【精品】國小敍事作文300字41篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的國小敍事作文300字，希望能夠幫助到大家。
國小敍事作文300字 篇1
今天下午，操場上傳來一陣陣的歡呼聲。只見我班同學個個都面帶笑容，大聲歡呼，在場的幾個男生不斷被同學擁抱。
咦？這是怎麼回事？為什麼要歡呼？別急，你聽我慢慢道來。
原來，今天下午是籃球比賽的`決賽，由我班對抗二班。剛下第二節課，班主任就組織我班女生去當啦啦隊。
比賽開始了，只見我班男生配合默契、佈陣嚴謹，屢屢得分，一上場就先發制人。他們不斷截球，經過幾次長傳，把球傳給張明達。張明達接到球后，快速躍起，找準時機，看準方向，奮力拋出。只見 籃球在空中畫出一道優美的弧線，穩穩地進入籃筐。我們女生看見球進了，不禁跳起來鼓掌歡呼。
上半場比賽結束時，我班得到了20分，二班僅得到2分。中場休息時，男生在旁邊出謀劃策，女生在旁邊端水拿毛巾。
下半場，我班改變了戰術，個個變成了盯人高手。不管對方球員執行什麼戰術，我班都防守得很緊，繼續進球。在我班的嚴密防守下，二班只進了幾個球。
“嘟——”比賽的哨聲吹響了，比賽結束了。我班勝利了！於是便出現了開頭的一幕。
精彩的比賽吸引了不少人的眼球，我們班的團結也吸引了不少人的目光呢！
國小敍事作文300字 篇2
暑假的一天，我去新華書店借書，碰巧遇到來找我的表弟。於是，我讓他在俱樂部門口等我。
進了俱樂部，找到一本好書，坐在椅子上津津有味地看起來。我看得如痴如醉，忘記了時間，忘記了在門口等我的.表弟。啊，看完了，真好看！眼真酸呀，不得不休息一會兒，趁着休息的時間，我又去尋覓其他好書。
忽然，一本《眼神的落腳點》映入我的眼簾。我有點疲倦，囫圇吞棗地看了看，不過也有幾句話讓我念念不忘，讓我對這本書戀戀不捨。我走到櫃枱，辦理了借書手續。
當我走到門口時，才想起早在等我的表弟，心想，他會不會不耐煩呢？出了大門，表弟果然不見了！去哪裏了？走丟了嗎？會不會遭遇不測？我馬上折回書店，詢問是否見到一個胖胖的小男孩。此時我真想哭，又怕別人笑話我。
這時，從身後發出一個聲音：“哥，我在這兒！”哈，原來，他一直躲在我的身後，看我出洋相呀！真是欲哭無淚。我低頭跑出書店，表弟在後面捂着嘴笑……
看來，讀書不認真不行，太認真也會出亂子！
國小敍事作文300字 篇3
陸蠡的《囚綠記》記敍了他囚禁一綹常青藤的故事。那常青藤的不斷登攀、不懈的努力，就是為了自己的目標。
眾所周知，爬山虎就是依附在別的物體上不斷的攀爬，伸展，最終達到自己的目的：在整個依附體上構建起自己的王國。而它在自己的王國裏獨自享受陽光，吮吸雨露，見證身邊的一切事情。但是它並不沉醉於眼前的成就，不沉醉於享受，一時的安逸，而是繼續向周圍延伸自己的地盤，周圍的一切可依附的物體成了它再次奮鬥的目標。它每一次的`奮鬥，攀登，都給了它新的收穫，但每一次收穫又是它新的希望和起點。
諸如此類的事物，它們完全是靠着自己的毅力，不懈的努力而獲得成功，在自然界中佔有一席之地，立於不敗之地。
面對爬山虎,我沉思着：它能勇敢的去面對困難、挫折不放棄，不頹廢，腳踏實地的從一個“勝利”走向另一個“勝利”。我們人類又何尚不是如此呢?在人類當中其實也不乏像爬山虎一樣的典型：居里夫人、愛迪生……
面對爬山虎,我沉思着：我們的世界多麼寬廣，我們的世界多麼精彩，我們的生活多麼陽光，但是我們面對精彩、面對陽光，更要登攀!不然我們就要“捱打了”!我們需要爬山虎的精神嗎?
國小敍事作文300字 篇4
每當我聽到“世上只有媽媽好……”這首歌曲時，我總會想到媽媽對我的愛。
放學了，我背起書包剛準備回家，但此時外面正下着傾盆大雨。我發愁了，心想：爸爸在外地出差，媽媽又生病了，誰能給我送傘？怎麼辦呢？看着同學們陸續被家長接走，我越發的着急了。雨越下越大，看着雨落在地上濺起的.一朵朵水花，我更加焦急不安了。這時，雨簾中出現了一個熟悉的身影，正蹣跚着向教學樓走來。是媽媽！我猶如在黑暗中看到了希望，衝出教室奔向媽媽，一頭撲到媽媽的懷裏。媽媽身上都濕了，她用冰冷的手撫摸着我的臉，我卻感到全身都暖烘烘的。我上下打量着媽媽，只見媽媽臉色蒼白，沒有一絲血色。我再也忍不住了，一股淚水湧出了眼眶。回家路上，媽媽一個勁地把雨傘朝我這邊推，自己卻有一大半的身子露在外面。我把雨傘推過去説：“媽媽，你看你身上都濕透了，你往你那邊打傘吧。”“沒事，媽媽不要緊，反正過會兒就到家了。只要你不淋着了就好！”聽了這話，我的眼淚又一次奪眶而出……
多麼深沉的母愛啊！願天下所有的母親都一生平安！
國小敍事作文300字 篇5
我們班流行風是千變萬化的：四年級上學期還是打籃球，到了下學期就變成了躲避球。現在到了五年級，又變成了“加油！加油！”的足壘球了。
四年級下學期的時候，一到下課時間，我們會紛紛跑到操場上，準備躲避球大賽，一開始，我們會先選場地，再和“敵人”拼死博鬥，直到分出勝負或上課鐘聲響起，才肯停止這場“戰爭”。有時，還會聽到“這場不算，再比一場”或“等下課了再分出勝負”的叫喊聲。比賽過程中，由蔡尉詣發球，出了強勁的勾球，將“敵人”打得片甲不留，使我們獲得勝利。
現在是五年級了，流行風從躲避球變成了“加油！加油！”的'足壘球。現在一下課，我們蜂擁而出的衝出教室，開始和同學進行“足壘球戰鬥”。而且我們班的 “足壘球戰鬥”像傳染病似地流傳出去，很快在全校內流行了。一到下課，“加油！加油！”的聲音不絕於耳。我發現了一件奇怪的事情：在玩躲避球時，大家都想到外場，而玩“加油！加油！”的足壘球時，大家卻想當攻擊的那一隊可以得到很多分。
後來，我們班又刮過“中午滑手機風”、“足球風”、“扮鬼臉風”、“中午爬高雲梯風”……真是“一風未停，一風又起”呀！瞧，我們班的流行風不一樣吧！
國小敍事作文300字 篇6
成績單，我想對你説，你會七十二變，有時把我變到前三名，有時把我變到前十名，你可知道我的痛苦？要是我沒有取得前十名，一頓猛拳加暴訓就會向我襲來；要是你把我擱到第一的寶座上，爸媽的臉上就會綻放出美麗的笑靨，如夏花一樣絢爛。
成績單，你控制着我爸爸媽媽忽陰忽晴的臉。有時你讓父母的.臉變晴，那樣我就可以上麥可斯大飽口福了，而且還有幾天的動畫片可看。有時你讓父母的臉變陰，那樣我就很難逃過這一難，那一頓雞毛撣子燉肉是免不了的。
成績單，你可以多給我提前一、二名嗎？雖然我知道你公正又無情。你讓我知道了一分耕耘一分收穫的道理，但難道你願意看到我為考不進前十名而苦惱嗎？你希望那些大學聯考生因為考不上大學而放棄對人生的希望嗎？
成績單，你就是對我是否會被捱打的提前預報單，你讓我又喜又憂，我不知拿你怎麼辦才好！
哎，成績單，我想對你説……
國小敍事作文300字 篇7
今天，我們來到南寧的獅山公園春遊，天氣非常晴朗，我們大家都非常高興。因為來到這裏是我們大家的希望。
進入公園，我看到了許多美麗的景色。小花開得鮮豔，小草碧綠碧綠的`，樹木長得很挺拔，像哨兵一樣筆直的站在草地上站崗。
我們來到一個大草坪，我們女生玩小貓小狗小刺蝟，我們先圍成一個大圈，然後每個人退後三步，然後蒙的人來抓。抓到誰，就誰蒙。我們大家都很高興。
後來我們來到遊樂場，我們看到魔盤。就像發瘋似的跑過去，小瑤、我、小進、小泉、小怡。都玩了，第一次，我們都抓個穩穩的。這遊戲很刺激。第二次，我們幾個開始有人抓得不穩了。玩完了這個遊戲，大家下來都説：“好玩！好玩！”我在心裏想：大家應該都很高興吧？
到了回家的時候，我們大家都依依不捨的走出了公園，再見了，獅山公園。再見了，快樂的春遊！
國小敍事作文300字 篇8
我們這一週要學習游泳生存訓練，老師用不同顏色的泳帽來區分會遊和不會遊的小朋友，會遊的戴藍帽，不會的戴紅帽，我可是游泳小健將，當然是藍帽哦。
開始做準備活動了，錢老師用哨子來喊口令。一下水，好冷呀。我遊了一會，身子就暖和多了。錢老師讓我們遊25米的蛙泳，他把我排在了第一個，一吹口哨我就出發了。遊的不錯，馬上游回來了。錢老師又交給我們3個任務，想想會是什麼任務呢？
第一個任務不怎麼難，要手不動腳蹬起來，只要一開始蹬出去能過老師站的那裏就可以了。我輕鬆地過了老師站的`地方，同學們也都過了。
第二個任務是在前一個練習上加蹬三個蛙泳的腳，這個任務也難不倒我，我還是過了老師站的位子。
要去上課了，可是還沒完成第三個任務。沒事，下次課會有時間讓我去完成第三個小任務的，期待我也能輕鬆地完成。
國小敍事作文300字 篇9
今天下午放學後，由於爸爸媽媽要上班，沒有空來接我，所以我只好自己一個人走回家。
我揹着小書包開心地走在小路上，突然，我聽見有人在叫：“李楊陽，等一下！”我回頭一看，路旁邊坐着一位老奶奶，而且老奶奶好像只有一隻眼睛，我越看越害怕，心想：這是誰呀？她為什麼要叫我？她怎麼知道我名字啊？我一臉疑惑，於是，我加快了走路的步伐。
我走一步，看一下，發現老奶奶一直跟着我，還不停地向我招手，嚇得我趕緊一路小跑着回家。
不一會兒，我跑到了家，馬上關上了門，這才鬆了一口氣，可我又聽見老奶奶在叫：“李楊陽，開門，開門！”我害怕極了，過了三分鐘，我從貓眼裏看了一下，我本以為老奶奶已經走了，可是她卻坐在我家門口，又過了幾分鐘，我又從貓眼裏看了看，我發現老奶奶已經走了，這時我突然發現門口有一個東西。
我連忙打開門一看，原來是我的語文書啊！
從這件事中，我體會到了：世上的.好人還是比壞人多啊。
國小敍事作文300字 篇10
在我金色的童年裏，發生過許多有趣的.事情。讓我最記憶猶新的是，是我才學會走路時候的事。讓我回想起來，我還是忍俊不禁，捧腹大笑。
那一天，我和媽媽在花園裏散步，媽媽笑着和我説：“越越啊，你想快的長高嗎？”
我想也沒想，説：“想！”
媽媽看着花裏乾裂的土壤，忙跑去澆水。邊澆邊説：“澆澆水，你們快點長嘍！"
我”恍然大悟“，急忙跑回家裏用水來澆自己，我頓時覺得長高了不少。我得意地去給媽媽看。媽媽見了，哈哈大笑起來。我覺得很奇怪，笑什麼啊！我明明就長高了啊！
媽媽叫我照照鏡子，原本得意的我一下失落起來，我竟然沒長高？還把身上弄得濕濕的，還打了個大噴嚏！媽媽仍舊在哈哈大笑，我一臉不爽，沒長就沒長嘛！笑什麼笑！我氣哄哄的衝出了廁所。
那時憨憨傻傻的我不知道水只能澆花，居然想用水使自己長高，真是太好笑了！
國小敍事作文300字 篇11
秋天有美麗的秋色，有涼爽的秋風，還有什麼呢？對了，就是小朋友們的歡聲笑語。
十月十六日，我、徐思杭和戚正昊一起去方嘉豪家看煙花。
“幾點放煙花呀？”我急切地問。
“嗯……7點40分吧！”方嘉豪媽媽回答我。
令人難忘的7點40分終於到了！大家都放下手中的一切，一起守在陽台邊，等待着煙花的“開放”。“砰——砰——砰”一束束煙花升向天空，綻開了美麗的“笑容”。“哇哦，真美呀！”大家都不約而同地歡呼起來，臉上露出了快樂的笑容。煙花各有千秋，有的像菊花，有的像笑臉，有的.像七彩的蘑菇，還有的像是從水中冒出來的銀杏樹葉呢！真是千姿百態呀！
大家看完煙花後都驚歎不已。多美的煙花呀，願我們的生活就像這煙花一樣，絢麗多彩，美麗如畫！
國小敍事作文300字 篇12
桂東，屬湖南省郴州市邊界地區，周代以前，屬荊州地，清朝末年，在解放戰爭中，三千軍民壯烈犧牲；1928年4月3日，“三大紀律、六項注意”在桂東發佈，成為中國人民解放軍第一個軍規。
現在，已經和平了，桂東森林覆蓋率高達80%，屬湖南最高，可有的是榮譽了！比如：“天然空調城”、“天然氧吧城”等，負氧離子濃度最高，冬無嚴寒，夏無酷暑，可不像內陸温帶地區：夏天熱得像火鍋，冬天冷得像乾冰。
冬天，只有鵝毛大雪，很少有冰雪，在寒假期末考試休息時，還可以在教室賞雪，消除煩惱。
在秋季中前時段和春季中後時段，晝夜温差大——有一次5月星期六早上起來，發現：居然下冰雹了！不時幾個冰雹落下，甚至我已經嚇壞了！同樣在那一天，中午温度高達20℃還多，所以，在這個時段是感冒高發期。
夏季即使是三伏天和夏至，最高氣温也不過在相對地38℃以下，44℃為不可能。
國小敍事作文300字 篇13
有這樣一個男孩，他的皮膚白白的，眼睛大大的'、炯炯有神，嘴巴也大大的，鼻子塌塌的。沒錯，這就是我——李諾言。我身高一米三五，體重五十三斤。
我最喜歡看書了！有一天晚上，我正在津津有味地看書，突然媽媽來叫我去洗澡。我在心裏悲哀：為什麼媽媽早不來晚不來，偏偏這個時候來呢？沒辦法，我只好把書也帶進浴室裏去看了。到了浴室，我便拿起書又看了起來。才看了一會兒，媽媽的聲音就在我耳邊迴盪：“洗好了沒有呀？”我便答道：“No，我沒有洗好。”接着我又看起了書了。看了一會兒，媽媽又在外面問：“洗好了嗎？”我又回答道：“No，我還沒有洗好。”可是，這次媽媽卻進到浴室裏來看我是不是在騙她？她進來後，發現我還在看書，便説：“你可真是一個小書迷！”
這就是我，一個愛看書的小男孩，如果我在你面前，你願意和我交朋友嗎？
國小敍事作文300字 篇14
農曆2月12日星期二，是我姥爺的生日。
提前一天，媽媽為了慶祝姥爺生日就訂了一個大蛋糕。姥爺今年都69歲了，身體已大不如前，但他每天還忙這兒忙那兒，給我們做飯。今天是他的生日，媽媽説帶姥爺、姥姥出去吃飯，可姥爺説外面飯又貴、又不正宗，家裏的.菜不做都壞了，和姥姥在家又給做了一桌子菜。
吃飯前，我給姥爺戴上用紙做的生日王冠，又用電子積木給姥爺編了一曲生日快樂歌，姥爺聽完非常高興，催促我快吃飯，都涼了。
我的姥爺是一位不善言辭的老人，但是你有什麼要求，他都儘量滿足你，為你考慮。他還是一位勇敢的人，他當過兵，參加過上世紀60年代援越抗美戰爭。我問他，打仗害怕嗎？姥爺説，沒去戰場時害怕，去了就不怕了，他是炮兵，在後方就更不害怕了。雖然他沒打下敵人飛機，但他的戰友打下敵人的飛機，還抓住了跳傘的美國兵。
我非常敬佩我的姥爺，也希望姥爺健康長壽！
國小敍事作文300字 篇15
寒假來了，意味着什麼？快過年了，所以早些年大家都忙，買新衣服，買年貨，買春聯…
當然我們也不例外！
除夕夜的晚上，也就是除夕夜，街上幾乎空無一人，大概是回家過年了吧！我們也很忙。今天下午，由於大人們都在準備年夜飯，春聯就由我來貼吧。
這真的不容易！首先，我把雙面膠貼在“彈簧”的反面並不難。幾分鐘就好了，但是我堅持下來會很困難。因為我是個“矮冬瓜”，要靠大哥的努力才能粘好。
晚上吃年夜飯的時候，我媽做了很多飯，辣雞，紅燒魚，炒肉絲，還有我最愛吃的土豆絲，讓我飽餐一頓。太愉快了！
當然除了年夜飯，還有一年一度的'春晚，很好看！雖然有點困，但還是很想看！
春晚非常非常。漂亮！我喜歡看一些魔術表演和小品。尤其是趙本山和小瀋陽的小品《同桌的你》！可惜劉謙沒來，唉。真可惜！
在新的一年裏，祝大家新年快樂，學習進步！
國小敍事作文300字 篇16
夏天又要來了，我真是哭笑不得。
第一章：笑
夏天來嘍！我高興得嘴巴都裂到耳朵跟了。我開心地穿上裙子，涼鞋，打開冰箱，拿出一根冰棒，“吧唧吧唧”的舔掉了。吃完冰棒，我閒不過隱，又打開空調，跳到沙發上，看起了《淘氣包馬小跳》。哈哈，真好玩！晚上，我拿起游泳圈，撲向游泳池。
我誤出一個道理：夏天，是冰棒流行的'季節！
第二章：哭
夏天一到，我的痱子又出來“玩”了。我好生氣呀！輕輕一摸長痱子的地方――雞皮疙瘩都起來了！媽媽告訴我，多喝水，就可以消痱子。可我最最（此處審略100個最！）討厭喝水。所以――長了一夏天的痱子！
其實，長痱子我還能忍受，可蚊子的“拜訪”讓我無法忍受！儘管，儘管掛了蚊帳；儘管，儘管塗了一身花露水，可我，可我，還是，還是沒少被蚊子“拜訪”！這，這，這該怎麼辦呀！
夏天，到底，是該哭，還是該笑呢？大家快來幫幫我吧！歡迎前來幫忙！
國小敍事作文300字 篇17
今天，我們在赤蜂文學社進行了一次有趣的扳手腕比賽。
首先，老師説：“誰願意來參加這個扳手腕比賽。”同學們爭先恐後地説：“我要。”“我要。”……。袁政帆和徐宇超的.手舉得最高，老師點了他們。他們相互看着對方，心想：我一定會贏你的。於是，老師叫他們上台，同學們拍起手來為自己的朋友打氣。
他們手掌對手掌，大拇指相扣。老師説：“兩位選手準備好了嗎？”他們點點頭。比賽開始了，同學們大聲吶喊：“加油，加油。”徐宇超雖然個子不大，但力氣很大。我看見徐宇超臉漲的很紅，他大叫一聲，同學們屏住呼吸，激動的時刻，第一回合袁政帆戰勝一局。
第二個回合開始，他們兩個互相換手換位。這時是袁政帆用力的把他的手按住，這次的比賽，袁政帆又贏了，他高興的笑了起來説：“又贏了。”
通過這次比賽，我們和徐宇超要多吃點肉，加強鍛鍊，多吃菜。今天我很開心。
國小敍事作文300字 篇18
今天中午，我和媽媽在大拇指美食城吃完飯，乘着5路車來到新開的銀泰城。我們順着台階走進三江超市，超市裏，商品琳琅滿目，各式各樣。我們先到買書的'地方，我和媽媽一起精心挑選了兩本書——《數學應用題點撥》和《語文閲讀訓練80篇》，接着我們先到了學習用品的地方，我和媽媽只是看了一下，就走了。我們又來到了買零食的地方，我什麼零食也沒買，最後我們就到收銀台，付完錢，媽媽拿起票仔細地看着，生怕服務員弄錯一個地方，突然媽媽發現二本書的價格15.80＋12.80應該等於28.80，服務員卻加成了38.60，多了10元，媽媽向服務員説明情況，服務員帶我們去服務枱，服務枱説再去拿正好10元的東西，我和媽媽在超市又買了10元的東西。
今天，為了買二本書，花了我和媽媽不少時間，不過兩本書還是買來了，我很高興。我以後做事要認真、仔細，不然的話會帶來許多麻煩。
國小敍事作文300字 篇19
今天星期六，我和爸爸、舅舅、弟弟、哥哥一起去游泳。
因為我們是第一次來所以還要辦一張健康證，先檢查一下身體，再在表格上填好姓名
年齡等在拍張照就弄好了。辦好健康證後我們就飛一般的來到泳池邊，性好我帶了一個游泳圈，泳池的水最淺處也要1.4米剛好沒過我和弟弟的頭，可弟弟沒帶游泳圈，他可慘了！我們先坐在泳池邊往自己身上潑水，應為水有點冷要適應下。做好準備活動開始下水了，我套着游泳圈開始遊了，過了一會兒爸爸叫我把游泳圈拿掉。第一次拿掉游泳圈遊，我有點不適應，吃了一口水。我和弟弟一次次的.遊着，前幾次還有些害怕可遊着有着就不害怕了。在遊的過程中，有一次我正在遊，就快游到泳池邊的時候，我的游泳鏡突然進水了，還好這時離泳池邊很近，我只好閉上眼睛游到了泳池邊把游泳鏡重新戴好，唉真是有驚無險啊！
游泳是我最喜歡的運動之一了，所以到了夏天，能一直泡在游泳池裏那該有多好啊！
國小敍事作文300字 篇20
人間存在着許多善行，有幫老奶奶過馬路，有的在大熱天為環衞工人送清涼……今天，我就為大家講講我上次在公交車上做的善行。
暑假裏有一天，我獨自一個人坐105路去青少年宮上課。中途，上來了一位白髮蒼蒼的`老人，那位老人走得很慢，一步一踉蹌。老人身邊沒有同伴，無依無靠。這時，公交車上剛好沒了座位。車子一開一停，老人搖搖晃晃地差點摔倒。我想：有座位的青年們應該給他讓個座。
那時，我正坐在老人專坐上。我迅速站起身來，走到老爺爺旁邊，親切地説：“老爺爺，我這個位置讓給您來坐。”老爺爺急忙説：“那可不行你還小，你坐吧！”我又説：“沒關係，還是你坐吧！”……終於，我説服了老爺爺。路上，他一直誇我是個好孩子。我心裏熱乎乎的。
有了這次經歷，我發現幫助人是件非常快樂的事。只要我們有心、用心，在生活中可以做很多好事。善事不論大小，只要我們勇於去做，就體現了我們的善行。
國小敍事作文300字 篇21
昨天中午，我和歐陽忠霖來孫老師家。為了指導我們寫好作文，老師特地讓我們來一場扳手腕比賽。
“預備——”老師一聲令下，我們伸出右手，胳膊肘抵在桌面上，緊緊握住對方的手。我想，很久沒有跟老對手“戰鬥”了，今天終於有機會大顯身手了！
我深深地吸了一口氣，等老師喊：“開始！”我們便使出吃奶的力氣，把對方的.手臂往自己的方向扳，誰都不相禮讓。過了好久，我們還是不分勝負，只見歐陽忠霖咬緊牙關，滿臉漲得通紅，好像他要把我的手捏碎一樣。突然，忠霖猛地用力，我的胳膊一軟，馬上就被壓在桌子上了。“啊，我輸了！”我垂頭喪氣地敗下陣來。
我不服氣，要求再來一場。我擺出一副信心十足的樣子，準備跟他來一場“生死搏鬥”，可是我實力確實不如他，又讓他打得一敗塗地。
下次有機會，我還要找他較量較量。我不信，我就贏不了他！
國小敍事作文300字 篇22
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，漫長的暑假過去了，美麗的校園迎來了又一批學生。
來到學校大門口，首先映入眼簾的是渾身開滿黃葉的銀杏樹。銀杏樹黃黃的葉子就像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的清涼。
走進校園，往左看是有着紅色橢圓形跑道的操場，跑道上到處都是在跑步、做運動的同學。足球場上，正在舉行一場激烈的足球比賽。你瞧，同學們個個生龍活虎，朝氣蓬勃。再往前走，就是學校的`教學樓。剛走到樓下，就聽到了朗朗的讀書聲和沙沙的寫字聲。你看，教室裏已佈置一新，同學們坐得端端正正，正認認真真地聽老師講課呢!
校園因為有了我們而變得熱鬧，校園因為我們顯得更加生機勃勃!
我愛我的校園——城關國小。
國小敍事作文300字 篇23
還記得那天午後，剛上完課的我帶着鬱悶的心情回到家，心裏還想着些惱人的問題，“鈴鈴～鈴鈴～”電話響了，我接起來，朋友問我要不要出來逛逛，我毫不猶豫的接受了，於是就這麼樣出了門。（請記住 ）
外面天色朦朧，似乎快下雨了，我帶了把青色小傘前往約定的地點──便利商店，我買了瓶紅茶，坐在靠窗的位子等待朋友的到來，過了十、二十分鐘，店內還是隻有我跟店員大眼瞪小眼，很顯然的，我被放鴿子了。
我開始在街道上閒逛，路上有許多乞丐，身上的衣服殘破不堪，彷彿已經歷一切滄桑，但想起妹妹説的`假乞丐，所以就視若無睹的走了過去，天空開始下雨，使鬱悶的我又添了一份憂愁，心裏想的是這世界為什麼這麼不公平，我持續在這寂寞的街道上。
雨愈下愈大，沒辦法只好躲近一間商店內，這剎那映入眼簾的是已經氣急敗壞的朋友，原來……我記錯約定地點了。
國小敍事作文300字 篇24
今天是五一勞動節的前夕，媽媽答應我要帶我去二一九公園。
我們到了二一九公園。我驚呆了，二一九公園真是滿園春色，花香四溢。走到裏面我就高興地蹦了起來。我跟媽媽説我想玩激流湧進媽媽説好吧。媽媽就帶我去了，到了那我一看人很多我和我媽就排隊去了。等到了我們，己經到中午了，我們玩完了就去吃飯去了，到了下午我和我媽又玩了幾個遊戲項目就座車往家走，在往家走的路上我還在遊戲中，一不小心汽車一個急剎車我坐在了地上。
然後我就回到了坐位到家了之後，媽媽又帶我去了我奶奶家一進屋奶奶就問我：你玩的怎麼樣？我特別高興地説：今天我玩的'很開心，然後我坐在奶奶的身邊很詳細的給奶奶講講述了在公園裏的所見所聞以及公園裏的美麗景色，到了晚上我便提起筆來寫了我的這篇難忘的小段。
國小敍事作文300字 篇25
還記得我在上幼兒園學前班的時候，我們班的王老師讓我們投票搬桌子。我被選中去搬桌子。我們跑到樓下看見小朋友已經在搬桌子了。
操場上放着許許多多的桌子，每張桌子上面都放着一張紙，上面寫着有小小班用、小一班用、小二班用、中一班用......
我和五個小朋友一起找到了學前班用的'桌子。我們六個人分別面對面站在桌子兩邊的前面、中間、後面，一起用雙手把桌子抬起來。我們走四五米停一下，休息一會兒，抬起來又走。不一會兒，我們走到了樓梯拐角處的時候，我們快不行了。我想了想，還是把力氣大的調在後面，把沒力氣的調在中間，把力氣中等的調在前面。重新調整好位置，我們抬着桌子繼續往前走。等我們高高興興抬着桌子回到教室時，才發現其他桌子都被小朋友抬回教室了，就差我們這一張桌子了。
通過這件事 ，我明白了一個道理，一個人的力量是有限的，大家團結起來，人多力量大。
國小敍事作文300字 篇26
六月的天，就像孩子的臉，説變就變。這不，剛才還是睛空萬里，這會兒就狂風大作，忽然，一聲響雷，一道閃電，幾十朵更大、更黑的雲團使人忘記了方才的微微細雨，相繼而來的，則是落在地面上就濺出雨花瓣的中雨。雨聲大了起來，嘈嘈雜雜的，地面開始喧鬧起來。街上的雨傘多起來了，紅的、綠的、藍的、花的、透明的……，宛如雨後鮮豔的蘑菇、宛如春天爭豔的百花。雨聲也有所不同，從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦，更強時則宛如千軍萬馬，浩瀚無垠。
漸漸的，千軍萬馬遠了，雨又細起來，細起來，像牛毛似的在變明的'天空中柔柔地飄着。
最後小雨也無影蹤了。哇！彩虹出現了，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……像條綵帶斜掛在天邊。太陽也笑呵呵的，像個孩子似的。就在此時，大地上春光一片，蒼翠的枝葉上掛着水珠，好象要滴下水來，連小草也顯得格外清新，一片生機勃勃的景象，就彷彿這是春天，而不是夏天。
夏天的雨，真美啊！
國小敍事作文300字 篇27
放暑假了，外婆帶我去上海看外公。也順便去參觀世博會。到了上海我們先來到外公那裏。第二天，外公帶我們去中國國家館。
一路上，我們還看了俄羅斯館。在俄羅斯館了看到了用木頭做的娃娃。一層一層的`由大到小，好多娃娃啊／我看了直拍手。看完了我們來到了中國國家館。到了門口，我看到了極富中國建築文化元素的‘’鬥冠‘’造型。在中國國家館裏有浙江館、新疆館、黑龍江館······我最喜歡浙江館，排了三個多小時的隊，終於來到了裏面。一進門就看到了一口大碗。不一會兒，橋出來了。不一會兒，房子出來了。最後，水衝了上來，好美啊／快要走了我們在浙江館了喝了一杯綠茶，裏面的阿姨還把茶杯送給我們了呢；我説了一句；‘謝謝阿姨’就開開心心的走了。
國小敍事作文300字 篇28
今天放學媽媽對我説：“孩子，我給你報了一個學琴班，星期天你去吧。”我悶悶不樂地回答：“那好吧，媽媽。”到了星期天，媽媽送我去了學琴班，因為那時我才9歲，一看見老師那一副嚴肅的樣子就哭了起來，我哭着對媽媽説：“媽媽，我們回去吧，我不學了。”媽媽那我沒辦法，就只好帶我回去。回到家，我在電視上看到一個才藝小節目，我被一個小女孩的`舞蹈深深的吸引住了，那優美動人的舞姿真漂亮。我就跟媽媽説：“我要學舞蹈，你給我報個舞蹈班吧，媽媽。”媽媽説：“你肯定不學，報了也白報。”我很不開心。後來媽媽心軟了，就給我報上了。到了星期天我去了舞蹈班。那裏有很多小朋友，這是老師來了，終於開始學了。沒想到學了幾天渾身上下疼得要命，我就不學了。
後來學校裏要舉行才藝演出。看到他們多才多藝心裏很不是滋味。
後來我又堅持下來學了舞蹈，在下一次的才藝演出上成功了。通過這件事讓我明白有苦才有甜嘛！
國小敍事作文300字 篇29
今天下午的作文課，肖老師拿着一杯墨水對我們説：“人們都説：‘有學問的人肚子裏滿是墨水，今天我就來嚐嚐墨水！”同學們交頭接耳、議論紛紛。鄧思超説：“老師！千萬別吃啊！”
而肖老師卻若無其事地蘸了一滴，放進嘴裏，還沾沾自喜地説：“嗯！甜滋滋的！”下面的同學也動心了。
黃禹銘也説：“我來嚐嚐！”老師把墨水端到他面前，他蘸了一滴，用舌頭舔舔，滿是遺憾地説：“根本沒味道！”而老師卻毫不留情地送給他一個“傻瓜”的'美譽。這是怎麼回事？同學們丈二和尚摸不着頭腦。
張龍看出了其中的破綻，舉手説：“老師！我來嘗！”張龍在嘗墨水時事先用食指蘸墨水，卻學着老師把中指放進嘴裏還沒分辨出味道，老師笑逐顏開，説： “他是‘聰明瓜’”。後面的同學也漸漸明白，原來，老師在使“障眼法”！她壓根沒嘗墨水。
從這件事中，我明白了：一個人如果做一件事，應該全神貫注，不能敷衍行事。
簡評：很有趣,也很有教育意義。
國小敍事作文300字 篇30
全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
文章邊敍事邊抒情，結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文，首尾連貫，一氣呵成。
文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。
文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達，細節描寫頗具匠心，極富功底。
全文語言生動準確，情節精彩曲折，彷彿將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑，全文通俗易懂，趣味性強。
文章線索明朗，主題突出，開頭結尾詩化的.語言，充滿想象與韻律之美，令人愛不釋手。
雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地凸現了文章主題。
對細節傳神的刻畫，恰到好處地揭示了人物的內心世界，這是本文的成功之處。
文章選材新穎，所寫之事，鄉村生活氣息濃郁，富有情趣，讀後令人身心愉悦舒暢。
國小敍事作文300字 篇31
小軍幫我把一個被打亂的魔方拼好，只用了42秒，好狠。
有一次，我，小明，小格，麗麗，把小軍的'魔方打亂，讓小軍來把魔方玩得四面八方全是一個顏色，哇！小君50秒拼完。小軍謙虛地説：“只要你們認真地學習魔方，也可以玩得這麼厲害。”
還有一次，我問小軍：“你拼過凹凸不平的魔方嗎？”小軍很疑問：“為什麼要問這個？難道又要考我。”之後他又問：“幹什麼，又要幫你拼？我神氣地問：“怎麼？不會拼？”小軍説：“我不是什麼魔方都會拼。如三角形魔方，還有凹凸不平的魔方，算了，我説簡單點，我只會拼正方體魔方。”
“你別喪氣，你不是説只要練習就行了嗎？”小軍把n個教學看了一遍，不一會，他全會拼了，真棒！
又一次，因為小軍已經16歲，我還停留在五歲，我叫他去參加比賽，他去了，可是他只獲得第28名，很傷心，他回家把所有的魔方又看了一遍。
小軍，加油，加油!
國小敍事作文300字 篇32
小朋友，你在秋天幹過什麼呢？捉蛐蛐？放風箏？摘果子？我最喜歡觀潮了，因為一年內最大的潮水就是在農曆的八月十八。
今年八月十八那天，我走向錢塘江畔。此時的`江邊已經人山人海，擠都擠不進去。我和爺爺好不容易才找到一個可以站人的位置。
突然，我後面的一位伯伯大喊道：“來啦！來啦！”大家的頭一致向潮來的地方轉去。這時，我對爺爺説：“爺爺，潮水會很大嗎？”爺爺摸摸頭説：“應該會吧！”只見大潮迅猛而來，氣勢磅礴，像是要把我們這些遊客統統吞沒，那聲音震耳欲聾。眼前的景象讓我呆若木雞，只有一顆心不停地怦怦跳。身後的一陣尖叫引起了我的注意。原來是一位阿姨捂着嘴在大叫！我想：這麼壯觀的錢江潮可千萬別錯過。
我愛秋天，我愛錢江潮！
國小敍事作文300字 篇33
我對任何刺激的東西，包括某些小動物，都保持着一種膽小的心態！所以從小大家就叫我“膽小鬼”！
這不，我就在星期天下午又變成了“膽小鬼”了：我正坐在沙發上“津津有味”得看書，小老鼠也就在這時悄悄得“潛”進了我們家，沒過一會，櫃子那邊就傳來了幾聲“嗖嗖”聲，我的心裏也不由自主的一驚，典型的一個膽小鬼就出現了，我停了幾秒鐘，聲音就不見了，心裏想：原來是虛驚一場啊！拍了拍胸口。
事情並沒有像我想得那麼如意，小老鼠應該還沒有吃飽，又再次向櫃子“進攻”了，我的心也隨着它的.聲音越來越快了，最後嚇了個魂飛魄散！
我左等右等，媽媽終於回來了，我向媽媽説了剛才的事，媽媽聽完後，哈哈大笑！説：“這個你也怕！你個膽小鬼！哈哈——”夜晚降臨，媽媽在地上“撒下了天羅地網”！
這就是膽小的我！
國小敍事作文300字 篇34
秋高氣爽的星期天，我和爸爸、媽媽一起去登山。
我站在山腳下抬頭望：哇！石級那麼筆陡，不知能不能爬上峯頂？不過，爸爸媽媽的勇氣鼓舞了我，我下定決心和他們一起爬。
“沙沙，沙沙沙”，咦，這是什麼聲音？原來，這是枯葉和樹媽媽道別的話音。我邊走邊看着風景，心想：落葉真是好惹人喜愛哦！忽然，有東西飄到了我頭上，原來是頑皮的黃葉在和我捉迷藏呀！我一摸，黃葉怎麼不見了？這時，爸爸催促我登山的聲音讓我把這個問題拋到了腦後，繼續登山。我的速度時快時慢，看到稀奇的葉子，就仔細地觀察，又看看樹林，去找相應的樹木。如果沒有找到就繼續往上爬。我踩着葉子，感覺踩在五彩的地毯上，邊呼吸着山裏的新鮮空氣，舒服極了！
到了山頂，我往下望，到處是一片五彩繽紛的'景象。秋天真是一位神奇的畫家！
下山的路雖然艱難，但是聽着手機中的音樂，我跑着、跳着下山了。
國小敍事作文300字 篇35
秋天帶着一身金黃，邁着輕盈的腳步，悄悄地來到我們身邊。
瞧，果園裏，金燦燦的鴨梨，上小下大，好像一個金葫蘆；柿子漲紅了臉，頭上戴了頂小草帽，好像過年掛在房子房子上的小燈籠，光彩照人；西紅柿卻像一個個羞澀的.小姑娘低着頭，害羞極了！
瞧，菜園裏，一個個小辣椒就像一堆小小的火焰；玉米里面的玉米肉就像一塊塊小金子。
瞧。田野裏，漫山遍野發了黃，今年的雨水頻繁，這是山地最喜歡的。穀子被飽滿堅實的大穗兒壓彎了腰，隨着微風，一起一伏地盪漾着。
瞧，花園裏的一串紅真像冰糖葫蘆；五顏六色的菊花真像舞會上的飾品，你看，那朵粉紅的菊花，好像正在衝你傻笑呢；你看，還有那朵白色的菊花，伸出葉子，好像在衝你招手呢。
我喜歡這絢麗多彩的秋色，因為它表示着成熟和繁榮，也意味着愉快和歡樂！
國小敍事作文300字 篇36
我家有一個煩惱----就是零錢太多，沒地方放。
一天，我在電視上看見電視里正在教怎麼做儲蓄罐，我心想：我家零錢沒地方放，正好可以藉着這個機會來做一個儲蓄罐存放零錢，而且自己做儲蓄罐還省錢呢！想到這，我馬上行動起來。
首先，要準備一些材料：空的飲料瓶、橡皮筋、一塊布、白紙、彩色筆、剪刀和固體膠。
我首先將空的飲料瓶的上半部給切掉，接着在布上剪一個口子，用橡皮筋綁在瓶口處，然後在白紙上畫上美麗可愛的圖案，用畫上圖案的白紙把瓶子包裹住，並且用固體膠粘好。這樣，一個小巧玲瓏的.儲蓄罐就做好了。最後就可以把零錢放進瓶子裏了。
看着自己親手製作的儲蓄罐，我別提有多美了！這可是世上獨一無二的儲蓄罐啊！通過這次做儲蓄罐，使我的動手能力變強了，而且在這次做儲蓄罐中我取得了無限的樂趣！
國小敍事作文300字 篇37
今天是六一兒童節，是我們全世界兒童的節日，每一位小朋友都盼望這一天，我也是如此，這一天我過得可充實啦！其中我最喜歡的就是爬山。
早上七點我和幾個同學口前北山，到了那裏，哇！好美呀！我們歡呼着，跳躍着開始了登山活動，還沒到終點，我就已經累得筋疲力盡了，可是我看其他同學都上去了，我心想：我一定不能輸給他們，於是我把吃奶的勁都是出來了，終於到終點了，我把象棋拿出來玩，結果我一連串地輸給他，最後我贏了一局，高興地我手舞足蹈，他卻非常生氣。
到了下山的時候我感覺沒有上山累了，我開開心心輕輕鬆鬆的.下了山，到了山下，我跟朋友告了別，戀戀不捨的分開了。
通過這次爬山我明白了：堅持就是勝利，只要堅持就能成功。
這次六一兒童節過得非常有意義，是它讓我知道了堅持就是勝利，我愛六一兒童節！
國小敍事作文300字 篇38
文章對氣氛的渲染充分而且恰到好處，對重點對象作了細膩而傳神的刻畫，立意高遠，令人讚歎。
文章切合實際，藴含着樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
這篇文章充滿了激情，從字裏行間能體會到作者的感情，全文層次清晰，語句流暢。
事例敍述生動具體，趣味性強。
文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特徵，篇幅短小精悍，值得一讀。
文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
文章開頭新穎，具有先聲奪人之效，使讀者一見面就能對人物產生深刻的印象。
文章以清新有趣的語言，描寫了的.事，字裏行間，充滿歡聲笑語，不失為一篇佳作。24結尾處對人物的讚美，情真意切，感人至深。
善於觀察具體事物，並展開合適的想象，這是本文的成功之處。
國小敍事作文300字 篇39
昨天晚上，媽媽帶着我和哥哥，從開封火車站坐車到鄭州。沒想到開封火車站的人真多，都快趕上春運了。平時我們在開封坐火車的時候直接剪票就進去了，昨天晚上我們整整排了二十分鐘的隊才進去，排隊的時候人都老往前擠，我後面的大叔揹着一個很大的包袱，忘記的時候直接把我給擠翻了，大包袱碰到了我的頭，當時給我疼的只掉眼淚，媽媽趕緊把我扶起來，但那位大叔很沒禮貌，連句道歉的話都沒有，媽媽説算了人太多了。
我們好不容易上了火車，火車上的人也很多，列車員一直在喊：“往裏面走，往裏面走，後面的'人上不去了，快往裏面走。”我們往裏邊擠了擠，終於找到能站腳的地方了。
因為媽媽買的票沒有座位，我們只好站着，火車終於開動了，在路上大概走了四十多分鐘，我們就到鄭州站了。火車一停下來，我們拿着行李趕緊往下走，等走出車箱，出了火車站，才鬆了一口氣，終於不擠了。
國小敍事作文300字 篇40
從我一來到這個世界上開始父母就用最真摯的愛哺育我慢慢成長。在我有困難時，爸爸媽媽總是儘自己最大的努力幫助我；在我做錯了事時，他們總是喋喋不休的.指導我改正。在這裏我先要給他們送上最美的祝福。
我天生吃飯就少，在家在學校都少。在學校人家分飯咱讓人少分點，一盤還得給別人點兒才能湊湊合合的吃完。在家裏就半碗米飯、幾口蔬菜、一碗湯，一頓飯就結束了。但是出於父母對我的愛，爸爸媽媽總是説：“你再多吃點。”我有時會反對，所以有時候會和爸爸媽媽吵架。其實在跟爸爸媽媽吵架時，我也深知爸爸媽媽是為了我好，想讓我多吃點飯，擔心我吃少了會餓着。
我的爸爸媽媽是一對非常好的爸爸媽媽。但俗話説的好，人不可能十全十美。媽媽，其實您挺能發火的，我和爸爸經常把您比炮筒子，老願意發炮打自己人，如果您能少發火，就更好了。
我的父母從生我到現在，一直用最真摯的愛陪伴我成長，這種看不見、摸不着的愛一定會陪伴我一輩子。
國小敍事作文300字 篇41
今年二月二十一日即農曆正月十五，是我國傳統的元宵佳節。在元宵節那天，有的地方吃餃子，有的地方吃湯圓，可我們這一帶沒有這種習慣，我們的地方習俗是滾龍燈。
那天晚上，整個梧田被隆隆的鞭炮聲籠罩了，簡直有一種震耳欲聾的感覺。大約晚上九點鐘，只見一艘光彩奪目的龍舟從遠方緩緩“劃”過來。這時圍觀的人羣沸騰了，他們歡呼，吶喊着，那熱鬧的場面，是無法用言語來表達的。只聽“啪啪啪”的巨響，鞭炮聲此起彼伏。首先過來的是幾十個騎馬的`人，他們裝扮成戲劇中的各式人物，有的扮成將軍，有的扮成天使，有的扮成王子，還有的演元帥……一個接一個的，我真有點應接不暇了。這些人一來，整個小區成了爆竹的海洋，焰火的世界。接着，美麗的龍舟慢慢地“劃”到我的前面，“呀！太壯觀了！”我情不自禁地叫起來。
雖然“龍舟”已經划過去了，可是我的心卻久久不能平靜。
