【推薦】國中優秀作文集合8篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的國中優秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】國中優秀作文集合8篇

國中優秀作文 篇1

碩果累累的季節裏,我安靜地趴在窗台上,一隻手擺弄着灑水的小噴壺,看着天邊的夕陽一點點黯淡下去,連同飄浮游蕩的雲彩。夜幕降臨了,樹的輪廓在夜色裏隱隱約約的,看不清晰,讓我想起冬天光禿禿的枝丫,還有自己看着枝頭的芽,一點點綻放。想起自己的期盼的滿樹果實,還有滿樹的圓圓小臉。

“窗外流動着寶石藍色的夜,屋裏流進來牛乳一樣白的月光……”我哼着這首小詩,發現路燈亮了,星星點點的,不説話地站立着,照亮着人們回家的路。花們靜靜的,睡着了,路上,走過一個個黑黑的人影。

終於,小狗搖着尾巴歡叫着跑出,遠遠傳來熟悉的摩托車聲,我笑了笑,站起來,向門外跑去。

彷彿經過了漫長的等待,爸爸緩緩地把摩托車推進來,車與人都披着一層月光。爸爸看着仰着頭目不轉睛的我,笑着從口袋裏變出一個紅通通的蘋果或金色的橘子。

一天一天,窗外樹葉的顏色,一點點變得枯黃,然後,似乎站不住了一般,搖搖晃晃,從枝頭跌落。這天,我剛來到窗前,天就開始黑了下來,比以往要早了很多。我有些失落,為還沒看到的落日的餘暉。“不知道爸爸會什麼時候回來呢。”我想。媽媽在炒着扁豆,混着淡淡的肉香,鑽入鼻孔,很温暖的感覺。窗户半開着,風從那小小的縫裏鑽過來,把秋的氣息吹得到處都是。媽媽説,天冷了,讓我把窗户關上。是嗎,爸爸有沒有穿暖和點呢?突然想起了一個人,自己不覺又擔心起來。

那是一位老爺爺,住在臨近我家的那個老房子裏。聽説老人唯一的兒子常年在外打工,留下白髮蒼蒼的老父獨自一人守着空曠而寂寞的家。“那兒子恐怕是忘了他父親了。”爸爸曾説,目光裏帶着些許的憤怒與同情。有時爸爸會帶着我,去找老人,帶些簡單的生活用品。爸爸和老爺爺聊天的時候,總是很耐心地,聽着老人的一個個心情。爸爸説,我們無法為老爺爺做太多,只求給老人一點安慰,一點温暖,也讓自己安心。

老爺爺在想什麼呢?看着屋外的時光流逝,自己一定也在期盼着什麼吧。老人家前,有一片地,我想在他年輕的時候,一定很愛自己的那片土地吧。他曾在那裏灑下一片片汗水,曾在那裏感受着豐收,曾在那裏與兒子玩着捉迷藏……而如今,物是人非,就連土地,也已荒蕪。老人看着窗外的一片枯黃,不知不覺,淚水就滑落了下來。我想着,眼前出現了老人倚着門欄,孤獨地望着遠方的身影。

爸爸回來了,拿着的袋子裏,有一條大大的魚。媽媽把魚收拾好,放進鍋裏慢慢地熬着,等待着魚肉把它的香味一點點的揮發……然後,打開鍋子時,一陣暖暖的魚香,就盪漾在屋頂。媽媽把魚仔細地撈出,又挑揀了一大塊少刺的肉,放進保温盒,準備給老爺爺送去。“老爺爺一定每天都在期盼着呢。”“是期盼兒子回來和他做伴嗎?”“不,是期盼愛。”

爸爸媽媽出去了,他們去帶給老爺爺愛了。我回想着媽媽的話,期盼愛?想起自己趴在窗台上的等待,只為能得到爸爸的笑和獎勵般的水果,我是在期盼愛麼?是爸爸對我的愛,還是我對爸爸的愛?我想起自己每每在期盼實現時的滿足,似乎不是甜甜的水果,而是……

可我擁有了好多愛,卻依然有那麼多期盼的東西。老爺爺呢,他又有多少期盼呢?老爺爺是想表達自己的愛,還是得到別人的愛?都有吧。我的面前,浮現出爸爸媽媽和老人一起聊着天,還有老人安詳又滿足地咀嚼着魚肉的畫面。

也許,期盼,是愛的一種表達方式。

國中優秀作文 篇2

尊敬的老師,您好!我本是一個不爭氣、又不懂事的小女孩。

自從二年級轉到龍港四小後,是您給了我信心和勇氣,是你給了我愛心和温暖,是你給了我智慧和力量,才使我慢慢地懂得了學習,

改變了我的壞習慣。老師,我要感謝你!

老師,我是你班級中一名讓老師非常頭痛的差生。記得我剛進你現時,每次上課,我都心不在焉,不是跟同學講話,就是在做小動作,根本不知老師上課在講什麼;每次作業,我總是敷衍了事,不是漏做,就是不做,聽寫的本子上到處是小紅圈,作業本上總是塗塗改改。可你並沒有嫌棄我,慢慢地開導我,多少次你把我領進你的辦公室,不,是領進知識的大門。那時,你那慈祥的面容,親切的話語,諄諄的教導,鼓勵的眼神,給了我信心,讓我慢慢地喜歡上昕你的課了。漸漸地我上課聽得越來越認真了,發言越來越積極,作業也一天比一天好了。在我的心目中,你是最可親可敬的好老師。老師,我再次感謝你!

老師,你為我做的事太多如:我發燒了,你領我去醫務室量體温;天氣冷了,你為我加衣你帶我們去秋遊;課間,你和我們一起到操場上跳繩,有時還給我們講故事等。這一切也許你已經忘了,可我永遠忘記不了。幾年來,你為我們付出了多少心血和汗水,只有你沙啞的聲音、頭上的銀絲和眼角的皺紋才是你辛勤耕耘的見證。老師,我覺得你的聲音是為我而啞,一根頭髮是為我而白,一道皺紋是為我而生的。老師,請再允許我向你説聲,謝謝!

去年的教師節前,你聲音啞了。我看在眼裏急在心裏,我不知該用什麼來表達對你的感激。教師節那天,我為你製作了一張賀卡,

寫上我的祝福,並在你的桌頭悄悄地放了一包潤堠糖。你看了才I是多麼的開心呀!那時的我也是多麼的高興呀

春蠶,織出了我們的遠大理想;你們是蠟叢,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰沼始幹”,敬愛的老師啊,你們真偉大。老師,有了你,我的一生才精彩。謝謝你,老師!我心中最偉大的人!

國中優秀作文 篇3

在孩子很小時,我家就非常重視德育,會做人才會做事

我們主要要求孩子從不説謊,不要別人的東西,不亂丟垃圾這樣的小事做起,教育時我們都是在平等的氣氛中進行,一般每天都抽出一點時間關注孩子的成長:作業完成了嗎?今天在學校開心嗎?有沒有什麼有趣的事?特別是孩子在學校裏遇到挫折或犯了錯誤時,我們及時與她進行溝通,加以正確引導,調整好孩子的心態,讓孩子喜歡上學,在學校開心。

在關注孩子成長的同時,我們還要注意不要剝奪孩子玩耍的時間和權利。現在,社會上的培訓機構日益增多,家長們望子成龍、望女成鳳的願望日益強烈,恨不得讓孩子成為鋼琴家、歌唱家、畫家、舞蹈家……今天學鋼琴,明天學跳舞,上午學英語,下午學奧數,弄得孩子不但對學習沒興趣,而且產生了厭煩的情緒。我們的孩子也有上培訓班,但是都是她喜歡的,所以每次去時,她都是非常開心,跟同學相處非常融洽。

教育是一項複雜的系統工程,家庭教育需要家長的耐心和細心,雖然我們有一些自己的教育理念和心得,但是對孩子的教育還很不夠,我們將不斷努力,汲取別人家庭教育方面的成功經驗和做法,與老師、家長共同探討,使孩子們能夠成為一個“德智體”全面發展的優秀學生。

國中優秀作文 篇4

童年像一條大海,波濤洶湧,寬闊無比,快樂的流淌着!童年也像八音盒,每一個音符,都是一個美麗回憶,裏面包含着無私的愛。童年也像沙灘上的貝殼,一個個記錄着每一個成長的故事。

童年有時又像那傲慢的花蕾,總嫌那雜亂的葉枝遮擋了她的花瓣生長空間。可她是否想過,如果沒有枝葉的保駕護航,她能否開出絢麗多彩的花瓣呢!

生活中有時我就像那傲慢的花蕾一樣。總嫌媽媽太囉嗦,説我這裏要整理好,那要整理好。被子要疊的整整齊齊,這裏太髒了要自己整理,我學習的時候,媽媽總説要認真一點啊,過了一會,又説要仔細算啊,説了一遍又説一遍,我聽了煩死了,好不容易做完作業,以為媽媽不會再説了,可沒想到媽媽又來説,作業檢查了沒有,有沒有粗心,一大堆的話,煩死了還有一次,我和媽媽因為一點小事而吵一架。

後來想想,媽媽也是為我好,我不應該和媽媽吵,看着媽媽憂傷的眼神和媽媽的臉上的表情,沒有以前那麼温和了,我感到有些失落。想一想媽媽總為我好,日日夜夜的忙碌着,晚上還為我檢查作業,。我想到以前我在媽媽懷抱裏的温暖,是多麼美好,又想到和媽媽在家裏有説有笑,我眼睛不禁有些濕潤。我看到媽媽,我感到有些傷心,我過去向媽媽認了錯,我看到了媽媽的以前温和的眼神,我情不自禁在次投到媽媽的懷裏時,我又再度感到了温暖,感覺又回到以前的快樂……

每天早上都是媽媽叫我起牀,張開眼睛,我看到第一個的就是媽媽,媽媽臉上的微笑,使我每一個早晨,都充滿歡笑。

我感到,我的童年多麼充滿愛的,濃濃的愛像咖啡,也像巧克力糖,愛要在口中慢慢的融化,愛就在我身邊,我一直都在愛的童年中成長,媽媽的愛,爸爸的愛,一直在我心中,珍藏到永遠……

國中優秀作文 篇5

一提到水,同學們可能會想到水是生命之源,一切的生命都離不開水。但是我想到的是“滴水之恩,當湧泉相報”。

還記得九年級下學期的某一個星期,我深刻的懂得了師恩一片情。那星期是我最倒黴的一星期,飯卡被我放在家裏,忘帶了;零花錢也不知道被我放在哪裏,弄丟了。我深知父母辛苦賺錢供我讀書已經很不容易了,不想再向他們索要血汗錢,況且父母需要做活,我不想耽擱他們的時間送錢來給我。我又是一個自尊心特強的人,不能忍受自己低聲下氣的去向別人借錢,看別人的臉色。爺爺奶奶老一輩的人不是常説,只要有水喝,餓上個四五天是沒有問題的。於是我決定這一星期只喝水。剛開始的第一天我還是堅持下來了,可是到了第二天,我的肚子就餓的咕嚕咕嚕的叫個不停。下午,同學們都去吃飯了,我卻在教室裏充當勤奮學習的好學生,“游魚細石,直視無礙……”,我趴在桌子上無力的揹着“魚有糖醋魚,排骨魚,酸辣魚……真好吃!餓死我了!”這時我們的班主任王老師走了進來,將他打來的飯菜放在我面前,我抬起頭吃驚的看着他,王老師笑着説道:“要不是這兩天我看着你精神恍惚,我還不知道呢。你們現在正是長身體的時候,營養最重要,你有什麼困難應該跟我説,而不是全都承擔在你小小的肩上。”聽了王老師的這段話眼淚竟然很不爭氣的流了下來,不知所措,“我説錯了什麼嗎?”我搖了搖頭,擦了擦眼淚,接過老師的飯菜,狼吞虎嚥的吃了起來,那飯菜很好吃,我覺得是我吃過最好的飯菜。

一滴水,一段情,無數滴水匯聚成大海,無數段情編織成愛的嫁紗;用愛感化身邊的每一個人,你也可以!

國中優秀作文 篇6

九月應該是秋高氣爽,清風醉人的季節。但是南方的秋天,依舊是烈日炎炎。火紅的太陽炙烤着大地,全校師生都以班為單位站立在操場上,新學期的軍訓就這樣拉開了序幕。

“叮鈴鈴”,訓練的鐘聲拉響了。隨着老師的口令:立正、向右轉、向左轉、向後轉、齊步走等,我們開始了練習。我們的腿站酸了,粒粒的汗水打濕了我們的衣服,口乾舌燥,老師卻要求我們要像軍人一樣,站有站相,坐有坐相,站如鬆、坐如鐘。蟲叮不能動,汗流不能擦,口乾不能喝。以嚴格的紀律要求自己。短短的兩天,我們圓滿完成了這次軍訓。

通過這次軍訓,我感受到軍人是多麼的辛苦,但又是那麼自豪,那麼讓人敬仰。他們的精神正是我們每一箇中國人所需要的。身處和平年代,他們依然捍衞着祖國和人民的`安危,那裏有困難,那裏就有我們可愛的軍人。二月的雪災、五月的汶川大地震、七月的洪災、八月的保衞奧運,這些一件件都有沒有離開我們的軍人,沒有離開人民的子弟兵。

我一定要好好學習,向軍人一樣不怕苦、不怕累、嚴格要求自己。上課要認真做好筆記,老師佈置的作業要按時完成,還要複習當天學習的課程,並且要預習明天要學習的課程。這樣才能把各學科成績提高,齊頭並進,德、智、體全而發展,將來為祖國的繁榮,為人民的富強,盡一份力量。

國中優秀作文 篇7

原告:禾苗根家族

法定代表人:壯壯(禾苗根中的一員)

所在地址:XX市西郊田地

被告名稱:XX市化工廠

法人代表:化工廠廠長

所在地址:XX市西郊

訴訟請求:

要求被告立刻停止因排放污水對原告造成的人身傷害行為,並支付醫療費及精神損失費。

事實與理由(原告方陳述):

法官大人好,陪審員好,聽證人好。我是西郊王石頭王大伯家禾苗地裏的一株根,今天來為我的親人們討個説法。自從20xx年王大伯種下我們後,我們就受到了王大伯的悉心照料,每天都有清清的水喝。每次,那撲面而來的清水總讓我們感到無比舒暢。我們株株健碩紮實,盡全力為上面的禾苗輸送養分,讓它們茁壯成長。後來,王大伯給我們引來了一條灌溉渠,讓我們喝西河的水。那水更好喝,甜甜的、爽爽的,真像人間甘露。聽上面的苗説,西河可是全市最好的河了,水兒清,無污染,是魚兒的天堂。於是我們感到更幸福了。

然而好景不常,一天上午,正當我們等着喝水時,突然一陣酸味迎面撲來,還沒等我們反應過來,一股泛白沫的酸水就把我們包圍了。天啊,這是什麼水,又酸又臭,差點兒沒把我們燒死!我們忙問上面的苗是怎麼回事,苗兒們説:“離西河不遠處剛建了個化工廠,污水全排到西河裏啦!我們喝的水一定就是混着污水的西河水!”我們紛紛痛斥化工廠,但同時還要忍受着污水的侵襲,苦不堪言。

沒過幾天,我們就全得了病,渾身軟綿綿的,體內細胞大量失水,再也沒有力氣向上送養料了。苗兒們也備受折磨,他們説現在西河已成了臭水河,許多蒼蠅在上面飛舞,河面上漂浮着一條條死魚,而化工廠卻變本加厲,掃[污量日漸增多。從他們那微弱的呻吟聲中,我知道他們也快不行了。果然,在兩天內,我的大哥、二哥、三弟、四姐、六妹都不幸犧牲了,還有他們的苗。所以,趁我現在還有一口氣,一定要為我們根討個説法,讓我的親人們在地下安息。請法官大人為我們做主!

現陳述理由如下:

1.水資源是所有生物生存必不可少的資源,污染水必將使生物死亡,生態惡化;

2.污染水大大破壞了環境,使西部原本美麗的田野大地成為臭氣熏天的垃圾場;

3.目前淡水資源缺乏,污染水在一定程度上就是浪費水。

請法官大人明察!

此致

起訴人:壯壯

X月X日

國中優秀作文 篇8

有人説,微笑美麗;有人説,陽光美麗;有人説,成功美麗。而我卻認為,失敗也美麗。

失敗是成功之母。有了失敗,就有成功。沒有失敗,不能成功。這是我從讀書中得到的格言。是啊,失敗是人生中不可避免的事,失敗是一股引導我們走向是成功的力量。古今中外,有多少名人沒有失敗過。愛迪生髮明電燈時,經歷過多少次失敗才取得了成功;萊特兄弟發明飛機時,失敗過多少次才發明成功;諾貝爾發明炸藥時,就算弟弟被炸死,父親被炸殘,他也不氣餒……

就像我打圍二段時,失敗過六次,我已經對自己失去了信心,這六次的失敗對我造成了很大的打擊。媽媽見我這樣子,就鼓勵我:“勝敗乃兵家常事,你不能因為幾次的失敗就氣餒,任何人生下來後,不可能沒有失敗,為什麼有人取得了成功,而有些人沒有?因為獲得成功把失敗看做為一股引導自己走向成功的力量,而那些沒有成功的人,把失敗看做對自己的不認可,從此就不會向成功走去,而你要轉悲痛為力量,向目標努力去奮鬥。”

聽了媽媽的話,我重拾信心,努力向前,終於第七次段位賽中取得了好成績。

失敗是人生中的引路燈,黑暗中的光明,失敗是美麗的。

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