關於描寫的作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的關於描寫的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
關於描寫的作文1
人人都説太湖美，可是對於動物控的我來説，太湖邊的泰迪農場更吸引我。
一走過檢票口映入眼簾的就是一片花海，空氣中有股淡淡的清香味兒。再往裏走，路的左邊有一堵磚頭牆，上面寫着“泰迪農場”四個大字，牆頭坐着兩隻呆萌的泰迪熊，正在向人們招手，牆前站着一隻胖乎乎的奶牛，我興沖沖地跑過去和它合了個影。
繼續往前走就會聞到一股臭味，哈哈，那當然是農場裏動物們的氣味啦！我看到了一羣羊，便飛奔過去，只見一隻只白綿羊在圍欄裏悠閒地走動着，一些遊客採了青草給羊吃，還有些遊客拎着一袋白菜喂他們，看來他們是這裏的常客，知道這裏有羊可以喂。羊兒們看到遊客手中的食物，爭先恐後地湧過來，腦袋拼命地往圍欄外伸。一隻羊看到我手中的草，眼睛死死地盯着我的手，不停地“咩咩”叫着，我轉到哪兒，它就跟到哪兒，就像被我牽着似的，有趣極了！
羊圈旁邊就是一溜兒兔籠，有些兔子慵懶地躺在籠子裏，對遊客們的逗弄毫無興趣，好像在説：“走開，你們這些討厭的傢伙，沒看見我正在享受日光浴嗎？”有些則直直地坐着，眼珠轉來轉去，好像在找哪個遊客手裏有沒有美食，惹得人們一個勁兒地給它們喂胡蘿蔔。
突然，響起了一陣喇叭聲，人們“呼啦”都湧到不遠的舞台邊，原來動物表演開始了。首先上場的是五隻小白狗，只見它們一會兒鑽圈，一會兒跳單槓，一會兒又直立行走，可愛又呆萌的樣子引得人們一陣又一陣鼓掌喝彩。狗狗們表演完了，一隻山羊邁着優雅的步子走上台來，它的背上還趴着一隻小猴子。舞台前方橫着一根高高的杆子，杆子中間有一個只能放得下山羊四隻蹄子的轉盤，山羊不慌不忙地踩着樓梯走到杆子上，我目不轉睛地盯着山羊的腳，心提到了嗓子眼兒，想着可千萬別摔下來呀。勇敢的山羊卻毫不畏懼，輕鬆地把四隻蹄子放到了轉盤上。山羊背上的小猴子也沒閒着，一會兒搔首弄姿，一會兒左顧右盼，等山羊站到轉盤上時，小猴子突然在羊背上倒立過來。台下的觀眾們驚呼起來，掌聲像雨點般落下。
農場裏還有騎馬、擠牛奶、小豬賽跑等等很多好玩的項目。我真恨自己分身無術啊，這邊騎馬騎得正歡呢，那邊小豬們已經開始賽跑了，我是身在馬背，心已經跟着小豬跑了。爸爸媽媽看着我急得抓耳撓腮的樣子，樂得哈哈大笑。
快樂的時光總嫌短暫，一晃就到了下午2點多，農場裏沒什麼遮陰的地方，頭頂的太陽毒辣辣的，爸爸媽媽催我回家了，我只好被媽媽拽着一步三回頭地走了。
關於描寫的作文2
恍惚間，夏已如一朵美麗卻個性十足的鮮花，在春逝去的同時，悄悄地在風中綻放。春夏交替，看似平淡，然而大地忽然的燥熱又讓許多人暗暗發怒，一如干燥的土地，還未迎來夏日暴雨那清涼痛快的洗禮。很多人，流連在春天那温和的細雨中，很多人，望返於春日暖陽的呵護下。可是，仍有一種美好，在夏日的空中注滿了甜蜜。
樹木繁茂的山中，陽光自樹葉的間隙間灑落，時斷時續的，將這片樹林點綴得好似仙境，仙境般夢幻，仙境般温柔。在樹林的盡頭，曾有一顆不及兩米的小樹，它的枝葉很脆弱，用手一扯就會斷，它的樹幹很瘦小，彷彿一陣風暴就能將它摧毀。從它來的這裏。我就認定了它只是一棵樹中的“廢材”。然而，它，一直在生長，一點一點的。一個星期過去了，它生長的的高度幾乎可以忽略不記，但，它仍是那樣執著的生長，可是，在它正努力長大時，一場噩夢正悄悄來臨，那就是——冬天。
冬天，大雪紛飛，昔日的樹林中盡是乾枯的樹幹，光禿的樹枝，腐朽的落葉，遍地盡是白茫茫的雪。
北風呼嘯的冬天，又有誰會想到那深秋時落英般飄然而下的黃葉?又有誰會想到那冰冷粗糙的樹枝上，只有晶瑩的雪花在日光下熠熠生輝?其實，我已經想象到了那一顆不及兩米高的小樹在寒冬中艱難、努力生存的樣子，它此時，一定在呼呼吹嚎的北風中狼狽的搖曳，也許很快，那不及拳頭粗的樹幹就會被風雪摧殘、折斷吧，我心中抱着一絲急切，想去看望那棵小樹。
結果令我大感意外，那顆不及兩米高的小樹竟然在千里冰封、萬里雪積的冬日存活了下來。它的枝頭上泛着稀稀疏疏的青色，還未完全消融的冰雪呈現出半透明的模樣，它們貼在樹枝上，將新芽襯托得愈發清麗，沿着根枝緩緩滑落的雪水，一滴一滴，都宣誓着冬天的逝去，春夏的來臨，於是，天，越來越藍了，雲，也愈發潔白了;陽光，越來越耀眼了，生命，也愈發活力四射了。
現在，這棵樹已有六米高了，冬天又過去了，它的綠芽已經又在春的風中成長，又在夏的風中搖曳，回想起冬天的腐枝枯葉，怎不會令我感動?
恍然間，我如夢初醒，這才知道支撐這棵樹，以及這整片樹林走過冬天、走過風雪摧殘的是什麼了。那是混合了倔強的堅忍，野草般的氣質，令人難以忘懷。
透過樹葉間隙間灑落的陽光，那麼温柔，那麼温暖，這時，我竟然想，這棵小樹看到大地復甦，觸到温暖陽光，嗅到沁人花香，也在欣慰吧?我抬頭仰望那滿樹盡是的綠葉，恍惚間，我彷彿再不認識那顆曾經不及兩米高的小樹了。
關於描寫的作文3
每年的春節，我都要跟隨着爸爸媽媽回老家——濟寧過春節，那裏的春節和濟南截然不同。
除夕早晨，天矇矇亮，各家各户便開始燒香，在門的側面貼個紅兜，以表示一年全家都會平平安安。吃過早飯，小孩子們便跟在大人後面幫着掛燈籠，貼春聯，那裏用的膠也很特別，不是用雙面膠，也不是用膠帶，而是用——漿糊。先是掛燈籠，把大紅燈籠掛在門的上方。俗稱“高照”，意為“福星高照”的意思。然後，再貼上春聯。
小孩子們跟隨大人幹完活後，大人是要給小孩子買鞭炮的。無論男孩女孩兒，都喜歡放鞭炮。上街隨便找一户商家，都有賣新年用品的。那裏鞭炮賣得很快；禮花、掛炮、雷子、插炮都很受歡迎，尤其是禮花，往往都是大人買，到除夕晚上放。那裏糖果也很多，過年了，大人會給小孩買很多糖；什麼水晶糖。水果糖、棒棒糖，樣樣俱全，種類繁多。下午，是小孩子放鞭炮的時候，年齡較小的孩子放插炮，則年齡較大的放“雷子”通常，放雷子時都在小樹林裏放“咚，當”聲音特別大，五里之內都聽的格外清楚。
晚上是最熱鬧非凡的了。晚上，人們吃着雞、鴨、魚、肉，一邊説話。小孩子們早就心不在焉了，盼着吃完飯趕緊放禮花、放鞭炮。天色越來越黑，家家點着燈籠，鍋中放上兩個饅頭，以求全年都有飯吃；還有，不管你家裏有幾盞燈，只要是燈，就全都打開，村裏燈火通明，沒有一家不開燈的。“咚、咚、咚”仰頭望去，滿天的禮花，各式各樣，形態各一。月亮和星星也不見了蹤影，我才是看着人們熱熱鬧鬧、喜氣洋洋的放鞭炮呢吧！晚上八點鐘，家家準時收看中央台的《春節聯歡晚會》年輕人便包餃子、做排骨，羊湯，準備明天早上的團圓飯。
兩三點，人們就起牀了，掛炮齊鳴，在老家，我都把鞭炮聲當做鬧鐘，鞭炮只要一響起，你就別想再睡下去了“噼裏啪啦”起牀後第一件是就是“磕頭”磕完頭後，老一輩的便給孩子們壓歲錢。全村同族男人到家祠常拜祖先，以表懷念，並請祖先在天之靈保佑家族人丁興旺，來年如意平安。4點多種，堂屋便成了人最多的地方，因為輩小得要給輩大的磕頭，以表尊重，也祝老人長命百歲。5點多種，全家團圓，吃團圓飯，團圓飯中必不可少的就是雞蛋；吃雞蛋寓意學生們成績更上一層樓，打人麼吃雞蛋表示全年都要團團圓圓。
從九年級開始往後，親朋好友互相串門，走親訪友，老同學聚會。
過了正月十五，人們該上班的上班，該學習的學習，又過了一年，又有了一年的收穫。
關於描寫的作文4
寵物，大家想必並不陌生吧。寵物有狗，有貓，有兔子，各種各樣。但是，我家的“寵物”大家肯定猜不到他是什麼，因為我家的“寵物”是一個“多才多藝”的“寵物”。他會哭，會笑，會生氣，會發脾氣，會唱歌，也會跳舞，只要一有音樂，他便會眉飛色舞，手舞足蹈，憨態可掬。他在寵物界裏是獨一無二的，但在別處可不好説了，你們是不是很想了解這個“寵物”寶貝呢，別急嘛！俗話説：心急吃不了熱豆腐。你呀，就慢慢的領悟他的“才藝”吧！
20xx年9月21日，是一個風和日麗，秋高氣爽的好天氣，“寵物”寶貝就破殼而出，他像一個圓溜溜的小肉球。胖嘟嘟的臉上嵌着一雙水靈靈的小眼睛，扁扁的鼻子下面有一張粉紅色的小嘴，胖胖的胳膊和腿，像根粗蓮藕，怎麼看怎麼像國寶大熊貓！哈…..可愛吧！
過了幾個月，“寵物”寶貝的本領大增——他會滾了。這一舉動，你們會不以為然的説：“唉，這算什麼，我的寵物一生下來就會滾了，這還拿出來炫耀。”在別人眼裏也許很不起眼，但這讓我們家充滿歡樂。看，他腳一翹，手一撐，身體往右或往左一翻，骨碌，他滾了，這下笑得爸爸直不起腰，媽媽笑出了眼淚，我笑的肚子疼，“寵物”寶貝看見我們笑的人仰馬翻，只是呆呆地，滿頭霧水的看着我們，好像在説：“他們怎麼了，大驚小怪的，沒見過人家翻跟頭嗎？”
又過了幾十天，他會爬了。
會爬得他可高興了，一會兒爬到東，一會兒爬到西，剛剛會爬當然要爬個夠了，但衣服不到一天就髒了。
又過了幾十天，他漸漸會走了，剛開始走了幾步就一屁股坐下，又過了幾天，他的膽子大了，但卻不敢下20釐米的台階，一見到台階就去找大人。巧的是有一天，大人們都不在家，只有我和“寵物”寶貝在家，我在廚房裏刷碗，他自己玩膩了，面對着台階不敢下的他急地嗷嗷直叫。聽，他好像在叫媽媽，我聽見了，以為他在叫“饃饃”。我準備去看他在幹嗎，我走近了，清清楚楚的聽見了他在叫媽媽。我驚奇的走過去，聰明的他正扶着牆下台階，我看到這一幕，興奮的手舞足蹈，差點把手裏的碗摔碎，“寵物”寶貝看到了我的樣子，居然也呵呵的笑了。
“寵物”寶貝除了以上的“才藝”，他也會搶食。
在一個風和日麗的星期天，已寫完作業的我正在一邊看電視一邊吃東西，“寵物”見此，兩隻小眼睛盯住了我手中的蝦條，快速向我走來，伸出胖胖的、黑乎乎的小手，嘴裏説：“給、給。”意思是説給我一點吧，但我想逗逗他，就沒給他，沒想到他拿出來“絕招”——打滾，邊哭邊叫，直到我受不了，給了他一根，他才放過我。
怎麼樣，我家的“寵物”寶貝你領教了吧，説了這麼些，聰明的你們肯定猜出來了，對，這個可愛又好玩的寶貝就是我的弟弟——竇贏灝。
關於描寫的作文5
據説，歷史上有個叫伯樂的傢伙，善相馬，經他相中的馬都成了千里良駒。先不去探討這個伯樂是個什麼身份，然而思來想去，世界，其實就是馬場。我們都是哭着來到這個世界，大概從開始，我們就知道這個世界是不好混的。從開始，我們就認定自己是天才，可人山人海中，最終被認為是天才的往往是鳳毛鱗角，貴乎稀有。然而為什麼呢？只因為真正的天賦一直隱藏着，很深。而世界終究是沒送給我們一個伯樂。韓愈先生幾百年前就説過：世有伯樂，然後有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有。可是，韓先生的話真的對嗎？非也。起碼，是先有千里馬，然後有伯樂。他們的邏輯關係是：伯樂發現千里馬，而非千里馬發現伯樂。所以，就如同法拉第發現電磁感應卻不能説先有法拉第然後有電磁感應，而是先有電磁感應然後有法拉第一樣，必須是先有千里馬。
伯樂小子其實未畢真的會相馬，而可能是寄於他不知叢從前交的哪門子好運產生的威望。於是，主人聽他説“此馬乃千里之良駒也”後，便也日食之哦盡黍一石。我們相信，任何一匹馬在這樣的待遇下，都是可日騁千里的。前提是，它是一匹馬。
當今社會正是缺少了伯樂這樣説“專業”話有些威望的人。畢竟，拌演“主人”一類的執行者還是富富有餘的。於是，馬場裏便出現了一個奇怪的現象：很多馬都被命運捂着眼睛拉磨子，或是被迫去報曉，甚至栓着學犬吠。而真正剩下的馬就很少了。沒有上帝告訴我們一聲：喂，本神造你們不是讓你們幹這的。自然，沒有得到告誡，沒有得到賞識，我們無知地幹着本來不屬於我們的行當，夜以繼日地學習諸如拉磨，報曉批，犬吠般脱離了跑道很遠的東西。可當我們都學得很累時，也仍舊不知道，其實自己原本只是一匹馬。
我們都應是千里馬，可沒誰把我們放到草原上，然後説：跑吧，你的天堂在這裏。所以，我們就跟着其它物種瞎忙哄。最終迷失了自我，迷失了一切。 世上其實本沒有垃圾的，賞識的人少了，也便有了垃圾。 等到人們終於將大部分資源都揮霍殆盡時，不知是哪個道上的伯樂突然大呼：垃圾，是放錯了地方的資源。於是便有很多人跟着喊：對，沒有垃圾。 今天，垃圾終於搖身一變成為理所當然的資源，應為已有很多業內的伯樂開始行動。可是，朋友，我們是馬，千萬被忘記。那麼，我們的伯樂在哪呢？ 這個不太公正的世界決定了：在馬的伯樂降生前，馬一律不是馬。
關於描寫的作文6
冬在很久很久以前，有條叫做“若水”的龍，她就是東海的龍公主。
一日，龍王大怒，要淹了舟山島，説就是舟山的漁民殺他水族千萬，要用舟山人民的血來祭奠亡去的水族！這時，若水遊了過來，阻攔着説：“父王！不能淹啊！”龍王問：“為何？！我東海水族亡靈整日飄渺仙虛，不得釋解，人類的罪孽如此深重，怎能放過！你平時不就是最愛和小黃魚玩了嗎？此刻呢？哪裏還有笑語歡聲？到處死寂沉沉。”若水聽了，想了想，含着淚對龍王説：“對於小黃魚的死，我也很悲哀啊，它們就是我們東海的開心果，沒了它們，大海的確沒有了生機。人類就是有過錯，但就是，他們也在極力彌補啊！你看人家小黃魚人工養殖基地裏有成千上萬的小黃魚，人家説了，待到明年春天，當小黃魚們都長得差不多了，就給咱送回來！”“這。”龍王被説得啞口無言，可又反駁道：“放了他們能夠再抓呀！人類往往就是貪得無厭的！”若水立即説“父王且聽兒臣説。此刻海洋生物保護協會已下了指令，再也不許濫捕濫殺海洋生物，否則將給予最嚴厲的懲罰！”“你。”龍王緊緊皺眉，突然，他又説：“我東海向來就是個‘神仙居’、‘仙人海’，每年蟠桃大會之前，王母就會帶領眾仙來王母那裏遊覽一番，但就是女兒你看！近來，誰還肯來我們這個海水混濁、悄無生機的鬼地方！以後我們東海辦事還怎樣辦啊！處處碰釘子！”若水想了想，對龍王説：“就是，這幾年我們東海的確就是越來越衰敗，但就是父王，過去的事就讓它過去吧，眾仙的‘旅遊項目’沒了就沒了，但就是父王你看！”若水施了法，變出了一面鏡子，鏡中浮現出了舟山人民此刻的樣貌。“父王，”若水之後説“你看！此刻的舟山人民正努力改變好我們的海水環境，連政府領導都親自‘上陣’了！”“反正就手消不了我的氣，還不了水族的血債！”龍王依然一意孤行，説着，便施法將潮水迅速上漲，若水見這情形，立刻變作一條龍，向天空躍去，用自我的`身體擋住了潮水，最終還就是倒下了，在她閉上眼的最後一刻，頓時金光四射，若水不見了，但就是，在她倒下的地方，出現了一株光彩奪目、鮮豔靚麗的迎春花！人們頓時明白，就是若水用自我生命換取了成千上萬舟山人民的生命！而龍王也為了自我的過錯內疚。
春天來了，迎春花開滿了整個舟山！我們永遠記得那條善良的龍——若水！
關於描寫的作文7
每個人都經歷過大大小小的考試，或多或少觸及靈魂，留下些印象。而那次特殊的考試，使我經歷了一次心靈的洗滌，深深地刻在我的心靈深處。六年級時，我參加了暑假夏令營活動——軍訓。剛來初期，教官要選一個班長，並神祕地對我們説：“這可是要進行一次特殊的考試。”同學們都莫名其妙，並做好了應試的準備。 一天，教官帶着我們訓練。那天異常的炎熱，同學們都懇求教官到那邊陰涼的地方訓練，教官卻始終不肯答應。真奇怪，前幾天，教官每天都是帶我們到陰涼的地方訓練，可最近幾天卻跟換了一個人似的。終於訓練完了，同學們抱怨着擁進宿舍，直奔飲水機。頓時，宿舍裏一片混亂，同學們都各不相讓，甚至互相爭吵了起來：小明皺着眉頭指着小寧説：“你真能擠！貪嘴！”“你才是呢！”小寧不甘示弱的回答到……但是，只有王海沒有去。我們奇怪地問他：“還不快去！都快沒水了！”“怎麼，你不渴嗎？”他擦了擦乾裂的嘴脣説：“你們先喝吧。待會兒我再喝。”同學們都沒在意。不知什麼時候，教官出現在宿舍門前。他用力地向我們點了點頭，從他的眼裏流露出一種異樣的神情，似乎在説着什麼…… 第二天，軍營裏放假，同學們興高采烈的一起逛街。正玩得起勁，忽然，後面傳來“哎呦！哎呦！……”的聲音。我尋聲望去，原來是一位老奶奶摔倒在路邊上。“走走，看什麼看！”同伴嚷道。這時，王海飛速地跑了過去，一邊扶起老奶奶，一邊拍去她身上的灰塵。“謝謝你，真是個好孩子！”老奶奶誇着。“嘖嘖！真會裝好人！哼！”我們不屑地瞥了他一眼。“呵！他什麼事都愛出風頭，刻意的表現自己。讓別人覺的他多麼的好！真不知羞！”我看着王海，嘴裏嘟囔着。 剛剛回到軍營裏，教官就把我們叫到一起，説：“我宣佈！由王海同學做我們的班長！”説完後，教官轉身就走了，沒有留下絲毫的解釋。大家沉默了…… 後來我們才明白，原來“飲水之事”、“老奶奶之事”全都是教官設下的一次“考試”呀！的確，自從來到軍營裏，王海每次在同學們遇到困難時，總是主動幫忙。不管多苦多累，他從沒有推辭，沒有怨言。想到剛才自己説的話，我感到臉上一陣火辣辣的熱，哎！再看看同學們，他們也都低下了頭，大家此時都在思考着同一個問題…… 雖然這次“考試”我沒有成功，雖然我失去了一次鍛鍊的機會，但是，從此以後，我學會了怎樣培養自己的素質和品德，我相信以後如果再遇到這樣事情，我也會毫不猶豫的像王海那樣捨己為人，樂於助人。我將永遠不會忘記這次那次特殊的考試。
關於描寫的作文8
筆尖不由自主地又落下一連串字符，是夜鶯的啼叫，老人暗沉的背影，還有斑斕的光影。
筆尖與紙頁凹凸不平的表面摩擦着，發出細微的沙沙響聲。那一刻，筆尖留下的墨跡彷彿暈染成絢麗的花瓣。“你好好看看這篇文章，”老師將捲成一團的卷子塞給我，“你要用心去描寫！枯燥的文字別人是不愛看的！”我埋着頭。那個時候總是乾巴巴地寫一些枯燥的語句，也不懂得描寫是什麼，但老師的話彷彿一下點醒了夢中人，堅定了我要將描寫學好的決心。
臨近期末語文測試，天色漸晚，亮起一盞柔和的燈，我合上書，翻開一本空白的筆記本。抬頭望去，窗外棉花般輕柔的雲緊簇在一起，沾染上大片大片的橙紅，微微泛着淡淡的紫光。一線靈感閃過腦海，我拔下筆帽，迅速將一行字落下：“温柔的雲夾裹着橙紅色的棉花芯，一眼看去是淡淡的紫光籠罩着天地。”筆尖的墨水因為手指的塗抹掃出幾條淡色的拖尾，一字一句彷彿充盈着生命力，在紙頁上躍動起來。我彷彿稍微抓到了描寫的樂趣所在，輕輕地寫下兩個字“春日”，腦海裏剎那間轉過花瓣零落、鳥兒伏在耳邊啼鳴的春景，心情也隨之變得愉快了起來。飛快地順着兩個字落下筆去，那些帶着或喜或悲的字符，凝聚成一道光芒，那背後是或悲或喜的我。“
用心去感受，它就會順着文字流露出來，自然而然地展開一幅畫卷。”老師將我的作文本遞給我，一邊指着上面的字一邊説道，“有點意思，至少要讓別人身臨其境！但是記住一定要用你的心去感受，一定要將它以畫的樣子落下來。”這就是古人所謂的“詩中有畫，畫中有詩”。我攥緊了手中的黑筆，在下發的作文捲上落下幾行字，那是深夜窗外的景色，幽靜而孤寂。筆尖不由自主地又落下一連串字符，是夜鶯的啼叫，老人暗沉的背影，還有斑斕的光影。老師緩緩地朝我走過來，俯身仔細盯着兩行潦草的字，輕聲對我一笑，轉身走開了。我手中的筆還在往下寫着，連貫的文字，像是一點點給人心情帶來的最好解藥，回頭194去看，妙趣橫生。那之後，老師又將我叫去了辦公室。
這一次她把折得工整的卷子翻了又看，然後遞給我，笑道：“你的描寫可真有意思，這城市中的燈光和背影相映襯，真是好一個孤寂冷清！”這大概是讚賞的話。我接過卷子，湊近一看，那些帶着紙頁清香的文字，演繹着一幅繁華落盡、孤獨的夜，而在那背後是一個孤獨的我，彷彿正處於那繁華道路的一角，留下深深淺淺的影子。描寫確實是有意思！它寫盡了你的孤獨、喜悦和悲傷，帶給他人以同樣的身臨其境！你仔細將心安放進去，並用她去仔細感受這個無限美好的世界！
關於描寫的作文9
口水弟，口水弟，他的嘴啊，就像一座噴泉，總是流着口水。
口水弟，是我堂弟。今年三週歲，長得圓圓胖胖，與國寶大熊貓有幾分相似之處。唯一不同的是，大熊貓不流口水。口水似乎和他很有緣分，嘴邊總是長流不斷。唉~~！真拿他沒轍。
有一天，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有那位小口水弟，一起去了餐館吃飯，一家人有説有笑。看！佳餚端上來了。我的口水弟眼睛盯住鮭魚，貓眼眨都不眨，他簡直是一隻人類版的加菲貓啊！他的嘴巴大的簡直能塞下一個鴨蛋。一條長長的口水立刻如廬山五老峯瀑布一般慢慢地垂了下來，真是“飛流真下三千尺，疑是口水落九天。”不好！口水要滴到碗裏了，還好我手疾眼快的立刻伸出援手幫它擦了一下，這才避免了一場災難降臨。
“姐姐！從前呀，有……有一隻……”弟弟結結巴巴地開始講了起來。瞧，他講的多麼歡，可是唾沫星子也不甘示弱的刷刷濺來，如無形暗器向我的臉上飛來，嚇的我連忙用上“防毒面具——手”擋好，這才防止了一場暴風雨的到來。
“我……對不起！”口水弟連忙抓住我的手指，只聽見一聲“撲——”説着邊向我傷口吐一口口水，然後細心的揉了起來，“姐姐，奶奶説，口水是藥，可以消毒！”這時坐在一旁的奶奶無奈的笑了，又搖了搖頭，説：“滕旭來，你的口水弟對你可真是太好了！”我向奶奶做了一個笑嘻嘻的鬼臉。正在這時，正在一旁的客人都笑了起來。弟弟一看，也傻呵呵地笑了起來，他站在吃飯的桌子上説：“還算你們有眼識了泰山，認識俺老孫，我可是齊天大聖啊，説着他擺出了猴的動作，結果沒站穩，差點掉下地去，他的臉頓時紅得像一個大蘋果，都不好意思了，這時，旁邊的客人們都笑的合不擾嘴了，弟弟一看這情形，又站在了桌子上，好像把這張桌子當成了舞台，可沒想到的是，弟弟竟然用標準的東北話説起了獲獎感言，弟弟裝成一臉的高興説：”俺呢，是來自農村地，因為愛唱歌，所以俺上了星光大道的舞台，我老高興了，希望大家技持俺，又小聲地説，我請你們吃豬肉燉粉條兒，那可是賊啦賊啦的香，瞧，説他胖他還喘上了，越講越歡，只又聽見了掌聲一片，和歡呼一片，他又説：“今天呢，是個高興的日子，因為俺來吃肉了，所以，我們要請出我的姐姐。”我瞪了他兩眼，他倒是笑了，我不好意思地站起身來，向大家唱起了歌，就這樣，我和弟弟都忘記了吃飯了，在台上一唱一和。直到天黑才回了家。
我多麼希望，時間永遠停止在那一刻呀！
關於描寫的作文10
（一）
炎熱的夏天，到山村的外婆家去避暑，村莊的周圍都是山和樹林，不管白天還是黑夜都很涼爽，可就是有一點不好，經常有成羣結隊的蚊子向人們“攻擊”，還有一些特務和間諜在到處漫遊時不時的來欺負“老百姓”---我和老媽。“老百姓”恨他們：亂掃蕩。後來我們商量決定反攻：放“毒氣—蚊香”噴、拿“機關槍—電蚊拍”，結果蚊子死的死、逃的逃，總算一片安靜了。正當我大講滅蚊“經驗”時，一隻蚊子突然毀了我的神話，我一發怒拿了“機關槍”向它猛烈掃射，可怎麼也打不中，而我自己卻差點被叮得半死，於是一氣之下又用了“毒氣”，這下蚊子沒撤了，沒有防毒面具嘛只能領死了，呵呵……
（二）
“二戰”打響時，我們造了花露水、紗窗門來抵禦，我們還想出空中轟炸法來攻擊，結果蚊子又被打得落花流水。可他們仍不死心，組織了空中轟炸反擊隊，還請蒼蠅來以它有複眼的優勢做偵察兵，準備大規模攻擊。
我們的攻擊也不小，四處放毒氣，用飛機偵察，時不時地投下“燃燒彈”，把躲起來的蚊子也燒得了了無幾，為了慶祝本次大戰勝利，我們還喝了幾瓶慶功酒---王老吉慰勞慰勞了自己！
（三）
僥倖活下來的蚊子氣急敗壞，看到我們在慶祝，而他們還得捱餓，就又想到了一個壞主意，組織“夜間突擊隊”，晚上，蚊子的突擊隊擾得我們睡不着覺。這次，我們可成難民了，我們被搞得暈頭轉向，用了止癢金水後，想計策對付，對！請“滅蚊神將”—蜘蛛。
蚊子見“百姓”按兵不動就招集了更多地蚊子做幫手向“前線”浩浩蕩蕩地進軍，正當它們快佔領“前線”時，一隻蜘蛛突然出現了，它的出現是所有蚊子的一個極大威脅！
“司令，我們快轍吧，蜘蛛來了”，一隻蚊子顫抖着大叫。“別怕，放心啦！只有它一個，我們幹掉它！”，蚊子司令不緊不慢地説，不想又一隻蚊子大叫起來：“快看，又來一隻！”，蚊子們頓時大亂起來，蜂擁逃回自己營去。
受到威脅的蚊子們開了個大會策謀如何對付蜘蛛，最終決定，由一部分蚊子先吸引蜘蛛，其他蚊子羣起攻之，這樣就可以把蜘蛛打得稀巴爛了。於是蚊子們各就各位做起了戰前準備。這邊蜘蛛看到幾隻蚊子嗡嗡嗡地飛過來時，心想：好一頓美餐啊！想着差點口水都流下來了。於是熟練地爬上陣地吐絲結網、擺下了密密陣形，一切都佈置妥當！這下蚊子徹底傻眼了，本想來個調虎離山計，沒曾想，強大的蜘蛛稍一用計，以聲東擊西法，很快把所有的蚊子一網打盡了。這次大戰獲勝而歸，功勞得歸功於蜘蛛神將！
此時我不由得想到了一首自作詩：
大戰惡蚊
夏夜難入眠，
處處蚊子擾。
憤起來反攻，
蚊子死不少。
關於描寫的作文11
人活着總要和別人交往，良好的交際能力既能使我們從別人那裏學到更多的東西，又可以使我們能很好的與人交往。然而良好的交際能力是建立在誠信的基礎上，何以見得？因為只有誠信待人，才會得到別人的尊重和信任。由此可見，誠信是多麼的重要。
何為誠信？誠信，其實很好理解，那就是誠實、講信用。怎樣才算是誠信呢？從它的概念上來講只要做到誠實、講信用那就是誠信。
想當初，劉、關、張桃園三結義時發誓“上報國家，下安黎民，有福同享，有難同當”。後因戰亂關羽被俘，曹操早聞關羽英勇善戰有意勸降，可關羽不忘桃園結義時的誓言，只降漢帝不降曹操。此後，曹操先是賜關羽赤兔馬大獻殷情，在關羽幫助殺退敵將後又上奏朝廷封關羽為漢壽亭侯並賜金印以及大量金銀財寶，同時再次勸降他，但是關羽仍不為所動，得知劉備下落後留下一切，不辭而別。功名利祿是古往今來多少人夢寐以求的，但關羽卻為了當初的誓言而視之為糞土，可見他是多麼的誠信。後來，也正是這種誠信使他成為萬世景仰的英雄。
一個人講信用就會贏得別人的尊重和信任，那麼成功自然不是什麼難事，反之，如果不講信用，就會連最起碼的尊重都贏得不了，那麼失敗並不為奇。
二戰期間，希特勒為了先控制東歐列強，和蘇聯簽定了條約，雙方約定保持和平，互不侵犯。經過激烈的戰爭，希特勒先後征服了東歐各列強，但他野心勃勃，心想征服世界便不顧和蘇聯所簽定的條約，悍然向蘇聯出兵。雖然説兵不厭詐，但是像希特勒這樣爾虞我詐、背信棄義的行為必然遭受失敗，如果沒有誠信那麼就會失去別人的信任甚至是自己的人格。
其實，無需舉這些名人的事例，我們不妨稍微留心一下自己身邊的情況，不難發現誠信無處不在，不僅表現在某些大事上，更體現在身邊一些瑣屑小事上。你去買東西時別人多找你錢，你當即説明並還清，這就是誠信；你與別人有約，即使突然大雨傾盆也按時赴約，這就是誠信……只要注意起細微的小覺中就會培養誠信。
縱觀古今我們可以發現待人、處事都要誠信，這是不變的真理。誠信對於我們來説是十分重要的。誠信是在風雨中最堅固的建築，是從污泥中長出的最純淨的蓮花，是爭名於朝，爭利於市的世人中最誠實的出家人……講誠信的人言出必行，話説出去就像快馬加了一鞭——不回頭；不講誠信的人説出去的話就像潑出去的水一樣，或早或晚、或快或慢總會蒸發。
如果這個世界沒有誠信，讓虛偽、欺騙充滿整個世界。那麼不可想象將會是怎樣一個景象。所以，來吧！讓我們一起用雙手打造一個屬於我們的最純淨無暇、充滿誠信的世界吧！
關於描寫的作文12
菊科裏面最小的花卉是雛菊，植株僅高約10—20釐米，卻有着很美的圓球形頭狀花序，開花時中央簇生着黃色的管狀花，四周是色彩鮮豔的舌狀花，顏色和諧，小巧玲瓏，煞是可愛。我家養了盆雛菊，去年深秋天氣日漸轉冷的時節，第一朵雛菊花傲然綻放了，我一邊欣賞着一邊納悶起來：“離春天還早着呢，它怎麼就開了？”帶着這個疑問我去查閲書籍才知道，雛菊沒有選擇在百花爭豔的春天開放。這不由地讓我想起了一個故事……
有一位母親，鋼琴、畫畫造詣頗深，她迫切希望自己的女兒也能像她一樣秀外慧中，氣質脱俗。於是這位母親就言傳身教教女兒彈琴，無奈女兒對音樂毫無興趣。母親又請來畫師教她畫畫，幾天後女兒被畫師評定為毫無畫畫天賦。這位母親傷心地判定女兒今後必定一無是處。小女孩遭到了母親的無情否定，沮喪地跑去擺弄一棵還沒有開放的雛菊，看此情景，畫師安慰那位母親説：“並不是所有的花都在春天開放，雛菊就是在花兒們都不喜歡的秋季開放，因為它知道自己的花朵小，在春天開放不會有人注意到它。”很多年後畫師的話終得以應驗，那個小女孩後來成為美國著名植物遺傳學家，她就是在81歲時成為第一個單獨獲得諾貝爾生理暨醫學獎的女科學家——麥克琳托克。
花開有季，是植物生命成長的自然規律，每個季節都有適合在這個季節開放的花，每朵花也都會選擇適合自己的季節去開放。春有蘭夏有荷，秋有菊冬有梅，開放有早晚，花朵有大小，但在生命的尊嚴上它們是等值的。難道可以武斷地認為荷花本不及蘭花美麗、菊花必定比梅花高雅嗎？
每一粒種子都是希望，每個孩子都會有自己的春天。很多家長對待孩子的個體差異，始終堅持着以自己的標準和要求去判斷孩子是否成功，當期望值一旦縮水，就對孩子失望透頂，冷語相加，全然不顧孩子的感受。如果只因為學習成績不夠好，彈琴樂感不太強、畫畫悟性不算高、跳舞姿勢不很優美就斷定孩子的一生會一無是處，那這個世界上恐怕沒有幾個值得肯定的人了。孩子需要的是持久的鼓勵和恰當的鞭策，而不是持續的否定。我們身心成長都需要營養，渴望能夠有一顆顆温暖的心陪伴我們成長，幫助我們找到適合自己開放的季節，相信終有一天我們會在屬於自己的季節裏綻放出最美的一面。如果所有的花朵都選擇在春天開放，那我們就不可能擁有多彩的四季。
花開有季，與其它花卉有所不同，雛菊竟是綻放在秋高氣爽的時候。
關於描寫的作文13
已經立秋了，李子早已上市，或青或紅，在陽光下爽明地笑着。(用簡潔生動的語言，點明李子成熟的時令，李子的顏色、情態，)控制不住自己的嘴巴，我買了一斤青李子。洗乾淨後，拿-個在手裏看，綠得新鮮、可愛。咬一口，酸酸甜甜，清涼爽口。(用“綠”寫青李子的頗色，用“酸酸甜甜”寫它的味道，用“清涼夾口”寫它的口感。
市面上人致有三種李子。第一種，比葡萄人一點，一般為絳紅色，看上去像熟透了，可是這種李一般一般不甜(從視覺和味覺的角度寫它的大小、顏色、味道)，可能是招熟的；也有的很甜，但特別軟，入口便失去了鮮活的感覺，好像要爛掉似的，(寫入口的感覺。)所以我吃了幾次之後就很少再買了。(對其態度。)
還有一種李子，俗稱美國布霖，是英語plum一詞的音譯，而plum就是李子的意思，這種李子呈深紫色，很甜，咬一口就溢出汁水，還帶有一種怪怪的味道，有一點像藍範，(語言樸實簡明。)但是這種李子比較貴，而且吃多了缺少回味，所以我也不常吃，(與上一段對絳紅李子的態度稍有不同，)
另外有一種李子，就是我所説的青李子。它人多數是乒乓球一樣的人小，鮮綠色，捏一捏可以感覺到它比較硬，(詳細介紹青李子的大小、色澤、手感，)這種李子給人的感覺是酸澀的，其實不一定。(“不一定”用得恰當。)如果品種純正的話，青李子也是很甜的，新鮮爽口，甜而不膩。但如果是買到了酸的青李子我也會很開心。(兩個條件關係的句子銜接緊密，過渡自然，且照應上文，)酸李子之所以敵，是因為它保持了李子的原味，原始而自然。(酸得可愛。)就好像生活本來就是有酸有甜的，如果一直一帆風順，沒有坎坷的話，生活會顯得不真實。
在我眼裏，李子和人的性格有些相似，比如那種絳紅色的小李子代表了一種人，這種李子的表皮和裏面不一致，就像表裏不一的人，所幸我還沒有真正遇到過這樣的人。(照應上文提到的小李子的特點，)布霖很甜，像布森一樣性格的人，他們往往和你一團和氣。但是你很難和這種人成為知心朋友，因為他們什麼事都藏在心裏，不會説出來。(作者的觀點是朋友貴在坦誠相見。》既然不説出來，又有什麼知心可言呢?
還有一種人像外表很青裏而卻很甜的青李廠，他們直率尖鋭，如嚴厲的長輩或者外冷內熱的朋友。長輩的嚴歷往往是關心；外冷內熱的朋友吞上去很冷淡。但內心是熱誠的，在你最需要的時候，他們一定會幫助你。這幾種人中我最喜歡青李子式的人，因為他們的內心才是最真摯的。(難得小作者能有如此深刻的人生感悟，類比恰如其分。)
李子有青有紅，有酸有甜，就像各種各樣的人。你説是嗎?
關於描寫的作文14
我家住在山區，春天到來的時候，我常常跟爸爸一起去掘春筍，這可是件最有趣的事。走進竹山，只見滿山的竹子，有的粗，有的細，青翠碧綠，鬱鬱葱葱，竹山就全被這綠色籠罩着，站在竹子底下，簡直望不見天。一竿竿長滿綠葉的竹子活像一個個顧不得梳頭的姑娘，她們頭挨着頭，肩並着肩，彷彿一羣親密的朋友。就在這些竹林裏，到處都是破土而出的春筍。清明前後，筍可多了，躲在地下的筍幾乎都鑽出了土。是一夜春風把它們催出土來，還是一聲春雷幫助它們破土而出呢？出土的筍一律是黑褐色的，不過有的筍須是嫩黃色的，可能是昨天半夜才出土，還沒有照到陽光的緣故吧。出土的筍密密麻麻，遠遠望去活像春天田野裏的無數青蛙歇息在泥地上。（國小生）爸爸掘筍可真快。他先輕快地刨一邊的土，然後用力一掘，筍就掘出來，而且都是齊根的，真是乾淨利索。我正奇怪，爸爸開口了：“掘筍要找根，先要看看筍須是否直，你一時看不準，就要看旁邊的竹梢朝什麼方向啦！”怪不得爸爸掘筍時只要刨開一邊的土就知道怎麼辦了。這天，爸爸掘來不少筍，我就爭着剝筍殼。這不光因為嫩筍鮮美可口的味道吸引了我，還因為我想研究它。我一邊剝，一邊把筍殼一張一張整整齊齊地排在地上，接着又剝第二個、第三個……數一數每個筍剝下的殼，都在40張左右。這使我記起：有一次，我在竹山仔細數了竹枝從底到頂的節數，幾乎每支竹都是40節左右，只是竹節長短不同罷了。我向爸爸請教，才知道原來一張一張筍殼裹着的筍節就是竹節，筍長成竹子，筍節就成了竹節了。
有幾天我沒跟爸爸去掘筍，後來我上山一看，筍都長高了，有的要抬起頭來才望得見尖端。真難想像這是竹鞭里長出不久的春筍變成的。竹娃娃長得真快呀！立夏前我又上山去了一次，沒想到，今年的夏筍已經長成新竹子了，表面附着一層絨毛，翠綠可愛。一棵棵都是那樣清秀、那樣挺拔。新竹節環是白嫩的，葉子細小狹長，顏色綠黑略帶乳黃。而去年長成的竹子，已是一身青綠，沒有絨毛，竹節環處的白色也已褪去，變得油光光的了。再看三年前長成的竹子，卻是黃綠色，三年以上的竹子，皮簡越發白了，可是它們的葉卻綠得發黑，好像塗了一層油。太陽出來了，竹山上綠色的縫隙中漏進一道道金光，微風吹來，葉子輕輕地擺着，發出沙沙的響聲，像在對我點頭微笑，又像無數姑娘在翩翩起舞。面對這蒼翠的竹林，我沉浸在無比的歡樂中。
關於描寫的作文15
"月亮是歷代詩人寫不完的永恆題材。像晉代：陶潛《歸園田居》"晨興理荒穢，帶月荷鋤歸......唐代：李白《靜夜思》"舉頭望明月，低頭思故鄉......宋代：蘇軾《水調歌頭》"明月幾時有？把酒問青天......雖然同是寫"月，但月在詩中的功能卻迥然不同。月究竟有多少功能？在古詩詞中大概有三種。
一、表時間。《詩經.君子于役》中寫"君子于役，不日不月，曷其有歸？這句詩的意思是"丈夫被國君徵去服役，將外出很久，不知道什麼時候才能與他重聚。這裏的"不日不月意思是"不可以用日月計算表時間長久。同樣，陶潛的歸園田居中有這樣一句"晨興理荒穢，帶月荷鋤歸，"帶月是"披星戴月的意思，在這裏指夜晚。
二、月還有烘托氣氛的功能。李煜的《相見歡》中"月如鈎兩句寫登樓所見的景色，抬頭新月如鈎，低頭桐陰深鎖，寫景逼真而悽情尤甚。杜牧的《泊秦淮》"煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家先寫作者夜泊秦淮河時所見景色。即寒涼的秦淮河上瀰漫着朦朧的水霧，清冷的月色籠罩着沙灘，景物顯得悽迷而冷寂。詩人先把人帶到一種特定的環境氣氛中，給人以強烈的吸引和感染。同時，這暮色迷茫的景物描寫也映襯出了作者淒涼感傷的心境。
三、"月還有達意抒情的功能。借明月抒發感情是詩文中常用的一種藝術手段，但縱觀千古，我最欣賞的還是李白對月的描寫。月亮本是無情物，並不能表達任何感情，但李白卻賦予明月以生命，使之人格化，把它看成富有同情心，善解人意，能傳達友情的友好使者。如李白在聞王昌齡左遷龍標遙有此寄中寫道"我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西便是如此。看看天空上明月高懸，光照大地，你和我天南地北各居一方，不能見面，但都可以看見天上的明月，那我就把這一顆關注你的"愁心寄給明月，讓它時刻陪伴着你，隨你直到偏僻的異鄉。這裏四處漫遊的李白沒有忘記貶謫途中的友人，借明月來表達自己對朋友的一顆誠摯之心，借明月來表達自己對友人的一種問候之情。李白在這首詩中，對月的構思新奇，對月形象的描寫也非常美妙。難怪清代沈德潛在評論這兩句詩時説："即“將心寄明月，流影入君杯”意，出以搖曳之筆，語意一新。這種浪漫主義創作方法，體現了李白詩歌清新、飄逸的風格特點。
