我以笛子為知己作文

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我以笛子為知己作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

陽光輕灑進屋，同時也照亮了放置窗邊的一支笛子，輕輕拿起，深吸一口氣，悠遠笛聲，驟然響起……

我記得，笛子是在我國小時就開始學的，一晃，已然學了七年。剛開始，小小的我與它並沒有感情，學它的原因也僅是媽媽認為它好帶又好聽，於是，我與它的緣分也就此開始。

從一開始生硬地練着長音氣息，到之後能完整吹下一首曲子，笛子也漸漸伴我成長，這樣的進步，也令自己欣喜不已。

當看到老師演奏時，那雙因苦練而生出老繭的雙手，靈活地在笛子上“舞蹈”，一拍一拍恰好踩在點上，就好似泉石激石般泠泠作響，自然和諧。自此之後，我便更加努力練習曲子，總希望有朝一日能達到老師的境界。

漸漸，我步入高年級，沉重學業壓得我有些喘不過氣來，原本跟我密不可分的笛子也就靜靜置在一旁，待週末上課時，才拂去上面微塵，練上一會兒。實在學到沒時間休息了，我對這昔日老友產生了厭煩，把這沒時間娛樂的一切責任都推給了笛子。我逃避似地把笛子收到櫃子裏，僅為了讓自己多玩一會。可不知為何，我心裏竟無一絲舒坦。

我好似走進一片大霧中，我看不清前方，只有緩慢、摸索着向前走去，沒有路燈，沒有指示牌，只剩我一人，此時，耳邊卻似乎傳來了些聲音，聲音越來越響，是笛聲！不就是那令人熟悉的笛聲嗎？

我打開櫃子，抽出笛子，手馬上控制不住，吹上我熟悉的一首曲子，輕快而又歡樂，我才發現，笛子並不是佔據我休息時間，吹笛子時，才是我的休息時間。

從這以後，我再沒厭惡過它，這幾年來，考級、比賽我都參加過，特別是與同學古箏合奏的那一場比賽更是讓我難忘，這一首又一首曲子中，承載了我多少難忘的回憶呀！

一曲終了，餘韻裊裊。這麼久了，我可能早視笛子為知己，它早已是我不可分離的一部分，一與定之，輕易不移，忽然，笛聲，驟停……

説起笛子，那真和我有説不完的故事，我從三年級時就對這種音色美麗的小樂器感興趣，在這麼多年的學習生涯中，我與它老早就成為了密不可分的夥伴。

古人將竹笛的聲音描繪成“鳳鳴龍吟”，在我印象中也是差不多的。我甚至敢説，在同齡人中沒有人比我更瞭解它了。大到著名的'曲子，小到幾個音階與技巧，我都摸得一清二透。因為這是一種從河姆渡時期就留存下來的古老樂器，作為中國人，我認為我們有必要去了解並傳承它。

其次，這位知己還能幫助我排憂解悶，舒緩心情。每當受了委屈或煩得無聊時，它總有法子能讓我高興起來。不經意地吹幾個音符，都有可能被它帶到音樂世界裏去。吹一曲《姑蘇行》，南方優雅的園林就赫然眼前，一首《水鄉船歌》，優美的聲韻就如輕舟微搖水波動盪……正如一位著名演奏家所説：“笛聲好像是跟你説話一樣，把你帶入民樂的魅力中去。”我跟它的感情是別的東西比不上的，它就是我的老友，它吹出的每一個音符都是動人的詞句，每一首樂曲就是一個耐人尋味的故事，我帶它參加過比賽，得過獎。其他樂器，我總是學不好，只有笛子在我手中好像有了生命力，或許我們之間特別有緣分吧。

當笛聲響起的時候，它的每一個音符都使我寧靜，我彷彿身臨其境，穿越到古代，遨遊在山水中，這一切都源於這根竹管，悠揚與古色古香的韻味，只有那一刻，世界才真正平靜下來，讓我完全沉浸在音樂中，與笛在一起，與自己相伴……

我不喜歡平庸的流行歌曲，也不喜歡喧囂的現代搖滾，只有笛子——悠遠的音調與優美樸素的音質，才是我真正的知己。