張薄薄的紙片，通過上面的文字，輕易得到了大家的認可，得到了我理想中的職位。那是的我，將一切想的太簡單，忽略了許多細節，造成的後果可想而知。因為不想破壞與同學間脆弱的友誼，因為不想害的同學失分，也害怕同學責怪我，正因為這些惱人的顧慮，我失去了老師的信任，也與一個個理想的崗位失之交臂，老師給過我機會，我卻並沒有重視，造成現在的我，失去了一切管理能力。我錯的離譜，忽略了老師起初委派我的意願，我的管理並沒有達到老師心目中對我的要求，我失去了這些，全是因為自己的過錯。

而在這個學期，我又一次得到了機會，即使只是個微不足道的小組長，即使我只負責每次作業的上交，可我仍十分珍惜這來之不易的機會，無論老師是有意亦或是無意間將這個任務交給我，我都不能再一次失去這個機會。現在的我，對每個遲交作業的同學好不心軟，總是依時將作業送交到課代表手中。黑板上的一個小角落，每週都會有我的名字，可老師並未發現。我會一直等下去，等到我的能力再一次被老師和同學認可，等到我可以再一次管理同學。

可是我現在已經八年級下冊，或許真的不會有機會了，可我願意努力下去。也許我無法達成我的願望，也許下一秒，我就可以擁抱我的夢想。

青春這件小事，充滿無奈，落寞以及期待。但願我可以抓住它，一步一步達成我的夢想！

我們一生會發生許許多多的第一次，它們像一個個腳印，烙在我們成長的道路上。最令我難忘的要數我第一次和爸爸登上相山山頂的事了。

那是我在上三年級時的暑假的一天，我和爸爸媽媽本打算去爬山，但在我的央求下，還是先去了兒童樂園，我去了裏面的體能樂園。正玩的起勁兒，爸爸問我什麼時候去爬山。我哪有心情管這事。便回了他一句：“我還沒玩夠呢！不然下次來的時候再爬山？”爸爸臉上的笑意消失了，他嚴肅地説道：“奇奇，你長這麼大了，從來沒有靠自己的力量爬到山頂過，你這次無論如何都要去爬山，別玩了，我們快去爬山吧！不然時間不夠了！”在爸爸的死纏爛打下，我不得不戀戀不捨地離開體能樂園，隨爸爸媽媽一起向山腳走去。

一路上，我因為生氣，把嘴巴撅得老高。爸爸彷彿看透了我的心思，他説：“奇奇，爸爸知道你想玩，但這次你就先陪爸爸去爬山，下次來一定讓你玩個痛快，好嗎？”我同意了。

走到山腳下，媽媽説她累了，不想爬了，讓我和爸爸爬，她在山腳等我們。媽媽的退出使我失望了許多。爸爸鼓勵我説：“奇奇，你媽媽累了，讓她在這裏歇歇，我們爬，好嗎？你看，我們從沒爬到過山頂，這次我們打破紀錄，讓你媽媽羨慕羨慕，怎麼樣！”我又充滿了信心，立志要登上最高峯。

於是，我和爸爸向山頂進發了。剛開始的時候，我渾身是勁，像只小猴子，連蹦帶跳，趕在爸爸的前面。爬到半山腰，我累得氣喘吁吁，漸漸體力不支，又想放棄了。便對爸爸説：“爸爸，我快被累死了，不如我們休息一會就下去吧！”爸爸説：“這怎麼行呢？我們好不容易才爬到這裏，馬上就到山頂了，我們可不能半途而廢呀！再説了，你不是立志要登上山頂嗎？你不會言而無信吧？”沒辦法，我只好乖乖順從。歇息了一會兒，重整旗鼓，我們又開始出發了。不過，現在我不能把爸爸拋在身後了，只能跟在爸爸的後面攀登了。一路上，爸爸不斷地給我加油鼓勁，連在山上遇到的叔叔阿姨都誇我真行。我心裏激情高漲，興沖沖的向上攀登着。正走着，爸爸叫了一聲：“奇奇，我們終於成功登頂了！”我抬頭仰望：一座高高的電視塔矗立眼前。這不是相山最高峯的標誌物嗎？真不可思議，我竟然憑藉自己的力量登上了相山最高峯！

站在山頂的感覺真舒服呀！我終於體會到了“一覽眾山小”的感覺。一種征服困難後的勝利感從心底油然而生。從這裏俯視下方：人小得像螞蟻，人工湖、兒童樂園、相山廟……相山公園的所有景象都盡收眼底。再往遠處眺望，一座座林立的高樓錯落有致，一條條高速公路像玉帶向遠方延伸，那是體育場，那是立交橋，那是濉河……一陣微風吹來，好舒爽呀！如果沒登上山頂，也不會看到這番美景了！

這件事雖然過去了非常長時間，但是，它無時無刻不在告誡我：堅持就是勝利，只有經歷了“苦”，才能嚐到“甜”的滋味！

時光匆匆，帶走了許多東西——小時候的天真，還有那時遇見的人和發生的趣事。偶爾翻看舊照片時，都會感慨，再也回不去了……

也不知什麼時候起，我偶爾會傻笑。或許，只是童年時光中的某個快樂碎片閃進了我的回憶。

小時候玩過泥巴。每次跟着保姆老阿姨回她的老家，就會玩的和一個泥人似得。那時的我還帶着嬰兒肥，當我帶着渾身泥巴回家是，老阿姨就會調侃的説：“呦，哪兒來的泥娃娃？琪琪這是去哪混玩了？”那誇張的語調，豐富的表情總能引的我咯咯直笑。看着我笑，阿姨也露出了開心的笑容。

還記得第一次去阿姨老家，見到幾個小朋友在玩泥巴，還以為是什麼可以吃的東西，就偷偷的拿了一小塊，當寶貝一樣的握在手心裏。左瞄瞄右看看，趁沒人注意時，趕緊把泥巴塞嘴裏，囫圇吞下去。回過味來，轉身把早飯都吐了出來——泥巴和想象中的味道差的好遠！

回到阿姨家，我眼裏含淚，鼻頭髮紅，嘴角還掛着幾個泥跡。雖然把吃的都吐了，但嘴裏那濃濃的土腥味卻去不掉。阿姨問清事情後哭笑不得的幫我擦臉，又拿了碗米粥來餵我，用筷子打了下我的嘴巴，嘀咕着：“小饞貓！”眉毛擰成一個川字，本來就小小的眼睛一咪，幾乎看不見。

我跑出家門，奔向門口乾活的老伯，把頭深深的埋進老伯的汗衫裏，哭訴道：“阿姨，打……我！”

老伯忙丟了手上的農具，安慰道：“一會兒帶你去買糖吃，不哭不哭。”反反覆覆就這句話，可是到底還是沒帶我去買糖，我委屈的一天都沒邁出家門。

晃眼，秋天來了，孩子的歡樂也隨着甜美的秋風吹到了麥地的每個角落。

大人們把收穫的麥子曬在乾淨的地上，用像豬八戒的耙子一樣的東西不停的翻弄着。孩子們趁大人不注意就把耙子順走，扮演豬八戒玩着西遊記的遊戲。其它的兵器也難不倒孩子們，孫悟空的金箍棒也不知是哪個掃帚上取下的竹棍子，沙和尚挑着不知哪個角落找出來的籠子，還有唐僧騎着個大掃把。大家在收割乾淨的麥地裏玩的忘乎所以，直到大人們尋農具找來時，大喊一聲：妖怪來啦！孩子們才大笑着丟下手頭兵器作鳥獸散。但不一會兒又換個地方玩新的遊戲。

那時候一去老阿姨家就不走了，記得一次媽媽打電話催我回家，我回答説等玉米種下去長出麥子我就回家。後來媽媽常拿這話取笑我。

時光，帶走了很多美好的事，但它們卻悄悄的住進了回憶裏。