我愛陶笛的作文

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的我愛陶笛的作文，希望能夠幫助到大家。

你為魂而歌，我為你而頌。我愛你，陶笛！

那時，年僅八歲的我剛認識你。你是那樣的小巧玲瓏，身穿一件繪有詼諧小兔的白色外套，那些少許的 、近乎純淨的白，就好像細微的光芒一般，將你閃耀。

你就那樣久久地靜卧在我的書桌上，帶着少許的'俏皮，不斷有音符瀉出，它們輕悠悠地鑽進我的耳膜裏，敲打在我的心靈深處，不動聲色，卻在我的心湖裏炸開了響，震撼着我的靈魂，我像是着了迷一般。

從 此以後我邁開稚嫩的雙腿開始奔跑，開始追尋你的步伐。初學陶笛，那日子過得可真是一個字——苦！每每看到那如蝌蚪般的五線譜，我就頭犯沉，眼發昏。好在你 為這些黑色的“小蝌蚪們”披上了華麗的外衣，讓我不由自主地愛上了它們，不至於半途而廢，而且越學越帶勁，終在你的眾多崇拜者中脱穎而出。

“吃得苦中苦，方為人上人”古人説得沒錯，在歷經學藝的艱難困苦後，我終於聞到苦寒來的梅香。每當夜幕降臨，笛聲悠揚，無數流暢的音符緩緩從我脣間指尖瀉出，如清澈的溪水般潺潺，如皎潔的月光般悽婉。

我就這樣靜靜地看着你，然後蘸着日光，將你身上的七個小孔逐一撫摸，直到它們足以照亮我心中每一寸柔軟的地方。在那裏，微白的天空中有寂寞的飛鳥，下面的蘆葦蕩上空，是那淒涼至美的音調，它們在那裏日復一日地訴説我們細碎的悲傷，那些明明滅滅的憂傷。

笛聲悠揚，跳躍的音符，激越的鏗鏘，像是陽光穿透過重重樹冠在草地上投下斑駁的剪影；像是浮雲飛快地翻滾着。夜晚空氣中有夜來香的幽香，像是忽然有了光。

你，我摯愛的陶笛，靈魂的歌者，安恬地靜卧在柔和的燈光下，淺吟低唱為靈魂謳歌，為生命舞蹈，無怨無悔，陪我走過每一個日日夜夜……

開篇點明主旨，層次分明，重點突出，對陶笛的外形進行了細緻的描寫，使其栩栩如生，並展開了豐富的聯想，十分傳神。採用擬人等多種修辭手法，增強了語言的表現能力。佈局合理，夾敍夾議，對素材的處理採用想象與現實相結合的方法，對陶笛的濃濃的愛迎面撲來。

為了豐富我們的課餘生活，學校準備組織陶笛興趣小組，我非常喜歡音樂，就積極地報了名。過了一段時間，老師就告訴了我們一個好消息：“學校為我們訂購的陶笛來了。”

期盼已久的陶笛終於發下來了。我看着那光滑晶瑩而又小巧玲瓏的陶笛，真的有些愛不釋手。

一開始，還沒有老師教我們吹陶笛，可是我認為吹陶笛很簡單，只要對着口吹響它就可以了，這也太容易了，誰不會？可是，我吹來吹去，就只能吹出“嗚嗚”的聲音來，根本吹不出美妙的樂曲。更可氣的是爸爸，他每次聽到我吹陶笛的聲音就笑我，我知道他是在笑我不會吹陶笛，吹出來的聲音刺耳，我感到很傷心。

媽媽很支持我學陶笛，鼓勵我説：“要做好一件事情並不難，只要你肯付出，就一定會成功的。既然你不會吹陶笛，為什麼不去向老師學習呢？”

於是，我就跑去向音樂老師請教。老師聽了我的敍述後，笑了。他對我説：“只要掌握了方法，吹陶笛其實並不難。但是，吹陶笛雖然並不難，可也不像你認為的那麼簡單，它講究‘指法’和吹氣的大小，只要你用心去練習，就一定能學會的。記住，世上無難事，只怕有心人。”老師仔細地給我講了如何用雙手拿陶笛，手指應該怎樣按在陶笛的小孔上，應該如何去抬起、按下，以及吹氣時的技巧，然後就讓我回去練習。

我按照老師教的方法開始練習。一開始，手指似乎總是不聽指揮，配合得不好，不是按錯了笛孔，音符不對，就是按住了笛孔，手指又忘記抬起來，或者抬錯了手指，總之錯誤很多。這個時候，我心裏確實有放棄的打算，可是，耳邊卻及時傳來老師殷切的話語：“世上無難事，只怕有心人！”是啊，我不能放棄，我要成功！於是我就靜下心來繼續練習。經過一段時間的苦練，我終於能吹出來動聽的樂曲了。讓我感到驕傲的是，現在每當我吹響陶笛時，爸爸總會眯起眼睛，一邊用手打着節拍，一邊隨着音樂輕聲哼着，彷彿是陶醉了一般。看，我終於學會吹陶笛了！我感到非常開心。

我愛吹陶笛，不僅是因為它給我帶來了樂趣，更重要的還是讓我在學習吹陶笛的過程中明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！