【推薦】描寫人物的作文

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的描寫人物的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我換過許多同桌，她們有胖有瘦、有高有矮、有美有醜，還愛哭愛鬧，不過一個比一個“危險”。

我讀國小的第一個同桌：小葉子。有個成語叫“面若桃花”，用來形容她粉粉嫩嫩的紅臉龐挺合適。這傢伙不是太危險，只不過可能笑神經太多，腦袋無法控制，有次我説：“哈哈，太搞笑了……屁滾尿流。”然後她足足笑了十分鐘，一直笑到上氣不接下氣。很快我們成了鐵桿黨，有她在的地方總是笑聲不斷。

一年級下學期的時候我的同桌換成了小胖妞龐龐。她圓乎乎的臉就像六月的天，説變就變。如果誰敢惹她，她就會使出必殺技“一哭二鬧三告狀”，讓男生“聞風喪膽”。可是有次我惡作劇把她的散光眼鏡弄丟了，害她一天沒法看清黑板，當我向她道歉時她卻很快就原諒我了，從此我們就和平相處。

二年級的一整年，我的同桌都是皮皮“女俠”。別看她身板瘦瘦的，這傢伙卻是“舉世聞名”的打架之“神”，從一年級到三年級和全班的男生都交過手。有次我和隔壁班的男生交手時敗下陣來，她立馬出手相助，算是保住了我們班的“聲譽”。有詩為證：她是玉嬌龍，我是蔫頭葱，不陰不陽下手兇，追命一陣風。南拳和北腿，誰要惹了皮皮俠，命在她手中。

今年一開學我本來很榮幸地和學習委員做了同桌，心裏偷偷地笑：“近朱者赤”嘛。可是好景不長，“寫作業啦！”“再給你半分鐘不合攏就沒收了！”“快交課堂作業本！”等等奪命連環催簡直叫我頭暈。有時我愛翹椅子，她會往我背後突然一踩，砰！把我撞了個四腳朝天。我這才意識到這個同桌的危險等級非同一般。儘管不情願，我還是慢慢改掉了一些壞習慣，成績進步了。

雖然我的同桌們“危險”等級都不低，可我還是很幸運地“活”下來了，並且收穫了好多快樂、友誼和進步。你們呢？

很多人都有哥哥，而我的哥哥卻是與眾不同的，他事事都讓着我當我做錯了事他也替我受罰，這可是真實的一件事情啊。

星期天，哥哥和我在家，中午爸爸媽媽有事都出去了只剩我和哥哥在家裏玩，過了很久都不見爸爸媽媽的腳步聲，而且家裏面也無聊，我向哥哥提議去樓下玩吧，哥哥也只好答應了，可是正當我穿鞋子的時候由於我跑的速度太快一不小心把家裏最名貴的花瓶給打碎了那時我都驚呆了，這個花瓶那可是媽媽到最喜愛的花瓶呀，現在被我給摔碎了媽媽知道了還不把我撕成兩半嘍，哥哥走過來對我冷冷的説了一聲：“你慘了，”我的眼睛不知什麼時候流出了鹹鹹的眼淚，哥哥看見了心煩氣躁地説別哭了，因為哥哥最受不了男孩子哭，所以他答應幫我承擔這個罪名，這時我的眼淚突然停止了往下流，好像被火辣辣的太陽給烤乾了，瞬間我那顆脆弱得心又變得堅強起來，我又以迅雷不及掩耳的速度朝哥哥擁抱過去就向樓底衝了下去，哥哥便坐在沙發上一動不動的。

到了晚上爸爸媽媽終於回來了，看見了滿地的從花瓶上摔碎的碎片，哥哥來到媽媽面前結結巴巴地説了一聲：“對對不起，是我把花瓶給砸碎的，這時，細心的媽媽發現了破綻，一眼就看出不是哥哥摔碎的，便説不要緊，就扯着爸爸的衣服回到了房間，到了半夜媽媽把我叫了過去叫我説出真相，我看實在隱瞞不了了，只好把實情給講了出來，爸爸細心地對我説：“兒子，人不可以撒謊的，就算撒了謊也是紙包不住火的， ”我把這件事情告訴了哥哥，哥哥也説了一句“傻人有傻福啊。”

經過了這件事我明白了做人一定要踏踏實實，做錯了事情要勇敢面對。

我的淘氣弟弟

他，有一雙水汪汪的大眼睛，一張能説會道的小嘴。他一笑起來，臉上就有兩個小酒窩。他就是我帥氣又淘氣的弟弟XXX。

弟弟今年只有五歲，別看他只有五歲，但他對電腦小遊戲瞭如指掌，對老師教的英語單詞倒背入流。我只能説：佩服。

弟弟的性格有時很倔強，有時很靦腆。你要是不順着他，他就哭、鬧。我記得：有一天，爸爸帶着我和弟弟去馬店。弟弟被灘上的一件玩具吸引了，弟弟想買這個玩具，可爸爸不想給他買，因為家裏的玩具很多了。弟弟一聽，就哭了。爸爸一看弟弟哭了，就打了弟弟幾下，沒想到弟弟哭的更厲害了，到最後竟然賴着不走。爸爸沒辦法，只好給他買了。當玩具在弟弟的手上時，剛才還是哭哭啼啼的小鬼馬上就變成了笑嘻嘻的小鬼。唉!真拿他沒辦法。

別看弟弟這麼倔，他也有靦腆的一面。當家中來客人時，弟弟馬上就藏在老媽的後面。平時那個能説會道的小鬼立刻就像變了個人似的。哈哈!這個時候他才老實呢!

弟弟也很淘氣。那一次，姐姐給弟弟買了一個水槍，爸爸幫弟弟把水槍灌滿水。我當時正在看電視。這時，弟弟拿着水槍來到我的身邊，對我説：姐姐，舉起手來!我説：去去去，一邊玩去!弟弟説：三、二、一，發射!於是，弟弟拿着水槍把我噴得全身是水。可他卻在一邊笑嘻嘻的。唉!真煩人!

弟弟不僅很淘氣，也很幽默。我清楚的記得：在教師節的前一天，我給弟弟買了一朵花，讓他送給老師。到了第二天，老師來接他時，他竟單膝跪地給老師送花。我分析應該是看的電視太多了吧!弟弟的行為讓在場的每一個人都笑了。

我這個淘氣、幽默的弟弟，給全家人帶來了無數的歡樂。願他像一棵小樹，在全家的保護下茁壯成長

冷汗一滴一滴順着臉頰滑落，背後也因害怕而冷汗連連，衣服似都要被濕透，我的身子竟也微微發顫。

清冷的走廊中，除了明晃晃的一盞燈及外公來回走動的步伐聲，外婆與媽媽小聲的抽泣聲，爸爸與姨夫焦慮的身影，便只餘下害怕不安的我蜷縮着的身姿。

目光不停地在手錶和“手術中”幾個血紅的大字之間來回注視。2小時30分鐘！阿姨已經進入手術室2小時30分鐘了。

害怕與不安向着我襲捲而來。阿姨，您一定會沒事的，對吧？我不肯定亦害怕地在內心問了自己一句。

嗯，阿姨她一定不會有事的，一定不會的！她還要照顧表弟呢！表弟今年才8歲，對，阿姨一定不會拋下我們的。

突然，手術室的門打開了，可“手術中”的字樣依舊亮着。大人們一起上前圍住了僅出來的一名護士。護士的聲音不大，但我恰好聽得清楚。

“病人情況很危險，需要再進行一次手術，這是一個關於……請你們確認後在這裏簽字！”那冰冷的、職業化的話語，此刻聽起來卻是如同地獄撒旦的邀請，將我的希翼打破，瞬間仿若置身冰窖，害怕不安此時肆無忌憚地啃食着我僅剩的一點兒理念。我緊咬着脣，抬頭望向天花板，倔強着不想讓淚水流下來。

記憶裏，從來沒有這般惶恐害怕不安過。此刻的我猶如處在波濤洶湧中的一葉孤舟。負面情緒似是隨時要將我吞噬殆盡。

這次的等待是更為艱熬、恐懼、折磨人的。

直到……

那盞亮紅熄滅，手術結束了。醫生對着我們説：“病人的手術很成功，只要在重症監護室度過48小時安全期就可以轉普通病房了！”

這段猶如定心劑般的話，在我害怕不安的心中立了根定心柱，減少了不少恐慌。淚水順着眼角滑落。只是，這淚水是如釋重負的淚水，是安心定神的淚水，是激動的淚水……

從來沒有這樣害怕，但這次的經歷也讓我成長不少，讓我更加懂得珍惜親情。

説起我們的數學老師，那大家的勁兒可足啦！他古古怪怪的，同學們給他的評價也與眾不同——既是最好的，也是最“壞”的。數學老師的“雅號”特多，這些都是同學們給他取的。下面就讓我來向大家介紹一下吧。

“變色龍”

數學老師講話很標準，語速恰當，表情略帶微笑，看上去很和藹。可是，有時他講話像跑步比賽，聲音像男高音，表情很嚴肅，很可怕，像條發怒的龍。每當這時，連最調皮的學生也豎起耳朵，全神貫注地聽老師講課，唯恐災難降臨在自己頭上。於是同學們便美其名曰“變色龍”。

“黑麪神”

數學老師的衣着一貫是黑色的。全身上下除了黑色還是黑色，“黑麪神”的雅號再恰當不過了。他剃一個平頭，兩條濃濃的眉毛朝上豎，像京劇臉譜裏畫的差不多。他的兩鬢長到下巴處。鼻樑上架着一副眼鏡，在黑色的照映下都成墨鏡了。他那雙又寬又大的黑皮鞋活像只帆船，同學們經常説他“腳踏兩隻船”。

“心臟威脅者”

數學老師經常有意外之舉，把我們個個都嚇得面如土色。當我們做眼保健操時，大家剛做完，眼睛還來不及張開，他就像晴天霹靂似的大喊一聲：“上課！”同學們都是閉着眼睛站起來的，然後再慢慢地驅驚。有時，他會在下課時傳達一個命令：“明天考試，沒教的這一課也要考，你們自己預習一下。”然後不管我們的反應一走了之。可明天來上課卻一如往常，考試之事似乎從未有過。直到課上了一半，我們懸在半空的心才漸漸放下。

“威嚴的法官”

數學老師經常在教室裏威嚴地宣佈：“我是你們的法官，如果你們不服從，我隨時都可以判你們的刑。”有一個同學“犯了法”，被我們的“法官”“當庭審判”：“該同學作業沒完成，我判他有期徒刑三年——到辦公室把作業認真完成。”全班鬨堂大笑，他又清了清嗓子，喊道：“不要喧鬧，請維持法庭秩序。”

瞧，這就是讓我們既愛又“恨”的數學老師。

我們班是一個團結向上的班級，是一個羣英薈萃的班級，是一個藏龍卧虎的班級，更是一個精英聚集的班級。下面就聽我介紹給大家吧。

“小書迷”王龍

我們班的王龍是個十足的小書迷，他每天都要看書，每時每刻都在看書，你每天都會看到他在看書，彷彿不看書，他就會很難受似的。

有一次放學時，他還在看書，只見他小寸頭，戴着黑邊眼鏡，手託着腮幫，黑邊眼鏡下的兩眼放光，一會眉頭緊皺，一會撅着小嘴，一會又眉開眼笑。他完全漫遊在書的海洋。看呀，看呀，直到他的肚子像一個小鬧鐘一樣不停地叫着他時，他才發覺到同學們都站好隊去吃飯了。真是個小書迷！

“跑步健將”王兆龍

王兆龍在我們班是跑步最快的一個，在跑步的時候，他身體裏的每一個運動細胞似乎都在工作。

記得在上學期的運動會上，男生要跑接力比賽，他是男生隊的主力隊員，他迅速地組織好男生，然後自己擔當最後一棒。比賽開始了，王兆龍在起跑線上等待着隊友的到來，他伸着手，弓着腰，瞪着眼，死死地緊盯着接力棒，時刻準備着他的那一棒，到他時，他像一匹脱韁的野馬一樣向前衝去，他那輕巧的身姿像在雲中飄一般，顯得是那樣的輕盈。

“禮貌標兵”李丹

李丹很講禮貌，不管是遇到老師，還是遇到家長，他都會問聲好或者行少先隊禮。

有一次，住宿生站隊回家，來到樓梯口，有一位老奶奶在那裏，其他同學都不理不睬，只有李丹行了個少先隊禮，老奶奶樂呵呵地走了。

這就是我們班的精英們！想知道更多的精英嗎？那就到我們班來看看吧！

一雙潔白且純淨的翅膀，頭上戴着光環的天使，出現在我的面前，悄悄的將外公帶走，即使家人流下不捨的淚水，他仍靜靜的沉睡着，我有話，想對外公説……

每逢週末，我們全家人便會將所有的東西整理妥當，打包上車，準備回老家探望外公外婆。正當車子轉進了那熟悉的巷口，從車窗向外看見的那家古早式雜貨店，我知道，接下來迎接我的，一定是個美好的假期，因為正當我肚子傳來咕嚕嚕的聲音時，外婆從房子走出來，微笑的招呼我們準備吃中飯，陣陣的菜香撲鼻而來，頓時令人垂涎三尺，此刻我和表弟妹，爭先恐後地衝到桌前，看看今天外公的'拿手菜是否會出現。

冬天的寒冷，總讓人難以抵擋，於是餐桌的主餐，就從夏日的涼拌小菜，準維不斷散發出温暖熱氣的火鍋爐，就這樣全家人不分年齡大小的圍坐成一圈，你一句、我一句，有説有笑地聊起生活的趣事，大人們的愉悦全描寫在臉上，然而我察覺嘴巴笑得最燦爛的那位，卻是沒有加入談論話題，默默用心聽着的外公!

吃完豐盛的中餐後，外婆還有姨媽們全進了廚房，一邊處理飯後的碗盤，一邊開始説起八卦，而就讀幼兒園的弟妹當然則是搬起椅子，守候在電視機前面，等愛心中的卡通偶像，但是一樣喜歡寧靜環境的我，牽起外公的手，去外頭散步，吸收一下陽光的温暖，尤其是在這美麗的午後時光，和親人相處再一起，是如此幸福。

然而，所有的一切都成了記憶裏的泡沫，零碎而不具體、片面而不真實。當我沉浸在有外公陪伴的幸福裏時，歲月天使將他帶離了我，那些週末的曾經，我卻無力挽回，寧可給予我一分鐘就好，我想對外公説，那句我最想説的話——再見!

我家有一個地地道道的“老牌迷”，他就是我的外公。

外公今年六十多歲了，不高的身材，黑黑的臉龐，一雙不大的眼睛炯炯有神。他平時除了負責送接我上學外，最喜歡的事就數打牌了。

每次接我回家後，外公第一件事就是倒一杯茶，戴上他的老花眼鏡，急急地打開電腦，上網“鬥地主”。這不打不要緊，一打就入了迷。他時而因為輸了牌而眉頭緊鎖，時而因為贏了牌而眉開眼笑。

有一次，外公正在為拿了一手好牌而暗暗竊喜。這時候，鼠標卻不爭氣地罷工了。這把外公給急得呀！他不停地用手拍打着鼠標，在電腦桌上前之後回移動，嘴裏不停地嘟嚷着“破電腦，你關鍵的時候給我掉鏈子。真是的，本來穩贏的牌，此刻沒戲了。去去去，破電腦！”

之後，電腦修好了，外公也不再抱怨了。

還有一次，外公正在電腦上打牌，外婆大聲喊：“吃晚飯了，整天就明白打牌。”一連喊了幾遍。外公似乎是打得太入迷了，也沒有迴應。外婆生氣地咕嚕：“我們先吃，不管他，都吃完了，讓他沒得吃。”

好像是牌打完了，外公滿意地從房間裏走出來，嘴裏還唸叨着剛才一把好牌。一看我們都吃上了，便問我們：“你們怎樣不等我就吃啦？”“等你吃飯，怕是你外孫女早就要睡覺了！”外婆一副很生氣地樣貌。外公不好意思地摸了摸頭，笑了笑。

外公有時顧着打牌，偶而也會忘了時間。

記得有一次放學，我站在指定的地點等外公。等呀等，就是不見外公的身影。眼看着別人家的孩子都接完了，才看見外公騎着電動車急匆匆地趕過來。原先，外公在電腦上連續摸了幾把好牌，等到牌打完了，才想起接我的時間早已到了。

時間長了，我們家人都親切地叫他“老牌迷”。

想聽我外公更多搞笑的打牌故事嗎？那就來我們家聽我慢慢給你講吧！

彩筆、鉛筆、毛筆在肖雅琳手中像一隻只神筆，畫出了公主，畫出了王子，畫出了一個美麗的世界。

瞧，肖雅琳又拿出了她的圖畫簿。這裏面有米奇，有唐老鴨，還有許多同學們喜愛的卡通人物。這些在別人眼裏看起來那麼複雜的東西，她都能非常快速地畫出來，還可以保證它們可愛的形象。

她拿起了鉛筆，畫出了城堡的草圖，再拿起彩筆，畫出了美麗的城堡。咦，怎麼城堡有的地方太深，有的地方太淺，顏色有些太怪了，畫壞了吧?沒關係!她又拿起了毛筆，在紙上輕輕地刷幾下。哈，好了!看，顏色多均勻，多鮮豔啊!那些如同一隻只神筆，又劃了幾下，王子和公主一起登上這漂亮的城堡了!

每當肖雅琳花完一幅畫後總會仔細檢查，看哪裏畫得不好。當把一幅畫完全畫完，達到她的標準時，她就會常呼出一口氣，笑眯眯地欣賞自己的畫。如果一時想不出怎麼修改才能達到標準就繼續想，直到想出辦法為止。她一直這麼認真地對待自己的畫。如果她實在是沒有辦法把畫改好，就果斷地重新畫一張，而原來的失敗品則留在那兒，告訴自己：我不能再犯同樣的錯誤了!

有的時候，肖雅琳還讓別人往她的本子上畫畫，她在一旁觀看，看別人繪畫的方式，再把精華融入自己的畫裏。她的畫是給自己和同學們看的，所以她從不炫耀。

肖雅琳的畫技像一顆寶石，又用謙虛鑲邊，用微笑做名片，使它更加光彩奪目。

我不僅在心底為她暗暗喝彩，同時推薦她為“雛鷹爭章”活動中“繪畫獎”的得主!

這篇文章小作者 構思巧妙，看似在寫肖雅琳的畫，實則是從肖雅琳的畫中體現出她的繪畫技藝高超、為人謙虛低調的優秀品質。本文語言優美準確，描寫具體形象，真是一篇不錯的文章。

他，有着一雙小而聚光的眼睛，一張櫻桃小嘴能説會道，那高高的額頭上搭下來一小撮頭髮，這就是我們班的知名人士莫言。

他學習好，尤其是數學和英語，在這兩門課程中，他已經算得上是我們班的知識小百科了。

記得在上個學期，又快到期末考試了，老師發給我們一人一份數學卷子，讓我們做，也算測驗一下我們的實際水平。前半小時，我寫得很順利，一路“過五關斬六將”，可到了最後15分鐘，一道附加題攔住了我的去路，怎麼辦呢？我抓耳撓腮，一時間想不出解決辦法，回頭看了看同學，一個個也是愁眉苦臉。這時，我看到了我們班的這位知名人士，他也在思考。只見他突然興奮起來，埋頭做題，一定是想出了辦法。過了一會兒，下課鈴響了，我只好把卷子交了。下午老師拿着卷子走進教室，對我們説：“同學們，這次卷子大家做得很好。”雖然，老師表揚了我們，可我卻一點兒也高興不起來，因為我有一道題沒做！後來得知只有莫言做出了這道題，我便向他請教。從此，我們成了最鐵的哥兒們，我有不懂的地方就請教他。

莫言不但數學好，英語也不錯。他和我，還有另一個同學被大家稱作“英語三金剛”。我們三個人他第一，我排第二，另一個同學第三。在一次英語大賽中，我們三個人在一起搞了一個組合，我和另一個同學分別擔任兩個角色，他當旁白。旁白的任務最重了，他幾乎把整篇文章背了下來。他憑藉深厚的英語功底，出色地完成了任務。在表演過程中，贏得了觀眾和評委的一致好評，我們的節目得了一等獎。

這就是我們班的知名人士莫言，我會和他成為一生的好朋友、好夥伴。這樣的知名人士，你們班有嗎？

今天，我終於能面對面沒地喊出管家琪，這位大作家的名字啦!因為，在4月9號這天，她來到了我們學校，我興奮不已!之前我總在想：她是一個怎樣的人?穿着閃閃發光的衣服，像舞台的明星那樣耀眼?這個作家皇后，究竟有什麼過人之處?

隨着一陣陣音樂聲響起，管老師微笑着向我們走來，她和藹可親極了，向大家招手。在她走上舞台，我才瞧清楚，驚奇地發現，這位“童書皇后”長相平平：披散着黑髮，戴着一副書呆子似的眼鏡，只穿着普通的藍色牛仔上衣和寬鬆的長褲......假如她走在大街上，我和她迎面走來，也許只會擦肩而過，並不會留下太多印象。可是，看着她自信的微笑，我又似乎明白了什麼。“腹有詩書氣自華”，是的，外貌普通的管老師因為擁有滿腹的經綸，她才會笑得那麼自信。

她的故事也並非我想得傳奇、神祕，多和她教育孩子有關，和身邊的小事有關，但她那種熱愛生活的信念也點燃了同學們的熱情，在互動環節，大家都很踴躍。其中有一位同學問道：“管老師，有什麼祕訣可以讓我們寫好作文嗎?”“你們知道嗎?管老師有個習慣，留心觀察，把它們都記到我每天都隨身帶的筆記本里。有一次，帶我的孩子去買‘奧特曼’……就這件小事，我整理了見聞筆記，也寫了一本書。”哇!真不簡單，這麼小的事，還能寫成一本書，難怪稱為“作家皇后”嘍!我不禁感歎。

時間過得真快，不一會就到了簽名環節。我一看，操場上人山人海，原來喜歡管老師的人真多，管老師依然微笑着滿足着同學們的心願。

管家琪，大作家!好樣的，我要向你看齊!

我們班的男生都是特秀逗的那種，很搞笑，尤其是那個“腦殘”的紀律委員劉淇。雖説是紀律委員，但一點兒也不嚴肅，每次犯“腦殘病”，都把我們笑得前仰後合。光是他長相，都叫人知道他是一個幽默大師：傳説中的“鍋蓋平頭”，小眼睛，有些有黑的皮膚，笑起來有些“雷人”。

因為九年級中高要衝掉兩天的課程，學校決定在星期六補課。恰好最後一節課是自習，依照規定，自習課要有紀律委員上講台管紀律，同學們安靜仔細。他大搖大擺的走上講台，不是往台下看，神情似乎有些“鄙視”。然後一甩他那短的不能再短的頭髮，説：“同學們安靜自習，誰要違紀就拉出去圍觀!”“譁——”全班一陣鬨笑。劉淇又不慌不忙的説：“喂喂，班長上來啊!你看他們都造反了，班長大人你得殺雞嚇猴給他們看!”

我們的美女班長忍住笑意，問他：“怎麼個殺雞嚇猴法?”只見他趕快衝下講台，拽起他的死黨的手：“我們先河蟹他。”班長默然。

那位同學緊張起來：“喂，我沒惹你吧?用的找和諧了我嗎?”

“沒事，只是嚇嚇他們。”他一臉幸災樂禍的把自己的死黨拉回座位，接着翹起腳在講台上寫作業。此時全班人憨笑得發抖。

下課鈴響了，班主任進來了。她問劉淇：“自習課班裏怎麼樣?”全班異口同聲：“沒吵，很安靜!再安靜就不正常了!”(因為害怕罰靜坐)劉淇皺了眉頭：“同學們激動啦——老師，今天自習課紀律很好。”他報告完後，班主任又問：“你這紀律委員當得還挺成功的，那幾個同學都沒吵?”説着，撩起垂在半邊臉的頭髮，這是劉淇居然大膽的學她的動作，還娘娘腔地説：“當然沒有啦~”班主任無語，全班人齊聲罵他為娘。

班級生活，被紀律委員攪得豐富有趣，他是個很成功的紀律委員，也是個很成功的“笑星”。

我的同桌是一個男生，他個子高高大大的，她有一頭烏黑亮麗的頭髮，雖然他的臉上有些不好看，但總的來説，還是沒有多大的問題。他是我們班上赫赫有名的學霸，全年級第一名，我非常榮幸和他成為同桌。

但是，他還是有一些缺點的，比如説：人嘛！得了全年級第一，總是難免會有些驕傲的。但是，我又不得不承認，他的卻是天才，不用帶書都能學好，門門考第一，連老師拿他都沒辦法。就拿這次來説，全班同學都帶了卷子，就他一個人沒帶，但他卻一點也不着急，就像姜太公釣魚一樣穩坐魚台，老師氣沖沖的問：”你的卷子呢？怎麼沒有帶來。“

只聽同桌學霸不慌不忙的説道：”老師，你着什麼急嘛！我都還不急呢。我就一句話，我沒帶來。但我全都會了。“老師聽了同桌學霸的話，直接説：”那你把這些題，全部給我做出來，我就不追究這件事了。“只聽我的同桌學霸，不緊不慢的講着，該怎樣做題的思路理得十分清晰，最後，連老師也目瞪口呆了，説不出話來。

在這個時候，其實我十分想自己也有這樣一個聰明的頭腦就好了，但是我知道，那種就不是我的。

而有時候，我的同桌做起事來一絲不苟，為人十分正直。在老師沒打預防針的情況下，就突然考試，由於我沒有認真複習。所以我不會做，正好，我同桌他肯定會。於是，我給他使眼色，讓他把答案傳給我。他知道了我的意圖後，並沒有我想的那樣把答案遞給我。考完試後，我本來是想去教訓他一下的，可是，他説把答案給我等於就是害了我，這樣我不再想教訓他。

這就是我的同桌，一個讓我琢磨不透的傢伙。

我弟弟有一個妹妹，20xx年三歲。別以為她還是個小寶寶，肚子裏的小心思可多着呢！

我今天去她們家玩，妹妹芊芊正醒來，看到我來了，就朝我笑： 雯姐！ 我跑上來看見她眯成一條縫的眼睛和剛長出去的小牙，內心都被美化版了。

這時候，弟弟拿着一罐彩虹糖進了房，芊芊對食材一直很比較敏感，立刻就看到了彩虹糖。她怔怔望着那罐糖，嘴巴時常舔一舔嘴巴。弟弟不知道應當避開，還一把抓出彩虹糖往嘴塞。家庭保姆見了這番場景，感覺芊芊那麼小，不太合適吃甜，就想抱她走。芊芊怒眼盯住家庭保姆，嘟起嘴。家庭保姆還是要抱，芊芊把右手往邊上一攔，左手還不斷招手，如同一個成年人在驅逐僕人一樣。家庭保姆沒法，只能退到一旁。

芊芊瞭解事兒要一步一步來，口中甜甜地叫着： 親哥哥，親哥哥！ 還取悦地把自己心儀的芭比公主往他前邊送。但是弟弟無動於衷，回過頭來再次吃甜。芊芊見方案不了，發火地把小孩扔在地面上，拍着大腿根部，惱怒地盯住哥哥看。

大約過了一會兒，芊芊又想到了方式。她把總體目標轉為我，一聲接一聲喊着： 雯姐，雯姐！ 隨後可憐兮兮地望着我，指向彩虹糖説： 糖，糖！ 我也惦記着給她吃，對弟弟説： 好弟弟，就賞她點吧！ 弟弟搖着頭高喊： 不給 不給！ 因為我惱了，高喊： 給她！你是親哥哥，她是妹妹，她要什麼，你了不起就給她一點唄！一點點兒都不行嗎？ 我忽然間感覺自身像母親，之前我不給弟弟玩耍時，她也是那麼經驗教訓我的。弟弟一不小心嚇到了，極不情願地給了一顆，妹妹笑了，叫了聲： 雯姐！ 就吃下糖，因為我笑了。

“同來望月人何在？風景依稀似去年”，是否有一個人一直活在你的心中，躲在你的腦海裏呢？是否有一份感情能經歷歲月摧殘仍能甜蜜如初呢？

“有的，就像我爺爺奶奶那樣”

我對爺爺的記憶並不多，從我記事起，爺爺就一直癱在牀上，生活起居一直由奶奶照顧，我不只一次問她，爺爺會不會成為她的負擔，奶奶搖搖頭，嘴角微微揚起，為我講述他們的故事。

爺爺是火車司機，整天在不同的地方兜兜轉轉，因為工作的忙碌和時間的不穩定，爺爺患上了胃病，每當他拖着疲憊的身體回家時，奶奶總會準備一碗清粥，幾道小菜。

奶奶是那麼口是心非，爺爺未到餐桌時，會告誡爸爸不準動筷子，當爺爺來的時候卻有用傲慢的語氣説到“你遲來一會，我們就開始吃了”飯後，奶奶會端上一杯薑茶，給爺爺暖胃。

聽奶奶講故事時，我雙手拖着腮幫子，兩眼發直，沉浸在那小甜蜜中，久久不能自拔，彷彿置身於畫面之中，不願走出來。

奶奶家裏窮沒上過學，她説讀書認字都是爺爺教的，他會一筆一劃的教奶奶書寫，儘管那些字歪歪扭扭，殊行怪狀，但爺爺還是會投以讚許的目光，誇奶奶有天賦。

奶奶有一個極其寶貝的銀鐲子，聽説是爺爺藏了好久的“私房錢”才買到的，聽到這裏，我笑了起來，彷彿置身於其中。

時間漸漸流逝，曾經身強力壯的爺爺，生了一場重病，只得躺在牀上，奶奶呢，還像從前那樣愛他，爺爺拿不動筷子奶奶就一勺一勺喂他吃，有時，他們不説一句話，爺爺會用抱歉的眼神看着奶奶，而奶奶則笑着，拉起他的手搖搖頭。

現在的奶奶卻只能拿着銀鐲子去思念，回憶爺爺，每天不厭其煩地擦試着她的寶貝，而他們的回憶，也讓我留戀，更讓我流連...