風箏的作文300字九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的風箏的作文300字9篇，歡迎閲讀與收藏。
風箏的作文300字 篇1
我們每一個人都擁有一個屬於自己的童年生活，不關它是快樂的，還是難過的，我們都因該去珍惜這段一去不返的時光。
春天來了，萬物復甦。小草妹妹伸了伸懶腰，打了個哈欠，好像在説：“啊，這一覺可睡好了，該起來鍛鍊身體了！”花姐姐叫醒了風婆婆，風婆婆張大嘴呼的一聲，小草，小花，小樹都跳起了迎接春天的舞蹈。風婆婆刮動着天上一個又一個七彩的風箏，彷彿一個又一個漂亮的蝴蝶姑娘在空中舞動着。
我和爸爸決定自己親手做一個風箏。於是我們準備好了材料，開工了！
第二天早上我和爸爸帶着做好的風箏，得意洋洋第來到了操場上，一放線。“啊？”風箏掉了下來，我失落的望着爸爸。爸爸説可能是哪一步沒有做對吧？呵呵，沒有關係。再做一個吧！就這樣，我和爸爸帶是那個“爛風箏”回了家。
又過了一天，我和爸爸帶着改良好了風箏，又來到了操場上！呵呵。這次飛起來了。成功了雖然只我只是做成了一個能飛的風箏，但是那時，我卻有一種從來沒有過的特別的“成就感”哈哈。
看着我和爸爸做的風箏在天空上自由的飛翔，我心裏很高興。這個風箏寄託着爸爸媽媽對我的希望，它終於飛上了天空，而且越飛越高……
風箏的作文300字 篇2
我從小就喜歡風箏，而且在每年秋天的時候，我都會和爸爸一起去放風箏，上個週末的時候，爸爸在家看看電視，天氣很好，我突然想到去放風箏，然後跟爸爸説了，我倆拿着風箏就出門了。
來到名人廣場，我們看見有許許多多的人們都在放風箏。他們其中有老人，孩子，有的爸爸媽媽也像個孩子似的玩起了風箏，在他們的臉上都帶着幸福和快樂的笑容。
“小婧”!是同桌茹立和章語在叫我。同桌茹立和章語也拿着風箏，茹立的風箏是“彩虹魚”，章語的是一隻大“鳳凰”。我們在廣場一起放起了自己心愛的風箏。這時的天空早已變得五彩繽紛，各種各色的風箏漫天飛舞，有“老鷹”、有“喜洋洋”、有“蝙蝠”、有“蜻蜓和蝴蝶”等等，真是太美了。
我們的風箏是一隻“蝴蝶”，我也像他們一樣放起了自己的花蝴蝶風箏。哈哈!我的風箏通過爸爸的幫助，終於飛起來了。一邊跑一邊放線，不一會兒風箏越飛越高，此時的我別提有多開心了。
我看着天上飛的風箏，想它們多麼美好，自由的在天空飛翔，我想到我自己就是一隻風箏，我也在爸爸媽媽的幸福海洋裏飛翔，爸爸媽媽就是我的天空，他們給了我自由的天空，讓我展翅高飛。
風箏的作文300字 篇3
四月裏的一天，我和媽媽、姐姐來到廣場上放風箏，和煦的春風迎面吹來，令人心情舒暢。
寬闊的廣場一望無際，高高的藍天上飄着幾朵白雲。我和姐姐迫不及待地舉起風箏，姐姐拿着線軸，媽媽舉着大蝴蝶式樣的風箏，我扯着線開始跑起來，一陣風吹來，風箏很快飄上了天空，我們高興得歡呼起來。可是好景不長，才飛了一會兒，“大蝴蝶”就像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃，一頭栽了下來。我們趕緊拾起風箏重新開始，可是一會兒風箏又像被打中了的飛機，落下掛在了樹枝上。
這時爺爺來了，爺爺可是一位放風箏的高手，他仔細地觀察了我們的風箏，説：“這風箏引線的長度打得不對，所以吃風的力度就不夠，而且風箏的平衡也不好掌握。”原來放風箏也是有學問的呀，爺爺把風箏引線調整好，不一會我們的“大蝴蝶”就穩穩當當地遨遊在藍天上了。
通過放風箏這件事，我明白了：無論做任何事情，要想把它做好，都要掌握方法和技巧。
風箏的作文300字 篇4
今天下午我和爸爸媽媽，一起來到帝湖花園的後面的土山上去放風箏。
來到土山上，這裏已有許多人了，風箏也很多，那彷彿不是人控制的，像是映在天上。我們找了個地方放風箏，一切都可以了，也可以説，萬事俱備，只欠東風。
爸爸告訴我們，在中學的時候，經常放風箏，就有了放風箏的經驗，爸爸迫不及待的説：“快點過來，我給你們做一下示範。”現在我覺得，爸爸在吹牛皮。爸爸在做示範的時候，意外的是風箏掉進湖裏了。由於風箏線放得太快了，不一會兒，風箏線放完了，爸爸趕緊叫我們再拿一捆，誰知剛説完，風箏線就飛了。原來風力太大，風箏的勁兒就越來越大，手沒有抓緊，所以風箏線飛了。我們趕緊上了電動車，以最快的速度到達風箏降落的地方，我覺得爸爸的牛皮有點吹得太大了。
據目擊者介紹我們的風箏浮在湖中心，我們找了一個腳踏船，去營救我們的風箏。風箏又回到了我們的手中，彷彿一個東西的生命又復活了。通過這次放風箏，我們得到了樂趣，吸取了教訓，下一次放風箏，我們會再得到無限的樂趣。
風箏的作文300字 篇5
天氣晴朗，春光明媚，今天是清明節，温暖的春風颳在臉上很舒服，正是放風箏的好天氣。
於是，我和媽媽準備去公園放風箏，剛到公園門口，就看到天上有許多風箏，“黑蝙蝠”、“福娃”、“機器人” …… 我買了一隻勇敢的“蜘蛛俠”，想和它們一比高低。
我們來到草地上，準備在這裏一展身手，可是試了兩次，風箏根本不聽我的使喚。可能是我第一次放風箏沒有經驗，我很難為情，也很泄氣，準備回家不放了。媽媽鼓勵我説：“這麼一點小困難就把你嚇倒了，長大還能做什麼大事情？”我想也是：失敗乃成功之母。一位叔叔也在放風箏，而且放得[來源]很高，我就學着他的樣子，先把風箏放在地上，把線放得很長，然後邊拉邊跑，風箏不一會兒就飛了起來。我真是高興極了。我拉着線使勁地跑，我的“蜘蛛俠”在天空飛翔，雖然它沒有別人高，但是我還是非常得開心。
通過今天的這件事，讓我明白了我們隨時都會有困難，但只要我們有信心，就可以戰勝所有困難的道理。
風箏的作文300字 篇6
春季到了，今天，天氣晴朗。我和爸爸母親一起到公園放風箏。
來到公園，我們看見有許多小朋友在放風箏。有金黃色的小蜜蜂，好像在舒展雙臂，翩翩起舞；有紅色的大金魚，在擺動着那一條大尾巴，自由自在；還有一隻大大的鷹，低着頭，好像在注視着下面的動物美食……而我拿着一隻小白兔的'風箏，那隻小白兔嘴裏還有一個胡蘿蔔呢。但它總是飛不上去，我有點不想放了，有點兒灰心了，當我把目光投向母親的時候，只聽見她對我説：“孩子，不要灰心，只要你堅持不懈，就一定會成功！”聽了母親的話，我又充滿信心的站起來，再一次面對風箏，經過我的不懈努力，我終於把風箏放上了高高的天空。
這件事讓我明白了：無論做什麼事，只要有耐心、堅持不懈，就一定能成功！
風箏的作文300字 篇7
今天風和日麗，我和爸爸媽媽一起去操場放風箏。
到了操場，爸爸拿出新買的風箏。我一看，這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。
爸爸安裝好後，就開始按照説明書上的做法開始放風箏。爸爸把風箏舉過頭頂，然後手一鬆，使勁跑，一邊跑還一邊放線。可是，試了好幾次，風箏就是飛不起來。後來，我就想自己試試，看看能不能讓風箏飛起來。但我試了幾次後，風箏照樣飛不起來。這時，一個路人説，可能是左翅膀偏重了。於是，爸爸就把翅膀調節了一下，風箏終於飛起來了。我就一邊跑一邊放線，但是不知為什麼，風箏又掉了下來。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但是風箏還是飛不起來。邊上一個人説，可能是風箏太重，而今天的風又太小，因此產生不了足夠的升力，風箏才飛不起來。
雖然今天風箏沒有飛起來，但是通過放風箏，我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。
風箏的作文300字 篇8
相信大家都知道風箏是什麼東西，也見過風箏長淂什麼樣子，更加放過風箏了。當然我也不例外！
這個國慶我們一家和我爸爸的三家朋友一起，“專門”開車去廈門放風箏。
9月29日我們早上出發，我們先到了福建的永定土樓住了兩個晚上。10月1日我們又開着車直奔廈門，10月4日再“殺”回廣州。
在廈門的第一天，我們參觀了鼎鼎有名的廈門大學。一進廈門大學的門，就會見到十幾座古代老房子和幾個籃球場。再走一會兒，就會見到廈大的科技院。廈大真專業，我不禁這樣想。
第二天，我們去了鼓浪嶼島。
第三天，我們終於來到了海邊。那時，風很大，我們想起放風箏的主意。媽媽給我買了一個風箏，我和大哥哥，大姐姐一起放風箏。
大哥哥拉線跑，大姐姐放線，而我來控制風箏的高度。
風箏很快飛了起來，不過沒飛多高又掉了下來。我們試了許多次，才把風箏放得高高的了，我們非常高興和興奮！
天空中有幾十個風箏，有福娃、黑白豬、小人、奧特曼、汽車總動員等等等等。最特別的一定屬蝙蝠的了，它的翅膀一上一下的，好像真的蝙蝠一樣，好看極了！
在海邊，我彷彿進入了風箏的天堂。
風箏的作文300字 篇9
是星期天，天氣晴朗，藍藍的天，白白的雲，正是放風箏的好天氣。我和小明，小紅一起到鴛鴦湖廣場放風箏。
我們來到了鴛鴦湖廣場，又大又寬是放風箏的好地方。看，已經有很多人正在放風箏了。天空中有各種各樣的風箏，有燕子形，像一把剪刀；有的形像在；還有的蝴蝶形像是在跳廣場舞。現在輪到我和小明上場了，小紅在一邊看，一邊給我們打氣。小明試了一下風的方向，就讓我高舉着風箏，他拉起風箏線向風的方向跑起來。
春風微微地吹着，小明拉着風箏線，向前跑去，我也跟着後面幫他舉起風箏跑。小明一邊放線，一邊三、二、一，放！喊到。風箏搖搖晃晃地隨風而起，小紅在一旁一邊笑一邊跳着説：加油，加油！經過我們的配合和，慢慢地越飛越高，風箏終於被我們放上了天空，我們得跳了起來。
遠處，那個小男孩的手上還放着一隻三角形的風箏，就像麪包似的，飛來飛去，他們一人地笑了。而我們的老鷹風箏可厲害了，好像在追趕着它們，要把它們全部吃掉似的。每一隻風箏都張開翅膀，好像在，看看哪一隻飛得最高最快。
五顏六色的風箏，就好像一幅的畫一樣。
今天我們好開心，放風箏真是一件的事啊！
