【熱門】春天的五年級作文錦集九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的春天的五年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

春天的五年級作文 篇1

春，就那樣悄無聲息地來了，讓你沒來得急發現。

——題記

不知是什麼時候起，也不知是為什麼，我突然想去感受春天。也許是漫長的冬夜讓我悶得太久了，要舒活舒活筋骨；也許是沒完沒了的大雪冰封住了我的思想，要轉轉腦筋了。

清晨，我獨自背上行囊，來到了這千里冰封的野外。雖説雪已經消融得差不多了，但春天依然沒有要來的意思。我走在這山間的小路上，太陽不知不覺地爬了上來，讓大地稍有了一絲暖意。我走過小溪，望見的只是一片光禿禿的山脊，像農民們黝黑的皮膚。望着清冷的大地，不免想着：春天有什麼可感受的。

但是，我錯了。可能是老天要否定我這個説法，在我身後，一片青綠的小芽冒了出來，頂着雪融的露水，在陽光的照應下，顯得無比可愛。一閃一閃的金光像夜空中小星星的眼睛。我有點生氣，但更多的是驚喜。難道這就是“草色遙看就卻無”嗎？我不得不承認。

回到家中，用筆寫下這驚人的發現腦子不停的轉着：難道這就是春天的啟明星？哦，是的，我終於明白。春天是四季的開始，是一年的開始，必須有所不同才行。如果你只單單用雙眼去觀察，那你也許什麼都不會發現。要用心去發現，用心去聆聽。發現春姑娘給大地帶來的第一件禮物，聆聽山間鳥兒的。

第一聲鳴叫。這樣，你不僅僅發現了春天、聆聽了春天，還發現了人生的最美的意境。

其實，生活中處處皆有春天。當你看見一個個少年給一位位老人讓座時，這難道不是一株株小草正破土而出嗎？當你看見路邊到處都是文明標牌時，這難道不是一朵朵花兒綻開的笑臉嗎？

用心去感受春天，你就會發現一個與眾不同的世界！

春天的五年級作文 篇2

一年之計在於春，春天是春姑娘甦醒的季節。

我和媽媽到附近的公園踏青。公園裏青山環繞，羣山起伏，一路上，草地濕漉漉的，素淨的草地上還長着一朵朵彩色的花朵，花朵上還有幾顆玲瓏剔透的小水珠，勤勞的小蜜蜂在上面採蜜呢。它們有時地飛來飛去，有時又停在花兒中，有時在花叢中飛舞，又有時忙着採蜜，它們是多麼勤勞啊！蝴蝶們從綠油油的草地上翩翩飛舞，穿梭往返，給春天帶來了光彩與生機，它們五顏六色的，有藍的、綠的、黃的……湛藍的天空中有一羣小燕子在空中翱翔，它們從北方飛回南方，有時排成一個“一”字，又有時排成一個“人”字地飛到樹上，正勤快地做窩。小鳥“嘰嘰喳喳”地叫着，好像唱着優美的春歌，又好像宣告着春天的到來。

“媽媽，為什麼説一年之計在於春啊？”我不懂的事就要問一問。“因為春天是個萬物復甦的季節，小動物們都勤勞地忙各自的事情。人們也在勤快地春耕呢。一年只有春天才能播種，才能發芽，如果錯過了春天，想種也種不了了。所以農民們抓緊春天，在春天種出更多的種子。”媽媽回答道。“恩！我也要成為春天的希望之種，在春天讓我的知識也越來越多”説完便爬上了山頂。

一年之計在於春，看見這樣的景色，我終於感悟到了春天頑強的生命力與勃發。一生之計在於勤，我們要播種春天的希望，使春天的種子生根發芽。

春天的五年級作文 篇3

天氣漸漸地變暖了，春天的腳步也向我們邁進了，柳樹發芽了，百花盛開了，人們把厚厚的棉衣換成了單薄的線衣。春天的變化太大了！

我走在草叢中，花兒的清香撲鼻而來，真讓我陶醉不已。春天花兒全都開放了：迎春花、向日葵、玫瑰花，……。五彩繽紛，美麗極了！

前兩天，天氣很熱，農田裏的莊稼沐浴在充足的陽光下快樂地成長。農民伯伯們個個都笑開了臉兒。

我們學校的花園裏有蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂，它們快樂地飛在花叢中，互相奔走相告，春天來了，春天來了……

我發現春天是多麼的有趣呀！我太喜歡春天了！

春天的五年級作文 篇4

春天到了，春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了花園裏的花苞。

小草在春雨的濕潤下，偷偷地從地裏鑽出來了。遠遠望去，好像一塊碧綠的地毯。千萬棵小草在微風的撫摸下，長得更加茁壯，更加富有頑強的生命力。我曾經學過一首詩，詩是這樣説的：“野火燒不盡，春風吹又生”，真是一點也不錯啊。

果園裏，蘋果花似雪，桃花似霞。一陣風吹過，桃花瓣像一對對翩翩起舞的紅蝶，紛紛揚揚地飄落下來。我走過去一看，只見幾個已經落光了花瓣的花芯被一個個幼桃從中間頂開了，露出了毛茸茸的小腦袋。那半個新開的花芯扣在小桃子頭上，多麼像一個個戴着花冠的小公主啊！

那各種各樣的顏色鮮豔的花更是令人陶醉。它們有的像蓮花，有的像繡球……它們顏色各異。有的豔如紅霞，有的瑞雪。啊，那濃郁的花香引來一大羣蝴蝶和採花粉的小蜜蜂。

春天啊！春天！你是那麼的美麗，那麼的多彩，你給我們帶來了勃勃生機，帶來了希望。謝謝你，春姑娘。

春天的五年級作文 篇5

春天不像夏天那麼熱烈，不像秋天那麼繁華，不像冬天那麼晶瑩剔透，但它有自己獨特的特點。春天是萬物復甦的季節。春天也象徵着生命的誕生。

春風帶走了蒲公英的種子，讓人在吹的那一刻感到清爽。你可以在微風中閉上眼睛感受大自然的活力。一場春雨過後，一切都變成了翠綠色。樹發芽了，草終於破土而出。荷葉上坐着青蛙，睡得睜大了眼睛，有點睏倦。細長的荷花上，點綴着小小的綠蜻蜓。在池塘裏游泳的魚好像在説:“春天好，春天的景色真美。”突然，幾朵報春花飛過天空。然後我從如畫的風景中醒來。春天的陽光很温暖。當我沐浴在陽光下，我沒有意識到春天已經過去了一半。樹更綠了，花更開了，氣温更高了，屋檐下的燕子也更多了。

春天的五年級作文 篇6

“春天來啦！春天來啦！”小夥伴們都嚷嚷着春姑娘來到了我們大家的身邊，而我卻沒有看到春姑娘的到來。

“難道春姑娘在和我玩兒躲貓貓的遊戲嗎？”我自言自語的説到。自從我發現了它們的變化後才知道，原來她真的在和我這個遊戲呀！

我發現，小草弟弟見春姑娘來了，就趕忙地從地底下探出小腦袋，來迎接春姑娘，給春姑娘讓出了一條筆直的道路；小花們見了，立馬朵朵盛開，要和春姑娘媲美，看一看到底誰是最美麗的；柳樹姐姐聽聞春姑娘即將到來，便在清澈的小溪旁邊梳理着自己那長長的“頭髮”，熱情地歡迎春姑娘；風哥哥見它們都在那裏精心地梳粧打扮，便問了問他們要幹什麼，一問才知道，原來，它們都是為了歡迎春姑娘呀！它自己也為春姑娘帶來了一份精美的禮物。到底是什麼呢？原來呀，是一首非常優美、動聽的曲子。

我自己知道了春姑娘即將到來了，也看到了它們為春姑娘的所做的準備，便情不自禁地感歎道：“啊！春姑娘真是深受人們的喜愛呀，我們大家是多麼的希望春姑娘能夠一直地留在我們的身邊呀！”

春天的五年級作文 篇7

春天，是一個充滿生機的季節，也是一個美麗的季節，今年的'春天，像一個雍容而調皮的小姑娘故意姍姍而來。一年之計在於春，春風吹過，萬物復甦，勤勞的人們為了秋收豐碩的果實，正忙碌地耕耘播種，撒下希望的種子。

儘管，春天他的第一個腳步，總是踏市在寒氣猶存的人間和大地。但是是，它使冰河碎裂，使萬物舒展變柔，生機勃發，使每一顆美好的新都充滿幻想和希望。

在睡夢中，我朦朦朧朧地聽到了小燕子在“唧唧，唧唧”地叫着。哦！原來是春天來了。我走出家門。春雨過後，空氣顯得特別地甜潤、清新、我深深地呼吸着，感受着。

輕風微微地吹拂，如毛一般的細雨從天而降，千萬條柔柳，舒展着她們的筋骨。瞧！那脆弱而嬌嫩的小草正破土而出，貪婪地吮吸着春天的乳汁。經過冬天洗禮的大樹爭相發新枝。家門前的三棵的榕樹，開始長出一些嫩綠的葉子，好像戴了一頂新帽子似的，真美麗，小鳥在樹上活蹦亂跳。嬌豔的杜鵑花開得真燦爛，在春風中擺動着她那柔軟的身軀。小青蛙蹲在池塘的荷業上，“呱呱，呱呱”地叫着，好像在跟人類説：“春天來了，春天來了！”小蝌蚪再水利自由自在地暢玩着。好一派春意盎然的景象啊！

春天真美啊，春天真可愛。春天，她給予了人們生機，給予了我希望。

啊！我愛春天！

春天的五年級作文 篇8

今天正月初十，還沉浸在春節的喜慶中。兒子的英語班已開課，上午上完課，我們沒有回家，在外邊吃了飯，我和兒子直奔省圖書館去借書。借完書，已下午三點多。我和兒子信步沿路到綠城廣場轉一圈，然後又來到碧沙崗公園，我想帶兒子到這裏尋找春天的蹤跡。

雖然已立春了，但是春寒料峭，我戴着手套，把羽絨服的帽子戴在頭上，還覺得冷颼颼的。走近碧沙崗公園，就聽到一陣陣清脆的歌聲，循聲而去，原來是在園內的一個小廣場上，一個由老年人組合的演唱團在哪裏演出。伴奏隊大約有二十來個人，坐成兩排，有吹笛子的，有吹長號和小號的，（有些樂器我説不出名字）前面還有一位談電子琴的和一位彈吉它的，一個指揮站在中間。除了伴奏隊，還有二十來個合唱人員，像模像樣，挺有聲勢的。他們合唱的歌曲大多是革命歌曲，氣勢恢宏，不管是領唱的，還是伴奏的，還是合唱的，雖説他們已年過半百，但是各個都是精神抖擻，紅光滿面。特別引人注目的是指揮，手拿小小指揮棒，當音樂響起，他的身體立即扭動起來，他的身體時而前傾，時而後揚，還不時地扭身面對觀眾指揮一番；他手中的指揮棒時而左，時而右，時而高，時而低，時而緩，時而疾；更耐人尋味的是，他的面部表情：嘴角帶着微笑，嘴裏哼哼唧唧的，高潮時他會張大嘴巴，他的兩眼微睜，好似在看，又似乎目中無人，我想着大概就是如醉如痴的感覺。

合唱隊周圍圍滿了駐足觀看的觀眾。一曲《歌唱祖國》，讓我駐足不前。剛才還哆哆嗦嗦的我，渾身充滿了能量，內心像歡快的小溪奔流不息，我不由自主地唱起了“五星紅旗迎風飄揚，勝利的歌聲多麼響亮”，“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸”，一曲終了，掌聲四起，我也使勁鼓起了掌。他們一曲接一曲，不知疲倦。我暗暗稱奇：他們如何能會這麼多的曲子？

今天的偶遇，給了我莫大的啟示：不管歲月如何變幻，保持生命的姿態，活着就要有所追求；幸福是自己創造的，一個人悶坐在家裏，幸福不會跑過來的。就像這些老者，他們用行動創造了快樂和幸福，而且把這份快樂、幸福傳染給了更多的人。

有所求，不停止探尋的步子；有所倚，這是幸福泉源。這春天的旋律，猶如滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。

春天的五年級作文 篇9

也許是天性吧，從小我就喜歡看雨。常常趴在窗口上，痴痴地望着窗外綿綿的春雨，一看就是一大會兒。但那時，雨在我心中卻是時好時壞。

此時百花盛開，爭奇鬥豔，大地呈現出一派生機勃勃的景象。這一切，都來源於那霏霏的春雨。

一次，我和小夥伴，在樓下玩。突然，老天變了臉，紅紅的太陽消失了，表現在我們面前的是一片陰沉沉的景象。她們都説要下雨了，便陸續回家，最後，只剩下我一個人孤零零的站在下面。不一會兒，一陣陣涼風吹來，吹去了煩惱吹皺了河水，吹青了小草。慢慢的，小雨點也趕來，我興奮起來，與它們一起舞蹈。

全身濕漉漉的我，不禁打了個噴嚏，啊，我不得不向家衝去。不過，我帶了一把傘下來。一個人靜靜地走在去小花園的路上。雨點調皮地落在傘上，“吧嗒”又從傘上滑下來。“沙沙沙”的雨聲和“嗒嗒”的腳步聲成了一段優美的音樂。

青草上那晶瑩剔透的雨滴好像珍珠，向我們傻笑。看！牆邊的那朵山茶，已經低了頭，因為它嬌嫩纖弱，毫無抵抗能力。我走過去，把傘放在樹頂上，不想讓無情的雨傷害它。

雨後，太陽又露出了笑臉。但是，整條道路泥濘不堪，潮濕的空氣越發濕冷，是人不舒服。

然而，正是雨點綴着一年四季，給我們帶來許多歡樂。冬天早已過去，執筆之際，春意又加深了許多。