有關我的老師的優秀作文

有人説：“老師是辛勤的園丁“，還有人説：“老師是我們第二個父母”，我認為這些比喻，用在老師的身上是當之無愧的。因為“老師”是一個最光輝、最無私的職業。

她彎彎的眉毛下有一雙慈祥而且會説話的眼睛，頭髮烏黑髮亮，衣着樸素大方，嗓音清脆洪亮，她就是我們班的班主任兼數學老師——呂老師。

呂老師的教學方式很特別，每講新課之前，都會引入一段故事。記得有一次，當我們學“倒數”時——“世界上的`東西都是很有趣的，比如：牛奶→奶牛、蜜蜂→蜂蜜、吳→吞……這就是倒數，一個東西倒過來就變成了另一個事物。”呂老師繪聲繪色地講解，把我們不知不覺的就引入了知識的海洋；她講起課來總是那麼風趣、幽默，引人入勝，使我們興趣盎然。

呂老師不但知識淵博，而且很幽默。有一次上課，“積極”的我寫起了課下作業，被呂老師那雙敏鋭的眼睛發現了，老師並沒直接點名，而是説：“我發現了一隻不聽話的花貓。”我聽了以後，抬頭向四周望望，四周的同學都抬頭看着老師，而我卻“埋頭苦寫”，頓時，我恍然大悟，立刻收起練習冊，老師向我滿意的點點頭。

呂老師即是我們的老師又是我們的朋友，下課與我們一起侃大山、談新聞……她非常有愛心，對淘氣的同學也很有辦法，能自然而然地把學生們帶進一個神祕而又特別的學習環境，使同學在這種良好的環境裏釋放想象，增長知識。

呂老師，最後我想對您説：感謝您對同學們的關心，愛護，您的諄諄教導，我都銘記在心，我會成為您的驕傲！