實用的讀書作文400字集錦六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的讀書作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書作文400字 篇1
五年級緊張而又忙碌的學習生活已經結束了，我又迎來了一個快樂的暑假。在暑假期間我也不能忘記讀書。於是我根據語文書中所介紹的兩種方法來讀書，再加上一些時間安排和小技巧。
一、“略讀”從書店或家裏的書籍選擇出七、八本書，大致的翻閲一下內容，評定書裏有沒有什麼自己感興趣的或有些內涵的，這樣就可以快速的.選出需要好好讀的書。
二、“讀書安排”讀書的黃金時間應該安排每天的早晨，從一夜睡眠中醒來，補充好能量，就可以在7、8點安安靜靜地看書。在下午休息後4、5點也是一個讀書的好時機，這時微風習習，讓人神清氣爽，更可以讓我記住書裏的內容。
三、“精讀”在選出的書中挑出一本，在規定的時間裏，逐字逐行地閲讀，如果遇到不理解的句子可以先跳過去，做好標記，事後再查電腦或者問問家長，一定要弄清楚，不可以囫圇吞棗。精讀的時候不光要看書裏的內容，還要注意這本書寫作的手法和結構，最好把自己的感受記下了，這樣有利於自己以後提高寫作水平。最好每天抽點時間回顧一下今天讀的書裏究竟表達了一些什麼意思，在腦海裏再加深印象。
這就是我的暑假讀書計劃，主要是從以上三個方面來做。這些看似簡單，但是要一一做到卻不是那麼容易。現在，這篇作文已經打印出來壓在我的書桌下，時刻提醒着我，督促着我，在這個假期裏我一定會努力的。
讀書作文400字 篇2
“叮叮叮”鬧鐘響了起來，我從夢中醒了過來，然後迷迷糊糊地看見鬧鐘，“呀!八點了，該吃早飯了!”我匆匆忙忙地穿好衣褲，洗漱後，狼吞虎嚥地吃過早飯後，歡天喜地地玩起了電腦遊戲。媽媽悄無聲息地出現在我眼前，用異樣的眼神看着我，我嚇得渾身發抖。“你想要考好的學校，就要把你的水平提高，所以就要多看書。”一聽這話，我馬上逃的無影無蹤了。我一邊喘着氣一邊喜滋滋地想：哈哈，要想我讀書，門兒都沒有。等我還沒歡喜個夠，老媽已經站在我身後，媽媽那如同吸血鬼眼神，就像要把我吃掉似的那麼兇。我馬上飛進了房間把門一鎖。“唉，這下總算逃脱出老媽的魔掌了。”過了半小時，我實在呆不下去了，就出去溜了一圈，看見媽媽正在房裏仔細地算着賬本子。這是我十分糾結，突然從我旁邊出現了一個小天使和一個小惡魔，天使告訴我：“你去看是吧，你看吧，你爸爸媽媽這樣辛辛苦苦掙錢來養你，為了你讀書還來追你，真不應該。”忽然，旁邊的小惡魔插嘴了：“被聽他的，你辛辛苦苦上學唸書。回到家裏還要這樣讀，玩的時間都沒了。”“對呀，媽媽爸爸這樣辛辛苦苦地掙錢供我讀書，我應該聽媽媽爸爸的.話，認真讀書，給他們所得來的回報。”我馬上進房子裏讀起了書。媽媽露出了滿意的微笑
是啊!要想獲得最好的回報，就要付出更多的汗水!一分辛苦一分才!
讀書作文400字 篇3
高爾基説：“書籍是人類進步的階梯”，劉向説：“書猶藥也，善讀可以醫愚”，他們都愛讀書，我也愛讀書。
書裏有許多知識，所以我愛它；書裏有許多好詞好句，所以我愛它；書能增長我們的智慧，所以我愛它。書是一位知識淵博的的學者；書是一位不會説話的良師；書是我們可以盡情傾訴的益友。暢遊在書籍的海洋裏，我可以盡情地汲取書中的營養。
“讀書有三到：心到，眼到，口到。”意思是看書的時候要眼睛看書，口中誦讀，將心思集中到書上，用心去體會。這樣才是真正讀好書了。我覺得，如果再加上一個“筆到”就更好了，隨時拿筆摘錄好詞佳句，隨時寫寫讀後的心得體會，真正做到“不動筆頭不讀書”的境界，這樣才會大大提高我們的習作水平。
杜甫説：“讀書破萬卷，下筆如有神”，是啊，讀的書多了，讀得透了，腦子裏積累的素材也就多了，寫起文章來自然得心應手，如神來之筆。所以多讀書，會提高一個人的內涵，提高一個人的`修養，用書籍來充實自己，用知識來武裝自己，讓自己擁有信手拈來的知識儲備。
讀書，會使我置身於一個安靜的世界裏，會使我忘記一切煩惱，慢慢的進入作者的世界裏，和書中的人物攜手演繹書中的精彩故事，讓我靜靜的體會他們的喜與樂，悲與傷。
讀書，讓人的靈魂變得高尚；讀書，讓人的心靈得到淨化；讀書，讓人的心情變得平靜；讀書，就是在跟我們的良師益友溝通；讀書，就是在跟我們的知己交流。
我愛讀書！
讀書作文400字 篇4
讀書本來就是一件很快樂的事，如果你讀一篇是發現不了快樂的，但是你讀三四篇就會發現讀書其實是一件非常快樂的事情。
比如説：一天，我發現在我的書架上有一本《成語故事》，由於好奇，我打開了那本書。於是，就讀了起來。讀完後我驚奇的自言自語：我平時都是默讀，為什麼今天能讀出聲來呢？隨後我又繼續讀了幾篇，發現讀出聲來，比默讀記憶更深刻許多。
這次讀的幾篇文章，使我學會了怎樣去讀書，怎樣讀出聲來。
就這樣，我的閲讀越來越好，這使我產生了對這本《成語故事》的興趣，我總認為這本書讓我學會了讀書的祕密——就是大聲的誦讀出來。
媽媽告訴我，默讀只能是你心裏想，腦子裏想。但如果你爸爸正在看電視，你的注意力就會轉移到電視上，如果你大聲誦讀出來了，就會發現你的注意力不會受到影響，不管是你的腦子，你的心裏所想的，你嘴巴會知道，你的耳朵也會聽到，所以你的注意力才不會被轉移到電視上，而是一直保持在書上。
話又説回來，我一直覺得那本書真的是一本開啟我人生讀書旅程的書，是一本應該去讀的'書，它一直在等我把它朗讀，它是一本人生的模範書。
讀書的祕密就是大聲的誦讀出來！你讀出來了嗎？
如果你讀出來了，那麼你的作文也就能寫出來了！
讀書作文400字 篇5
歌德曾經説過：“讀一本好書，就好像在和一個高尚的人在談話。”的確！這一句話説的好，冰心奶奶也曾説過：“好讀書，讀好書，讀好書。”讀書也要有選擇。書在伴我成長，我愛讀書，卻不愛讀漫話書，卻愛讀科普書，更愛讀名著的書。
書給予了我知識，那是一個夜晚，我睡不着，便爬起來坐在院子裏賞月。“我們來對詩好嗎？”我一驚，轉身一看，原來是哥哥，他一邊打着哈欠一邊説：“月亮的詩”這下我可來了興趣，呤誦道：“娥眉山月半輪秋。”“影入平羌江水流。”該由哥哥對了：“月落烏啼霜滿天，”“江楓漁火對愁眠”……我們就在這如水的月色裏，我一句你一句的對起詩來。終於，哥哥被我難住了，他驚訝地問：“你怎麼知道這麼多[來源]有關月亮的詩呀？”我不以為然地説：“從書上學的吶”
還有一個冬天，我和哥哥走在回家的路上，只見一朵朵的'梅花綻放開來，我不由自主地吟誦起來：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳沉，忽然一夜清香發，散作乾坤萬里春。”我沉浸在詩的情意之中，哥哥也拍手叫好，他一邊為我鼓掌，一邊説：“我真是越來越佩服你了。”我説：“沒什麼，是書籍給我帶來了這一切的豐富知識。”
讀書伴我成長。
讀書作文400字 篇6
我4歲大的時候，媽媽就常在睡覺前給我講故事，我總是聽着聽着就睡着了，那時我根本聽不懂。5歲的時候，媽媽給我買來了識字卡片，一個一個的教我，等我全會認了，又買了一些好看的圖畫書來讀，起先媽媽讀一遍，我跟着讀一遍，後來，我就把所有圖畫書都讀了，雖然不能全懂是什麼意思，可我依然很開心。1年級時，我學會了拼音，遇到不會認的字，看一下字上的拼音就能把它讀出來，實在不懂意思，就用拼音查字典，學會了許多不會讀而且陌生的字，從此書呀、字典呀都成了我愛不釋手的好朋友和好幫手。現在我已是5年級的學生了，可喜歡讀書的習慣依然沒有變，古人説“讀書破萬卷，下筆如有神”，雖然我還不能達到那種境界，但是我從來不怕寫作文，而且暗地裏還有點喜歡，我總覺得寫作文就好象是用文字的`形式給大家講講自已編的故事，好好玩！要讀書，就要好讀書，讀好書；就要到多彩的生活中去鍛鍊，不斷的汲取營養，積蓄能量，才能學到真正的知識。啊！我愛讀書。
