【必備】學習的作文300字錦集七篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的學習的作文300字7篇，歡迎大家分享。

九月一日是全國小朋友開學的日子。那天，我當然也背起了新書包上學！當我揹着新書包走向燦爛而美麗的學校的時候，我已經是一名四年級的學生了，兩個月的快樂暑假生活，夢一般的過去了。如今，我又回到了美麗乾淨的學校裏。

升入了四年級，我又有了新的計劃，就是：第一每天要按時完成老師佈置的作業，雖然這個計劃已經是我每學期都訂的任務，但是去我總不能不按時完成老師佈置的作業吧！第二個計劃是：積極幫助有困難的同學。聽説老師到期末的時候還要評愛幫助人的獎狀呢！第三個計劃是：積極參加學校組織的有益活動。比如今年十月一日是祖國60週年大慶的日子，到時候要表演節目，我一定積極地參加。其實還有很多的計劃，比如做個讓老師喜歡，同學喜歡的好學生，在家裏能替父母分憂的好孩子等等。

好好學習，天天向上吧！師如欣！學習，才會進步，積累才能提高。忘記暑假兩個月跑來跑去的日子吧！進入學習的境界吧！努力加油吧！

大千世界，人海茫茫。從幼兒園到今天，我認識過這麼多同學，在我的腦海裏顯現。此中，有一人是我從三年級都一起的同學。

她學業非常棒，寫得一手好作文，還特別勤奮好學。

每當一休息，她就捧起一本書在那看，閲讀得有滋有味。一個學期下來，她不知道看了多少本書呢？

緣於她博覽羣書，腦海裏的東西格外充足，由此寫出來的.作文也就格外文雅。我還記得有一次，我找她玩。

她又在那一心一意地看着書。我到了他的身邊，她或許沒看到我，完完全全沉浸在書中。

看到她這麼用心，也不好打擾她，就找人家了。

我想：難怪她寫作寫得那麼好，能夠把死的寫成活的，把一種風景形容得活靈活現。

每每也使得我們身當其境。讀完後，還是這樣的其味無窮。原來，此中的奧妙都是在於此……她勤奮好學的寶貴精神真非常值得我們每一位同學去學習。

今天，爸爸開着汽車帶我去湘湖學騎自行車。

我發現那裏有許多大人都在陪小孩子學騎自行車，他們好像是都快要學會的樣子了，可是，我一點都不會騎呢！我先在輔助輪的幫助下騎來了幾圈。接着，爸爸用螺絲刀把輔助輪卸了下來。沒有輔助輪，我好害怕呀！爸爸先扶住我騎了一會兒，慢慢地，我感覺好起來了。這時候，爸爸突然鬆了手，我心裏一慌，身體失去了平衡，“哐當”一聲，摔進了草地裏。好疼呀，痛得我淚水在眼眶裏直打轉。“起來，男子漢怕什麼疼？”爸爸在一旁説道。我忍住眼淚，扶起自行車，重新騎了起來。這樣不知騎了多久，我往後一看，爸爸也沒扶着我，我居然自己會騎自行車了。好激動呀！爸爸還給我拍了幾張照片做紀念。

原來騎自行車也沒那麼難嘛！騎的時候膽子要大，身體要保持平衡，摔倒了再重新爬起來接着練，就一定能學會的。騎自行車真好玩呀，下次我還要挑戰去山上騎自行車呢！

我有一盞枱燈，雖然它不屬於什麼好的品牌，但卻伴我度過了兩年的時光。不消説我們中間必定會有酸甜苦辣的故事了。

有很多次正當我聚精會神地寫作業時，窗外一縷清風偶然間拂過我的額頭，插頭便一下隨之掉在了地板上，多功能插座也被拽到了地板上。屋裏頓時一片漆黑，伸手不見五指。每當這時我便會憤憤地關上窗户，重新插好插座，打開燈再次投入到緊張的學習之中。如果反覆打不開的話我頓時像泄了氣的皮球，一下子癱坐在牀上自顧自生氣起來。

當然，它不僅只會給我添亂還給予我許多陪伴和温暖。每天晚上當我與作業奮戰到深夜時，它會一直照亮我的房間一直默默守護着我，很多時候連眼都不敢眨一下。每當我疲倦時抬頭望一眼它，只見它光芒四射非常耀眼彷彿在激勵着我不斷前行。這時我便會一遍遍地提醒自己：不行它也和我一樣一直在堅持，即使再累也不輕易趴下，我絕不能輸給他。然後我會一次次地把注意力投入到學習之中，在它的陪伴中我一天天長大，同時也一天天變得更智慧，更博學。

這就是我的學習夥伴枱燈，雖然有時它會打擾我的好心情，但更多時間他陪伴着我並不斷給予我前進的力量。

我有一個十分熱愛學習的同學，她叫李佳雨，我們平常隨時都可以看到她努力學習的身影。

李佳雨在上學期中，因為上課走神，愛玩小東西，在受到老師的批評之後，李佳雨痛下決心，改正錯誤，成了同學們公認的熱愛學習的好同學。

在這個學期中，李佳雨同學上課能專心致志地聽講，認真思考老師提出的問題，積極主動地發言。記得有一次，老師提出了一個比較難答的問題，同學們都不知道怎麼回答，可李佳雨同學站起來回答得十分精彩，同學們都為她鼓起掌來，老師也誇獎説：“李佳雨同學這個學期簡直像變了個人似的，這是她熱愛學習的結果，同學們都要向她學習。”

還有一次，李佳雨遇到了一個難題，就去問同學們，同學們也被這道題難住了，但沒有一個人去問老師，大家都等老師公佈答案，可李佳雨同學卻説：“這可不行，如果不去問老師，就永遠不知道做題的過程，只知道答案有什麼用？”於是，她就跑到辦公室問老師，在她弄明白了這道題之後，她沒有直接告訴同學們答案，而是耐心地給同學講做題過程，同學們都非常佩服她。

這就是我們班的李佳雨，一個熱愛學習的同學，我們都要向她學習。

大家好！現在我為大家獻上我發明的學習芯片。

如果你不聰明，用了學習芯片，你就會變得很聰明；如果你原本就絕頂聰明，你會變得更加聰明……話不多説，總之，只要你用了學習芯片，再笨的人也會變得聰明無比。

“學習芯片”表面是一粒藥丸，那並不是它的本質，本質是包在裏面的芯片。只要你配水喝下去，等上一兩分鐘，我包你沒有你不會的知識！立刻讓你變成比網絡知道東西還要多的“資料袋”。

學習芯片裏面其實是“智慧芯片”和“快速記憶芯片”，智慧芯片是用來讓你變得很聰明，而快速記憶芯片是用來讓你記住你以前所有忘掉的記憶，他們是天生的搭檔，一搭配，就變成了前所未有的“學習芯片”。

學習芯片是專門為上學的學生研製的，因為學習的時候，非常有可能忘了某些知識，學習芯片就可以攻克它。

是不是很羨慕？不要急，明天，學習芯片就會在你手中！

在五、六歲時，我就每天纏着媽媽給我講故事。就這樣每天講，我便進入了語文的樂園。這使我感到輕鬆和愉快。

在這五年的學習中。我認識了很多字，有多音字、形近字。最難的是分辨形近字。我認識的詞也不少，有不少是近義詞、反義詞。我收穫的句子中有不同的類型：疑問句、反問句、設問句、比喻句……豐富多彩的句型使我受益匪淺。除了這些句型，我還讀過背過一些諺語和名人名言。

文章中，畫分段落是重點。畫分段落中還要理解段意，給段落分層。在讀一篇文章中，要知道中心會概括分段。我讀的書也不少，除了小説、名著還有古詩。一般在平常的時候，我還經常背唐詩、宋詞。標點是我最不擅長的，一般在考試中，標點是我經常出錯的題，有一次考試，我有一段標點都錯了，被白白扣去了三分。

在學習能力方面，我的聽力是弱項，説和讀是強項，至於寫作方面我有時寫的好有時寫的不好。説到學習能力，肯定跟學習方法有關，我的學習方法是上課認真聽講，沒有一次不做筆記的，不懂就問。在課堂上，我會的問題都會舉手，不會的就問。

我的不足有很多，如：書寫，聽力，學習習慣，學習方法……我要反思自我，立下目標，努力進步！