關於讀書故事作文敍事作文

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  讀書故事作文篇1

我最喜歡的一本書就是《紅樓夢》了。我一有時間就看。我對這本書愛不釋手,百看不厭。

有一次,爸爸燒了一壺水,他對我説:“胡晨,爸爸出去買菜,一會兒水燒開了你幫我關一下。”因為我正在看《紅樓夢》,就被爸爸叫了出來,所以我心不在焉地答應了一聲,就馬上回屋看書去了。

《紅樓夢》裏面跌宕起伏的情景使我的心一會兒懸在半空,一會兒心裏的那塊大石頭又落了地。當我讀到林黛玉和賈寶玉在一起開心玩鬧的時候,我心裏高興得不得了,恨不得鑽進書裏為他們辦喜事。可是我讀到後面,林黛玉去世的時候,我的眼淚就在眼睛裏打轉兒。甚至“恨”曹雪芹為什麼把最後的結局寫成這樣……

爸爸回來看到水都快燒乾了,生氣地數落了我一頓,而我還在《紅樓夢》裏面神遊呢。根本就沒聽見。“胡晨”爸爸大聲嚷嚷了幾句。嚇得我叫一聲:“賈寶玉!你幹嘛?”爸爸一愣,然後哈哈大笑。

後來,爸爸沒有埋怨我,而是對我説:“多看書是對的。”就像高爾基説的:‘書籍是人類進步的階梯’。我們能從書中感悟到作者的思想,從中獲得啟迪。通過讀書我們可以拓展視野,增長知識。讀書能給我們帶來豐富的精神食糧,教會我們做人,為了求知,不能怕辛苦。正如人們所説:‘書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。’埃不過開水燒乾了會出危險噢,你可不希望咱們家‘走水’吧!”我聽了點點頭,又不好意思地笑了。

  讀書故事作文篇2

現代人類科技發達,書籍也隨着逐漸普及,從哲學書到漫畫書,種類齊全,各不相同。因此,就會有許多的愛書之人買購書籍,而我,就是其中的一員。

我愛看書,因為書能陶冶人心,當在神祕的知識海洋中遨遊時,美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小説、令人肅然起敬的英雄人物,讓我浮想聯翩,就像喝了酒一樣,沉醉在其中。醒來後,不禁 對剛才的“美酒”回味無窮。

我愛看書,愛得如醉如痴,甚至恨不得用所有的睡覺時間來讀書,就連去廁所,也不放過這麼一丁點兒時間,總要拿着本書。父母親見無論怎麼責罵我,我也不聽,只能隨我了。

記得那次,我剛買了書,做完作業後,就一頭栽在牀上,開始津津有味地看。鈴鈴,鈴鈴,……鬧鐘響了,暗示我:九點半了,該睡覺了。我依依不捨地放下書,趁爸媽去刷牙的空當兒,一溜煙兒跑到客廳,拿出手電,又悄悄回房。爸媽進房睡覺了,我躲在被窩裏,打開手電,藉着微弱的光看起書來,冷不防爸進入我的房間,發現我在被窩裏看書,不容分説,立馬揪起我,搶去新書,撕了個粉碎,然後大聲責罵我。回到被窩,我扒在牀上哭了整整一夜。從此,我再也不敢在睡覺時看書了。

莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品。”我認為這句話説得很對,不看書,從哪兒得到知識呢?得不到知識,以後怎麼會成功呢?但並非所有的書都是有益的,還有一些不文雅的書,看了以後,會改變你原來的思維,最終令人誤入歧途,就好比對與錯,看了有益的書會增長知識,看了不雅的書會有害身心。

一本書,是好?是壞?就連最聰明的科學家也給不出標準的答案,或許只有飛逝的時間才能夠證明一本書是好是壞。

  讀書故事作文篇3

俄國的作家托爾斯泰曾經説過:“書籍是人類進步的階梯”,書是知識的海洋,它就像春風,温暖人們的心靈;書像火苗,照亮心中的黑暗;書像清泉,滋潤人的心田。

我愛讀書,不論是曹文軒的散文,還是楊紅櫻的小説,我都喜歡,每當看到一本好書,我便會拿起來細細品嚐,琢磨裏面的人情世故,一旦我在讀書的時候,那外面一切嘈雜的聲音好像都在我的耳邊“過濾”了,什麼也聽不見,只有自己沉浸在書的海洋裏。可是,正因為此,我還鬧出了一個天大的笑話。

那是一個風和日麗的下午,是最後一節勞動課,今天歸A組打掃衞生。走出教室,我萬般無聊,很想找一本書來看看,去哪兒呢,噢,對了,就去圖書館!我跑到圖書館,一進門,便趕到了一股讓人心曠神怡的氣息,啊,那是書的氣息!我走近寬敞的大廳,在書架上細細尋覓着,找了很久,都沒有看到我想要的書。忽然,我眼睛一亮,似乎看到了寶貝,噢,那是我最愛看的《意林》!我疾步走過去,把它一把抓過來,生怕有人跟我搶,我找了個安靜的角落細細品讀起來。不一會兒,我便陶醉在其中,那書中的故事像源源不斷的清泉,滋潤着我的心田。我貪婪的吮吸着知識的營養,不知不覺,竟忘記了時間。我一拍大腿,抬頭一看,別人早就去吃飯了,就我一個人還在這兒看書!我抱起《意林》,匆匆忙忙的往外走。忽然,後面傳來一聲大喝:“那位同學,停一下!”我皺了皺眉,腳步放慢了許多,可又轉念一想,這不可能喊的是我,於是又快步走起來。可後面又傳來一聲帶點憤怒的聲音:“那位同學,喊你呢,站住!”我這才反應過來,奇怪的往後一望喊,,只看見了一張疑惑而又帶點憤怒的臉,原來是圖書管理員。我看了他的樣子,奇怪的問他:“老師,什麼事啊?”他的眼神變得憤怒起來,説道:“同學,偷書是不對的啊!”我莫名其妙,低頭一看,懷裏抱着的竟是我剛剛看的《意林》!這下我是跳進黃河也洗不清了,我支支吾吾的説道:“呃,我······我······”圖書管理員瞪了我一眼:“你是多少班的?”説完,便想給班主任打電話。我哭笑不得,只得説明情況。圖書管理員半信半疑的望着我,一雙眼睛好像要把我看透似的。我認真的解釋了一遍,圖書管理員打量了我幾下,説道:“看你長得還算正直,相信你一回,下不為例!”我這才戰戰兢兢的走了,想起來都有些後怕。

雖然這件事成了同學們的笑柄,但是仍然給我留下了深刻的印象。

這就是我和書的故事。書是知識的海洋;智慧的源泉;成功的開端。它同時也教會了我如何學習,如何生活,如何去感受身邊的事物。

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