國小升旗儀式作文（精選37篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的國小升旗儀式作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
國小升旗儀式作文 篇1
今天，又是一個美好的一天，因為今天不僅有升旗儀式，四三班的同學們還向我們表演了精彩的中國武術操。
首先，在隆重的升旗儀式上校長讓我們讓規則看守自己，班級，校園！這讓我們明白了無論做什麼事情都要講究規則，不能違反規則。接着，就到了我們盼望以久的中國武術操。中國武術操可真精彩呀！
表演的同學們個個手拿大扇站在講台中間，舞過來舞過去，樣子十分威武。講台前有一位身穿白衣的小姑娘，她手執長劍，上下不停揮舞着，像一位充滿自信又勇敢的小勇士。他們表演的打拳打的特別好，看那一招一式就知道他們平時都非常刻苦段練，台上一分鐘台下十年功，才能帶給我們如此精彩的表演。同學們看得如痴如醉。他們表演時還帶着我們最喜愛的燦爛的微笑，這讓我們連回到教室都帶着微笑，總忘不了那精彩的表演。
這次升旗儀式不僅讓我們明白了隨時隨地都要遵守規則，還讓我們看到了中國武術的威武，這真是一次讓人難忘的升旗儀式。
國小升旗儀式作文 篇2
今天是星期一，也是我們學校正常升國旗的時間。這是個很平常的日子，可對我來説，確是個難忘的日子，因為這是我成為一名少先隊員後，第一次戴着紅領巾參加的升國旗。
同學們排着整整齊齊的隊伍來到了操場，等待着莊嚴的升旗儀式到來。升旗班的主持人見同學和老師們都站好後，精神抖擻地走上旗台，用清脆的聲音發出了口令，“全體立正！升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮！”廣播裏傳出振奮人心的《義勇軍進行曲》的旋律，護旗手將手中的國旗一角一甩，鮮豔的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，全校師生有的行注目禮，目不轉睛地看着國旗；我和其他的少先隊員一樣，右手五指併攏舉過頭頂，向國旗敬禮！望着國旗，我的心情分外激動，我想：五星紅旗，您是祖國的驕傲，我們一定會好好努力學習，把祖國建設的更美好，為五星紅旗增添光彩！
往常總喜歡睡懶覺的我，今天卻起了個大早，因為今天我們要去看升國旗。
早上三點半，天還矇矇亮，我們起身去天安門廣場看升國旗。來到廣場，只見那裏已經人山人海，有中國人也有外國人，裏三層，外三層把整個廣場圍得水泄不通。
起初天空暗暗的，太陽像一個調皮的娃娃跑出去玩了，漸漸地天空亮起來了，太陽升起來了！突然，人聲鼎沸，只見天安門城樓的金水橋上出現了一支隊伍整齊的儀仗隊，他們護衞着國旗，踢着正步，雄赳赳氣昂昂地走過長安街，來到旗杆下。我們屏住呼吸，目不轉睛的注視着戰士們。這時國歌奏響了，只見戰士們左手一揮，鮮豔的五星紅旗徐徐升起。頓時四周安靜了下來，大家不約而同地抬頭凝望着鮮紅的五星國旗，當國歌唱完三遍，五星紅旗也升到了頂端，在空中隨風飄動。在太陽光的照耀下，五星紅旗顯得格外顯眼，十分動人。
望着天空中飄揚的五星紅旗，我想到了我們的祖先，為了這1分17秒做出了多大的努力啊！這次北京之行看升國旗儀式真是難忘，我一身都不會忘記。
國小升旗儀式作文 篇3
星期一陽光明媚，天空湛藍，萬里無雲。在這美好的日子裏，我懷着興奮的心情期待着，期待着莊嚴的升旗儀式。
在《運動員進行曲》的樂曲聲中，我們排好隊，來到了操場。大家都不苟言笑，等待着升旗儀式。我呢，挺直了身子，像棵筆直的小樹似的站着。操場上一片寧靜，所有學生的臉上都流露出嚴肅的神情。
這時，陳老師的話語打破了剛才的寧靜：“出旗！”在《歌唱祖國》的樂曲聲中，五名護旗手神聖的拿着國旗一步一步地走向升旗台。她們的步伐完全一樣，走起來是那麼整齊。全校師生都注視着國旗
五名護旗手將國旗繳給了升旗手，開始升旗了。一位升旗手將國旗拋了起來，另一位升旗手緩緩地拉着繩子，國旗在國歌的伴奏下徐徐上升全校同學都齊刷刷舉起了火紅的國旗，向祖國的象徵，向偉大的“母親”行隊禮。老師們也向這國旗行起了注目禮。全場寂靜，只聽見樂曲聲和國旗在空中飄浮的聲音。我看着這徐徐上升的國旗，不禁心潮澎湃：國旗是我們中華民族的代表，他是多少烈士拋頭顱，灑熱血，用鮮紅的血染成的。我們更該珍惜這來之不易的國旗！我們更該熱愛祖國！我在心中暗下目標：為中華之崛起而讀書！
升旗儀式完畢後，就輪到齊唱國歌——《義勇軍進行曲》了。“起來！起來！不願做奴隸的人們。”這是發自肺腑的聲音。這聲音宏亮、整齊，一直迴盪在校園內。
唱完國歌后，我們就在《運動員進行曲》的樂曲聲中退場了。我的心久久不能平靜，這次的升旗儀式在我心中埋下了一顆愛國的種子
國小升旗儀式作文 篇4
清晨，因為昨天剛剛下過雨，所以地上還沒有幹，空氣也非常清新。我們學校的升旗儀式馬上就要開始了。
在7：30左右時，各班的同學陸續出來了。不久，鈴聲響了，還在走動的同學立刻跑回隊伍裏去，準備升旗。校園裏靜得出奇，甚至連呼吸聲都能聽得見。
首先上來兩個同學，個頭差不多，一男一女，在領操台上朗誦。等他們朗誦完畢，音樂聲就想起來了，國旗護衞隊的同學，手拿國旗向旗杆走去。大家面向國旗行隊禮，國旗在大家的注視下，在國歌的伴隨下緩緩升起。鮮豔的五星紅旗在陽光下顯得異常鮮豔，在藍天白雲襯托下顯得異常可愛。
接着上來的是兩個主持人，他們主持完以後，張主任又上台講話來了，不一會兒講完了，還是由主持人來宣佈結束。隨着進行曲，各班又陸續地進教室了。
我喜歡這個升旗儀式，我更喜歡我們的學校，是它讓我學到了知識，學會了做人。
國小升旗儀式作文 篇5
今天第二節下課以後，老師讓我們去上廁所，上完後趕快回來。
因為每個星期一上午第二節課後，就要舉行升旗儀式。
廁所那裏特別擁擠，我好不容易擠了半天，終於擠進去了，然後上完廁所，出去一看，廁所外我們班的人已經不多了，我就趕快跑回教室，準備升旗儀式。升旗儀式時我們都得站起來，唱國歌，在我們快要唱國歌時，有些同學還在過道里走來走去，等我們唱起了國歌，他們才回到了座位上，一起唱，唱完國歌后老師批評他們了，讓他們站起來，站到講台上，告訴他們説，升旗儀式時，不能在過道走來走去，那樣是對國家不尊重。
爸爸前幾天就告訴過我，我們的五星紅旗是許許多多革命先烈，用鮮血染紅的，我們現在的幸福生活是他們用生命換來的，我們現在升國旗就是為了紀念他們，所以升國旗是件很嚴肅的事哦。
國小升旗儀式作文 篇6
清晨，寒風瑟瑟，到處籠罩着一片大霧，真是樹也朦朧，鳥也朦朧。我們的升旗儀式就在這裏開始。
同學們列成縱隊來到操場上升旗了。八時整升旗儀式正式開始，升旗手走在最前面，掌旗手，擎着紅旗緊緊地跟隨着。八時五分，開始升旗國歌響了起來，國旗在兩千多個清純的目光中冉冉升起，我心中那理想的火花也隨之昇華到一個全新的高度，在這雄壯的國歌下，我心中思緒萬千，我彷彿看見毛主席帶領着千萬個戰士走在長征的路上，看見了狼牙山五壯士那豪邁的身影，看見了在抗日戰爭中英勇死去的江姐、趙一曼……我看着鮮豔的五星紅旗，就看見了戰死疆場的英雄們那偉大的身影……想到這裏我心中湧出了一團酸酸的東西……
等我回過神來的時候，國旗已經升起來了，我注視國旗，我在心中默默地念着：“國旗呀，你是神聖不可侵犯的，我一定要讓你永遠飄揚在祖國那蔚藍的天空上！”
國小升旗儀式作文 篇7
清早8點15分，伴隨着“叮鈴鈴”的鈴聲，我們穿着整齊劃一的校服井然有序地從四面八方向操場走來。又到了一週一次的升旗儀式了。
小主持先整好隊，然後請出今周的升旗手。每個升旗手都是優秀的學生，聽着他們的優異成績，在台下的我不禁面有愧色。8點30分，主持人宣佈升旗。4名護旗手邁着有力的步伐，經過浮雕，將鮮豔的五星紅旗交給升旗手。操場上頓時莊嚴肅穆、鴉雀無聲。嘹亮國歌響起，幾千雙稚嫩的小手刷刷舉起，兩眼注視着國旗在歌聲中冉冉升起，鮮豔的五星紅旗飄然展開。我目光堅定，神情嚴肅，像軍人般肅立。“起來，不願做奴隸的人們……”，那一字一句都傾訴着中華兒女的心聲。在蕩氣迴腸的國歌中，歷歷浮現出那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月裏冷颼颼的日子。
多少志士任人，多少革命先輩在戰場上奮勇殺敵，冒着槍林彈雨排山倒海般撲向敵人。屈辱的歷史已成為過去，一去不復返，輝煌的前景向我們走來。人們自己當家做主人，不用再像小木偶一樣任人擺佈。
8點35分，我們班的方老師光榮地在國旗下講話。從方老師的講話中，我們瞭解到了那段受盡屈辱的歷史，體會到了這來之不易的和平。那一個個曲折的故事，一段段令人深思的話，或多或少帶來一些道理。
8點50分，國旗下的講話完畢，我們進行宣誓。句句誓言印在我們的心中。升旗儀式結束了，但我們還在為故事而陷入沉思。
少年興則國興，少年強則國強。今天我們是祖國的花朵，明天我們就是祖國的棟樑
國小升旗儀式作文 篇8
每個星期一的早上我們油田一小都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。
走進校門迎面就是主教學樓，主教學樓的正南邊是升旗台，升旗台上挺立着一根旗杆，國旗台的北邊是站着呈弧形隊的管樂隊的同學，管樂隊的後面是一年級的隊伍，因為他們沒有校服，所以穿着五顏六色的衣服。國旗台的正南方是二、三、四、五年級的隊伍，由東向西依次整齊的排列着。我們穿着紅黃白相間的校服，排列着整齊的隊伍，使四千多人的會場變得莊嚴、肅穆。
升旗儀式開始了，管樂隊奏起了國歌，由七名女生組成的護旗隊守護着鮮豔的國旗向升旗手走去。隨着莊嚴的國歌節奏，升旗手用力甩動國旗，國旗開始冉冉升起，飄蕩在藍天白雲中。響亮的國歌聲久久迴盪在校園中，全校師生都注視着高高飄揚的五星紅旗，此刻是那樣的神聖和莊嚴！
國旗升起後，老師們開始在國旗下把自己的經驗分享給大家，有的老師講怎樣愛護環境；有的講怎樣保持好的習慣或者關於讀書的；有的老師還講關於感恩的。我們一邊認真傾聽、學習，一邊也在反思，讓自己改正不良習慣、保持好的習慣。
升旗儀式結束了，同學們又排着整齊的隊伍回到了班裏。這時，校園裏沒有了老師和同學們忙碌的身影，只聽到從教室裏傳來同學們朗朗地讀書聲。
國小升旗儀式作文 篇9
每個星期一的早晨，我們學校都會舉辦一場莊重、嚴肅的升旗儀式。早晨我來到學校，到了教室。我正讀着課文，當音樂聲響起時，我以最快的速度到門口站好，同學們準備完畢後，我帶領同學們去操場站隊。
升旗儀式開始了，第一項是岀旗，看出旗手和護旗手邁着整齊的步伐，扛着鮮豔的五星紅旗，向解放軍叔叔那樣英姿颯爽，他們是那麼認真，把每個動作都做的那麼到位，我心中不禁湧起欽佩之情。升旗儀式當然少不了升國旗，當嘹亮的國歌聲響起，五星紅旗徐徐上升，這是，我標準地行着隊禮，並輕輕唱着國歌——義勇軍進行曲。
在這莊重、嚴肅的時刻，使我不禁想起了為新中國而戰鬥的革命先烈們，他們拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的畫面，在我的腦海中浮現，使我久久不能平靜。升旗儀式完畢後，進行第三項，國旗下講話，每位同學都認真聆聽這位同學的精彩演講，句句都深深的記在我們的心裏。最後一項：呼號，隨着主持人的發問，同學們異口同聲的喊出我們的校訓及學校精神的口號，這聲音洪亮有力，激起同學們的學習熱情。
升旗儀式結束了，同學們又站着整齊的隊伍回到了班裏。雖然升旗儀式很短暫，但每個細節都深深地在我的心裏，更激發我今後更加努力地學習，為祖國的繁榮富強做準備。
國小升旗儀式作文 篇10
童年中，我的趣事多的説不過來，但是，讓我感到最有意義的事情，莫過於我當升旗手。
我還在上幼兒園的時候，並不是一個多麼開朗的女孩子。雖然和知心朋友在一次，可以説説話，聊聊天，但課堂上、下課，我還是像一隻安靜的小兔子一樣。
我上大一班，下課的時候，聽見蔡老師悄聲對林老師説：“升旗手輪到我們班了。”“嗯，知道呀！”“我覺得翹楚這孩子還可以。蠻聽話的。”“我覺得是，可是她實在給人感覺太內向了！”“嗯，趁這次機會鍛鍊一下吧！”“好吧！”
等到了真的我當升旗手那天，看着深綠色、帶着黃色金邊的升旗手披風之後，我可以想象出，其他人該多麼羨慕。唯獨我這隻“安靜的小兔子”被選上了。
我從後台看到那麼多小朋友之後，覺得自己要是辜負了老師的期望，或者是在小朋友面前出醜了，多難為情啊！突然，我想起愛默生的一句話：成功的祕訣是自信！我覺得我自信了，我也同樣可以成功！
只聽雄偉的音樂聲響起來，我們四個升旗手每個人各拽着紅旗的一角，雄赳赳、氣昂昂的踏步走上紅旗台。蔡老師、林老師目不轉睛地盯着我，她們不相信這就是上個星期五還像個小兔子一樣的我。
我隨着國歌聲，用力搖着升國旗用的轉輪，看着國旗緩緩升上旗杆的最高處，我們隨之唱起了國歌。此時此刻，我心潮澎湃，思緒萬千，心中又激動又高興。
回家路上，我真的不相信這次完美的升旗儀式是由我操作的。
這件事，已經過去四年多了，我至今也忘不了這件事。
國小升旗儀式作文 篇11
我想每一個人上學時都參加過升旗儀式吧！它給你的感受一定很深吧！那麼我就來説説我自己吧！
星期一早上到學校，進了教室，班裏空無一人，噢！大家一定都在準備迎接這個既隆重又莊嚴的儀式——升旗。這可是我們開學來的第一次，同學們特別重視。
馬上就開始了，但是我們領隊的卻遲遲沒到，沒多久，才看到他的身影。莊嚴的儀式一開始，同學們的臉上露出了歡心的笑，但是笑中卻帶着嚴肅。主持人的聲音很高，足以讓我們全體師生聽見。下面要進行升國旗儀式，場面很是莊嚴，升旗手和護旗手整齊的走上來，其中有我們班的人，他們代表的是我們五六班的榮耀，也是我們的自豪。唱國歌的同時，鮮豔的五星紅旗也緩緩升起，高高在上的向我們揮揮。升國旗完畢，但是儀式仍然繼續。
接着，校長開始宣讀三好學生，我多麼希望能聽到自己的名字，但是總是事以願為。我並沒有垂頭喪氣，而是精神振作。因為我要努力，要奮鬥，勇奪獎狀。快結束時，老師代表上台説話（包括我們的班主任），講的太精彩了，一説完，我一馬當先，鼓了一個響亮的掌，後來才知道，四周人的目光全被我吸引了過來，頓時，我恨不得找個地縫鑽進去。此時儀式也已完畢。我像一支離弦的箭“飛進班裏”。
升旗儀式，讓我難以忘記，升國旗的時候，更讓我難忘五六班的風采！
國小升旗儀式作文 篇12
這大周，我們進行了一次與眾不同的肺活量測試。
下午第三節課，我們排着整齊的隊伍，到四號教學樓，測肺活量。一路上，我們説説笑笑，談論着怎樣測肺活量，自己能得到多少。
在説話的時候，我們已經到達了測肺活量的地點一個辦公室。
走進去，已經有老師在裏面等着了，老師手裏拿着個儀器，我心想：這應該就是測肺活量的東西了吧。我對這次肺活湧上來量測試非常有勝算，因為我經常憋氣，一定能拿到個好成績。
田老師給我們每人發了一個橡膠套，我看着手中的橡膠套，一絲疑問湧上心頭：咦？這是幹嘛呢？不是測肺活量嗎？
看了老師的示範，我才知道原來這個橡膠套是用來吹氣的呀！
我耐心地等待着測試，不時在心裏對自己説：什麼時候才到我呀？終於，在我焦急地等待中，終於輪到我了。我按照老師的要求，把橡膠套插在管子上，深吸一口氣，把橡膠套壓住嘴，用力一吹，我邊吹，眼睛邊看着儀表上的數字：596，1056、1039當儀表上的數字到1696的時候，儀表停了下來，我的氣也吹完了，我把橡膠套摘了下來，放進水盆裏，然後走到外面站隊，靜靜地等待着。
一直等全班同學測完以後，我們回到了班級，在回班的時候，我心想：這真是一次與眾不同的測試。
國小升旗儀式作文 篇13
今年暑假，我來到了偉大祖國的首都北京。之前，心中就有一個美好的願望：觀看天安門升旗儀式，我要向國旗敬禮！
凌晨3點，手機鈴響，我立刻一骨碌起牀，簡單洗漱後，跟着媽媽、爸爸打車直奔天安門廣場！此時，天還沒亮，但廣場上已經有了數以千計來自各地觀看升旗儀式的人羣。我們找了一個比較好的位置，靜候着那激動人心的莊嚴時刻！
這天，天空湛藍，一覽無雲，真是天公作美、觀看升旗的好日子！在焦急等待中，天已漸明。忽然，人羣中有人興奮的喊道：來啦！我踮腳望去，只見一列英姿威武的武警戰士，邁着鏗鏘有力、整齊劃一的步伐，在“歌唱祖國”的樂曲中，踏過金水橋，雄赳赳氣昂昂地護衞着鮮豔的國旗，向我們走來！威武的子弟兵，在國旗台前分列兩隊，升旗手、護旗手莊重地走上升旗台。此刻，廣場寂靜無聲，人們都在翹盼那莊嚴、神聖的一刻！頃刻，宏亮的“中華人民共和國國歌”響徹在廣場上空，升旗手用他那訓練有素、力大無比的雙手，把五星紅旗揮向天空大地，國旗衞士莊重的向國旗敬禮，神聖的國旗伴隨着雄壯的國歌冉冉升起我感覺自己的熱血在沸騰，一種無比崇敬、自豪的心情油然而生，情不自禁的抬起右手，向偉大祖國的五星紅旗敬禮！
祖國，您真偉大！我還是一個國小生，一定要學好知識，將來努力把您建設的更加強大！
國小升旗儀式作文 篇14
升旗儀式開始了！
當靜謐的校園映襯在和煦的陽光中時，那嘹亮的國歌聲又一次響徹校園的上空，又一次升旗儀式開始了！
“起來，不願做奴隸的人們！”鮮豔的五星紅旗隨着激昂的《義勇軍進行曲》，在千百雙眼睛的注視下徐徐升起。隨着奏響的旋律，我的心中猛然想起那血染的戰旗，我彷彿看到無數的革命英雄拋頭顱、灑熱血的壯舉。就是這面在淚與血的抗爭中誕生的戰旗，激起了無數“不願做奴隸的人們”的英勇反抗，讓“中國人民從此站起來了”！這是一面從中國人民心中升起的旗幟。
國旗仍在冉冉升起。國歌伴着旋律，旋律送着國旗。旋律伴隨着心聲，國旗牽動着脈搏。我思緒中的五星紅旗此時已經飄過長江、黃河，飄過太平洋，正呼啦啦地在奧運會、南極長城站、九泉發射中心的上空飄揚。映着國旗，我清晰地看到了無數新時代的英雄展英姿、揚國威的畫面：奧運健兒正手捧金牌，凝視着五星紅旗的升起；楊利偉駕駛着印有五星紅旗的巨大“神舟”飛天……今天，一面永恆的五星紅旗正在全世界人們心中升起。
“前進，前進，前進進……”隨着國歌的尾聲，不，那是國歌的高潮——高亢、激昂、雄壯，校園裏旗杆頂端的五星紅旗又一次以新的姿態迎風飄揚。此刻，我恍然大悟：國旗紅，那是英雄的色彩；國歌聲，那是英雄的號角；五星紅旗，那是一面屬於億萬中華英雄的旗幟。
我深情地凝望着五星紅旗，那嘹亮的國歌聲還在心中激盪：
“前進，前進，前進進……”
國小升旗儀式作文 篇15
在三年級的大哥哥大姐姐在國旗下面講話或者升國旗時，我就會覺得這樣的事情也太光榮了吧，不僅可以練習膽量，還可以讓學校的同學更瞭解我們，對於我這個連發言都不敢的膽小怕事的人來説更是一種挑戰。
在週四的時候，老師把8位同學叫了出去，其中就有我一個，我還以為我犯了什麼錯誤呢，到了才知道，原來是我、單煜迪和李宣衡當升旗手，其餘五名同學國旗下演講，終於讓我等到了這一天，終於可以當升旗手了，當時我的心情就像快要噴發了的火山。在這幾天的訓練中，我們知道了怎樣升國旗，怎樣扣國旗的扣子。等到週一這一天，一週一遇的莊嚴而隆重的升旗儀式現在開始了，隨着升旗儀式的開始，我的心也提了起來，過了一會，主持人宣佈道：升國旗，唱國歌。我心中的小鹿又亂撞了起來。音樂響起來了，我也開始用力地轉了起來，“我們萬眾一心……”“啊，到頭了，唉，還是快了，但是我成功了。”我也是蠻高興的。我們把升旗的道具還了回去，我一路提心吊膽地回到了教室，直到主持人宣佈升旗儀式圓滿結束的時候，我才放了心。
這次的升旗儀式讓我的膽子變大了，這是我用努力換來的成果。
國小升旗儀式作文 篇16
五星紅旗象徵着中國人民無所畏懼的精神，而少先隊員佩戴的紅領巾代表着抗日戰爭上的戰士們所流出的鮮血。我們學校為了表達抗日戰爭上的戰士為中國而奮鬥，所以我們學校每週星期一都要升國旗。
星期一的早晨，早讀過後，我們學校必定要進行升旗儀式。鈴聲一響，學校每個班都整整齊齊地排列。陸續地進入操場，站好在自己的位置上。升旗儀式開始了，分別由4位同學拿着旗子。走到旗杆上，把繩子系在國旗上。這時全場非常肅靜。
“升國旗，奏國歌，敬禮！”全校的學生、老師、校長、副校長等，都一致。最激動人心的一刻到了，主持人嚴肅地説：“奏國歌。”這一刻響起了中國戰爭時的（義勇軍進行曲）全校一邊仰望着正徐徐上升的五星紅旗，一邊唱着國歌。
這時，升旗儀式結束了。接下來是退場，首先學生每相距一拳頭距離。陸續地走進教室裏。回來是學生們都很高興。
經過升國旗，讓我們感受到抗日戰爭的戰士們是多麼英勇。我們這些平民百姓的性命都來自戰爭上的戰士。所以我們要珍惜現在所有的東西。
國小升旗儀式作文 篇17
五星紅旗是我們祖國的象徵，如果能當上國旗手，那該是一件多麼了不起的事。我渴望當上國旗手。終於有一天我被選中了，我高興極了。
經過一個星期的緊張訓練，我盼望的這一天終於到來了。我站在旗杆下，等待着大隊長的號令。我雖然胸有成竹，但是抑制不住內心的激動。我的心在劇烈地跳動，我的耳朵都聽得一清二楚。“升國旗儀式現在開始，第一項出旗。”大隊長説。大隊長都説完了，我還站在哪兒，幸好我機靈，馬上回過神來説：“齊步走，一二一，一二一……”我們邁着矯健的步伐，走到國旗前。我説了聲“立定”，我心裏非常緊張，但是凝神聽着大隊長的口令聲，大隊長又説：“第二項，升國旗，奏國歌。”國歌馬上響起來了，當護旗手把旗拋向空中的時候，我就開始升了。我一邊聽着國歌，一邊升着國旗，看着國旗冉冉升起，我非常高興，但是我心中還潛伏着一種恐懼，就怕國旗不能夠準時升上去。我的手不時地顫抖，我慢慢地拉着繩子，國旗在徐徐上升。不一會兒，國歌唱完了，國旗也升到了旗杆頂峯。
五星紅旗在空中迎風飄揚，這時，我心中湧出一股喜悦的潮水，把恐懼淹沒了。我看到太陽彷彿更加明亮了，國旗也更鮮豔了。
國小升旗儀式作文 篇18
童年中，我的趣事多的説不過來，但是，讓我感到最有意義的事情，莫過於我當升旗手。
我還在上幼兒園的時候，並不是一個多麼開朗的女孩子。雖然和知心朋友在一次，可以説説話，聊聊天，但課堂上、下課，我還是像一隻安靜的小兔子一樣。
我上大一班，下課的時候，聽見蔡老師悄聲對林老師説：“升旗手輪到我們班了。”“嗯，知道呀！”“我覺得翹楚這孩子還可以。蠻聽話的。”“我覺得是，可是她實在給人感覺太內向了！”“嗯，趁這次機會鍛鍊一下吧！”“好吧！”
等到了真的我當升旗手那天，看着深綠色、帶着黃色金邊的升旗手披風之後，我可以想象出，其他人該多麼羨慕。唯獨我這隻“安靜的小兔子”被選上了。
我從後台看到那麼多小朋友之後，覺得自己要是辜負了老師的期望，或者是在小朋友面前出醜了，多難為情啊！突然，我想起愛默生的一句話：成功的祕訣是自信！我覺得我自信了，我也同樣可以成功！
只聽雄偉的音樂聲響起來，我們四個升旗手每個人各拽着紅旗的一角，雄赳赳、氣昂昂的踏步走上紅旗台。蔡老師、林老師目不轉睛地盯着我，她們不相信這就是上個星期五還像個小兔子一樣的我。
我隨着國歌聲，用力搖着升國旗用的轉輪，看着國旗緩緩升上旗杆的最高處，我們隨之唱起了國歌。此時此刻，我心潮澎湃，思緒萬千，心中又激動又高興。
回家路上，我真的不相信這次完美的升旗儀式是由我操作的。
這件事，已經過去四年多了，我至今也忘不了這件事。
國小升旗儀式作文 篇19
寬闊的操場上，乳白色的濃霧還在學校蕩悠，太陽還未升起，成百上千的同學們已經來到了操場，一顆顆火熱的心等待着升旗儀式的到來。
國旗基座周圍早被同學們站滿。裏面有身穿藍色校服的低年級同學，有身穿綠色校服的中年級同學，還有身穿軍式校服的六年級同學。大家聚集在那裏，靜靜地等待着國旗升起的時候。
她們來了，國旗的護旗手來了！4名漂亮的女旗手，拿着國旗的一角，此時緩緩向國旗基座走去。每一步都就是那麼響亮，每一步都就是那麼讓我們感到驕傲、自豪，每一步都在我們的注視下走向國旗的基座，就是讓人多麼興奮啊！
護旗手走到旗杆旁，升國旗了!在《歌唱祖國》的樂曲聲中，鮮豔的五星紅旗冉冉升起，一秒、二秒……兩分七秒，國旗升上了旗杆頂端，太陽也升起來，國旗在太陽的映照下，熠熠生輝。雄壯的《義勇軍進行曲》開始奏響了，“起來，不願做奴隸的人們，把……”我們隨着音樂唱起了國歌，心中充滿了自豪，中國人民建立了堅固的長城，建立起來我們偉大的新中國！
唱完了國歌，雷鳴般的掌聲頓時響起，大家注視這飄然展開的五星紅旗，久久不願離去。
國小升旗儀式作文 篇20
這天，12月23號，星期一。我們學校又要舉行升旗儀式了，説這一次的升旗儀式不在東校區舉行了，全校都要去西校區舉行升旗儀式，聽到這個消息，同學們就是興奮還就是不開心呢，當然，就是興奮啦！去西校區舉行升旗儀式，能不開心嗎，因為，我們二年級和三年級只去過一次西校區，一年級學生都沒去過了，一年級的學生，別提有多高興了。我們整個東校區，都正在過馬路，去西校區舉行升旗儀式了，過了一會兒，我們全體師生都到了，跑到上面去，就是一個足球場，只就是踢足球的而已，沒有其它工具，就只有，一片假草叢了，看起來，長的很茂盛，但就是，也就是假的啦！如果躺在上面的話，必須會很舒服，很柔軟。
升旗儀式開始，我們唱着歌，紅旗高高飄揚，一步步的上升，紅旗到了終點，國歌唱完，何校長也有很多話要跟我們説，過了一時半會兒，何校長的話説完了，此時升旗儀式結束了，放起了歌曲，我們跑啊跑，跑下去，走到門口，走向馬路，奔向東校區，還就是像以往的一樣，靜靜的回到教室，安靜的聽老師講課。
國小升旗儀式作文 篇21
我參加過許許多多的升旗儀式，然而最令我難忘的就就是本週的升旗儀式了，因為這就是我們班第一次主持全校的升旗儀式，而我就要成為一名光榮的升旗手了。
首先，有我班的主持人宣佈升旗儀式正式開始，然後由我們升旗手上台宣讀升旗手事蹟，我站在台上往下一望，啊！全校師生都在注視着我，我的心裏既興奮又激動，我用最洪亮的聲音宣讀了自我的發言，台下響起了熱烈的掌聲。之後開始出旗，樂曲響起，我們和護旗手邁着整齊有力的步伐走向升旗台，在雄壯的國歌聲中，國旗徐徐升起，高高飄揚在美麗的校園裏。這就是我第一次親手升起的五星紅旗，我感到無比的驕傲與自豪。最後，同學們還表演了詩朗誦《爭做禮貌小天使》和《遵守秩序，愛護公物》的倡議書。
這次升旗儀式使我十分難忘，更使我懂得了我們新時代的國小生要熱愛祖國、熱愛國旗、努力學習，做新時代的接班人。
國小升旗儀式作文 篇22
每個星期一的早上我們向陽路國小都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生，學生們都穿着整潔漂亮的校服，分班級排隊入場。
長方形的操場上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場上各班已經按自己的位置列隊完畢，同學們整齊劃一的校服和胸前鮮豔的紅領巾把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講台，講台的旁邊聳立着一根高高的旗杆，紅色的花崗巖基座，四周圍着一圈不鏽鋼護欄，這就是升國旗的地方。
八點整，升旗儀式主持人發出升旗的口令：“……，第二項，升旗！全體少先隊員，敬禮！奏國歌！”莊嚴的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍天白雲中。
國小升旗儀式作文 篇23
今天數學課一下，我們就出去站隊準備升國旗。
到了操場，我們看見他們開始出國旗，我們才站好隊。升國旗的時候，我因為其他同學擠了我一下，所以我説了一些話，老師在台上説：“有些同學在升國旗的時候根本就不管國旗，升國旗的時候要嚴肅，如果在底下説説笑笑的話，就是不尊重國旗。
我聽了這些話，我才意識到要嚴肅，以後我一定要好好升國旗，不再亂説話了。
國小升旗儀式作文 篇24
今天我們升國旗了，到了以後。一個大姐姐説：今年的少先隊大隊有她來負責。
升旗儀式也有她來主持，接着音樂想起，大家全部立正敬禮開始唱歌，我目不轉睛地看着國旗隨着微風冉冉升起。我的心情很激動。她又總結了一週的情況然後就讓我們回教室。結果我們班的同學都不遵守紀律讓方老師批評了一頓。
國小升旗儀式作文 篇25
今天，吳嘉怡、楚天舒、張萌、張啟帆和我共同升起了國旗。這是我們第一次擔任升旗手，所以都格外緊張。早晨，我們早早的來到學校，做了最後一次練習。
升國旗開始了，心裏好像裝了一隻小兔子，嘭嘭直跳。當國歌響起那一刻，我不再猶豫，伴着國歌的節奏把國旗升了上去。可惜的是，當國歌還沒唱完，我就已經把國旗升到頂了。
雖然，這次不是那麼成功，但如果再給我一次機會，我一定會做好的！
國小升旗儀式作文 篇26
今天是第一天上學，也是開學的第一次升國旗。我們興奮地走向操場，站好位置。
第一項：升國旗奏國歌，少先隊員行隊禮，我們望着莊嚴的國旗，敬着標準的隊禮； 第二項：唱國歌，我們用哄亮的聲音唱着國歌；第三項：朱校長在國旗下講話，講的的既有意義又生動，還給我們提出了幾點要求。
這一學期的學習生活開始了，我期待我們班的流動紅旗在這一學期能夠多的。加油！加油！加油！
國小升旗儀式作文 篇27
每當星期一早晨，都會舉行升旗儀式。我注視着徐徐上升的國旗，就情不自禁地想起了往事……我升入四年級時，十分羨慕那些哥哥姐姐們，看着他們週一早晨主持儀式、升國旗、演講時，我也躍躍欲試，總是幻想着自己升國旗的場景。
我的願望在那一天實現了！自習課上，張老師宣佈了一個重大的消息，下週我們班要升國旗！張老師話一出口，同學立即展開了討論。説的説，比劃的比劃，笑的笑，教室裏立馬亂成了一鍋粥。我低着頭，不停地默唸，選我，選我，一定要選我啊！張老師拍了拍手，示意大家安靜下來，只見她拿出一張紙説道：“我把升旗的`名單念一下，大家聽好了。”我咬住嘴脣，更加緊張了，老師會不會選我？會選我當什麼呢？如果沒有我呢？
張老師念道：“主持人——肖同學、鄒同學；升旗手——冷某某……”後面老師説的我都聽不見了，只聽見升旗手——冷某某！我心跳越來越快，心中抑止不住喜悦，恨不得把這個開心的消息告訴世界上的每一個人。
選定人後，每天下午的課間、放學後都會讓我們到操場去排練。大家都與往常一樣，慢吞吞的下樓梯，而我呢，恨不得插上一根翅膀“飛”下樓去。經過辛苦的排練，終於迎來了神聖而又莊嚴的星期一升旗儀式。我早早的就與其他人站在後面準備着。升旗儀式開始了！我不是自信和憧憬，而是緊張和害怕。隨着主持人的一聲“出旗！”我手上的汗水越來越多，緊張地邁出了步伐。雖然從後面走到旗杆前只有幾分鐘的路程，可我卻覺得像走了幾年似的。我用餘光看看後面的幾人，他們是那麼從容、鎮定，而我是那麼緊張、害怕。
肖同學喊道：“奏國歌，升國旗，行隊禮！”我的手顫抖着，拉着繩子，緩緩將國旗升了上去，我的腦子一片空白，前幾天的排練忘的連節奏都記不起來了。我不停的深呼吸，想讓我鎮定下來。很快，我漸漸鎮定下來了，我聽着國歌，慢慢地又找回了節奏。我十分自豪，因為我又戰勝了自己！我就像剛從陰暗中走出來擁抱陽光一樣。雖然我最後還是慢了幾拍，但我已經盡了全力。
這次升旗儀式真讓我難忘！
國小升旗儀式作文 篇28
由於我們班榮幸地被學校選為升旗班，負責一週的升旗和降旗。老師開始挑選升旗手，我、黃映羲、馬嘉瑩、樑依琪、鄭善鴻（以下簡稱豬紅）和王家樂(以下簡稱樂哥）都被選上了，為了增加我們的壓力，老師威脅我們，如果升不好旗，那麼在我們剛測驗的試卷上扣10分。我們絲毫不敢怠慢，拿了旗就“咚咚咚”地跑下樓了。
我們先練習踏步，左腳右手，我還記得上一次同手同腳，被老師笑話呢，這一次一定要掙個優良表現。想到這裏，我勇敢地邁出第一步，沒有同手同腳。我太興奮了，不過細心的我發現，樂哥和豬紅同手同腳了，樂得我們幾個女孩子哈哈大笑。教練無奈，只好讓他們回家練好，明日檢查。
經過勤學苦練，我們終於可以上台升旗了。那天，我們老早就等着了，隨着出旗樂聲開始，我們開始踏步，然後開始收起旗，望着全校同學，我的手心都出現了冷汗，心中無緣無故升起了一種忐忑，我調整了一下心情，繼續升旗。還好，整個過程很順利，那種忐忑感，終於消除了，取而代之的是勝利的喜悦。
通過這小小的升旗儀式，不僅鍛鍊了我們的膽量，而且增加了我們對生活的信心，我真希望還有這些活動！
國小升旗儀式作文 篇29
今天，我們舉行了本學期最後一次升旗儀式。我們班來到操場準備升旗。
我們早早地來到操場，沒過多久全體師生來齊了，只聽主持人一聲口號，我的心一下子飄到了高空，我們都精神飽滿地邁着正齊的步伐，喊着響亮的口號來到主席台，因為我是這次升旗的升旗手所以我更加緊張，升國旗奏國歌的時候，我看着國旗冉冉升起感到無比驕傲，因為我是升旗手。我升得有點快所以提前升到了頂，可是我還在做動作，直到音樂停止，我的心才慢慢下來。下面是我們這次升旗儀式的主題演講，好習慣，好人生旋律暢想，還講了好習慣會有哪些好處。接着就到我們好習慣，好人生片段展示，一開始我的心怦怦地跳着，可是後來看到下面一雙雙眼睛彷彿一種鼓勵的力量，使我不再緊張，讓我順利地講完了英語故事。然後是家長代表演講，家長代表是天津南開大學畢業12年的高材生劉昕宇的爸爸媽媽，雖然劉昕宇爸爸英語講的不是很流利，可是王校長説：“畢業後的大學生一般都會把英語還給老師了，可是畢業12年了英語還能説得這麼好，我真佩服他，更要向劉昕宇爸爸學習。最後我們把紅幅拉開在我們隊伍的後面，並宣誓好習慣就是好人生，我能做得更好l can do it better。
今天，是我們最後一次升旗，也給這一學期畫上一個完美的歎號。
國小升旗儀式作文 篇30
朝霞灑滿温馨的校園。又是一個週一的早晨，隨着樂曲的奏響，我校師生迅速來到校園。列隊等待升旗儀式的開始。
“請同學們準備好，升旗儀式馬上就要開始了！”主持人清脆的聲音發出口令：“第一項，全體肅立；第二項，旗手就位，岀旗！”話音剛落，同學們一個個昂首挺胸，個個精神抖擻。此時，我覺得胸前的紅領巾顯得格外鮮豔。同學們精神飽滿，表情嚴肅，整一個校園氣氛莊嚴。
當“唱國歌”的口令發出時，全體少先隊員向國慶行注目禮。五指併攏，高舉過頭的手臂齊刷刷的，向一片幼林鬱鬱葱葱。與此同時，老師們向國旗行注目禮。
唱國歌時，我的心中激動不已：國旗啊，您是我們共和國的標誌，是偉大民族的象徵。為了您，我國多少名共產黨員拋頭顱，灑熱血才換來的！難道我們不應該好好珍惜嗎？
……
升旗儀式是短暫的，莊嚴地，但是她意義深遠。這次升旗儀式，使我的精神又受了一次洗禮，讓我的心靈又受到了一次震撼。
國小升旗儀式作文 篇31
星期一，是這一個星期的第一天。今天是冬至後的第一天，寒風臨來，吹着絲絲涼風，感覺到有一絲寒意，仍然好像往常一樣，精神飽滿、興高采烈地來到學校，準備參加升旗儀式。
風呼呼的颳着，我舉着小隊旗，手凍的不能行，馬老師給我找來手套給我帶上。頓時，我的手忽然有點發熱了，我那顆涼涼的心熱了起來。謝謝您，我敬愛的馬老師。
就要開始舉行升旗儀式了，操場上鴉雀無聲，彷彿能夠聽到自己的心跳聲，老師與同學們都目不轉睛地盯着旗台上即將升起的五星紅旗。主持人宣佈升旗儀式開始。漸漸地，國歌的音樂響起來了，伴隨着國歌聲的響起，旗手緩緩的升起了五星紅旗，我們敬着隊禮，唱着國歌，一直望着五星紅旗冉冉升上旗杆的頂端。望着鮮豔的五星紅旗在高高的藍天中迎風招展，我心中感到無比自豪。
時間飛快的過着，升旗儀式結束了。瑟瑟寒風，依然沒有停的絲毫意思。我為同學們能夠堅持下來而感到驕傲。可能是五星紅旗的力量與堅定信念支持着我們堅持下去。
這個星期一雖然很冷，但是我們依舊很高興。
國小升旗儀式作文 篇32
今天，12月23號，星期一。我們學校又要舉行升旗儀式了，説這一次的升旗儀式不在東校區舉行了，全校都要去西校區舉行升旗儀式，聽到這個消息，同學們是興奮還是不開心呢，當然，是興奮啦！去西校區舉行升旗儀式，能不開心嗎，因為，我們二年級與三年級只去過一次西校區，一年級學生都沒去過了，一年級的學生，別提有多高興了。我們整個東校區，都正在過馬路，去西校區舉行升旗儀式了，過了一會兒，我們全體師生都到了，跑到上面去，是一個足球場，只是踢足球的而已，沒有其它工具，就只有，一片假草叢了，看起來，長的很茂盛，但，也是假的啦！假如躺在上面的話，一定會很舒服，很柔軟。
升旗儀式開始，我們唱着歌，紅旗高高飄揚，一步步的上升，紅旗到了終點，國歌唱完，何校長也有很多話要跟我們説，過了一時半會兒，何校長的話説完了，升旗儀式結束了，放起了歌曲，我們跑啊跑，跑下去，走到門口，走向馬路，奔向東校區，還是像以往的一樣，靜靜的回到教室，安靜的聽老師講課。
國小升旗儀式作文 篇33
週一早晨，我們全校師生要舉行隆重的升旗儀式。
一大早，同學們早早地來到學校，他們穿着整潔的校服，佩戴着鮮豔的紅領巾。來到教室後，大家都端正的坐在自己的位置，邊上早讀邊等待廣播的通知。
不一會兒，廣播通知同學們下樓，到操場集合參加升國旗。頓時，校園裏兩棟教學樓上的同學們，分成四股紅流，有序地來到操場集合。升旗台在操場的北邊，全校六年級的學生分成三排，站在升旗台的南邊，站在最東邊的是學校領導和老師，只見他們精神抖擻，莊嚴肅穆。此時，全校近三千名的師生隊伍站的整整齊齊，一片肅靜。
升旗儀式開始了，主持人拿着話筒，有力地宣佈：“升旗儀式現在開始，第一項：出國旗。”話音剛落，鼓號隊奏起了音樂，國旗禮儀隊的四名同學，分別拉着國旗的四個角，邁着整齊的步伐向國旗台緩緩走去，音樂停止，升旗手有條不紊的把國旗掛在旗杆上，等待下一個指示。“升國旗，奏國歌。”隨着主持人一聲令下，嘹亮的國歌聲響徹整個校園。操場上兩千多名學生齊刷刷地舉起右手敬禮，兩千多雙眼睛深情的注視着國旗。鮮豔的五星紅旗迎着燦爛的朝陽，伴着莊嚴的國歌徐徐升起，整個操場鴉雀無聲，莊嚴的氣氛充斥着校園的每一個角落。看着緩緩升起的國旗，我的心中就會燃燒器一團紅紅的愛國的火焰，每次聽到雄壯的國歌，我的心中就會湧出作為一名中國人的自豪。
接下來主持人邀請老師講話，每次老師講話的主題都不同：良好習慣、文明禮儀、懂得感恩等。我們聆聽着老師的教誨，反思着自己的行為，糾正着自己的不足，老師當每一次講話都讓我們受益匪淺。
最後是呼號宣誓：“我是中國人，我愛自己的祖國”的呼號聲響徹雲霄，久久的迴盪在校園中。
莊嚴的升旗儀式結束了，同學們在主持人的指揮下排着整齊的隊伍向各個方向走去，不一會兒整個校園就安靜下來，教學樓上傳出了同學們朗朗的讀書聲，同學們又投入到新一週的學習中。
國小升旗儀式作文 篇34
我參加過許許多多的升旗儀式，但讓我沒齒難忘的還就是開學進校的第一次升旗儀式。
升旗儀式開始了，我們的眼睛緊緊地盯着大隊長唐秋成，只見他神氣地走上了升旗台，對着話筒大聲宣佈“升旗儀式現在開始，第一項議程‘出旗’”。隨着《歌唱祖國》的樂曲聲，四名少先隊員邁着整齊有力的步伐走向升旗台，後面有四個護旗手，他們的臉上顯得那麼的莊嚴肅穆。只見他們走上升旗台，排成一個正方形的方陣，接着把國旗系在旗杆上。
唐秋成隊長又宣佈“第二項議程‘升國旗，奏國歌！’”我們的眼睛緊緊盯着國旗冉冉上升，當歌聲一停，國旗也升到了旗杆的頂端。
唐秋成隊長再次宣佈“第三項議程‘唱國歌！’”。我們隨着音樂唱起了國歌，嘹亮的歌聲飛出校園，衝向雲霞。
“第四項儀式，請五、六年級的少先隊員為一年級新生戴紅領巾。”唐秋成隊長話音剛落，從前方走來了好幾隊少先隊員，他們為我們一個個地戴上了紅領巾，頓時令我興奮不已。
這次升旗儀式雖然已經過去三年了，但它在我的記憶中就是怎麼也檫抹不掉的。
國小升旗儀式作文 篇35
從小到大，我經歷了無數次升旗儀式，然而，沒有哪一次比得上這次祖國60華誕在北京天安門廣場舉行的升旗儀式這樣隆重，這樣使人震憾。
不到早上7點，天安門廣場己經成了人的海洋，到外人聲鼎沸。隨着禮炮的響起，全場肅靜，全體羣眾的目光唰地一下一齊全投向正在出場的英姿颯爽的國旗護衞隊。深綠色的軍服，黑色的軍靴，雪亮的刺刀，威風凜凜地護衞着前面的五星紅旗。他們的動作是那樣整齊，他們的腳步聲是那樣驚天動地，他們的聲音是那樣響徹雲霄。隨着北京市市長的一聲令下，升旗儀式正式開始，只見升旗手利索地解開繩子，綁好國旗，用迅雷不及掩耳地動作把國旗向空中一拋，緊跟着有節奏地拉動繩子，國旗在響亮的國歌聲中冉冉升起。所有人的目光都一齊投向國旗。我望着這高高飄揚的五星紅旗，不禁感慨萬千，在60年前的今天，五星紅旗首次飄揚在天安門廣場的上空，60年來，在這面五星紅旗的帶領下，56個民族國結一心，走過了許多風風雨雨，創下了令人矚目的成就；在不久的未來，我相信，我們會再接再厲，再創輝煌。
這時，一首歌不由自主地湧上我的心頭：“五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，為你雀躍，你的名字比我的生命更重要……
國小升旗儀式作文 篇36
升旗儀式，這是每週一早上上操時間都會舉行的一個儀式，看起來再正常不過了，可就在這週一的早上，這次升旗儀式卻有些不同，裏面增加了一些內容。
在這一週第一節課下課鈴聲打響後，我們班很快就排好了隊伍，早早地來到了操場。在到達操場後，有幾樣東西迅速吸引了我們全班同學的眼球。只見領操台上有幾座金光閃閃的獎盃，我十分好奇，同學們也都開始議論紛紛起來，猜測着這到底是什麼，待會兒會有什麼發生。
等全校師生到達操場後，升旗儀式如期進行着，在升旗儀式所有環節進行完之後，並沒有結束讓我們帶回。這時一位體育老師走上領操台對我説：最近我們學校喜訊連連，女子和男子籃球隊獲得了冠軍，高中男子足球隊更是獲得了石景山區的冠軍和北京市的第七名！
這時謎底也終於揭曉，台下響起了雷鳴般的掌聲。掌聲過後，輪到了他們的代表發言時間，最後出場的是高中足球隊隊長，他説他已經高三了，臨近大學聯考，很快就會離開這所學校，他從此以後不再擔任隊長，希望現在的校隊隊員要把這個傳統傳承下去，擔起責任來。
他説完這段話之後我感到十分感動與温馨，同時也身為足球隊隊員的我突然感覺自己又多了一份責任，面對同學和教練對我們的支持與信任，我認為我們今後的訓練一定會更加刻苦，不會辜負他們對我們的希望。
這次與眾不同的升旗儀式不僅傳來了各種喜訊，還使我肩上多了一份責任與期待。
國小升旗儀式作文 篇37
在這週五中午的時候，一名高中的足球隊員把我和胡鎵麟叫了過去。並語重心長地對我們説：現在我們有些足球隊員已經高三了，很快就會畢業了，教練讓我們成立一個裁判委員組，由我們叫你們如何擔任裁判，並把它一直傳承下去。此時感覺肩上又突然多了一份責任感。
在高中的這名隊員給我們把這件事説完後，他便給我們講如何當裁判。我們兩個人一直在聚精會神地聽他講，有不懂的地方也及時向他請教，好像他就是一位專業的老師在給我們講課一樣。到最後的時候他又對我們説：明天放學後你們來跟我們吹一場比賽，胡鎵麟你來吹主裁，盧元爍你跟我吹邊裁。就這樣長達30多分鐘的一次交談就結束了。
第二天早上一來到學校，我就顯得十分興奮，十分期待着下午的比賽。在最後一節課的下課鈴剛一響，我和胡鎵麟就迫不及待地衝向了操場，準備着這場比賽。在賽前儀式結束後，那位高中的同學分別向我和胡鎵麟囑咐了兩句，並告訴我他在另一邊和我一起吹邊裁。
比賽開始後，我既緊張又興奮，興奮是因為這是一次與眾不同的體驗，緊張是因為這是第一次嘗試。全場比賽我一直按要求緊跟着這邊的倒數第二名防守隊員，絲毫不敢鬆懈。其中在比賽進行到一半時有隊員越位了，我便毫不猶豫地舉起了旗子，賽後也得到了教練的讚賞，説我做出的判罰完全正確。其中還有幾個界外球我也堅定地做出來自己的判罰，也使我越來越自信。最終全場比賽結束，我十分圓滿地完成了任務，不過我已經滿頭大汗，感覺比踢球時還累，但是也得到了教練和那位高中同學的讚揚和鼓勵。
這次與眾不同的體驗使我十分激動和興奮，同時也使我明白了一場精彩的比賽背後有着裁判和許許多多工作者們默默無聞的付出與貢獻！
