我的同班同學作文(10篇)

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的我的同班同學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

看，我們班的同學，可真有意思！

説他們調皮吧，卻又調皮得離譜！瞧，昨天就出了件震天撼地的大事！那個胖乎乎、黑黑的波波，差點把我們學校四年級的一個學生給“掐死”了，幸虧老師及時趕到，不然，後果不堪設想。最後，在老師的細心教導下，他開始覺悟了，表示今後一定痛改前非，同時，向那位四年級的學生主動承認了錯誤。

喏，那個風度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過來了。瞧他那副笑眯眯的臉蛋，就知道老師又表揚他了，過去一問，可不是，原來他的一篇作文在紹興縣報上發表了，怪不得那麼高興呢！告訴你們吧，他可是我們班的“第一人”呢！我們班的同學時時在努力學習，為的是“擊敗他”，可是，結果總是胡君贏反勝他們！

瞧，我們班的“大書法家”宋巨樑又在施展他的才華了呢！那一本正經的樣子，在紙上一筆一畫地寫着，怪不得有“大書法家”之稱呢！他的作品要是給你看到，一定讓你忘不了。正因為他，我們班很多同學都拜他為師了呢！

當然，我們班的“人才”是數不勝數啊！那風趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑，那神采飛揚得盼飛，在球場上是無人可擋，那“百靈鳥”王露萍總會讓大家一飽耳福，那……總之，我們班確實是個“人才”倍出的大家庭。

要是你來我們班，準能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂”。

你很特別，你不是一個平凡的人，你的勇敢和堅強，的確值得我們欽佩。願生活善待你，願你永遠堅強。

那天我正在專心致志的做着作業。突然有個男同學跑過來問我一道數學題怎麼做，當我一抬頭，卻看到了令人心酸的一幕。他只有右手有手指頭，他的左手只有大拇指和小拇指兩根手指頭，我怕我看花了眼，我不經意的多看了一眼。他不好意思的將左手藏在身後，我也不好意思的低下了頭，當我教他做完作業時，他回到了自己的座位上，望着自己的左手，陷入了沉思當中，從他的眼中，我看到了他的寂寞與自卑，我睜大眼睛看着自己的雙手，手指不停的活動着，眼眶中頓時潸然淚下，任山洪肆意的爆發，也許是太過同情憐憫那個人，卻不知道該怎樣幫助他，趴在桌子上哭了很久很久。

當夜晚時分，我在睡夢中突然驚醒過來，看着窗外出神了。我心裏莫名其妙的想着：他，雖然沒有一隻手，但是他懂得付出，懂得以時間賽跑，懂得努力學習，而我們能擁有很完整的身體，卻只知道虛度光陰，突然之間對那位同學充滿了敬佩之情，風呼呼的吹着窗外，至少我是幸福的，靜靜閉上眼睛，悄悄的安睡。

忘不了是快樂時光留下的回憶，同情只因為我心中充滿愛。我們現在已經畢業一段時間了。那位同學，你現在還好嗎？

提起我的同班同學，是無人不知，無人不曉。他們是出了名的"搗蛋族"。為什麼這樣説呢?就聽聽我述説一番吧!

"叮鈴鈴"清脆的鈴聲驟然響起。同學們滿頭大汗的走進教室。不情願的坐在了座位上。在老師來臨之前，同學們爭分奪秒的交流。"老師不在辦公室"不知是誰吆喝了一聲。這下教室裏就像熱鍋裏灑了一把鹽---炸開了。

瞧!我們班出了名的"孫悟空"拿着他的"定海神針"---一把滿是灰塵的掃帚，正欺負着"蝦兵蟹將"---俺班的女同志。"蝦兵蟹將"被欺負的可慘了。

不知不覺，教室門前多了一個"日本偵探兵"匆匆忙忙的跑了進來大聲喊:"‘八路軍來了’，‘八路軍’來了!"同學們立即端正的坐在座位上。可許久沒有見到老師的身影。大家都知道受騙了，又繼續"大鬧天空"了。不知過了多會兒。那"日本偵探兵"又匆匆跑進來，重複了剛剛的話。這時，教室中沒有任何反應，一如既往。忽然，教室的門開了......

別看鄒蔡暢胖乎乎的樣子，其實她有許多優點，只是你沒看出來。

説起看書，那肯定有她的份，她的書櫃上擺滿了各種各樣的書，有《兒童文學》、《一千零一夜》、《綠野仙蹤》……鄒蔡暢如果得到一本十分好看的書，她會全神貫注地看，忘了吃飯，忘了所有的事情。她也因看書鬧了不少笑話呢。

鄒蔡暢在家裏可乖了，她能幫媽媽做家務，減輕父母的負擔。鄒蔡暢會做的家務可多了：有掃地、洗菜、切食物、洗碗……要説鄒蔡暢的特長，那就是畫畫了。無論是國畫還是水彩畫，她都會畫。她家的一面牆上貼滿了她畫的國畫，有各種花類，有食物，還有各種農作物。

鄒蔡暢還很樂於助人，有的同學題目做不出，請她幫忙輔導，她總是很熱心地幫助他。如果有同學想請她一起去幹什麼事，就算她自己有事也會答應。鄒蔡暢是個快樂的人，她的臉上常常掛着甜美的笑容。就算遇到不順心的事，也能一笑而過，但

有時十分生氣或十分難過時，就會找個人訴苦，這樣心裏會好受一些。鄒蔡暢是個活潑的小姑娘，在任何地方都能看到她快樂的身影。她活潑，所以她可愛；她愛笑，所以她美麗。

鄒蔡暢勇敢、誠實，她的優點數不勝數。她就是這樣一個人，一個活潑可愛的人，一個快樂的人，一個沒有煩惱的`人。

一天中午午休的時侯，小強第一個衝到圖書角，拿了一本《安徒生童話》，又跑回來，坐在位子上，欣喜若狂地看了起來。我定眼一看，這本《安徒生童話》是我已渴望已久，但是還是拿不到這本書。於是，我討好道：“小強，我的好同學，這本書可以先借我看嗎？”“不行，這本書我已經等了三個星期了，今天才拿到呢，讓你先看，這是不可能的！”我生氣了，哼，小氣鬼，還是好朋友。你不讓我先看，我也有辦法。我以迅雷不及掩耳之勢，想從他的手中奪來這本書。不料，也許他捏得太緊了，也許我的動作太粗魯了，只聽“嗤”的一聲，書破了，就像一張漂亮的面孔破了相一樣，醜醜的，“你、你。”小強的聲音有點抖，他瞪了我一眼，拿着書，掉頭就走。望着小強的背影，我忐忑不安。

第二天，小強走進了教室，我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼，只見他在書包裏拿東西，我的心像十八個水桶——七上八下。許多不安的猜測佔據了我的心，我不由自主地盯着他的書包。他掏出一本“新書”，我一看，不就是昨天被撕破的《安徒生童話》嗎？已經被他給修補好了，像新書一樣。他捧着書，遞給我，説：“我身為一班之長，卻不知道要互相謙讓，這本書先借你看吧！”我説：“不，不，不，是我的錯，還是你先看吧！”就這樣，書一會兒在我這，一會兒在他那。

最後，小強説：“不要在推了，你就先看吧！”説着，就把書遞給我，我接住書，心裏就像大海的波濤，洶湧澎湃。我接的不僅是一本書，還是一顆真誠的心。

看，我們班的同學，可真有意思！説他們調皮吧，卻又調皮得離譜！瞧，昨天就出了件震天撼地的大事！那個胖乎乎、黑黑的波波，差點把我們學校四年級的一個學生給“掐死”了，幸虧老師及時趕到，不然，後果不堪設想。最後，在老師的細心教導下，他開始覺悟了，表示今後一定痛改前非，同時，向那位四年級的學生主動承認了錯誤。喏，那個風度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過來了。瞧他那副笑眯眯的臉蛋，就知道老師又表揚他了，過去一問，可不是，原來他的一篇作文在紹興縣報上發表了，怪不得那麼高興呢！告訴你們吧，他可是我們班的“第一人”呢！

我們班的同學時時在努力學習，為的是“擊敗他”，可是，結果總是胡君贏反勝他們！瞧，我們班的“大書法家”宋巨樑又在施展他的才華了呢！那一本正經的樣子，在紙上一筆一畫地寫着，怪不得有“大書法家”之稱呢！他的作品要是給你看到，一定讓你忘不了。正因為他，我們班很多同學都拜他為師了呢！當然，我們班的“人才”是數不勝數啊！

那風趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑，那神采飛揚得盼飛，在球場上是無人可擋，那“百靈鳥”王露萍總會讓大家一飽耳福，那……，總之，我們班確實是個“人才”倍出的大家庭。要是你來我們班，準能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂”。

他，從頭到腳都還算完美，可是有一些不足，比如：他眼睛有點近視，耳朵有點大，臉有一點肥，手臂有點粗，肚子有些“小將軍”的派頭……講到這，我猜你們一定知道是誰了吧？沒錯！他就是我們班有“小將軍”派頭的林洪暄是也！

他雖然滿身是肉，可還是有些“優點”滴，比如他十分十分的喜歡自習和睡覺的！記得有一次上科學課時，他聽着聽着居然趴在科學書上睡了起來！（這也證明了他睡覺也要看書的“好習慣”）他睡的真熟！大概過了十多分鐘吧，連在他背上一直畫“地圖”的王豐同學他也渾然不知，真牛逼！過了好久，老師見快下課了，便説：“你們自習吧！”話音剛落，林洪暄就像吃了毒藥一樣噌的一下就“彈”了起來！把在他背上一直畫“地圖”的王豐同學嚇的從桌子上一直滾到了地上！

不過最搞笑的還是上一次體育課上，要做立定跳遠，輪到他時，只見他手臂一擺，一扔，把自己“甩”了出去。這一跳對他來説以經算“優”了，可我想“由於他的姿勢不對，在老師那最多隻能算個“憂””我想的竟然沒錯，老師果然叫他重跳。只見老師喊：“帶眼鏡的‘肥頭’！”林洪暄以為沒叫他，繼續往前走。“帶眼鏡的“肥頭”！”老師有點生氣了，喊到“帶眼鏡的“肥頭”！回來重跳！”這時林洪暄才反應過來，不過他以為老師在罵他，不服氣的問：“幹嘛？”“叫你回來重跳！有意見嗎？”從此，林洪暄又多了一個新的外號“帶眼鏡的‘肥頭’”。

我的好朋友她可以説是我們班的學習尖子，也可以説她是我們班的超級暴力女。

這時你可能要問了，她怎麼可能又是學習尖子又是暴力女呢?這我不就要説了嘛，她認真完成老師佈置的學習作業，仔細聽課，恨不得把老師講的每一個字都記到腦海裏面。什麼?你問她考試怎麼樣?哎呀，你可問對人啦，我對她可是瞭如指掌呢!考試對她來講簡直就是小兒科!那考試速度啊，就像一陣風，快得很呢!而且啊，考試後的成績那可是好極了。不是94-99就是76-87。

雖然也有時會被老師“大聲訓罵”，但這都是很少的。所以啊，我也很羨慕她的學習。"聽"到這，你可能想問啦，她的學習成績那麼好，怎麼會是超級的暴力女呢?哎呀哎呀，你還真是不識廬山真面目，她可是個兩面派。可別看她人小，但她還真是個名副其實的暴力女呢!有人欺負你了，找她!她會幫你教訓欺負你的人一頓;她不高興了，千萬別站在她的身邊，不然她會拿你當出氣筒;有人借她東西沒還，她會把沒還東西的人狠揍一頓……你很可能又會問，你怎麼不去告訴老師呢?

唉，老師才不管你呢，到頭來還得挨她一頓打。你看我不就是白乾了嘛。但你可千萬別説出去哦，不然我可就慘了。來，我們拉鈎!

提起我的同班同學,是無人不知,無人不曉.他們是出了名的"搗蛋族".為什麼這樣説呢?就聽聽我述説一番吧!

"叮鈴鈴"清脆的鈴聲驟然響起.同學們滿頭大汗的走進教室.不情願的坐在了座位上.在老師來臨之前,同學們爭分奪秒的交流."老師不在辦公室"不知是誰吆喝了一聲.這下教室裏就像熱鍋裏灑了一把鹽---炸開了.

瞧!我們班出了名的"孫悟空"拿着他的"定海神針"---一把滿是灰塵的掃帚,正欺負着"蝦兵蟹將"---俺班的女同志."蝦兵蟹將"被欺負的可慘了.

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不知不覺,教室門前多了一個"日本偵探兵"匆匆忙忙的跑了進來大聲喊:"‘八路軍來了’,‘八路軍’來了!"同學們立即端正的坐在座位上.可許久沒有見到老師的身影.大家都知道受騙了,又繼續"大鬧天空"了.不知過了多會兒.那"日本偵探兵"又匆匆跑進來,重複了剛剛的話.這時,教室中沒有任何反應,一如既往.忽然,教室的門開了...

我的同學叫恆指高，他中等個兒，白白的臉蛋上長着一雙炯炯有神的眼睛。特別引人注意的是他一笑起來就有兩個小酒窩，同學們都很喜歡他。

恆指高一向做事很細心認真，他是我們班的班長，班級管理得井井有條，是老師的好幫手。他又非常喜歡讀書，最喜歡看科普書、文學書、故事書。只要到他家去，就能看見他的書桌上堆滿了書，像小山似的。

他常常讀書讀得入了迷，忘記了周圍的一切。記得有一次，我來到他家裏，看見他在自己的房間裏專心致志地看一本《安徒生童話》。我悄悄地走到他身邊，他竟然絲毫沒有發覺。我靜靜地坐邊上沒去打擾他。只見他正在看《賣火柴的小女孩》，當他看到小女孩又冷又餓，凍死在街頭的時候，忍不住哭了，珍珠般的眼淚一滴一滴地滴在書上。這時，我湊過去問：“恆指高，你怎麼了？”他才發覺我，不好意思地擦擦眼角，説：“你什麼時候來的呀？”“你這個小書迷，我早就已經來了，看你看得那麼投入，就沒叫你。”我説。你看，他是不是一個小書迷？

恆指高就是一個酷愛看書的男孩子，我敬佩他！