【熱門】金魚五年級作文集錦九篇

來源:文萃谷 1.1W

在生活、工作和學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的金魚五年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】金魚五年級作文集錦九篇

金魚五年級作文 篇1

這天,爸爸給我買了三條小金魚,我可開心啦!我整天圍着這三條金魚打轉,心思全放在小金魚身上。不過,我有時還是會捉弄一下小金魚。比如説,拿一個透明的小瓶子,放進水中,然後把小魚趕進來,再把小瓶子倒扣在魚缸裏,這樣小魚就逃不出我的的手掌心了,哈哈!

但是,我還是很關心小魚的,給小魚最好的環境,給小魚最好的食物,給小魚最大的活動區域。小魚的魚缸裏有碧綠碧綠的植物,各種各樣的鵝卵石,還有一個在魚缸中央放着的透明小玻璃瓶。

你知道,我為什麼這麼喜歡這三條小魚嗎?那是因為我本身就喜歡小動物,而且我的家現在只有小金魚一種小動物,所以我這麼喜歡小金魚。我的小金魚也各有各的特點:那條最大的金魚最聰明,每次都能提前察覺到我給它設的陷阱,所以我要捕捉它的計劃老是落空,個頭中等的金魚最靈活,它是魚缸裏遊得最快的了;個子最小的那條金魚身上的顏色最漂亮,是白色和紅色相間的,可惜,它不久前去世了,我很傷心,將死去的小金魚埋在了一顆樹的下面。所以,我更加珍惜這兩條倖存的小金魚了。

我多麼希望這兩條金魚在我們家裏活得又快樂又幸福!

金魚五年級作文 篇2

我家養了一缸小金魚,小金魚分兩種,一種身上是紅色的,另一種身上是黑色的。它們的眼睛大大的、鼓鼓的,彷彿是一顆顆黑珍珠。它們的身子是橢圓形的。小金魚的尾巴猶如一件件美麗的大舞裙,遊起來一甩一甩的。

有一次,我給小金魚餵食,魚食剛剛放下去,它們便爭先恐後衝了過來吃魚食,剛剛過了半分鐘,放下去的魚食就被它們搶得一乾二淨。真是些貪吃的小金魚啊!

小金魚睡覺的時候,總會把眼睛睜得大大的,身子一動不動,尾巴輕輕搖擺。晚上,涼風陣陣,小金魚們好像也吹到了涼風,在浴缸裏開了一個熱鬧非凡的“舞會”。有的小魚搖擺着尾巴,好像在向大家炫耀自己的美麗。有的小魚搖動魚鰭,好像要飛。還有的小魚從水裏躍出來,然後又靈活地落在水裏,好似一位亭亭玉立的仙女。

接下來的事非常令人傷心:一條小紅魚被其它魚咬傷,只見它的'魚鰭被咬掉了,身上的肉也差不多被咬沒了,最漂亮的尾巴也被傷得亂七八糟。它痛苦地甩着身體,傷心地看着自己的傷口。漸漸的,漸漸的,小金魚死了。我看着小金魚慘死的樣子,我的心像針扎的那麼痛,小金魚太可憐了!你知道嗎?這條小紅魚是我最心愛的魚,也是這些魚中最美麗的一條!於是,我就把它埋在公園的一塊偏僻的草地上,然後用石頭給它做墓。

我希望遠在天堂的小金魚可以自由幸福的生活着!

金魚五年級作文 篇3

在我至少3次上網查找並仔細閲讀養金魚的“法寶”以後,媽媽終於被我“感動了”,答應給我買幾條金魚。

我們運氣真好,剛到虹橋路,就遇到一個賣金魚的人。呵,好俊的金魚!紅的似朝霞,白的像雲朵……甚至還有的大腹便便的,像是要當着我的面生一羣小魚崽兒。我剛想叫媽媽買那條回來,可沒想到媽媽卻指着最小的那一羣問老闆多少錢。我剛想問媽媽為什麼選這種,媽媽悄悄告訴我,小的好養。

因為時間關係,我匆忙選了3條,回家一看,有兩條還是蛋種金魚中的大泡眼呢!可另一條黑的也不知道是什麼魚,頭上長有一個的疙瘩很噁心,可媽媽説它也是金魚中的一種。

我最喜歡看它們搶食了。我剛扔過去幾粒魚食就立刻被“老黑”(黑色的小金魚)吞食。我乾脆直接扔了十幾粒過去,這回“小蛋”(紅白相間的小金魚)也分享了一些,只剩下“朝霞”(紅色的小金魚)沒吃了。只見它焦急的在水裏游來游去,一對大泡眼望着我,像在説:“主人,我餓,我餓,我餓餓啊!”看着它受餓的樣子,我心裏也不好受,趕緊往它的頭上扔了不少。看它吃得這麼香,“老黑”、“小蛋”就把它的食物搶走了,弄的“朝霞”圍着它倆直撞。

吃飽喝足了,該睡了。它們靜靜地“躺”在水底,一動也不動。於是,我便想走近看看,沒想到我驚醒了它們。待我慢慢地走遠,看着它們再次入睡,我也睡了。

金魚五年級作文 篇4

今天,我們家添了幾個新成員,它們是幾條活潑可愛的小金魚,有紅色的、黃色的、白色的、黑色的等。最漂亮的要數那條金黃色的,我給他起了一個響亮的名字叫“大將軍”。

魚兒們一個個身體像是長筒狀,頭部呈橢圓形,頭上長着兩隻凸起的眼睛,吃食時嘴巴張開像一個“O”形。它們的尾巴像一把剪刀,但是這把剪刀在水裏柔軟極了,正是這條大尾巴,才能在水中游動時身輕如燕,遊刃有餘。它們身上的魚鱗金光閃閃,像披着一件“金絲玉衣”。我對它們喜愛不已,看他們嬉戲、吃飯……

我們家的魚缸是那種又大又圓的,這些小傢伙,每天都先圍着魚缸轉圈做“熱身運動”,馬上將有一場小魚們的“田徑比賽”開始啦!小魚們開始加速啦!它們你追我趕,一圈、兩圈、三圈……前面累了的小魚來到中間休息,不打擾別的魚兒比賽。休息一會兒又加入了隊伍,就這樣爭先恐後,一個個毫不示弱。

“該吃飯了”我拿着魚食對它們吆喝到,它們爭先恐後的一擁而上,生怕吃不到食。但是,一些大點的將小的擠到一邊去,自己在哪兒狼吞虎嚥,不管別的小魚。我用魚網將那些強大的趕走,讓小的吃一些食。大魚好像知道自己錯了似的趕忙讓位。大魚們也十分狡猾,在一邊游來游去,趁我不注意的時候連忙偷吃幾粒扭身就跑。別看它們吃食的時候你爭我搶,但是在平時玩的時候可是“魚魚平等”的。

可愛的小金魚給我的生活帶來了很多樂趣。我們朝夕相處已經成為了親密的夥伴。

金魚五年級作文 篇5

我的家裏住着兩個小貴族,我對它們照顧得無微不至。它們就是我的好朋友—小金魚。

我的小金魚長得十分特別,一條是“鵝頭紅”,它長着乳白色的身子,微微有些透明,鱗片在陽光的照射下透射出五彩的光芒。它最特別的是頭上那一塊血紅色的“寶石”,鮮紅鮮紅的,漂亮極了。另外一條是“虎斑魚”,身上相間着黃、黑、紅三色花紋,挺着將軍肚,看起來霸氣無比。

小金魚慢慢遊動時,胸鰭前後擺動着,操控着方向,背鰭不停地搖動着,負責在水中前進。它們的嘴一鼓一鼓的,好像在使勁對我説着什麼。小魚們十分貪吃,每一次我餵食,它們都游上水來,朝水面用力一啄,便飛快地游下水面,它們有時還會盯着一顆食物,同時衝向它,來了個“嘴對嘴”,每看到這一幕我便哈哈大笑起來。安靜時,它們一動不動地潛在水底,彷彿睡着了一樣;頑皮時,他們在假山、水草間玩耍,一會兒游到假山裏,一會兒游到水草旁,像是在捉迷藏。

小金魚美麗又淘氣,真令人喜愛。

金魚五年級作文 篇6

我家養了兩條小金魚,是兩條蝴蝶魚,都長着一條像蝴蝶似的美麗尾巴。它們既活潑又可愛,我可喜歡它們了!

記得在一次星期六上午,我要去上劍橋英語,要上整整三個小時的課呢!放學一回到家,我便飛快地跑到了魚缸邊,準備去探望探望兩條可愛的小金魚。一見到我回來了,小金魚們便立刻從缸底浮了上來,朝我這邊歡快地遊了過來,一邊遊嘴裏一邊吐着泡泡,好像在説:“小主人,可把你給盼回來了!”我連忙去拿了幾粒麪包屑去餵它們吃,它們吃得可歡了,你爭我搶。另外,我還發現了小金魚吃食中的一個小祕密:它們吃東西時,總是要把吃的吸進嘴裏又從嘴裏吐出來,總是要這樣反覆幾次,才會把吃的完整地吞進肚子裏去。

還有一次,也是週末放假,我和爸爸媽媽要去外公外婆家吃飯,一去就是一整天。回到家後,我突然發現小金魚們失去了往日的活力,一個勁兒地往水面外伸。那時候正是炎炎夏日,家裏面也悶得荒,經驗豐富的媽媽判斷應該是水裏面氧氣不足才導致小金魚們這樣的,應該馬上給小金魚們換水。我按照媽媽説的方法,立刻把小金魚們換到了一個大塑料桶裏,給它們重新接了小半桶涼水。果然不其,只過了一會兒,小金魚們便又快活地遊了起來。原來,養小金魚也是需要方法的呀!

我非常喜歡這兩條小金魚,你呢?

金魚五年級作文 篇7

前些日子,爸爸從金魚商店裏買回了三條小金魚,放在一個透明的玻璃缸裏養着。我十分喜歡它們,並根據它們各自的特點,分別給它們取名為紅紅,貪貪和胖胖。

(一)紅紅

紅紅全身都是鮮豔的紅色,一雙大大的眼睛四處張望,似乎對周圍的環境有着一份警惕。

紅紅總是一副很高貴的模樣,它似乎不大願意與別的金魚為伍,總是獨自悠閒地游來游去,累了就靜靜地在魚缸的一旁休息。它很少與其它金魚掙食,要等到食物到了嘴邊,它才漫不經心地吃上一顆。

有一次,我看見紅紅正翻着肚皮,躺在了缸底一動不動,我以為紅紅死了,嚇得直叫爸爸過來看。爸爸來了,看到紅紅這個樣子,歎了口氣説:“哎呀,紅紅可能真的死了……你不要難過,爸爸回頭再給你買上一條好嗎?。”就在爸爸説完這話之後,紅紅又一挺身,神氣十足地遊了起來,似乎還撇着小嘴,在嘲笑我和爸爸呢。

(二)貪貪

貪貪主要有兩貪::貪吃、貪玩。

貪貪的貪吃神功可是所向無敵的。有一次,我放了三顆魚食進去,只見它一個“貪魚擺尾”,就將三顆魚食掃在了一起。正準備吃時,胖胖直衝了上去,想在這個好機會搶上一顆魚食,還沒衝到前面,貪貪早就用頭將魚食頂在了旁邊,一口就把魚食吞進了嘴裏,吃完之後,好一副得意的樣子,在水裏接連吐出了三個小泡泡。

貪貪也特別好玩,它一天到晚總是圍繞着魚缸游來游去,似乎對缸內與缸外的一切都充滿着好奇。它有時它吐出好幾個小泡泡,然後便在泡泡中鑽來鑽去,自得其樂;有時又和其它的小夥伴們一起追逐着、嬉鬧着,總之是沒有片刻的安靜。

(三)胖胖

胖胖的身體十分的臃腫,它的身長並不比其它金魚長,但“腰圍”比其它金魚要大兩三圈呢。胖胖每天吃飽喝足之後,就舒舒服服地躺在缸底下,偶爾擺動向下漂亮的紅尾巴,好一副安閒的模樣,真是令人羨慕。

這些小金魚總是會帶給我無窮無盡的歡樂,它們都是我生活中的好朋友。

金魚五年級作文 篇8

童年這盒彩筆,把我的孩提時代描繪得五顏六色,妙趣橫生。

五歲那年的一天,爸爸急匆匆的回了家,指着剛買回的那缸金魚,叮囑道:“看見那缸金魚沒有,它們就是你的小弟弟小妹妹,你可要好好照顧它們呀,爸爸回來可是要檢查的哦。”説完就急匆匆地上班去了。我傻傻地點了點頭,對這一切似乎還沒反應過來。呆頭呆腦的看着那五彩斑斕的魚,心中不禁疑惑起來:“這些魚可真奇怪,眼睛大大的,肚子鼓鼓的,身上還有顏色,和平時媽媽燉的魚一點也不一樣。”突然,一個念想從我腦中飄過:它們身上的色彩一定是被染上的,至於它們大大的眼睛、鼓鼓的肚子,八成是中毒了,我需要給它們洗掉這些,讓它們健康起來。可是用什麼呢?眼珠子一轉,咦,有了:沐浴液和刷子。我把半瓶沐浴液到了進去,可它們似乎不願意,嘰裏咕嚕地掙着往外跳。我安慰它們説:“不要怕,姐姐幫你們洗澡,洗完就不難受了。”過了一會,它們聽話極了,都平躺着在水面飄來飄去。此時,爸爸剛巧下班回來。我高興的撲到爸爸懷裏:“爸爸,我幫它們洗掉了毒素,它們正香香地睡覺呢!”爸爸聽後哭笑不得,摸着我的頭説:“傻孩子,這些是金魚,金魚的顏色是天生的,不是中毒了。”我恍然大悟。

是這些小故事組成了我多彩的童年,也是這些小故事要我獲得了成長;童年,轉過頭,依然還在。

金魚五年級作文 篇9

童年是一幅畫,畫裏有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌裏有我們的幸福與快樂;童年是一個夢,夢裏有我們的天真與幼稚。——題記

我的童年就如同一座美麗的花園,而童年趣事就好比花園裏繽紛的花朵。下面我為您採摘一朵快樂的小花。

在一個初夏的早晨,太陽光照得人睜不開眼睛。魚缸裏的水波光粼粼,魚兒躲避着陽光,在水裏不安地游來游去。看着被弄渾的水,我突然萌生了一個念頭:給小魚洗一洗澡吧!

我悄悄地走進浴室,拿着洗髮水和肥皂來到魚缸前,我使勁地往魚缸裏擠洗髮水,還用手不停地在水裏劃來劃去,弄出了許多五彩的泡泡。一切準備就緒,開始抓魚啦!我的手首先伸向左邊,沒想到小魚成羣結隊、心慌失措地遊向右邊;當我向右邊抓去時,它們又像頑皮的小孩,一溜煙地溜走了。我左抓抓,右抓抓,怎麼也抓不到,不一會兒我就急得滿頭大汗。我把眼睛瞪得圓圓的,瞅準一條小紅魚,猛地一抓,哈,終於被我逮到了!我手中的小魚嘴巴一張一合,尾巴不停地搖擺,好像在説:“求求你,放了我吧!”我温柔地對小魚説:“小魚,別害怕,我不會傷害你的。等一會兒洗乾淨,我就把你放回去。”我把肥皂沫抹在它身上,學着媽媽給我洗澡的樣子,輕輕地、柔柔地為它搓澡。“左搓搓,右搓搓,腦袋洗洗,尾巴洗洗......”這就樣,我一邊哼着歌,一邊陸陸續續地洗了十多條小魚。

洗完後,我心滿意足地坐到牀上。看着剛剛洗完澡的小魚肚皮朝上悠閒地躺着,我開心極了!心想:小魚,洗乾淨了,你們也舒服了吧。過了一會兒,又有幾條小魚躺下了,它們似乎進入了甜甜的夢鄉。

“你在幹什麼?”姥爺看到“睡着”的小魚頓時大驚失色。他趕忙換水,可是小魚還是死了一大半。

姥爺對我説:“魚兒天天在水裏遊是不用洗澡的。沐浴液裏有化學物質,小金魚吃了會死掉的。你要好好學習知識,不要再做類似的傻事啊!”哦,原來是這樣啊,我羞愧地低下了頭。

這朵花一直在我記憶的匣子裏保存着,花香久久不能散去......

老師評語: 給小魚洗澡,選材新穎,充滿童趣。題記語言優美,排比句句式工整。條理清楚,內容具體。温馨提示:怎樣給小魚洗澡應是重點,也是“趣點”。抓住動作、神態、語言來寫,會更生動!

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