同班同學作文15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的同班同學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我有一個同班同學，她叫袁夢，也是我的好朋友。她十分愛笑，跟她在一起，到處都是歡樂。

袁夢長得十分漂亮，長長的烏黑的頭髮，大大的眼睛。看起來是一個“正宗”的淑女，但她實際十分活潑開朗、十分愛笑。她笑起來十分有趣，總是閉一隻眼睛，看到她那滑稽的表情，我常常被逗得開懷大笑。

有一次，下課後，我突然聽到身後傳來一陣陣笑聲，扭頭一看，原來是袁夢在笑。她趴在桌子上，臉通紅，笑得上氣不接下氣，真是不成樣子。我問她是怎麼回事，她斷斷續續地説：“你、你沒看見王帥琦模仿舉起手來中、中潘長江飾演的角色，哈哈……真是太搞笑了！哈哈哈哈……”我聽了之後，沒看見王帥琦是怎麼模仿的，反倒是被袁夢笑的表情給逗得哈哈大笑。王帥琦對袁夢説：“別笑了，再笑我把你書給扔了！”説着，他就拿起袁夢的書準備仍。袁夢站起來，那表情，真不知道是笑還是哭。接着，王帥琦也和我一樣被袁夢的笑給弄得笑了起來。

看看，這就是我最愛笑的同班同學，她經常笑得不成樣子也經常把別人給弄得哈哈大笑。我喜歡跟她玩，因為她活潑開朗、愛笑，也因為她會把別人給逗得開懷大笑，更因為跟她在一起到處都是歡樂。

我的同學孟子涵是班級裏的英語課代表，她有一雙又大又亮的眼睛，一張紅紅的嘴脣，漂亮級啦！

孟子涵不但學習成績好，而且還是一名很負責任的英語課代表，每天早晨她一走進教室放下書包就給我們檢查英語作業。有一天我拿着英語作業本給孟子涵檢查，但是孟子涵在檢查時發現了我作業有一處忘寫標點符號了，她讓我拿回去修改，當時我卻説：就這麼一點點小錯沒關係，你讓我的英語作業過了吧。不行！不行！這點小錯也得改，學習不能馬馬虎虎的，要認真對待！我只好拿回去改了，改完以後我又拿給孟子涵看，孟子涵看完以後説：合格了。我高高興興的回到了自己的座位上。

通過這件事讓我知道孟子涵是一名熱心幫助同學認真負責的好學生，我要向她學習，今後要更加努力做一名全面發展的優秀的少先隊員！

孟繁棋是我們班的體委，他長得高高的，胖胖的，一頭黑黑的短髮很精神，小小的眼睛上架着一副眼鏡，看起來像一個小博士。

你別看他長得斯斯文文，可他的班級管理能力卻很強。一天中午，同學們都在操場上玩。孟繁棋雖然也在玩，但他卻“耳聽六路，眼觀八方”，生怕同學們打架或是受傷了。突然，兩個調皮的男同學不知道為什麼打起來了，他趕緊跑過去，把他們拉開，説：“發生什麼事了？有話好好説，不要打架。”可是那兩個男同學不聽勸告，打得更激烈了。我們都圍了過去，心想：這可怎麼辦呢？這時，孟繁棋心生一計，只見他拿起哨子，使勁一吹，大聲喊：“全體集合！”我們趕快排好隊。那兩個男同學見了，也只好停下來，過來排隊。孟繁棋趁機又苦口婆心地勸他們，直到他們握手言和。看到這個情景，我在心中默默為他豎起了大拇指！

孟繁棋就是這樣一個靈活、機智、負責的體委，每次我們在外面活動的時候，他都能維持好班級的秩序。我要向他學習，也為班級做出自己的貢獻。

看，我們班的同學，可真有意思！説他們調皮吧，卻又調皮得離譜！瞧，昨天就出了件震天撼地的大事！那個胖乎乎、黑黑的波波，差點把我們學校四年級的一個學生給“掐死”了，幸虧老師及時趕到，不然，後果不堪設想。

最後，在老師的細心教導下，他開始覺悟了，表示今後一定痛改前非，同時，向那位四年級的學生主動承認了錯誤。喏，那個風度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過來了。瞧他那副笑眯眯的臉蛋，就知道老師又表揚他了，過去一問，可不是，原來他的'一篇作文在紹興縣報上發表了，怪不得那麼高興呢！告訴你們吧，他可是我們班的“第一人”呢！我們班的同學時時在努力學習，為的是“擊敗他”，可是，結果總是胡君贏反勝他們！瞧，我們班的“大書法家”宋巨樑又在施展他的才華了呢！

那一本正經的樣子，在紙上一筆一畫地寫着，怪不得有“大書法家”之稱呢！他的作品要是給你看到，一定讓你忘不了。正因為他，我們班很多同學都拜他為師了呢！當然，我們班的“人才”是數不勝數啊！那風趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑，那神采飛揚得盼飛，在球場上是無人可擋，那“百靈鳥”王露萍總會讓大家一飽耳福，那……總之，我們班確實是個“人才”倍出的大家庭。要是你來我們班，準能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂”。

看，我們班的同學，可真有意思!

説他們調皮吧，卻又調皮得離譜!瞧，昨天就出了件震天撼地的大事!那個胖乎乎、黑黑的波波，差點把我們學校四年級的一個學生給“掐死”了，幸虧老師及時趕到，不然，後果不堪設想。最後，在老師的細心教導下，他開始覺悟了，表示今後一定痛改前非，同時，向那位四年級的學生主動承認了錯誤。

喏，那個風度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過來了。瞧他那副笑眯眯的臉蛋，就知道老師又表揚他了，過去一問，可不是，原來他的一篇作文在紹興縣報上發表了，怪不得那麼高興呢!告訴你們吧，他可是我們班的“第一人”呢!我們班的同學時時在努力學習，為的是“擊敗他”，可是，結果總是胡君贏反勝他們!

瞧，我們班的“大書法家”宋巨樑又在施展他的才華了呢!那一本正經的樣子，在紙上一筆一畫地寫着，怪不得有“大書法家”之稱呢!他的作品要是給你看到，一定讓你忘不了。正因為他，我們班很多同學都拜他為師了呢!

當然，我們班的“人才”是數不勝數啊!那風趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑，那神采飛揚得盼飛，在球場上是無人可擋，那“百靈鳥”王露萍總會讓大家一飽耳福，那……，總之，我們班確實是個“人才”倍出的大家庭。

要是你來我們班，準能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂”。

彭程今年九歲，有一米三二左右，七十多斤，看上去胖呼呼的，但是他活波機靈，聰明可愛，簡直就是人見愛！

偷偷的告訴你們哦！他還是電腦遊戲高手嘞！我可佩服他了，今年上學期，他又教我玩了《賽爾號》《小花仙》《諾客王國》……一到星期五，我們各自己在家做完家庭作業，他就來我家，我們一起坐到我家的筆記本電腦前，開始我們的冒險之旅了，就説他教我玩《賽爾號的》過程吧！他上這個網他會告訴我，説這是一箇中國七到十二歲小朋友玩的遊戲，可以開發我們的智力，然後，他就開始幫我申請《賽爾號》了，我看他右手拿着鼠標，兩眼盯着銀屏，小嘴吧裏飛出的全是一些很好的句子和幽默的語言，哈哈，和他在一起玩，我可以學到不少知識了！

呵呵！聽了我這一番介紹，你們也對他有了個大慨的印象了吧！彭程不但是位遊戲高手，還是位不錯的小老師吧！

她是一位漂亮的女孩。她有着苗條的身段、不太高的個頭、一雙烏溜溜的大眼睛和一頭飄逸的秀髮。她很陽光，平常的日子裏，臉上總是含着笑容，她就是我的好朋友樸貞竹。

我和樸貞竹不僅是同班的同學，而且還是前後桌，關係非常要好，每天放學我們都一起回家。

成長像蘋果一樣，甜甜的；成長像青梅一樣，酸酸的；成長像橄欖一樣，澀澀的…正因為有了這些酸、甜、苦、辣，童年生活才變得如此美妙。

她是一位樂於助人的女孩，每次美術課時我沒有帶水彩筆她就一定會借給我，除非她也沒有帶，當然，她不帶的時候我也不能袖手旁觀。

不管是下課、放學我們都會在一起。

有一次放學時，我收拾完書包剛要往外走，忽然碰掉了她的書包，她的書包還沒拉拉鎖，書本撒了一地，不過她並不知道是我碰掉的。因為她正在穿衣服，所以讓我幫她撿起來，我幫她撿完後放進了她的書包，她對我説了聲謝謝。我説；“不用謝，這是我應該做的。”我想一晚上覺得有點過意不去，第二天我還是告訴了她昨天是我把書包弄掉的，她不但沒有説我，還對我説；“沒關係都已經過去了。”通過這件事情我知道了她是一個寬容大量的人，我更加喜歡這個好朋友了。聽了我的介紹，你是不是也很喜歡她呀？

我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學習上，我們互相激勵；生活中，我們互相幫助。同學之間的友誼是用金錢買不到的，我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。

樸樸是我學前班的同學，他個子不高，眼睛小小的，笑起來像兩道彎彎的月亮。但我很願意跟他在一起玩。

他在學習上艱苦認真，而且堅毅不拔。 我更佩服他的那種自強不息的精神。

有一次，體育課測驗跳繩。我雖然剛及格但已經很滿足了。他的成績是良，我得去祝賀他呢。找到他的時候，他還在練跳繩，他那跳繩的樣子，真像小熊跳舞。我差點笑出聲來。我走到他跟前，他扶着樹幹呼哧呼哧地喘着氣。我狠狠地跟他説：你不要命了，考個良，還練什麼？他用手捂着胸口，好半天才斷斷續續地説：我要的不是良，是優。聽到這裏我很慚愧，是啊，我所缺少的不就是這種精神嗎？

在這半年的學習生活中，這樣的事真是説也説不完。

他就是這樣一個刻苦、認真、自強不息的人，他既是我的朋友，又是我的老師。你説我能不喜歡跟他玩嗎？

她有一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙大眼睛炯炯有神，一張小嘴能説會道。她風趣、活潑，她還樂於助人。

有一次，我準備寫作業，可打開鉛筆盒，裏面空空如也，我又把抽屜、書包翻了個底朝天，可還是找不到鉛筆。我想：難道鉛筆“蒸發”了?。我心急如焚。這時，她看見我非常着急，舊問我：“你怎麼了?”我説：“我的鉛筆找不到了。”她想都沒想就遞給我一隻自動鉛筆。我説“謝謝你。”她説：“沒什麼，同學之間嗎，誰都有沒帶東西的時候。”

還有一次，我有一道題不會做，我問了一個同學，他連頭都沒抬就扔給我一句話：我不知道!我又問了另外一個同學，他竟裝做沒聽見，我又問了一遍，他説：“你有病呀!煩不煩!”我去問她，她立刻看了看自己的作業，給我講了起來。她講的很詳細，我很快就明白了，連聲道謝。

她，就是這樣一位樂於助人的人。大家一定想知道她是誰吧，她，就是我的同學饒遠。

我的同學有很多，我最想誇的是我的好朋友陳雨欣。

記得在一個烈日炎炎的下午，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲又一次響起，同學們都像頑皮的小猴子一樣，瘋狂地向樓下的操場跑去，準備上體育課，可我卻落在了後面，這是因為我的腿前一天被我不小心磕爛了，走起路來一瘸一瘸的，這時走在我旁邊的陳雨欣看見我下樓有點費勁兒，就急忙跑到我的跟前，關心地對我説：“煜煜，你怎麼了？”我抬起頭看着她，説：“我不小心把腿磕爛了，有點痛。”她二話不説，輕輕地抬起我的腿，讓我扶着她，那時我感動不已，真誠地説了一聲“謝謝你！你才是我最寶貴的朋友，也是我最難得的朋友！”

你雖然有點瘦，但是卻很愛幫助同學，熱情大方，學習積極，畫畫也很漂亮。你每天早早地來到學校，領讀課文，你對各種項目都很擅長，你勤勞、勇敢，是老師的好幫手，是我們大家學習的榜樣!

我要讚美你，陳雨欣，認識你真好！

提起我的同班同學,是無人不知,無人不曉.他們是出了名的"搗蛋族".為什麼這樣説呢?就聽聽我述説一番吧!

"叮鈴鈴"清脆的鈴聲驟然響起.同學們滿頭大汗的走進教室.不情願的坐在了座位上.在老師來臨之前,同學們爭分奪秒的交流."老師不在辦公室"不知是誰吆喝了一聲.這下教室裏就像熱鍋裏灑了一把鹽---炸開了.

瞧!我們班出了名的"孫悟空"拿着他的"定海神針"---一把滿是灰塵的掃帚,正欺負着"蝦兵蟹將"---俺班的女同志."蝦兵蟹將"被欺負的可慘了.

......

不知不覺,教室門前多了一個"日本偵探兵"匆匆忙忙的跑了進來大聲喊:"‘八路軍來了’,‘八路軍’來了!"同學們立即端正的坐在座位上.可許久沒有見到老師的身影.大家都知道受騙了,又繼續"大鬧天空"了.不知過了多會兒.那"日本偵探兵"又匆匆跑進來,重複了剛剛的話.這時,教室中沒有任何反應,一如既往.忽然,教室的門開了...

建文是我的同班同學。他不但是我的好朋友，也是我班的班長。他除了成績好，品行也好。

建文是班上最優秀的同學。老師所交代的功課，他一定很快地把功課做完並準時交功課。無論有沒有考試，建文每天都一定會温習功課。因此，每次考試他都能輕鬆地考得第一名。勤勞是成功的不二法。

除此之外，建文也很積極參加各項把比賽與活動。例如，故事演講比賽、繪畫賽、歌唱比賽......每次比賽他都能獲得冠軍，亞軍或季軍。我們全班同學都以他為榮，也以他為榜樣。

建文除了成績好也是一名運動健將。每年的運動會，建文也都參與許多項運動。包括：跳高、跳遠、賽跑等等。我們那一隊都全靠他拿分。

由於建文的成績好，運動也好，老師選他參加州際比賽。雖然他在州際比賽有得獎，可是他一點也沒驕傲，還在老師不再時，教導我們做功課。

在年尾的頒獎典禮，他被校長選為全級最優秀的學生。當天，建文在眾人的掌聲中，從校長手裏接過五年級最優秀學生獎。

看，我們班的同學，可真有意思！説他們調皮吧，卻又調皮得離譜！瞧，昨天就出了件震天撼地的大事！那個胖乎乎、黑黑的波波，差點把我們學校四年級的一個學生給“掐死”了，幸虧老師及時趕到，不然，後果不堪設想。最後，在老師的細心教導下，他開始覺悟了，表示今後一定痛改前非，同時，向那位四年級的學生主動承認了錯誤。喏，那個風度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過來了。瞧他那副笑眯眯的臉蛋，就知道老師又表揚他了，過去一問，可不是，原來他的一篇作文在紹興縣報上發表了，怪不得那麼高興呢！告訴你們吧，他可是我們班的“第一人”呢！

我們班的同學時時在努力學習，為的是“擊敗他”，可是，結果總是胡君贏反勝他們！瞧，我們班的“大書法家”宋巨樑又在施展他的才華了呢！那一本正經的樣子，在紙上一筆一畫地寫着，怪不得有“大書法家”之稱呢！他的作品要是給你看到，一定讓你忘不了。正因為他，我們班很多同學都拜他為師了呢！當然，我們班的“人才”是數不勝數啊！

那風趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑，那神采飛揚得盼飛，在球場上是無人可擋，那“百靈鳥”王露萍總會讓大家一飽耳福，那……，總之，我們班確實是個“人才”倍出的大家庭。要是你來我們班，準能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂”。

我的同學劉昊霖，是一個瘦瘦的、個子不高的男孩，他長着一雙大大的眼睛，笑起來非常可愛，他既是我的同學也是我的好朋友。

在班級裏，他是一個品學兼優的好學生。記得有一次我在做題的時候，被一道數學題難住了，於是我就瞎寫了一個結果準備交給老師。在排隊等候交卷的時候，我碰到了劉昊霖，我問他剛才不會的那道題我的答案是否正確，劉昊霖搖了搖頭説：你的答案是錯誤的，還是讓我給你講講吧。説着他把我帶回了座位，清清楚楚的把那道題的步驟寫下來耐心給我講解，並告訴我這類題型該注意哪些問題，最後我受到了他的啟發，終於會做這種類型題了。他還和我講了許多和學習有關的事，告訴我做任何事情都要持之以恆，有耐心。學習不能因為不會就不去動腦，不思考，等着別人告訴，這樣你永遠學不會，而且會被別人永遠的落下。

聽了他的話，我深受啟發，決定以後要好好學習，不能因為遇到困難就放棄，同時也要像他一樣多幫助班級裏其他的同學。

我們班有許多的“知名人士”，讓我來給你一一介紹吧！

首先，我就向大家介紹一下我們班的章xx吧！他學習很好，大家都很支持他、看好他。他門門功課都一百分，是我們大家的好榜樣。

“哦！太好了！我的作文上報紙了。”這是誰？啊哈！這是我們班的朱芮萱。她曾為我們班級寫出一篇文章。她把稿費捐給班級當班費。作業完成得很好。她也是我們的好榜樣。

再向你介紹一個愛玩、活潑、開朗、大方的同學，他就是喬一格。他愛説笑話，喜歡搞怪。是個“幽默大王”。

“這道題應該選擇C”。哦？這是誰？她就是知名度最高的潘老師。她是我們的班主任。也是省優秀教師。我們人人都崇拜她。我們的潘老師上課下課不一樣。上課時，她是那麼嚴肅；而下課，又變得和藹可親。

這就是我們班的“知名人士”。