我愛陶藝作文2篇

在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我愛陶藝作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

週六，媽媽帶我去陶藝吧玩，聽説陶藝很好玩，我也想嘗試一下。

來到陶藝吧，我被滿屋子的陶藝品吸引了。櫃子上陳列着碗、杯子、花盆等。開始做陶藝了，老師給我拿來一塊陶泥，細心地教我。我想做一個碗，首先把那塊陶泥的`中間用大拇指搓一個洞，再用兩個手指、三個手指……我左拍拍、右拍拍，把陶泥拍成一個球形，陶泥像一位舞蹈演員在跳舞似的，轉得飛快。這個碗非常不聽話，總是要塌下來，幸好我已經掌握了不會塌下來的祕訣：先把陶泥用雙手托住，然後再把它輕輕地扶上去。

沒過多久，我終於做好了碗。現在，在我眼前的碗再也不是髒髒的陶泥，而是一件藝術品，這個藝術品是我第一次做陶泥的心血。老師説這個碗需要高温1200度烤過才會定型。天哪，居然要這麼好的温度。等它定型了，我還要在上面畫畫呢，讓它成為獨一無二的碗。

陶藝真好玩，同時我也懂得了一個道理——欲速則不達。越心急越成不了事，這裏的學問還挺深的呢！

今天，我們去了長沙市開福區青少年宮，大家都玩得很開心，可只有做陶藝留給我的印象最深了！

我們講解完就去了陶藝室，我們坐在了各自的位子上，就準備讓組長給我們發泥巴、筷子、布和一根粗大的棍子了！我們開始做了，我先把泥巴搓成圓形，然後用布把泥巴包起來，用大棍子揉，直到揉成餅的形狀，再把布打開，把泥巴用筷子分開，接下來，就分塊開始做吧！

我一共把泥巴分成了3塊。第一塊，我做了一條麻花繩，是用三條搓成條狀的泥巴做 成的，又長又堅固。第二塊，我做的是一個沒有提手的籃子和許多‘‘小湯圓’’，你們知道‘‘湯圓’’用來幹什麼的嗎？告訴你們，‘‘小湯圓’’是用來裝飾籃子的呢！最後一塊，我用它做了2個‘‘小湯包’’，你看着都想吃呢！最後，只要把麻花繩和籃子連在一起，籃子裏放着‘‘湯包’’，就完成了！

完成後，我這個貪吃鬼望着‘‘湯包’’，心裏想着：這要是能吃該多好啊！

做陶藝，真好！不僅好玩，而且我的動手能力也增強了。真是一舉兩得！