我以明月為知己作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我以明月為知己作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我以明月為知己作文1
古者常以明月作思鄉之物，賞月可重歸故土，而我以明月為知己，只因明月知我心，曉我意。
月下仙境伴左右
月，懸於空，然卻亮其空。深夜，一人，街頭漫走，人正酣睡，無人點燈，然萬物皆可管也。如杜甫所説“星垂平野闊，月湧大江流。”星辰在天中亮，水裏閃，波光粼粼，煜煜生輝;瓊樓玉宇，包裹金光，實屬神仙住所;花木如幕前演員得燈光而舞動全場。此美景，皆因一物，名為月。月兒照亮人間，攬了九天，凡塵瞬變為月下仙境，如此便如知己陪伴左右，不顯孤寂。抬頭，仰望，月在空，它之大，走何處都為伴。蘇軾感歎：“何夜無月？何處無竹柏？但少閒人如吾兩人者耳。”我與那月兒亦如此，與日同閒，與月同走，與月同歸，是知己也。
月驅陰雲撫我心
一日，烏雲密佈，終未雨落，陰風怒號，濁浪排空，內心積鬱寡歡。然有一方蒼穹，略泛白光，亮之者誰？明月也。高懸於空，卻勢單力薄，黑雲壓境，終被擊退，隱世天空。頃刻，張望，大喜。月閃閃發光，然卻有幾縷烏雲居中，輪廓被其遮掩。無妨，月依舊明亮。突而，大風吹刮，樹動山搖，黑雲氣勢洶洶咄咄逼人，全然覆於月上，無一間隙。歎，碌碌無為，埋頭做事，終也無果。如今日之月，如昔日之我，拼命學，認真學，而成績不了了之，無視我之付出。失望至極，對月訴苦，卻大驚，月兒還在努力，它奮力一搏，一下子，由微露白光，到露半角，再完全掙脱，愈發閃亮。哦，它正蓄勢待發，此後月亮高踞於空，驅散大片煙雲。原來，月，驅走萬惡，意在教我明亮的世界要靠自己爭取，照此想法，與家人交心，與友人娛樂，與同學奮進，頓覺孤寂全消，快樂無比。“不以物喜，不以己悲”，堅持不懈，矢志不移，月亮實在是知己者。
陰晴圓缺古難全
我現在仍然清楚記得那段難熬的日子。是一個噩耗，是二媽孺人仙逝。日子很難過，很多親人都是醫院，家兩點一線，到後來的公墓裏兩整天，我是很難面對的，突然消失一個親友，一份愛，老天殘忍至極。夜裏，我總是以清茶為伴，以明月為伴，以孤獨為伴。看月的變化，時而蒙上月紗，時而彎月似鈎，時而半月似刀，時而滿月似盤，時隱時現，時缺時圓，周而復始。忽然大徹大悟：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”大概上天有所安排，畢竟旦夕禍福，人生無常，生老病死，無法改變。當下應該做的，是活好，為逝者。我該感謝月兒吧，深知我意，又撫我心。
此生，有明月為知己，便有引我歸家者，有照亮方向者，有訴説人生者，無憾！
我以明月為知己作文2
上下五千年，有無數的文人騷客都對夜空中的那輪明月情有獨鍾，他們有的用自己手中的畫筆把明月繪在宣紙之上，有的吟詩作詞來描寫明月。明月之所以受到古往今來無數人的喜愛，是因為明月是遠在他鄉的遊子與遠方親人唯一的聯繫，它給予了遊子一種莫大的關懷，以及心靈上的'一種安慰。
古人如此，我又何嘗不是呢？每當明月升空的時候，我心中的一絲惆悵也隨即飛向遠方，明月彷彿在與我談心，它似我的老師，更似一名與我交心的知己。
月有陰晴圓缺，明月以它自身的殘缺與圓滿教會了我們對待萬事萬物的態度。世間不可能什麼事情都順風順水，總會有這樣或那樣的波折，缺憾是人生的基調，對此，人們不能強求完美。
天空的明月，好似我自身的寫照，我以明月為知己，是因為我在明月的身上看到了自己的影子。它用自身的變化來告訴我人生哲理，它在暫時殘缺的過程中不斷地積聚能量，只要不輕言放棄，就一定會趨向圓滿。
李白曾寫下“舉杯邀明月，對影成三人”的詩句。李白對明月的感情是真摯和深厚的，他對明月充滿了依戀與不捨，那一輪明月啊，便是他故鄉的模樣。每當我遇到困難或是心情不好的時候，我常常倚在窗前，抬眼望月，月亮的影子就落在樓前的佟佳江裏，恬適而幽靜，皎潔而澄明。這時眼前的明月就彷彿是我的好夥伴，會在我心情黯淡之時，與我交談，用它柔軟的光撫慰着我煩躁的心情，用它平和的心態舒緩着我濃郁的傷感。
前年，母親因病去北京做手術的那段日子裏，我的心情壞到了極點，憂傷、苦悶、煩躁天天困擾着我，我感到無比的孤獨與無助，還常常衝着對我好的人發脾氣。後來，我常以明月為伴，看着它，默默地和它訴説我心中的煩悶。是明月讓我懂得，即使生活對我有那麼多的不公平，我也必須用堅強來克服種種的不順心、不如意。
星稀月朗，一輪明月掛在空中，它滿身潔白，好像是整個夜空中唯一散發着光亮的東西了，寄託着人們對光明的憧憬和嚮往。它教會了我只有經歷磨鍊才能日臻完美，只有經歷了孤獨才能懂得陪伴的美好。我以明月為知己，心靈充滿了光亮。
我以明月為知己作文3
古者常以明月作思鄉之物，賞月可重歸故土，而我以明月為知己，只因明月知我心，曉我意。
月下仙境伴左右
月，懸於空，然卻亮其空。深夜，一人，街頭遊走，人正酣睡，無人點燈，然萬物皆可管也。如杜甫所“,星垂平野闊，月湧大江流。”星辰在天中亮，水裏閃，波光粼粼，煜煜生輝;瓊樓玉宇，包裹金光，神仙住所;花木如幕前演員，得燈光而舞動全場。此美景，皆因一物，名為月。月兒照亮人間，攬了九天，凡塵瞬變為月下仙境，如此便如知己左右，不顯孤寂。抬頭，仰望，月在空，它之大，走何處都為伴。蘇軾感歎：何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳。我與那月兒亦如此，與月同歸，是知己同歸。
月驅陰雲撫我心
一日，烏雲密佈，終未雨落，陰風怒號，濁浪排空，內心積鬱，寡歡。然有一方蒼穹，略泛白光，亮之者誰?明月也。高懸於空，卻勢單力薄，黑雲壓境，終被擊退，隱世。頃刻，張望，大喜。月閃閃發光，然卻有幾縷烏雲居中，輪廓被其遮掩。無妨，月依舊明亮。突而，大風吹刮，樹動山搖，黑雲氣勢洶洶咄咄逼人，全然覆於月上，無一間隙。歎，碌碌無為，埋頭做事，終也無果。如今日之月，如昔日之我，拼命學，認真學，而成績不了了之，無視我之付出。失望至極，對月訴苦，卻大驚，月兒還在努力，它奮力一搏，一下子，由微露白光，到露半角，在完全掙脱，愈發閃亮。哦，它正蓄勢待發，此後月亮高踞於空，驅散大片煙雲。原來，月，驅走萬惡，意在教我明亮的世界要靠自己爭取，照此想法，與家人交心，與友人娛樂，與同學奮進，頓覺孤感全消，快來無比。月亮實在是知己者。
陰晴圓缺古難全
我現在仍然清楚記得那段難熬的日子。是一個噩耗，是二媽孺人仙逝。日子很難過，很多親人都是醫院，家兩點一線，到後來的公墓裏兩整天，我是很難面對的，消失一個靈魂，一份愛，老天殘忍至極。夜裏，我總是以清茶為伴，以明月為伴，以孤獨為伴。看月的變化，彎月似鈎，釣起的不過是真空;半月似刀，輪廓鋒利;滿月似盤，捧起光亮，團，圓。如此幾番大費周折，月才亮才圓。恍然，大徹大悟，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”大概上天有所安排，畢竟要有新生命，要有死元靈，無法改變。可能當下應該做的，是活好，為逝者。我該感謝月兒吧，深知我意，又撫我心。
此生，有明月為知己，便有引我歸家者，有照亮方向者，有訴説人生者，無憾!
