關於我讀書故事作文

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書,是我生命中的航標燈;書,是我永不放棄的追求,同學們,歡迎讀書關於我讀書故事作文

關於我讀書故事作文

  關於我讀書故事作文1

我有很多好朋友,母親是我的好朋友,老師是我的好朋友,同學是我的好朋友。但是我還有一個最最要好的朋友,那就是書。

每逢節假日時,母親都會帶我去商場採購,每次一進商場門口,我便疾步走去看書了。母親常對我説:“先看看有沒有要買的書,如果有的話就先買了等着回家再看,剩下的時間我們去買別的好東西吧。”我可不這樣想,一般都是學校讓買什麼書,我就先不看什麼書,等到最後走的時候,再去買老師讓買的書拿回家看。並且,我認為其它的好東西都可以不要,但不能浪費了這個可以在“書海”裏暢遊的好機會。我在那裏一看就是幾個小時,通常母親採購完過來接我時,我還是賴着不肯走。

我最愛讀書,幾乎每天讀書。

從《三字經》、《千字文》中我讀到了華夏五千年的淳淳古風,從《春江花月夜》、《登鸛雀樓》中看到了祖國的錦繡山河,從《遊子呤》、《贈汪倫》等詩篇裏體驗到了款款友情和拳拳情思,從《念奴驕·赤壁懷古》、《滿江紅》中學到了志士仁人強烈的憂國憂民的思想和熱愛祖國河山、以國事為已任的愛國情懷。

通過讀書,我知道我們偉大的祖國有着五千年悠久的歷史和燦爛的文化,有着享譽海外的“四大發明”,有世界第八大奇蹟秦兵馬俑、長城,有壯麗的故宮、無與倫比的蘇州園林,還有豐富的寶藏和秀麗的風景……

如果有人問我週末都喜歡到哪裏去,我會毫不猶豫地回答——書店或書房。

書店是我的的樂園,書房是我最親密的地方。

只要一書在握,就算有再好的東西,我也不會感興趣。有一次,我正在書房裏看《三國演義》,母親想讓我陪她去買褲子,我毫不客氣的拒絕了。母親沒有屈服,又央求道:“你就陪我去吧,買完褲子帶你去吃肯德基!”“想用這招誘惑我,門兒都沒有!不去!”我的讀書故事我堅定地回答。母親被我搞的沒轍了,只好“撤兵”獨自出去。

這就是我的讀書故事。

  關於我讀書故事作文2

我曾經讀過一本書,書名是《笑貓日記——能聞出孩子味兒的烏龜》。這本書主要講了在一個盛夏的季節裏,一隻烏龜闖入了笑貓的祕密山洞。那可不是一隻普通的烏龜,它的背上刻滿了甲骨文!烏龜説:“我只要能生活在有孩子味兒的地方,心就永遠不會老。唉!但是現在有孩子味兒的小孩越來越少,原來這樣的孩子可是有很多的。”在一個大雨傾盆的深夜,烏龜馱着笑貓和它的夥伴穿過城中密林般的樓羣……

那隻烏龜能聞出孩子味兒?一開始,我想這怎麼可能呢?可是,當我翻開書,往下讀的時候,我逐漸明白了楊紅櫻阿姨要表達的思想感情,其實就是要告訴我們:人要保持一顆童心,要有孩子般純潔的心。“現在很多孩子除了培優班還是培優班,根本就沒有自己的童年。沒有童年的人就沒有童心。沒有童心的人就會老得很快,自然界也會隨着人心迅速老化、衰老。”書中烏龜説的這句話,令我感受很深。

是呀!童年本該是快樂洋溢、歡樂潑灑的人生季節。但是現在呢?書中的馬小跳與安琪兒,就是烏龜説的有孩子味兒的小孩。這兩個孩子是很普通的,但他們和別的孩子最大的不同就是有一顆童心,他們學習也不差,而且有着自己快樂無比的幸福童年。

烏龜背上寫的甲骨文其實是一些先哲們關於孩子成長的觀點。烏龜説:“大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的樣子。如果我們打亂這個次序,就會造成一些果子早熟。這些早熟的果子既不豐滿,也不甜美,並且很快就會腐爛!”烏龜説的果子是用形象的比喻在説小孩!

我覺得讀書就好似與作者心靈的交流一樣。當我讀着讀着,就不禁在心裏提問,往下讀的時候,疑問就在字裏行間解開了。就像我讀這本《笑貓日記——能聞出孩子味兒的烏龜》一樣,一開始覺得怎麼可能聞出孩子味兒呢?可是等我讀完這本書之後,謎團便被書中的文字解開了!

這就是我的讀書故事和讀書滋味。

  關於我讀書故事作文3

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基對書的認識;“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞對書的看法;“讀過一本好書就像交了一個益友”。這是藏客家對書的感受。而我呢,認為書就是一個蘋果,越咬越甜。書就是一把金鑰匙,打開智慧之門。書就是我的老師,告訴我人生的哲學道理。

説實話,我從小就不愛看書。雖然我很努力地去看,但我一看那密密麻麻、眼花繚亂的文字,就像炸彈一樣,一下就把我炸暈過去。直至有一次,母親為了改掉我這個壞習慣,在我旁邊監督着看書。沒辦法,我只好裝腔作勢地看了起來。我讀着讀着,我卻被書中的故事所吸引。講的是主人公救了一隻青鳥的感動故事,還用了很多好詞佳句。就這樣,我逐漸對書產生了興趣,也和書結下了不解之緣。

現在,我已經是一位六年級的學生了,即將告別國小走向中學,要複習好功課,平時很難擠出一點兒時間來讀書,因此,我只能中午和晚上擠出一點兒時間來看書。書中的內容豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界,體會到了喜怒哀樂。有時,我又經常看得入迷,彷彿忘了一切:有一次,我關上房門在書房裏看書,看得入迷,時間似乎停止了一樣,連母親屢次敲門的聲音都沒聽見,直到母親進來輕輕地搖了搖我,才從書中醒來,但我發現我已不知現在是幾時幾刻了,母親做的飯菜都涼了,氣得母親把我心愛的書藏了起來,我沒有了書吃飯也吃不香,睡覺也睡不甜。

每當我看見災區孩子們的艱苦生活時,我就會想起《童年》裏阿廖沙小時候的生活;每當我看見母女分別多年相遇的感動場面時,我就會想起《城南舊事》裏的妞兒和秀貞相遇的場面;每當我看見義工們在幫助別人的時候,我就會想起《白雪公主》裏白雪公主善良的品質……

我為我可以在書中的海洋裏遨遊而感到幸福,感到快樂。書成了我生活的一部分,它讓我懂得友誼是多麼可貴,讓我懂得親情是多麼重要。手捧一本好書,還有誰可以比我更快樂?

  關於我讀書故事作文4

一個不經意的動作,使我愛上了《傳説有個鹿回頭》。

為了多看一點,可以説是起早貪黑了。我一改往日晚起的習慣,每天早上六點起牀,衣不穿,臉不洗就開始了我的讀書。因為我被書中的故事所吸引,所以,連上學這茬給忘了。更從每天早上上學工具上做了很大的改變。一般我都做公交車上學,而自從看了《傳説有個鹿回頭》之後,我便苦苦哀求爸爸早上開車送我去上學,這樣,我就可以晚走一會兒,也不會耽誤上學時間,並且可以在路上看書,別看只有短短的十分鐘的時間,也能多讀不少哪。然後為了能再多讀一會兒,我還抓住了課堂上的沒一點機會。比如自習課,四十分鐘哪!可以大飽眼福了。而在其它課堂上,我也不放過任何一分鐘····

即便如此爭分奪秒,也不能滿足於我了。

週末,我早早起牀拿起書就開始讀起來,不知不覺間,已經是早晨九點了,爸爸母親也起牀了。母親發現餐桌上的早飯絲毫未動地擺放在那裏,就走過來對我説:“別看了,先去吃早飯。”我隨口答應了一聲,可身體卻像被粘在了書桌旁一樣,沒有一點反應,更別説離開一絲縫隙了。“快點吃早飯!”耳邊已經不知傳來了多少遍母親的催促聲,直到她生氣地向我走來,我只好極不情願地挪到餐桌旁,可眼睛始終不肯離開書頁。就這樣,一邊偷瞄着書頁上的文字,一邊吃幾口不知滋味的早餐,匆匆結束了早餐。

離開餐桌,我繼續徜徉在書的世界裏。不知是時間過得快,還是我看書太投入了,就像我剛剛看了半本書似的,母親卻又在我的.房間外喊起來,“閨女,吃午飯了!”本來早飯只吃了一點,現在聽母親一喊,我才感覺到自己的肚子早已是餓得咕咕叫了。聞着餐桌上飄來的飯菜香味,我知道母親一定做了不少好吃的。我真想一個箭步衝到餐桌旁大快朵頤,可誰料到書就像是一塊磁場巨大的吸鐵石,我怎麼也擺脱不了它的吸引力。

讀書快樂,快樂讀書!

  關於我讀書故事作文5

高爾基曾經説過這樣一句話:“書是人類進步的階梯”。而我認為,書就像是我的一位良師、益友,説起讀書,我和它之間還有一段故事呢。

鏡頭一:

在上幼兒園時,我已經開始讀書了,每天,放學後,母親總會帶我到彩虹魚借上一兩本書,雖然那時我不認識字,但是我可以在那裏讀書一些連環畫、漫畫書,可那時的我卻覺得這些閒書讀起來是那麼津津有味,樂趣無比,有文字和漫畫的書,我和母親親子讀書。這樣讀書即加深了我和母親的親情,也使我從此愛上了讀書。

鏡頭二:

我上了國小,讀一二年級時,我就自己開始讀有拼音的書,漸漸地隨着識字量的增加,我迷上了楊紅櫻阿姨寫的書《淘氣包馬小跳》系列,成了楊紅纓阿姨忠實的粉絲,並從她的從書裏我懂得了我們的童心世界是多麼豐富多彩,從她的書中培養了我的獨立、自主、樂觀、向上、有愛心。

鏡頭三:

光陰似箭日月如梭,轉眼間我成了一名五年級的學生了,我現在開始大量讀書,因為我認識了很多字,並且不認識的字查字典,讀童話故事及科普類書籍,世界名著等。這時的我,只要一拿起書,就立刻沉迷當中,看得如痴如醉,書的吸引力對我更大了,像磁石一樣吸附着我,可四年級的作業真不少,顧得上做作業,就看不上課外書了。所以,我想“擺脱”讀課外書這種習慣。

可是,有一次,當我在家寫作業時,看見班上的一名同學拿着一本《漂亮女孩夏林果》,就按捺不住自己的愛書之情了。正想向他借,可她答應我三天必須歸還,回到家,我就飛速寫作業,節約時間馬上看書,找回了我久違的讀書滋味。等母親檢查作業時,看我的字寫得龍飛鳳舞,而且連最簡單的題都做錯了,母親不分青白地批評了我,並讓我在認真完成作業的前提下多讀課外書。

讀書,提高了我的寫作能力,開拓了我的視野。這就是我的讀書故事,她讓我的生活充滿了歡聲笑語。

  關於我讀書故事作文6

每個人都會讀書,而且讀書的方式不同。有的囫圇吞棗,有的細嚼慢嚥,來看我的故事吧!

一次,母親臨時出差,我要自己煮方便麪。到了中午,我準備煮方便麪時,看了一下時間,才11:30分,離吃飯時間還有半個小時呢!我想:乾脆看一會兒書吧!於是,我拿出一本書,津津有味的看了起來。20分鐘,30分鐘,1小時…… ……等我讀完書,才發現現在已經下午3點30分了,我的肚子早餓得咕咕叫了。

這時,母親回來了,問我吃的飽嗎?我説:“還沒吃飯呢!”“那你在幹嘛?”母親問。“我在看書!”我大叫。母親問:“是什麼書呀?那麼用功!”我毫不猶豫的回答:“《銀頂針的夏天》是”國際大獎小説“哦”“那麼好看啊!也借我瞧瞧!”我依依不捨地把書交到母親手裏。

母親一直在看書,直到5:00,一直在看,我叫母親去做飯,母親不理我,到了6:00,我叫母親去做飯,7:00,母親看完了,問:“吃飯了嗎?”

這就是我的讀書故事,你也和我分享一下吧!

  關於我讀書故事作文7

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”書,能使我們學會許多道理;學會很多東西;明白一些事物。書就是人的精神食糧。我就是一隻小書蟲,我也有許多豐富多彩的讀書故事。

父母從小就讓我多讀書,家裏的書櫃已經被買來的書塞得滿滿,可是我那時並不喜愛書,讀書的水平與寫作的水平非常差,於是父母就抽空鼓勵我讀書。上了國小,看了三毛流浪記等等圖書,我對讀書的興趣增大了,讀書成了我生活中必不可少的一部分。有一次,我選了一本恐怖的偵探解謎書,結果回到家後,我又不喜歡那本書了母親就指責我,買回來必須得看,不看花的那錢又有什麼意思呢?一天晚上,父母外出的時候,家裏就剩下了我一個人,我一看牀頭上放着那本剛買來的“福爾摩斯斷案”,就拿起來,津津有味的開始看。越往後情節越恐怖越科幻,於是嚇得我動都不敢動,只能躲在了被子裏等待母親的歸來……

讀書是一種享受,我們可以從中享受到體會;讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣我們可以在享受中得到知識。我讀書,我快樂!

  關於我讀書故事作文8

書籍是人類進步的階梯,這是高爾基説的一句名言。對,我們的生活中是不可缺少書的,如果沒有書我們的生活是多麼無聊啊!

我是一個小書蟲,每天都要看許許多多的書,有時我看一些短篇童話,有時看一些長篇小説。在這些書裏我認識了美麗的白雪公主、認識了可愛的七個小矮人、認識了淘氣的匹諾喬……他們的故事非常精彩,我特別愛看,一天能看兩本呢,怎麼?你不信我拿件小事給你看看。

有一次,我放學回家,作業都寫完了,但是還有很長的時間,我想:乾點什麼好呢?突然我發現牀頭有一本雜誌,我拿起它津津有味的看起來,天慢慢黑了,母親叫我吃晚飯我根本沒聽見,直到母親叫我第三聲的時候我才極不情願的起身去吃飯。

吃完晚飯後,我又躲在屋裏看書,母親催我趕快睡覺,我沒聽見,母親氣得給我關了燈,只聽我哭聲哭氣的的説:“我正看得起勁兒呢,你關燈幹什麼?嗚嗚嗚……”

讀書是我的一大樂趣,啊!我愛讀書。

  關於我讀書故事作文9

記的三年級時,我就看見同學們都在玩當三國人物的卡片。我就想:三國是什麼呢?那些人物是怎麼回事?於是,我就纏着母親買《三國演義》,其中有很多故事。

故事一:

自打從看這本書,我每天晚上看到十點多,母親走進門,斥責道:“還不睡,快睡覺!”隨即,我只好放下我心愛的書本,睡覺了。可到了半夜,我彷彿又被知識的芳香所誘惑,又捧起書“啃”了起來。

故事二:

我看到關羽過五關斬六將,讓我讚歎不已,還有諸葛亮巧妙地利用天時,向曹操“借”了十萬支箭。我隨手拿起木棍,舞來舞去,彷彿真得在奮勇殺敵。把一旁給我送水的母親給嚇了個半死!

故事三:

書中張飛那口音,讓我難以忘卻。在吃飯的時候,我學着張飛的口音,大聲説:“小二!上菜!”在一旁的爸爸卻笑開了花,母親就不太高興了。

我彷彿也是劉備的一員下將。當劉備戰敗時,我為他傷心;當劉備打了勝仗時,我替他高興!

我喜歡讀書,因為它是我快樂的源泉;我喜歡讀書,因為它給我一個飛翔的天空;我喜歡讀書,因為它是我永遠的朋友……

  關於我讀書故事作文10

在我讀書的旅途中,我看過很多的書,因為書是我們的良師益友,它能教我們很多知識,除了老師在學校教我們讀書,書就是最好的老師,因為許多的作家都是熱愛讀書才把作文寫的那麼好。接下來我就説説我的讀書故事。

在我小時候,母親幫我買了本《幼兒畫報》,我看的津津有味。有一天晚上母親叫我下樓吃飯,可我就當做沒聽見繼續在那裏看書,母親母親沒辦法,過了一會爸爸回來了,母親就告訴爸爸説:“同瑞不下來吃飯,快上去叫他下來吃飯。”爸爸上來看到我在“津津有味”看書,就説快下來吃飯,我説:“等一下。”爸爸一過來説快下來吃飯,他馬上把書拿走了,我只好下樓吃飯了,我馬上下樓,大口大口的吃着飯,一下子就是吃完了。就馬上衝上樓看書了。

書就是一把鑰匙可以打開知識的大門,讓我們一起熱愛讀書吧,讓書辦我們一身吧。

  關於我讀書故事作文11

我非常喜歡讀書,自然和書的故事也數不勝數。但有一件事讓我刻骨銘心。

暑假的一天,我睡醒之後,就拿出我的“掌上名書”——《裝在口袋裏的爸爸》開始了我的穿越之旅。

正在我和楊歌一起當明星的時候,“母后”發話了:“劉思昂,我去逛會兒街,十一點給我打電話,我就回來做飯。”“你自己看手機不行嗎?”我有點不情願。“你敢不聽?小心我給你一丈紅!”“遵旨,遵旨。”我連忙乖起來。

老媽終於走了,我再次打開“穿越之門”,進入書的世界。在書中,我和楊歌與導演調換了身份,合力創作了一部電影,票房過億,成為紅人;和老鼠調換身份,帶領鼠羣,遠離人類;和聯合國主席調換身份,呼籲人們停止戰爭,維護和平;甚至和高級特種兵調換身份,打敗猴子,拯救世界……

不知不覺,時間已經到了12點,爸爸已經到家了。“咦,劉思昂,你媽呢?已經12點啦,怎麼還不做飯?”爸爸疑惑不解。“哎呀,糟糕,12點啦,趕快給我媽打電話,讓她回來。”

等母親回來之後,立刻給我了一場“暴風雨”,我無言以對,只好頻頻點頭。

這就是我的讀書故事,一次挨吵的讀書故事。

  關於我讀書故事作文12

如果説人生如畫,書就是多彩的顏色;如果説人生如海,書就是奔騰的浪花;如果説人生如山,書就是綿延的山峯。我們的生活離不開書,下面就請聽我來講述我的讀書故事。

一天下午,我正在寫作業,這時,看到了一本自己還沒有讀完的書。我不禁捧起書,津津有味地讀了起來。當我看到有趣的情節時,會輕笑出聲;但到了悲傷段落時,我的心情也沉重起來。

不知不覺中,已經過去了很長時間。突然,母親破門而入,看見我一副如夢初醒的樣子,又瞧了瞧空空如也的作業本,就知道發生什麼事了。母親坐下來,平靜地對我説:“孩子,你愛讀書是一件好事,可是一定要學習、讀書兩不誤,像你這樣,三心二意,只會什麼也做不好。”

聽了母親的話,我頗有感觸。於是,我下定決心,改掉這個毛病,但在課餘時間內,還是要多讀書,多積累,因為只有博覽羣書,才能獲取更多知識!

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