【推薦】描寫人的作文

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在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的描寫人的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】描寫人的作文

描寫人的作文1

我的名字叫張晉。我是長得高的國小生。我的愛好很多。其中,我最喜歡踢足球。

每天只要我一寫完作業,就會到樓下去踢足球,而且經常要媽媽費九牛二虎之力才能把我喊回家。我被叫上去的時候也不是心服口服。我還經常趁媽媽洗澡的時候偷偷下去踢。因為我的朋友還在下面踢。有一次,來了個新朋友,他的踢球技術比我還強。當時我還差一個球就和他打成了平手,都怪那個老媽把我喊上家。

我不光愛踢足球,還踢得很好呢!因為我所以我們隊才會戰無不勝。上次,我們還跟一個很強的隊打,在我和其它隊員的齊心協力下,我們以一比零戰勝了對方。那一球就是我踢進的。

有一次,我病了,我就靜靜地躺在牀上,但我還想着足球,並且有時候躺在沙發上看球賽。

這就是我。認識我了嗎?

描寫人的作文2

星期六晚上,我吃完晚飯,想去樓下的公園玩。可剛想走,媽媽對我説:“我們今天去錢塘江邊散散步吧!”我開始很不情願,可媽媽硬拉着我走。唉!我只好硬着頭皮跟媽媽去了。

我們來到江邊,江邊的人可真不少啊!有的在遛狗;有的一邊走路一邊談天;有的在釣魚;小孩子們穿着溜冰鞋在溜冰。遠處燈光輝煌,把對岸的高樓打扮得格外明亮。在我們的左邊——錢江四橋燈火通明,在我們的右邊——錢江一橋也燈光閃爍。兩座橋遙相呼應,點綴着錢塘江面。

江面上黑黑的,不太看得清楚,只有燈塔發出一閃一閃的亮光。天上的星星有許多,發着銀色的光芒,可好看了!它們似乎也睜大眼睛欣賞着江邊的景色。

我牽着媽媽的手,左顧右盼,覺得江邊其實是很美麗的。有許多美景,為什麼我以前沒留意到呢?

江邊有那麼多的景色,實在太美了!下次我還要多去江邊散步,去發現更多美好的東西。美麗就在身邊,有時我們卻不曾注意到。讓我們一起投身到大自然中去,享受大自然帶給我們的一切。為此,我們更應該保護好我們的環境,淨化我們的美麗家園,做一個環保小衞士。

描寫人的作文3

今年大年三十的晚上我特別高興,因為我的表弟從阿克蘇回來了。我的表弟今年三歲,他的名字叫郭博涵,我問舅舅為什麼給他起這個名字,舅舅説:“我希望他能做一個博學而且有涵養的人。”從這個名字中可以看出舅舅對錶弟的期望很高。

表弟的皮膚白白淨淨的,簡直就像一個小姑娘,一雙水汪汪的大眼睛,總是東瞅西看,對什麼都感興趣。可是一旦家裏來了生人,他就會躲起來,要麼就低着頭不説話。我問舅舅:“他為什麼怕生人?”舅舅説:“他一直是保姆奶奶帶大的,整天習慣了在家裏自己玩,很少出門,所以不會主動接近生人。”看着弟弟這麼膽小,我真為他擔心,要是上幼兒園,他可怎麼與小朋友相處呀?

我的表弟總是把“g”的發音發成“d”,每次他叫“姑姑”的時候,就會叫成“嘟嘟”,好象是在開汽車,叫“姑父”的時候,就會叫成“杜甫”或者“豆腐”,惹的我們全家大笑。

表弟真的很可愛,我作為他的姐姐,一定要幫他鍛鍊膽量,學會與人交往,還要糾正他的發音,讓他變成一個真正的男子漢!

描寫人的作文4

要問我舅舅的職業,我也説不好,有人叫他杜老師,有人稱他杜總。媽媽告訴我,舅舅原來是河北大學的副教授,現在在深圳的一家公司當總經理。

舅舅很忙,他走路時是大步流星,好像有忙不完的事。在家裏眉頭緊鎖,好像有思索不完的問題。他很大方,每年壓歲錢給的最多,爸爸媽媽不能滿足我的事情,給舅舅一説,馬上辦到。他從美國、加拿大給我帶回來漂亮的衣服‘他帶我去北京民族飯店吃飯,他……舅舅在我心目中就是個能幹大方的舅舅。今年春節,雨他相處一星期,我對舅舅的愛更加深了。

舅舅為了讓我們過個與以往不同的春節,早答應帶我們到北京住一個星期。終於盼到了春節,我們再舅舅的帶領下游覽了北京很多地方,我常發現急救總是到欄杆上靠靠,椅子上坐坐,好像很疲勞。姥姥關切地問:“你怎麼了?”舅舅馬上笑容滿面地説:“沒事兒,平時不是坐車就是坐辦公室,不鍛鍊,身體虛弱,有些累。”姥姥望着舅舅説:“是該鍛鍊了,都有些發胖了。”舅舅馬上點頭説:“是,是,上班後,我一定加強鍛鍊。”説着,做了一個跑步的動作。

舅舅真是個值得我尊敬的人。

描寫人的作文5

我有一個幽默、樂於助人的小伴——xxx,她長着烏黑的頭髮,紅紅的臉蛋,兩隻眼睛水汪汪的,我們從小就認識,她總能給我帶來快樂。

一天,我的心情不太好,她看到了,便神祕一笑問我:“1加1等於幾?“我不耐煩的説:“等於2。“”錯,1只老虎加1個蘋果等於1,因為老虎把蘋果吃了只剰下老虎,所以等於1。“她又接着問我,"1只鷹加1條蛇等於幾?“我經過上次的教訓變得謹慎了,認真思考後説:“等於1。“”錯了。“這次,我又遭到xxx的反駁,”等於0,因為鷹把蛇抓上天空,蛇把鷹毒死了!然後一起摔下去都掛了!“我啞口無言尷尬的説:”算你厲害!“最後我們一起哈哈大笑。

xxx也是個樂於助人的人,一次我們都去補課,一個同學沒帶筆,她向另一個同學借,那個同學的文具河裏明明躺這兩隻筆,卻説她沒帶。xxx立刻遞給了沒帶筆的同學,”帶筆族“都慚愧的低下了頭,臉紅到了脖子根。

xxx就是個這樣一個人見人愛,花見花開的人。

描寫人的作文6

我家有一個名副其實的“淘氣包”,老把我們弄得團團轉,它叫陳菲娜,小名娜娜,是一隻十分可愛的京巴狗。

看它!有着一雙炯炯有神的眼睛,那麼深情地凝視着你,你就會深深地喜歡上它的。娜娜有着一身毛茸茸的毛髮,是黃白相間的顏色。用手輕輕地撫摸娜娜的毛髮,舒服極了。它還有一條粗粗的尾巴。一見到人就很親切,尾巴左搖搖,右搖搖,好像是根指揮棒,而娜娜呢,像個指揮家。

娜娜的最愛是爸爸的拿手菜——紅燒排骨。每次爸爸燒好紅燒排骨,開始吃飯時,排骨散發出的香氣,像一個大手,勾引着娜娜。它就會在桌子下轉來轉去,我發覺了,看着它,而它卻用可憐巴巴的眼神望着我,還嗚嗚地叫着,目不轉睛地看着我。我見了,實在忍不住了,給它了一塊。這才安靜了一會兒。它鼓着圓圓的肚子,走來走去,好像還在找吃的。

娜娜還喜歡在外面瘋狂地玩,有時一天都不回家。每次回來都氣喘吁吁,但沒過幾分鐘又精神抖擻,還想出去玩。

娜娜是我最好的夥伴,有它,我們家充滿歡聲笑語。

描寫人的作文7

大家常説:老師如園丁,澆灌着祖國的花朵。老師如蜜蜂,辛勤的工作。老師如蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己。是呀!一位好老師的培育之恩可能會讓他的學生一輩子也不會忘卻!

記得初上5年級的那年,開學的一天心中興奮猶畏懼。傳言中,六年級老師是很嚴厲的。我真是一個有點兒膽小的孩子!我便真不敢看老師的眼眸,總是想將頭低下去。當我終於鼓起勇氣偷偷瞟了一眼那令我“害怕”的老師時,卻發現老師那雙清亮的眼睛————帶着鼓勵的眼睛,我的心微微滯了一下,隨即又低下頭去。然而,我已不再害怕傳言了。

是誰如燈塔般為我們照亮了前進的道路?—————是您,老師!又是您為我們指明瞭人生的道路,把您那特殊的愛獻給了我們這些“特殊”的人,又是您在我驕傲自滿時,給我敲響了警鐘,讓我清醒了大腦;也是您,走進了我的內心,為我良師亦知音……

您就如一位辛勤的園丁。。一支獻身的蠟燭。。您卻更像是一位天使,為我掌燈照亮前程,與我耳語授予經驗。此時,華麗的辭藻,誇張的比喻,以及無盡的讚美與感謝,現已是無法表達的!我就以我的成績向你感謝吧!

描寫人的作文8

我的爸爸,一頭烏黑的頭髮,一雙大眼睛炯炯有神,個子不大高。

爸爸是個“神探”。有一天,爸爸去上班,叫我在家寫作業,我一點兒也不想寫作業,於是我偷偷打開電視看了起來,為了不讓爸爸發現,我故意把音量調到最小,還故意在門外綁了一根線,線上面有一個鈴鐺,一有風吹草動它立馬就會喊出警報。過了一會,叮鈴鈴,叮鈴鈴,警報響了,我立馬把電視關掉,假裝在寫作業。爸爸説“你是不是看過電視?”我反問道:“你為什麼説我看過電視。”“電視後面這麼燙,你還説你沒看。”爸爸摸着電視説道,所以我又被罵了。

還有一次,我偷偷地買了一包零食帶回來吃,突然聽到了開門聲,我趕緊把零食往嘴裏一倒,把包裝紙,往垃圾桶裏一扔。爸爸走過來,撿起地上的零食,指着垃圾桶説:“你留下的證據太多了。”唉,爸爸,你的眼睛也太尖了吧,不用説,我又被罵了。

只要我做什麼壞事,爸爸都能發現,但是我還是很愛他。

描寫人的作文9

母親的手與別人的手有點不同,母親的手,不柔軟,關節上有點小疤痕,皮膚也有點粗糙,可在我的心裏,母親的手是最美的。

媽媽有一雙温暖的手,每當天冷時,她總會把手緊緊的握着我的手,不停的搓,再冷的寒風我也不怕了。

媽媽有一雙有力的手。在單位,隨處都能見到媽媽手上拿着檔案盒樓上樓下忙碌的身影,讓人感到心疼。

媽媽有一雙勤勞的手。在家裏,任何一點灰塵、紙屑都逃不過母親的'手,她隨時都會拿出抹布和掃把,不停的打掃,家裏永遠是窗明几淨,來玩的客人總是誇媽媽能幹。

媽媽有一雙靈巧的手。她會包各種口味的水餃,油炸南瓜餅,還會做各種燒烤,綽號“買買提·君惠”;每次學校組織春遊,媽媽都會包美味的壽司,只見她那雙靈巧的手,不停的忙碌,一會忙着煮飯,一會忙着切蛋皮,一會鋪小菜,一會切胡蘿蔔……,很快色、香、味美的壽司就成型,那可是讓人垂涎三尺的美味。

母親的手,是全天下最美的手。

描寫人的作文10

媽媽今年29歲了,苗條的身材、圓圓的臉、水汪汪的大眼睛。

媽媽愛化粧。有一天早上,我起牀的時候就看到媽媽在梳粧枱那裏坐着,拿着化粧的東西這個擠一點、那個擠一點就往臉上塗,不時還“拍打”着自己的臉。我很多次都給媽媽説“媽媽,化粧品有化學物質,對人體有害。”可是媽媽就是不聽,繼續往臉上抹。

媽媽很關心我的學習。如果我的考試卷子有錯題,媽媽就會和我一起分析錯題,找出錯誤的原因。有一次我的家庭作業有一道題不會做,媽媽並不是直接告訴我答案,而是拿出草稿紙一步一步地列出答題方法。

媽媽還有一個特點就是愛“玩手機”。有一天晚上都快11點了,媽媽還在玩手機,我説“媽媽快睡覺了,都快11點了,早睡早起習慣好。”媽媽説:“等一會兒就睡,你先睡。”這一等都等到了12點,媽媽才睡覺。

我真喜歡我的媽媽。

描寫人的作文11

我是一個文靜、害羞的小女孩。我有許多愛好,比如説:畫畫、寫字、跳舞、看書等等。但是我最喜歡的是畫畫。從小班暑假開始,我就學畫畫了。一開始從兒童畫初級班學起,每一堂課下來弄得滿手都是顏料,後來畫得有進步了,又升到了創作班,再到後來的實驗班。在學兒童畫期間,我畫了一張巨大的冰淇淋畫,獲得了“崑山市首屆少兒書畫展評選活動”的二等獎呢!怎麼樣,厲害吧!不過再怎麼樣也沒有第一名厲害,我一定要再接再厲。現在我開始學素描了。素描第一堂課,老師讓我們練習畫線條,熟悉一下手感。今天老師讓我們畫了一張正方形的立體圖,老師看了我的畫説:“畫得還不錯,有點感覺。”我聽了心裏樂開了花。我現在對自己越來越有信心了,決定為實現自己的畫家夢更努力。嘻嘻,大家一起為我加油吧!我會畫得越來越棒。

描寫人的作文12

現在的科技日新月異,許多人類不能做到的事,機器人卻可以辦到。

它們可以進入險區,排除險情;可以潛入深海,尋找寶藏……我也想發明一種機器人,它可以查病治病。

每一次人類歷史上所發生的爆發性流行疾病時,醫生護士在為病人醫治時,難免會被感染到。

像幾年前的流行病“非典”,那是一次可怕的白色災難。

現在又有一種爆發性疾病“豬流感”。

如果有了會看病的機器人,就再也不怕這個問題了。

它可以代替醫生護士做些危險的工作而不被感染。

這時你一定會想,機器人要是沒電了怎麼辦?不用怕,機器人肚子裏裝了一種“轉換電池”,機器人只要“吸”病人身體裏的病毒,轉換成電。

這樣一來,機器人既可以長時間工作,又可以醫治好更多的病人,真是兩全其美啊!

有了這種醫用機器人,醫生們輕鬆多了,只要坐在電腦前指揮它們就可以了!

描寫人的作文13

嗨!一提起我的表弟呀,我馬上會很自然的想起他那“特殊”的相貌:一頭自然的黃頭髮,一雙烏溜溜的小眼睛,老是透出幾分機敏,再加上一個直挺挺的鼻子和一個能説會道的小嘴巴,可愛極 了!

表弟特別的頑皮。如果我生氣了,不理他的話,他就會使出他的“獨門絕招”——唱歌來逗我開心,歌是他自己編的:世上只有姐姐好,有姐姐的弟弟像塊寶,投進姐姐的懷抱,幸福享不 了……

還有一件事令我很佩服他,那是,表弟兩三歲,我正在讀三年級,中午,我都表弟説:“下午放學了,你來接我好嗎?”媽媽聽了,説:“樹傑還小怎麼去接你?”我説:“怎麼不行,他那麼 聰明,肯定行。”我心想:不過是逗他玩玩。可是我想錯了,下午我剛走出校門口,一個熟悉的身影映入眼簾,走近一看,竟然是樹傑。我環顧四周,竟沒有媽媽的身影,難道是樹傑一個人來的?這是 媽媽氣喘吁吁地跑來了,説:“樹傑,你怎麼一個人跑出來了?”書解説:“我來接姐姐。”看着表弟那人真的樣子,突然覺得他是那樣懂事,可愛。

我的表弟是不是很可愛,頑皮?相信你一定會和我一樣喜歡上他的!

描寫人的作文14

同學們,大家好!

我是四年(4)班的楊文裕。

我今年10歲,是一個學習認真、守紀活潑、熱愛集體的女孩。讀一年級時,我第一批加入了少先隊隊員。我興趣廣泛:游泳、跳舞、彈鋼琴和爬山等這些我都十分喜歡。因為這些有益的課外學習(活動)不但可以豐富了我的知識,還可以讓我健康成長。

在班裏,我擔任班長,模範作用好。經常幫老師和同學做力所能及的事,成績也在班裏名列前茅,得到大家的好評。

我獲得過好多榮譽:連續三年被學校評為“三好”學生,07年獲得我校“我與奧運”徵文和硬筆書法比賽二等獎,08年獲得天河區國小生課外閲讀讀書筆記和讀後感比賽二等獎和國小生課外閲讀比賽三等獎,09年獲得我校“好孩子”和“環保小衞士”稱號,今年榮獲“優秀少先隊員”稱號等等。

描寫人的作文15

今年春節我回媽媽的老家重慶。我有一個表妹在重慶,她是我小舅的女兒,今年六歲了,妹妹個子長得很小,還不到我的肩膀高,她的眼睛小小的,單眼皮,兩隻水汪汪的眼睛滴溜溜地直轉,似乎滿腦子都是些聰明的主意,妹妹的眼睛有點像彎彎的月牙兒,特別是笑起來的時候就眯成了一條縫。妹妹的鼻子、嘴巴也是小小的,就連耳朵也小得可愛。

別看妹妹小,她在外公家那一帶還是挺出名的。她會彈電子琴,還拍過電視劇《一世牽掛》呢!在裏面演了女主人公女兒小時候的樣子。

我的妹妹她不像其他女孩子一樣愛玩洋娃娃,她喜歡玩鞭炮、賽車、電動直升飛機、陀螺……凡是我喜歡玩的東西她都喜歡玩兒,簡直是個不折不扣的“女漢子”。最搞笑的是她説我是她的小老師,整天跟着我學説普通話,她那帶着一口重慶味的普通話經常弄得我們捧腹大笑。

我的妹妹真是太可愛了!

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