【必備】開學的感受作文錦集六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的開學的感受作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

【必備】開學的感受作文錦集六篇

開學的感受作文 篇1

終於開學了,我在家裏可盼望着了。

在家裏我真的很悶,沒有同學跟我玩。做完作業,成天對着電腦、電視。眼睛都加深了幾度!可回到學校呢?我啊每天有早起;每天有許多同學圍在一起有説有笑的;每天上課自自由由地又不會悶。放假是好的,可我不想放太久,不然我的眼睛和整個人都散了。

開學第一週很好,學習又不緊張。

開學了,我得加倍努力,勇往直前、天天向上!加油加油!

開學的感受作文 篇2

真是光陰似箭,日月如梭,這麼快1個月就過去了,這是開學的第一個月,在這個月裏,我遇到了很多事情還學到了新的知識。

在開學的第一天,我一直認為前幾節課不會上,沒想到,連早讀課都上了,當然少不了我們去抱書,為班級服務嗎!誰讓我們長的這麼高大但是我還是接受不了開學的現實,這一個月過的太快了,放假是一個月,但為什麼在二月那?何況今年2月只有28天啊!

在這個月裏,我們班裏轉來了2位新同學,一個是上海轉來的,他長的很高,好像比我們班第一高喻佩差不多,哎,又來了位巨人,我又沒信心了~~~可惡,我一定要加油,爭取在各方面超過他。但他好像有點內向,不好溝通。另一位那,是大皮的國小同學,大多數同學都認識他,他比較外向,好勾同,在大皮的幫助下,在1個課間的時間我們就彼此瞭解了,變成了好朋友。希望這兩位新同學趕快融入我們的班集體。

還有件事,那就是我們學校的短髮工程,已經實施,天天早晨在門口抓,抓着的就讓去剃頭,不知道我們這迷信也太深了吧!我媽媽説正月剃頭對舅舅不好,何況我有3個舅,我被老師給捉着了,讓我去剃頭,我回家對媽媽説,媽媽堅決反對,害的我左右為難,沒辦法下午只好躲躲藏藏進學校了,但沒想到,下午居然沒有人查,矇混過關,希望學校的領導體諒下,這年代的婦女們超信迷信,過正月在檢查,保證完成任務,謝謝!!!

月5了,天下着小雨,聽説今天下午2點半,七年級的有消防演習,那個動靜相當的大,消防車標準聲音響的驚天動地,我小聲的對大皮説,來接你了,趕緊走。在此,我對老師表示歉意,我上課小聲説話了,請老師原諒,放學,聽別人説,消防演習特簡單,就是消防員在地上點火在滅,真是太無聊了,但是學校也是對他們好,讓他們瞭解一點生活常識。

我還是特別佩服我的同位,也要謝謝老師給我一個這樣好的同位,那當然是皮睿傑,我發現我還有許多地方要和他學,比如他的學習成績,還有他的字,我特別嫉妒他,但他也是我們的好朋友,我也要努力,好好學習天天向上。

我還想給老師提點建議,那就是打掃衞生的事,我發現有些加分至對排車子的同學,有事還有些打掃衞生的同學不公平,我想以前老師讓早晨能好好讀書的同學在黑板上寫上自己的名字,但我們有時根本沒時間寫,都要下去打掃衞生,所以減少了加分的機會,希望老師完善好這一點,謝謝。

開學的感受作文 篇3

轉眼間,開學已經兩週了,各科教師、各類功課、各種功課、各個事例早已説明六年級要攀登的險峯太陡峭了,太令人緊張了!

六年級是學生生涯的轉折點,剛開學,便有一種無形的壓力向我施展,讓我把一切驕傲的念頭藏到心底。

先談談功課吧。別看才剛是開學前兩週,其功課量甚至能與五年級期末考試前的相提並論,要求也極其高,比如數學功課,只要單位名稱忘帶,計算有點錯誤,都要重寫,而且問題的難度也在加大,有時必須經過深思熟慮後才能寫出結果…

不僅如此,六年級的語文課本上再也沒有了拼音和生詞,課文也講究一個難,篇幅長了,內容也更難理解了;要背的段落,要聽寫的詞句,要積累的成語,也是與日俱增了…

六年級了,壓力大了。

放學晚了,上學早了。

六年級的我,有空就愛發呆:學校、課外班教師的忠告,生活中大大小小的事例以及爸爸媽媽天天的囑咐,讓我把考中學聯想到了人生規劃等一系列的大事。讓我想起了考三中時那個連作文都不會寫的高個子男生;想起了那個為了孩子升學而哭着下跪的家長;想起了智高奧數學校裏那幾個有幾個學校都爭着要的優秀生…

在六年級剛開學,我便適應了六、3班這個大家庭,大集體以及各科的教師,我甚至已經立下決心,努力拼搏、堅定信念,爭取明年一定考上一個好中學!

同學們,讓我們共同努力吧,爭取成為幾個學校爭着要的優秀生,為自己輝煌的前程而努力吧!

開學的感受作文 篇4

昨天,我們班上來了一位乖巧的新同學,名叫肖然,只見她的頭髮長長的,黑得發亮,水汪汪的大眼睛亮閃閃的,圓圓的小臉蛋跟櫻桃一樣紅,她的臉上總是露出一點點微笑,可以看到她嘴裏白得像雲朵一樣的牙齒。

她做事時特別認真,上課了,她把背挺得筆直,嘴也閉好了,目不轉睛地盯着老師,考試時,無論是吳弘毅大聲喧譁,還是宋彥希多麼貪玩,她都視而不見,只是做着桌子上的試卷,眼前的這些事,她都當沒有發生一樣。

肖然是個特別安靜的小女生,下課了,她在座位上看書,什麼事情都影響不了肖然,有些時候,她也會在走廊上散散步,不過,肖然從來不喜歡和其他女生在外面跑步、玩耍。

肖然是一個慢性子,她考試時做得很慢,僅管考試只剩最後幾分鐘了,她還是不慌不忙地在那兒做。

肖然是一個可愛的新同學,希望她能和我們一起成長、一起進步,和我們成為好朋友,互相學習,度過美好的時光。

開學的感受作文 篇5

開學了,我又回到了校園。可是……好似總是讓我感到不太順心。

就拿開學第一天來説吧,剛發好的新書,我點點沒少一本,可是當下午我要做科學《同步訓練》的時候,出樂子了。我左翻翻右翻翻,就是沒有《同步訓練》的`影子。這下我可着急了,當時我將書都放在課桌上,我又仔細地點了點,沒錯啊,可是就是找不到。我更急了,丟了書不要緊,可以再買一本,可是重點是這是課堂作業,放學前要交的!我可不想挨科學老師的訓,要知道她可是出了名的嚴。同學們也急了,都幫我找了起來。可是,我的課桌前前後後每一個角落都找遍了,書包的每個袋子也都翻遍了,書堆也仔仔細細地看過了,就是沒有《同步訓練》的影子。

後來,有位同學大喊了一聲:“找到了!”説着從講台上拿起一本嶄新的——科學《同步訓練》!

“……”

大家都沉默了,我也不例外。

在大約十秒鐘後,我的同桌打破了這沉默:“哦,我想起來了,剛才是有一本在他桌上,我還以為是我的,看看我的還在,就問了問我後面的有沒有,她説她有了,我就將這本書放到講台上去了。”

“……”

大家又沉默了……

過了一會兒,我略帶怒氣的問我同桌:“你的,為什麼將我的書放到講台上去?難道你不會看我有沒有嗎?”面對我的質問,我的同桌略帶吃驚地説:“我還以為你已經有了……”“……”我和其他同學又是一陣無語。我説:“唉,算了吧,看在已經回到我的手裏的份上,我就饒了你吧。不過,下次眼睛放亮點,不要將你的眼鏡當擺設。”説完我就做我的作業了。同學們看事情已經解決了,就説:“事情已經解決了,大家都繼續做吧,別看了,別看了。”我無語的看着這些貌似很認真的同學,歎了口氣,國人愛看熱鬧,那是從小就有的本能,改都改不了,不管年紀大小都有這個毛病,遇事圍觀,事解散開。半晌無語。

還有一次,大概是星期二,課代表指着我的作業本,問我:“你為什麼沒做?”我帶着無奈的口氣説:“這個……我不知道有這回事。我只知道要做同步。”看起來這句話雷得不輕,同學們腦門上都冒起了黑線。我也深感無奈,沒辦法,做吧……

好不容易過完了這一週,我感覺腦袋都要被脹爆了,最近的事情是一茬接着一茬,筆直的衝擊我的大腦神經中樞,讓我不得安寧。上帝啊,你何時才能讓我輕輕鬆鬆的學習,不再擁有這些累贅啊!……

開學的感受作文 篇6

今天是11月1日,剛剛放學到家。冷冷的風和淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來的冬季。下着雨的夜晚,難免感觸良多。時間一晃而過,開學兩個月了。想起那一天,我懷着滿心的期待和憧憬邁進東昇的大門急不可待地尋找着自己所在的班級;想起那一年,我因進入國中成為一名中學生而心情無比激動寫下感想的那篇日誌,不禁啞然失笑。現在我已是一名為期兩個月的還算合格還算有上進心的九年級學生,這兩個月和過去有什麼不同,我都真真切切地能感受到,正因為如此,我才有我自己的想法和感觸。

很簡單,作業多,任務重,學業繁忙,沒什麼太多時間供自己輕鬆和娛樂。這是很多人的感受,我最主要的感受也是這些。然而,我又有那麼一點點不同。這些九年級的顯著特點,不僅會讓我偶爾地哭爹喊娘地抱怨一下下,有時卻還會讓我感到挺享受挺樂在其中的。我認為這也是提高學習興趣強大自己抵抗九年級巨大壓力的能量的重要條件。每天,我們早早地起來,在天還沒亮的時候,我們的讀書聲響亮、有力,充滿着我們這一代人,我們這些正值青春年華的人應有的活力與正能量。

儘管我們沒有課間,沒有電腦課沒有美術課,我們整天都被作業和任務包圍,然而當我們合理地安排,高效地學習,把這些任務都完成的時候,會不會有一點小小的成就感呢?我們在學習新知識在不斷探索與研究的過程中,有沒有對未知世界感到好奇,對其產生濃厚興趣呢?我們在學習與忙碌的時候,除了感覺疲累和不堪重負,有沒有感覺到充實和滿足呢?

我想説,我有,這就是我不同的感受。九年級,或許累,但苦中也有樂。無論這一年裏面,我們哭的時光也好,我們笑的時候也好,都是我們記憶的一部分,是會讓日後的我們感激和懷念的一部分。所以,我覺得啊,九年級,不僅僅像很多人直接感覺到的那樣壓力山大、“黑暗”、“慘無人道”,在一定程度上應該也是温馨的,令人感動的,無法忘懷的,會讓我們在回首的時候感到驕傲和懷念的。

很多人都説,自己一生最懷念的時光就是讀書時期的那段日子,儘管自己曾經那麼想要掙脱那道網,衝出去,然而當自己真正破繭成蝶,飛出那稍顯陳舊的教室時,我們的心裏卻泛酸了。那個承載自己成長和成熟的地方,終究成了老照片裏我們無法真實觸及到的過去。

我不知道自己將來是否會有這種滋味,因為我是個在這些方面很健忘的人,但是我同時又是個沒事兒的時候就會感觸一大堆會黯然神傷的有點矯情的人。也許將來,也許當我們的豆蔻年華已逝,三十而立的時候,在我們看流嵐、聽松風、聞花香的時候,我們還是會認為,記憶是最容易模糊和蒼白的東西,在時光的洪流中,它會一團一團地漸漸淡去;但也許,我們會改變自己當初的看法,覺得,枯燥乏味的九年級時光在翻轉着我們的青春的時候,已經不經我們允許地鑲在了我們的生命裏,刻骨銘心,牢不可破地黏在了記憶裏,永不消逝,從未離去。一回首,它還在那兒,而我們因它褪去的那份稚嫩和毛躁,因它收穫的那份歲月沉澱後的沉靜和憂鬱,也在那兒,我們無限欣慰,也無限感動。

(希望每一個九年級的學生都能夠堅強勇敢起來,竭盡全力,背水一戰,在這一年裏不做讓自己後悔的事,也預祝各位能夠在明年驕陽如青春一般紅火的六月夏季裏,收穫福音!)

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