精選美麗校園作文合集9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗校園作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
美麗校園作文 篇1
當第一縷霞光灑向大地，一條小書包匯成的“小溪”在湧動，他們或唱着歌，或哼着曲，或嘻嘻笑笑，或竊竊私語，從四面八方匯聚到這裏——美麗的校園。於是，校園甦醒了，他伸了個大大的懶腰，敞開了寬闊温暖的懷抱。
走進大門，首先映入眼簾的就是寬闊的湧路直通教學樓。湧路中間嵌着一座雕像，象徵着“書是人類進步的階梯。”教學樓上鑲嵌着四個大字，時刻激勵我們努力學習拼搏進取，掌握本領，建設我們的祖國。教學樓的西南方，有一個大操場，這可是我們最喜歡的地方，每天清晨我們都要穿着整齊的校服，戴上鮮豔的.紅領巾，挺直立正，神情莊嚴地看着五星紅旗在微風的親吻下，在陽光的映照下，冉冉升起，這時，我們一定會高高的揚起頭顱，高高的舉起手臂，向國旗敬禮，向祖國問好，那是我們每一人的心裏都充滿了感動和自豪。而課間和體育課，這裏又成了我們廣闊的舞台，我們在這裏自由的奔跑，快樂的嬉戲，盡情的揮灑着汗水。
校園的周圍是鬱鬱葱葱的小樹林，每個季節都呈現着不同的美景。當春天到來的時候，到處都是生機勃勃的景象；當夏天到來的時候，樹木濃蔭遮蓋，我們在樹下乘涼嬉戲，當秋天到來的時候，小樹換上了金色的盛裝，樹葉紛紛飄落，像仙女灑下的花瓣，像金色的蝴蝶，像飄飄蕩蕩的小船；當冬天到來的時候，校園變成了銀色的世界，小樹換上了銀色的鎧甲彷彿哨兵保衞着我們的校園。
啊！美麗的校園，我愛你，我要高聲讚美你。
美麗校園作文 篇2
我的校園美不勝收，翠柳依依，就像一幅美麗的畫。
我揹着小書包走進了我的學校，第一眼看到的是高大的教學樓，教室的右邊是操場，操場一望無邊，美麗極了！
操場的正中間有一個五角形形狀的花壇，裏面種了三種花，最外面的是嬌豔美麗的玫瑰花；第二層是生機勃勃的綠草；最外面的是婀娜多姿的金香。我看着它們，它們好像面帶微笑，在向我招手一樣。有時還引來很多蝴蝶和蜜蜂在採蜜，美麗極了！
操場的`前面是一個莊嚴的升旗台，旗杆上紅旗迎風飄揚。每當到星期一我們都會對着紅旗敬禮。
操場的右邊是足球場，可以踢足球。每當我們踢完球都大汗淋漓，不過，我們還是非常開心的！足球場的外面有很多運動器材，有呼啦圈，有高蹺，還有籃球……
這就是我美麗的校園。我每天都和朋友一起玩耍，一起學習，感覺到了學習生活的快樂。
美麗校園作文 篇3
金秋十月，秋高氣爽，天氣宜人。我漫步在校園裏，陶醉在美麗的景色之中。
我們的校園就是一個小花園，雖然不大，但很美麗。有花，有草，有山，有水，還有可愛的“動物”朋友。
還沒進校園，一陣微風夾雜着一陣陣清香，撲鼻而來，沁人心脾。循着花香，進入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的像火；有白的，白的像雪；還有粉的，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏着金黃的花蕊，花瓣上的晨露晶瑩剔透，在陽光的照射下閃閃發光，好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動人！這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來穿梭。
園中的人工湖呈“8”字形，一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的'，清澈見底，波光粼粼。池中的金魚色彩斑斕，成羣結隊，在水中自由自在地徜徉遊嬉。湖中有三隻石雕的仙鶴，細長的脖子，鮮紅的鶴冠，潔白的羽毛，一隻低頭覓食，一隻昂首挺胸，一隻展翅欲飛。真是惟妙惟肖，栩栩如生！
湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴，有的像小狗，有的像老鼠，有的像兔子。真是千奇百怪，千姿百態。
園中還有可愛的小“動物”，有胖胖的熊貓，憨憨的企鵝，瘦高細長的長頸鹿，温文爾雅的梅花鹿，黑白相間的斑馬，機靈敏捷的猴子，還有引亢高歌的青蛙“王子”。它們已經成為我們日日相伴的“鐵哥兒們”！
怎麼樣啊，小朋友？歡迎到我們美麗的京溪國小校園來參觀。還有很多美景等着你自己來欣賞嘍。記住，別忘了帶相機喲！
美麗校園作文 篇4
我的校園——懷寧縣獨秀國小，位於新縣城稼先大道旁邊，她的對面就是風光迷人的獨秀公園。
走進校園，迎接你的是滿面春風的老師們和文明禮貌的同學。然後映入眼簾的是長長的二廊：文化長廊和燈箱長廊。在寬闊的林蔭大道右邊的宣傳櫥窗裏，是校園的小主人們——“校園之星”的照片資料，優秀習作。燈箱長廊是由一大排路燈燈杆上懸掛的橢圓形燈箱成的，上面寫了各種各樣的激勵同學們奮發向上的名人名言。
林蔭大道的左邊，是我們學校美麗的二園——“四友園”和“愛心園”。“四友園”裏有青松，、勁竹，、臘梅和刻有“與書為友”的文化石。這是在提示我們：與鬆為友，高潔自身；與竹為友，獨立其行；與梅為友，仙韻其骨；與書為友，樂在其中。讓我們從小養成高風亮節的性格，長大後為人類做出不可磨滅的'貢獻。“愛心園”裏有扇形噴泉池，祖國版圖長城和五彩鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路，花壇裏坐落着兩彈元勛鄧稼先和。噴泉池裏有假山，石歷，美麗的鵝卵石和形態各異的小魚。假山整體看是一個筆架；，細看，有的像駱駝，、有的像老人，、有的像孫悟空，、有的像仙女……真是有趣極了。池裏的石歷上刻着我校的建校日期：20xx年2月23日，星期日。池裏的水清澈見底，在陽光照耀下，波光粼粼；在微風吹拂下，漣漪層層。池裏的魚兒可真淘氣，時而躍出水面，時而潛入水底，時而躲入石縫中。花壇裏有報春的望春花，還有茶花，杜鵑花，常青的塔鬆，紅葉似火的紅楓，等等。祖國版圖是由紅花積木組成的，裏面有紅、黃、藍三色樹芽形主題鋼塑，它的形狀表明“一枝獨秀，枝枝俊秀，滿園春秀。”長城是由一排蒼翠欲滴的塔鬆組成的，這些塔鬆被巧手的工匠們修剪成了長城的形狀。每當我看到祖國版圖和長城，愛國之情油然而生。
寬廣美麗的操場就在燈箱長廊的右邊，綠茵茵的，四周是各種各樣的樹木花草。體育課上，同學們有的跳皮筋，有的踢足球，有的玩“老鷹捉小雞”的等遊戲，叫喊聲，歡呼聲，嬉戲聲交織在一起，猶如動聽的交響樂。
再往前走，就是三座教學樓了。它們分別是逸夫樓，、獨秀樓和稼先樓。三座大樓連在一起，就像三胞胎兄弟一樣。樓前有一座升旗台，每當星期一時，我和同學們莊嚴地唱着國歌，凝望着國旗徐徐升起，聽老師們在國旗下深情的講話；，星期四時，我們在國旗下千人誦讀經典。逸夫樓像個四合院，中間的花壇十分美麗。獨秀樓裏有三雅堂、音樂室、美術室、舞蹈室等。三雅堂顧名思義，就是“學校高雅，教師儒雅，學生文雅”。稼先樓同逸夫樓一樣，是個四合院。中間是雅園，外圍有鄉園，秀園，典園……園內有文化石，愛護花草標語牌和偉人雕塑。每座樓的走廊牆壁上都有老師和同學們的書畫，讓人覺得美不勝收。
校園的美景讓我陶醉其中，我想説：美麗的校園，我愛你！
美麗校園作文 篇5
我們玉沙國小風景優美，有雄偉的五星廣場、寬大的足球場還有各種各樣的健身器材，每天總少不了同學們的歡笑聲，“成功路”兩旁綠草如茵，樹木茂盛，但我最喜歡的要數“怡心園”了，它像一顆璀璨的明珠，點綴着我們的校園。
“怡心園”位於學校大門的右邊，一條彎曲小道是用紅，黃，黑三色相間的鵝卵石鋪成的。左右兩旁每隔一米就會有一株高大筆直的棕櫚樹，中間栽滿了漂亮的小花，進園的右邊，有座藍色的雕塑，上面刻着“怡心園”三個紅色的大字，因為他的形狀像打鳴的公雞，我給它起了個名字---晨雞報曉。
沒走多遠，左邊呈現一座紅色的雕塑，它的樣子很古怪，象展翅欲飛，直衝雲宵的大鳥，給人一種向上的感覺，我們叫它“生龍活虎”，周圍有水泥做成的木桌，木椅，惟妙惟肖，栩栩如生。木椅的旁邊有棵假樹刻着“古木蒼雲”，它的'主杆已經枯死了，但有些枝條仍然頑強的冒出了嫩綠的小芽，中間的花壇裏是我們的樂園，我們經常在裏面唱歌，跳舞，開心極了。
怡心園的盡頭，有三棵楓樹，它們那手掌似的紅葉子非常可愛，一陣清風吹來，彷彿三個亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
每天，這些優美的景物就伴着我們的朗朗書聲一同呼吸校園裏的新鮮空氣。
美麗校園作文 篇6
火紅的朝陽透過賀蘭山的層層山巒灑下第一縷光亮，翻卷的殘霞透過賀蘭山的層層山巒帶走最後一抹亮色，華西中學就是這樣在賀蘭山腳下伴隨着日出日落培養着一代又一代莘莘學子。
華西中學的學生是靈動的，這裏有一張張稚嫩卻自信的笑臉，有一雙雙稚嫩卻執着的眼睛，有一個個纖細卻筆直的身影……在華西中學，我們少了一份沉重，多了一份神采飛揚，因為我們有對知識的渴求與不懈。
華西中學的教師是靈俏的，他們的身影穿梭於教學樓間，穿梭在各個教室裏。但這沒有使他們變得古板，他們的笑從來都是爽朗的，他們的.聲音從來都是俏皮的，他們的身影從來都是忙碌的……
綠樹葱蘢間，我們在華西中學又迎來新的一天。如此的華西中學造就瞭如此的我們，我們的臉上神采飛揚。傍晚，我們踏上歸程，伴着夕陽，伴着被拉長的影子，一路歡笑。夕陽火紅，山巒之間映襯出它亙古不變的晨起暮落。
美麗校園作文 篇7
走進校園，展現在你面前的是一個大花壇，一年四季花兒競相開放，什麼菊花呀、玫瑰呀、月季呀、蝴蝶花……真是五彩繽紛。花香飄過操場，飄向教室，也飄進我們的心田，令人陶醉。
我的家鄉在南安市，我愛家鄉的山川上有着的茂密的森林像一張綠色的地毯，我更愛我的學校——鰲峯學校.
走進校園，展現在你面前的是一個大花壇，一年四季花兒競相開放，什麼菊花呀、玫瑰呀、月季呀、蝴蝶花……真是五彩繽紛。花香飄過操場，飄向教室，也飄進我們的心田，令人陶醉。你看那蝴蝶花，高高聳立着，顯得格外有精神，你看蝴蝶也認是真正的蝴蝶都飛在上面了。冬天大雪紛飛的日子裏，只有臘梅頑強傲放着在花壇中央還有一座塑像，它一手託着一隻和平鴿，一手捧着一本書，象徵着我們對知識、和平的渴望,只有認真讀書才能有出息。
繞過花壇，就來到廚窗前，這裏專刊我們學生作文、書法、美術的展品，它不僅激勵了我們學習的積極性，還提高了我們競爭意識，真好呀!
過了廚窗，來到一個寬敞的大操場，這是供全校500多名同學做操、集合、運動的好地方。操場上鋪了彩色瓷磚，四周一排排高大的樹木像衞士一樣守衞着校園。那綠油油的草地又給美麗的校園，增添了幾分姿色。操場周圍是一個400米的橢園形跑道，在左面有幾十乒乓球枱，右面有單杆、雙杆、爬竹杆和跳沙坑還有籃球場和足球常
一座教學大樓聳立在操場西邊,有三層樓,外面的牆上是用粉紅色的瓷磚美麗極了!教室寬敞明亮，白色的牆壁下圍了一條綠色的瓷磚，在白色的天花板上掛着十盞盞日光燈和透明燈還有四台風扇，教室裏整齊地擺放着桌椅。每個班還配了一台炊水機，給我們炊水帶來了很大的方便。在新建的教學樓上，還設有語音室、微機室、實驗室、閲覽室……我們經常在這裏看書，搞實驗……。
教學大樓對面是一座綜合樓也是三層有放東西的.上面兩層是教師中午休息的用的呀!!
我們在這美麗的校園內學習，增長知識。學校就像一個神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗户，把我們領進知識海洋。啊!學校給我的童年帶來了幸福和歡樂。
我愛我的祖國，我愛我的家鄉，我更愛我的學校。
美麗校園作文 篇8
我的學校是一所充滿文化氣息的學校，在這所校園裏，有許多景點值得觀賞。其中，我最喜歡六角涼亭這一處景點。
走進大門往左拐，就來到了六角涼亭。它被綠樹和池塘包圍着，形成了一幅獨特的美麗畫卷。亭子頂部是用琉璃瓦搭成的，在陽光的照耀下，閃閃發光。最頂端還有一個圓溜溜的小球，遠看就像一頂滑稽的小丑帽。涼亭的六個角高高抬起，像六個昂首遠望的龍頭。支撐亭子的是六根又粗又高的大柱子，兩個人合抱才能抱得過來。每相鄰兩根柱子中間有一條長椅，同學們經常坐在長椅上學習、玩耍。
通往亭子的是一座鋸齒形的小橋，彎彎曲曲的。在小橋的下面是是一個小池塘，池塘的水真靜啊，靜得看不見一點波紋；池塘的水真清啊，清得一眼望到底；池塘的水真綠啊，綠得就像一塊碧玉；池塘的水真美啊，美得不亞於桂林的灕江。池塘裏有一羣小蝌蚪，這些可愛的小精靈快樂地游來游去，就像一個個調皮的符號，偶爾激起的微波像五線譜，在池水中寫出了一首首讚美春天的詩歌。
在亭子的旁邊矗立着一座高大的假山，假山的形態各異，高低不同，有的像調皮的猴子，擺出了一副搔首弄姿的樣子；有的`像兇猛無比的獅子，張牙舞爪的，似乎隨時做好了撲上前的準備；有的像忠厚老實的看門狗，趴在地上，眼睛大大地瞪着，時時都提高着警惕……
亭子的周圍有許多茂盛的樹木，有冬青樹、香樟樹、石榴樹，還有一些不知名的小樹。走進樹的海洋，定會讓你神清氣爽，精神倍增，心中的煩惱也會消失得一乾二淨。在這些樹木中，我最喜歡石榴樹了，因為它是我們的學校的功臣樹，每到秋天，樹上就會結出無數個燈籠似的石榴，火紅的石榴在秋風的吹拂下左右搖擺，發出沙沙的聲音，彷彿在説：“我成熟了，大家快來摘呀！”
在初春季節，盛開的花很少，而校園裏迎春花的盛開為六角涼亭增色不少，那嫩黃色的花朵十分招人喜歡，同學們一有空就來六角涼亭欣賞這些迎春花。
這就是我們學校的六角涼亭，怎麼樣，美不美？
美麗校園作文 篇9
我的學校鯨園國小像一顆明珠閃爍在三角花園的右邊。總體來説，它比較古典，我非常喜歡。
站在校門口，黑色長方形的校門首先映入眼簾，它像一個穿着黑色制服的威嚴的警察，又高又大，盡心盡責地守護着我的校園。
走進校門，一條林蔭小道鋪展在前方。小道兩邊有兩排站得整整齊齊的樹木，鬱鬱葱葱。穿過小道，便來到操場上。操場上熱鬧極了，有的同學在打籃球，有的同學在踢足球，還有的同學在跑道上奔跑，在這裏灑下他們熱情、快樂的汗水。
我們學校最美麗的就數我們的六角樓了，它與眾不同的地方就在於它有六個角。順着樓梯來到三樓，就是我們明亮而寬敞的教室了。陽光透過玻璃灑在教室裏，顯得一塵不染。桌椅被排列得整整齊齊的，像兩條筆挺的長龍。上課時，教室裏同學們的朗朗讀書聲、老師洪亮的講課聲以及同學們積極回答問題的聲音間歇傳出，和成一首美妙的交響曲。下課時，教室瞬間沸騰了，一片歡聲笑語，我彷彿看見教室裏走出來一個個軍事家、科學家、藝術家……從三樓往下看，學校的美景盡收眼底。
走過一條長長的甬路，來到我們美麗的後花園。那裏花木扶疏，景色宜人，花朵的.顏色讓人眼花繚亂：紅的、黃的、藍的、紫的、白的……五彩繽紛。同學們課間都來這玩耍，同學們的歡聲笑語連成一片。這裏真是讓我流連忘返啊！
“如果學校能把操場變得大一點該有多好啊！”我常常自言自語地感歎到。
我愛你——我美麗、莊嚴而古典的學校！
