班上的同學作文（通用44篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的班上的同學作文，歡迎大家分享。
班上的同學作文 篇1
表面看似文靜，但內心極其狂野。兩條眉毛呈劍形，令人感到無與倫比的狂野之氣。在高聳的鼻樑下，一個嘴巴卻顯得小如顆粒，宛如桂圓一般。整張臉彷彿一直在皮笑肉不笑，看上去如小丑一般。他就是——“調皮小子”曹文俊。為什麼稱他為“調皮小子”呢，請看以下事列：
那是一個雨天，天氣格外寒冷，同學們都穿上了厚厚的棉衣，但只有一個人顯得與眾不同。沒錯，只有一個人，他僅僅只穿了一件長袖和一件背心。但他是誰呢，我也沒有留言。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的鈴聲宣告着第一節課的結束。當我正準備轉過身時，一雙手貼上了我的臉頰。
我的腦袋頓時嗡嗡作響，強烈的寒意湧上我的心頭，猶如掉進了冰窖一般。那之冷，直到現在都還記憶猶新。我全身不由自主地顫抖起來，我帶着蒼白的臉色向後轉去時——沒錯，就是他！僅僅只穿長袖與背心的——“調皮小子”曹文俊！伴隨着我的轉身，他的臉笑得變了形，但是硬是憋着。我渾身的顫抖驟然停止，面如死灰的臉也不由自主地浮現出一絲笑意。我如夢初醒，大喊着向他追去，
他就是這樣的一個人——沉默、愛坐惡作劇，甚至還有一點讓人討厭。但他總能帶給人快樂。沒錯，他就是“調皮小子”曹文俊。
班上的同學作文 篇2
我的班級像一條喧鬧的小河，整天都唱着歡樂的歌，魚兒們各有特點，在水中相親相愛，生活得幸福而快樂。
我們班的一位同學，樸實、善良，有時還有點貪吃，大家都叫他“加菲貓”。
他身上最具特點的是他的眼睛。他的眼皮耷拉下來，遮住了大半個眼睛，就像沒睡醒一樣。眼睛底下透出一點兒小“邪惡”，看起來憨憨的，總能萌發“壞主意”。他個子特別高，快有一米八了，幾乎看人都是“俯視”。
他是一個善良的“加菲貓”。有一次，老師髮捲子讓大家做。有一個同學沒有，他便把自己填寫過的部分擦掉，飛速從5樓跑下去複印。他上來時還是氣喘吁吁的，但他仍然感到很快樂，很滿足。
他是一個愛好背古文的“加菲貓”。他的愛好是背古文，特長也是背古文。他説，基本初高中的古文他都能倒背如流，同學們也都很佩服他，每個人都來跟他PK，但總是比不過他。
他是一個認真負責的“加菲貓”。雖然他是生活班長，但是當同學們打掃得不乾淨時，他會自己動手打掃乾淨，當要留“志願者”時，他總是第一個站起來，當有髒活、累活時，他還是積極，踴躍地幫忙!
這就是我們班的“加菲貓”，一個認真負責、善良，給九班帶來温暖的“加菲貓”。
班上的同學作文 篇3
瞧！這就是這學期從回民國小轉來的新同學——南程柯。這位新轉來的同學上課認真，不插嘴，不講話，有很強的集體榮譽感，所以老師把他安排在上課不認真要講話的張毅頡旁，可他仍舊不受影響，積極發言，不講話。
現在他也能和大家一起玩了，並且他的成績也很快跟上來了。
班上的同學作文 篇4
我們班來了一名新同學，是來自韶山市的一名國小生。
她的個子和我差不多，有一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙水汪汪的眼睛下面有着能説會道的小嘴巴，嘴巴上方有一顆小小的黑痣。
她呀，真有點奇怪，這不，往下看！老師讓她把位子搬到我前面時，突然她的手往後移了一下，“啪”的一聲，我的文具盒掉了。當我撿起來放到課桌上時，她給了我一個擁抱，口裏還説着：“I’msorry！”你們看奇怪吧？
有一次，我們在寫生字時，她不小心又把我的水壺碰到了地上，我撿起來後就又繼續寫生字。後來才知道水壺漏水了，上面有兩條縫隙，還有漏水的地方。她見了，連忙説：“對不起，我明天賠你吧！”我當時沒有説什麼。放學後，我和爸爸媽媽説了這件事，在他們的啟發下，我又仔細想了想：3月份是學雷鋒月，我應該學習雷鋒，嚴於律己、寬以待人呀！第二天早上，我對她説：“水壺不用賠了，沒關係的！”“謝謝！”她説着，然後又給了我一個擁抱！這時，我高興極了，因為我做了一件好事！
這就是我們班的新同學熊涵，我以後一定多多幫助她！
班上的同學作文 篇5
我剛搬進新房子時，認識了一個新同學，他叫饒宸。那時他躲在他爸爸身後，害羞地看着我們，我想他一定是個安靜的男孩吧。
饒宸的皮膚比別人黑，那是因為他很愛户外運動。他的頭髮像鍋蓋一樣，跑起來又像一朵黑荷花。
我本來以為他性格很安靜的，可有幾件事，讓我改變了看法。
星期四的中午，我坐在教學樓下的椅子上，等着爸媽來接。我親眼看見饒宸像一隻袋鼠一樣，在圖書角跳來跳去。過了一會兒，他又像小兔子一樣蹦到牆後。我問他為什麼不在教室裏睡午覺。他説他是偷跑下來玩的。遇到我之後，他怕老師來找他，就趕緊跑回教室。
放學回到小區，饒宸會叫奶奶幫忙拿滑板車下樓。他踩上滑板車，從坡上滑下去，和別人比賽。有時沒控制好就會摔倒，他爬起來笑了笑，摸了摸傷口，然後不管不顧地又拿起滑板車，繼續比賽。他們一玩就是幾個小時，天黑了，還沒分出勝負。
大家説，我這個同學是不是特別貪玩呀?
班上的同學作文 篇6
在三年四班裏，有56位同學。其中，我要誇一誇我的好朋友——張薷文。張薷文寫字十分好看，作文用上了許多好詞好句，讀起來讓人覺得很生動。
有一次，上完科學公開課王老師要求我們把這作為日記內容。回家後，我埋頭苦幹地想了好久，卻還是一個字都寫不出。
第二天，王老師對我們説：“這次的作文，全班只有薷文寫得好！”説完，張薷文的作文出現在屏幕上，我迅速地讀了一遍她的作文，然後再比一比我的，差得可真遠！我害羞極了。“我可真差勁了，為什麼我寫得會比她差呢？這我可得好好反省反省。”
下課後，我跑去問張薷文：“你的作文為什麼會寫得那麼好呢？”張薷文熱情地回答：“因為我愛讀書的時候，我還經常會把好詞好句背下來。”“原來，想要把作文寫得好，是要下功夫的呀！”
張薷文教我那麼好的方法，我一定要多多使用，爭取像她那樣！
班上的同學作文 篇7
一個下着大雨的下午，我蹦蹦跳跳地準備放學回家。走在路上的時候，我忽然想起陳昕媛同學生病了，我還沒給她送作業呢！於是，我着急地對外婆説：“哎呀，陳昕媛的作業我還沒有拿呢！”“沒關係，那就不拿了吧？”外婆説。“那怎麼行”，我説，“如果不拿她就沒法做作業了！”“好吧，快去快回。”外婆沒辦法的説道。
於是，我冒着雨跨過水塘快速衝向教室。我回到了教室，跑到陳昕媛的桌板裏，把她的作業本全都拿了出來。在回家的路上，外婆打着傘，幫我遮雨，我拿了一張白紙，抄好了作業，把所有東西都給了外婆，讓外婆給了陳昕媛的家長。雖然到家已經接近五點了，但我覺得幫助同學讓我感到更有幸福感，那些雨滴不能阻擋我。
當你幫助他人的時候，你的心裏就莫名其妙地有一種幸福感哦。
班上的同學作文 篇8
今天開學了，很早我就到了班級，發現有同學比我來的還要早，可是我卻不認識他，我心裏想可能是新同學吧。
上課鈴響了，李老師走進班級，滿臉歡笑地對我們説：“同學們，新年好！今天是新學期開學第一天，我就有個好消息要告訴大家。我們班裏來了一位新朋友，希望我們在以後的集體生活中能互相幫助，互相鼓勵，幫助新同學儘快適應新的環境。
下面請新同學作自我介紹。”這時，新同學一臉害羞地走到黑板前，用輕輕地聲音對我們説：“大家好，我的名字叫高辰愷，今年十歲了，從今天起我就是這個班級裏的新成員了，請同學們多多指教，謝謝！”這時，我們用熱烈的掌聲來歡迎新同學的加入。
這下我們男生可高興壞了，男生終於又多了一個人，今後和女生的兩國大戰中勝算又多一點了。
班上的同學作文 篇9
新的學期開始了，我懷着喜悦的心情，揹着書包，高高興興地走進教室。
我和往常一樣，還坐到自己的位置上。可我的同桌怎麼還沒有來呢？後來才知道他轉學了。還沒來得及想他為什麼轉學，一位女孩害羞地走到我的身旁，安靜地坐下來。
她有着一頭烏黑亮麗的頭髮，一張圓圓的臉蛋上嵌着雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃般的嘴巴。她先自我介紹：“我叫崔慧，來自東台。”原來她是來自外地的呀！她又不認識我們這裏的同學，一個朋友都沒有，怎麼辦呢？
到了第二節課，老師正要舉行寫字比賽，她無可奈何地問：“你可以借我一張練字紙嗎？”聽到這如同百靈鳥清脆的聲音，我毫不猶豫地撕了一張紙，借給了她。我們倆默默地看着對方，開心地笑了！就這樣，我們從少言寡語變成了一對無話不談的好朋友。
我希望這位新同學能很快地融入我們四一班這個大集體中，能與我們共同學習，互相幫助。
班上的同學作文 篇10
一大早我就聽有人在説：“朱簡轉校了！朱簡轉校了！”
我有點不相信，趕緊跑過去問道：“是誰轉校了？”“是朱簡，聽説去了鹽城外國語學校。”劉欣怡迅速地回答道。
“這學校怎麼樣呢？”
“好不好呀？”
“不知道那裏的老師兇不兇？”
正在大家議論紛紛的時候，上課鈴響了。老師剛準備上課，外面又來了一位新同學，聽老師説是剛從外地轉過來的。她個子不高，臉蛋圓圓的，一雙大眼睛，水靈靈的，穿着銀色的上衣，顯得十分清純、可愛。
教室裏頓時像炸開了鍋一樣，同學們一個個嘰嘰喳喳地吵個不停。“她好好的，為什麼要轉到我們學校來呢？”我心中滿是這種疑惑。語文老師讓她給大家做個自我介紹，她有點害羞，隱約聽到她名字叫崔慧……
朱簡轉學了，我們多少有點失落，畢竟我們同學三年多了。可是崔慧的加入，又讓我們多了一絲安慰，相信她很快會融入我們這個温馨的大家庭的，我們很快就會成為朋友的！
班上的同學作文 篇11
在人們眼中，小鳥永遠都是乖巧，可愛的。可今天，有一位新同學，它十分調皮，羽毛十分的豔麗，沒錯，它就是鸚鵡。
鸚鵡頭頂戴着一個黃色的小帽子，披着深綠色披風，還穿着一件淡綠色的襯衫。這身裝扮它還覺得不夠帥氣，它還穿了雙銀光閃閃的小鞋子，還在衣服後面加了點亮粉。小鸚鵡還塗了口紅，繫上紅領巾，這可真是一隻愛臭美的鸚鵡。
它十分的調皮，它在籠子裏上竄下竄，跟猴子似的。在我們安靜的時候，它也會安靜，只會時不時叫一下。我們吵的時候，它就會嘎嘎叫，好像在和我們討論問題。
小鸚鵡吃東西時有一個很奇怪的習慣，吃一口，抬起頭來看一下四周，再吃一口，又抬起頭來看一下四周，好像生怕有人和它搶，把大家看得哈哈大笑。
它想睡覺時，就不停地眨巴眨巴眼睛，十分安靜，最後它就像用了520膠水一樣，閉上眼睛，躲在角落裏呼呼大睡。
這隻鸚鵡真可愛！
班上的同學作文 篇12
哈哈，一聲大笑將所有學生的目光都拽了過去。原本安靜的教室突然沸騰了。唉，又是他，我的屬下。還沒等我回過神來，班長就給組長打了電話。每次都是這樣。只要他擾亂紀律，班長就會對組長施加壓力。作為一個團的領導，説實話，我跟他沒什麼關係。我試着和他談了很多次，但他很惡毒。説我好管閒事。
每次只要我説他不是，他就會跟我爭，而且聲音太大。嗨，你能坐在你的座位上嗎？沒有課，不能休息一下嗎？我無話可説。雖然他有時令人頭痛，但他聰明幽默。有了他，班裏的笑點多了，有趣的事也多了。有時候，我欣賞他，欣賞他的勇敢，欣賞他的聰明。有同學説他是在舞台上表演的小丑，讓別人看他表演。他覺得表演很精彩，但是看的人不這麼認為。
真心祝他表演精彩，別人覺得很精彩。而不是成為別人的笑話。
班上的同學作文 篇13
我的前台叫杜耀先。杜耀先愛工作愛學習，是宣傳委員。杜耀先不僅愛工作愛學習，還是一個樂於助人的同學。一張小臉，櫻桃般的小嘴，一雙明亮的大眼睛，讓她成為那天真正活潑的小女孩。
有一次，我下班回來，發現書包裏沒有橡皮泥。就在我着急的時候，杜耀先走過來問我：趙靖宇，你怎麼這麼着急？我着急的説：我沒帶橡皮泥！杜耀先説：趙靖宇，不介意的話可以用我的嗎？聽了杜耀先的話，我的心平靜下來。我欣然同意。
還有一次下雨，我沒帶傘，她帶了。杜耀先有一把小雨傘。她毫不猶豫地傷害自己。她讓我帶着傘回家。是嗎？大雨中我跟在媽媽後面騎車回家了。有一次，我問她：杜耀先，你為什麼要幫助別人？杜耀先説：人的生命是有限的，為人民服務是無限的。
杜耀先的精神真的很值得學習。
班上的同學作文 篇14
我的同學楊一佳是一個非常漂亮的人。請聽下面的故事。
週三中午，老師給我們洗頭，匆匆走出了我們安靜的宿舍。這時，楊一佳用梳子拉開抽屜，&其他；敲門迅速跑到我們的浴室，照了照鏡子，開始仔細梳理我的頭髮。過了一會兒，她喊道：楊峯，過來看看我是不是漂亮。原來她在開心的叫我，我傻傻的跑去洗手間。一上廁所，我就驚呆了。我像伍德海德一樣呆着。看：楊一佳絕對漂亮！雖然前面只有兩條辮子和四朵花，但就像古裝片中的一個女孩。雖然看起來很簡單，但是非常非常漂亮。我發呆太久了，楊一佳可能是等得不耐煩了，站不起來，假裝生氣，快要哭了，説：到底美不美？我笑着直點頭説：美女！美女！這時候她滿意了，甜甜的笑了笑，開心的離開前照了照鏡子。
聽了這個故事，你也覺得楊一佳愛美嗎？
班上的同學作文 篇15
我們班有個同學叫魏鬆鬆。他中等身材，很瘦。他對人有禮貌，有助於愉快地思考，是一個好學生和我的好朋友。
有一天，我沒看懂作業的時候，偷看了同學的作業。他走過來親切地對我説：阿育，今天的作業不容易。你做了嗎？我拉長着臉説：這個問題我不懂。我該怎麼辦？他説：讓我幫你看看。之後他讓我打開課本看例題，然後讓我一步一步算。結果他發現我算錯了，把0寫成6我改正後終於得到了它。我很高興地説：謝謝你幫我。以後我會仔細檢查的。他看着我，笑着説：偷看別人的作業是不對的。我們做作業不是為了給老師完成任務，而是為了學習知識，長大後用知識為人民服務，做有用的人。聽了他的話，我心想：一定要向他學習，好好學習，一絲不苟，爭取好成績。
現在，他轉學了，我很想他，特別是他關心同學的形象，一直深深的留在我的腦海裏。
班上的同學作文 篇16
高麗在五年級時來到我們班。那時候我幾乎不和她説話，漸漸熟悉了她，我們成了好朋友。剛來的時候，我覺得她沒有什麼優勢。瞭解之後，我才知道，她是一個熱愛勞動，負責任的人。
記得六年級的時候，我要做一次徹底的大掃除。我的老師佈置了我的工作。當我高的時候，我擦窗户。她矮的時候，我掃地。剛剛過完一個愉快的假期，大家都很懶，但我一懶，就看到一個忙碌的身影，原來是高麗的e，她掃地後幫忙擦欄杆和桌椅。我想盡一切辦法偷懶，她卻想盡一切辦法打掃。打掃了一個多小時，她大汗淋漓，我卻跟打掃前一樣。
週一高麗是值班領導，但是週一只有兩個女孩值班。男生到處遊蕩，值班的工作都是女生的。高麗必須值班並接受監督。掃完地，她又要去檢查打掃髒的地方。無論她作為值班組長有多努力，她都沒有向別人抱怨或抱怨。
高麗真是我的好朋友，我同學的好班委，我老師的好幫手。
班上的同學作文 篇17
我有一個好同學——張度。他在我們班也很胖。他有一張圓圓的紅臉，胖乎乎的手，一個非常好的鼻子，一雙小眼睛經常眯成一條縫，但總是那麼炯炯有神。張度的體育表現非常好。雖然他很胖，但他跑得很快，有一個很好的標題球。他是一名優秀的運動員。
張是我們班的中隊長，也是數學課的代表。他學習很努力，生怕有人超過他。有一次，他被一道數學題難住了。我看到他盯着問題，有時看起來很嚴肅；有時閉上眼睛沉思；有時我用鋼筆在草稿本上畫畫。幾個朋友請他玩，他卻用手做了個安靜的動作，幾個朋友悄悄離開。我想上去幫他，但他揮手了。我立刻明白了他的意思，然後他又琢磨了一下。不知道過了多久，他用手拍了拍桌子説為什麼我這麼蠢？解決問題的關鍵就在這裏！看到他笑得很開心，我也笑了。
張度是一個如此勤奮、認真的人，他的品質是我應該學習的。你説，我怎麼能不和他在一起呢？
班上的同學作文 篇18
我有一個好同學，他就是趙鈞波。他有一個很好的品質，就是喜歡幫助別人。
一個星期五的下午，放學後，我不知道上帝做了什麼。天陰了，要下雨了。我和趙鈞波匆匆走出教室，來到學校門口，上帝哭了起來。我們打開雨傘，一步步走回家。在路上，我看到一個60多歲的老太太，手裏拿着一個籃子。籃子裏有一籃子雞蛋。趙鈞波走到奶奶跟前，對她説：奶奶，讓我帶你回家。奶奶看着趙鈞波説：不用了，雨過天晴我自己回去就行了。趙鈞波説：沒關係。反正回到家也沒時間吃飯。我先送你回家。奶奶看着趙鈞波的表情，無法拒絕。趙鈞波把傘扔給我。他拿着籃子，扶着奶奶，慢慢地走了。我不得不幫助他們擋雨。就這樣，我們把奶奶送回家了。
這是我的好同學趙鈞波，他就是喜歡幫助別人。
班上的同學作文 篇19
我們班裏有很多同學，其中有一個對我特別好，我很喜歡她!
她是一個女孩子，比我高半個頭，是個熱心腸的人。平時我遇到困難時，她總是第一個來幫助我。有一次，在上體育課玩遊戲的時候，我不小心跌倒了。小亮看見之後立刻跑來，把我扶起來。當她看見我的手受傷了，她就連忙攙扶着我，把我帶到了醫務室，讓醫生幫我上藥。上完藥後，又扶我回教室。
因為她擁有着一雙飛毛腿，所以她跑步很快，全班沒有一個同學能比得上她。猜猜她是誰?對了，她就是小亮，她不僅樂於助人，還是一個運動健將。除了跑步厲害之外還會打羽毛球、跳繩、立定跳遠和游泳等等。讀一、二年級的時候，小亮每次都參加學校舉辦的運動會，而且每次都能拿到第一、第二名的好成績。啊!我真佩服小亮，她簡直就是我們班的英雄。
她還是我們班的副班長，她性格開朗、活潑，不僅熱愛集體，而且還刻苦學習，成績優異，所以她深受大家的喜愛。
我喜歡小亮，我要努力向她學習。
班上的同學作文 篇20
馬上就要離開童年了，就要開始新的旅途了，在此我有一些感受，永遠都説不完的感受，因為同學和老師在我心目中有着很大的地位，讓我永遠都忘不了。
那天，我自己上學，覺得身邊都很涼，讓人有一絲涼意，這時，我迎面走來一個人-老師，一個熟悉的字眼，忽然下起雨來，我忘了帶傘，而這時感覺旁邊一點雨都沒有，我抬頭一看，原來是老師，我説了一聲：“謝謝。”老師微微一笑，讓我覺得老師是跟媽媽一樣，有着關懷自己孩子的感覺．
那是另一件事了，有一天我跟俏俏吵架了，這時班長來了，這時我們倆和好如初，親如姐妹，有説不出的話，講的滔滔不絕，讓別人看到了，都會説咱倆是一家的，無話不講。
馬上就要告別童年了，我永遠都會想念我的老師和同學，永遠。
班上的同學作文 篇21
那一天，讓我刻骨銘心，那一天，也讓我格外感動。
那天，天空陰沉沉的，下着淅淅瀝瀝的小雨，我寫完《數學評價手冊》，正往老師辦公室跑，一路上地很濕滑，我已飛一般的速度繞過一簇簇擁亂的人羣，以迅雷不及掩耳的神速竄到了走廊上，正當我跑的正歡之時，突然一個綠色的雨傘蹦出在我的面前，我措手不及，連剎住都不行，更別説拐彎了，我急中生智，奮起一躍，落地之時腳底生風，腳下一滑，一出於下摔了一個四腳朝天，手出於本能往下一趁，只聽"撲通”一聲巨響，我以一個十分不帥的姿勢落地了，一陣火辣辣的疼痛一下湧滿全身。
這時，揚天翼走了過來，看見了我難過的趴在地上，便向我跑了過來，我趴在地上，他走過來扶起我，輕輕的説："還疼嗎”?
儘管就只有三個字“還疼嗎”，但我還是格外的感動，這就是同學之間的關愛。
班上的同學作文 篇22
轉眼間，在母校已經度過了六年。這邊要應付小升中的筆試，那邊又要忍受與同學依依惜別，説實話，我真的不想。
回想起以前的往事，就像一個裝滿各種各樣的糖果的糖果盒一樣。有甜蜜的，也有苦味的，有酸酸……記得在三年級的時候，六一兒童節，學校舉辦聯歡會。我們班表演一個朗誦節目，是我們學過的一首詩，叫《靜夜思》。輪到我們班表演了，我的心撲通撲通的快速跳動，手心也出汗了，我太緊張了。我的同桌梓晴安慰我：“你別緊張，小芳，如果我們都緊張起來，那這個節目我們就會表演不好的了，所以，我們要放鬆，為我們班爭光!”聽到了這句話，我的心立刻鬆懈了。一陣掌聲熱烈響起，接着，我們就開始有感情的朗誦起來：“牀前明月光……”最後，通過我們自身的努力，拿到了三等獎。
想到馬上就要離別了，我想對我親愛的同學珍重的説一聲：同學們，你們安好，便是晴天。祝願我們的友誼地久天長!
班上的同學作文 篇23
光陰似箭，日月如梭。
時間怎麼這麼快呢？在歡笑和打鬧聲中，五年就這樣過去了。
思念同學們天真的臉孔，思念老師們悉心的教導。思念課堂上一雙雙活躍舉起的小手，思念操場上一個個開朗活潑的身影。以前的我們不懂得珍惜，常和同學吵架、鬧矛盾，但是當時光飛逝的時候，我們才學會了珍惜時光，珍惜這美好的校園生活。
只剩一年，最後一年，以後再見的機會很少，剩下的時光要珍惜了，不要等離別時才後悔。
最後這一年，多一些歡樂，少一些憂愁；多一份關心，少一份爭執。
翻開相冊細細地閲讀每一張照片，每一張都記載了我們的喜怒哀樂，和同學在一起的畫面浮現在眼簾，陶醉在思念校園生活的漫漫長河。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
獨自在窗前聯想，月光如絲線一般，編織着我的思念。人，是你們的真誠打動了我，我將感激一生。
班上的同學作文 篇24
俗話説：在家靠父母，出門靠朋友。友誼是無私的，友誼是真誠的；友誼是不求回報的。
我現在讀七年級了，同學和朋友很多，但國小的同學一直沒有聯繫。每當我坐在椅子上發呆時，我總會想起我和國小的同學一起嬉戲，玩耍的樣子。我們是多麼開心!在我們每個人的心中都深深得記下了對方!這就是緣分!這座城市有多少座學校，學校裏有多少個班集體……而我們卻能夠走到一起，一起學習、一起度過美好的童年!
想起以前的同學，我一直心裏在責怪自己，為什麼當時不好好把握時間，總是覺得以後的時間還長呢!但時間飛逝，一轉眼就過了6年。現在如果讓我和我以前的同學在一起是多麼地好!我們會笑着談論以前是怎樣學習，怎麼玩耍……現在我的同學對我很好，有事總幫着我。讓我有一種説不出的感覺。
轉眼又過了一年，在這裏我祝我的新舊同學和所有看到這篇作文的你們；新年快樂~也祝我的親人身體健康!大家天天happy!
班上的同學作文 篇25
在我的印象中，有許多我欣賞的人，我最欣賞的人是同學——袁熙梓，她有非常多值得我欣賞的優點。
她上課時十分專心，就是我們班的搞笑之星——許銘洲坐在她旁邊，她也是很認真的聽老師講課，絲毫沒受許銘洲的影響。
她跳舞也很棒，跳舞的基本功她樣樣都會，樣樣都很出色，有一次她跳了舞蹈，我聽説後來那個舞蹈去影院演出了。
她寫的作文也十分精彩，多次被老師當作範文在班上朗讀，還登在了《蛇口信息報》上呢。
她很公正。有一次，董老師不在，她來管理班級。她看見了李喜俊和郭彥彤在講話，她就給一隊扣了20分（她自己就是一隊的），還給我們組加了30分呢。
總之，無論在哪方面來説，袁熙梓都是十分出色的，所以她能做我心目中的好榜樣，我們班的好班長，大隊長的候選人，老師心目中品學兼優的好學生！
這麼一個優秀的同學，難道不值得我們欣賞嗎？
班上的同學作文 篇26
我上三年級了，又是新的年級。在這個開心的日子裏，轉來了一位新同學王曉鸝。
他剛進班上，我就被吸引了。他那月亮般的眉毛下有一雙水汪汪的，會笑的大眼睛，還有一張甜甜的櫻桃小嘴。
看！他那圓圓的，胖胖的`小臉蛋兒多受大家歡迎啊，差不多每個第一次見他的同學都要走上去捏一捏。他有一點嬰兒肥，走起路來，肚子的小肉肉一彈一彈的，就像一個迷你蹦蹦牀，也像“功夫熊貓”。
我可喜歡他了，因為他有一個會笑又温暖的眼睛。有一次，上學的路上，下起了大雪。我被凍得流下了大鼻涕，眼淚也流了下來。剛好碰到了王曉鸝，王曉鸝和我的眼睛對視了一會兒。因為我們都戴了口罩，所以看不到對方的臉。但我能夠感受到他在笑，是那樣温和，讓人感覺像媽媽抱着你，我頓時暖和很多。
我喜歡那個獨一無二的，與眾不同的“功夫熊貓”。
班上的同學作文 篇27
我升到六年級了，心中有一種説不出來的激動，因為又來了一個新同學。
他叫餘一鳴，人不高不矮不胖不瘦，一臉凶神惡煞的樣子。在我們的班上，這種男生委少見，班上的人都離他遠遠的。有一次，他的筆掉了，我撿起來，拍了一下他的肩膀：“這是你的嗎？”他回過頭，那眼神可以殺人了。我嚇壞了，差點嚇得落荒而逃。
他也有好的一面。有一次，老師要批改作業，發現沒有紅筆了。餘一鳴第一個拿出文具盒，拿出紅筆交給老師。老師摸摸他的頭，表示真誠的感謝。下課有人摔跤了，他立馬把同學扶起來。
星期天，我在路上碰到他，他看見路邊一個乞丐。乞丐穿得可憐兮兮的，他想都沒想，就掏出零錢交給了乞丐，令我大為感動。
這就是餘一鳴，真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！
班上的同學作文 篇28
長長的頭髮，大大的眼睛，笑起來有個圓圓的，淺淺的小酒窩。她就是我的同學--李陽。
李陽她樂於助人，常常幫助別人。有一次張程頁的筆不見了，李陽就把筆借給他。我記得還有一次，我要在食堂留下來打掃衞生，李陽主動幫我一起打掃衞生，我從心裏感謝她。我每天都坐李陽家的車回家，她有許多鬼故事，有一次，她和我在坐車回家的路上，她給我講了一個鬼故事，幸好我膽子大，可聽完後我覺得這故事並不是她自己編的，原來她是從電視上看到的。我們有時也會裝成小貓玩過家家，我是姐姐，她是妹妹。
李陽是書迷，但她是“腦筋急轉彎”的書迷。她有時也很容易被逗笑，有一次，我給她講一個很好笑的笑話，我講的時候，她臉上有個小酒窩，笑起來很可愛，她很喜歡畫畫，她畫畫得到了美術老師好幾次表揚，幾乎每次都得獎。
李陽，一個愛畫畫又樂於助人的人，我為有這樣的朋友而感到驕傲。
班上的同學作文 篇29
“轟”，一架上面寫着“B-37死神”的轟炸機投下了一顆炸彈，正巧炸在了正在馬路上亂跑劉健哲一家。劉健哲被炸到了十米開外，他的後背流了大量的血，脊椎骨都依稀可見，邊爬向我們便怪叫：“救救我，我不想死！”他由於失血過多，最後又一命嗚呼了，向他們展示死亡的恐怖。張羣惠他們繼續逃亡，不知不覺就已經到了人民廣場。“這裏有許多的灌木叢，咱倆可以躲進去！”張羣惠説。董哲緯還沒回過神來，一直向前跑。又一顆炸彈飛了過來，董哲緯差一點撞上去，幸好張羣惠拉了他一把，才讓董哲緯撿回了一條命。他們躲到了灌木叢裏，董哲緯聽到了旁邊的灌木叢中有沙沙聲，把頭伸了過去，一看，是一個人，好像在哪裏見過。
張羣惠也看了一眼，説：“候君喆，你怎麼在這裏？”候君喆説：“就能讓你在這裏藏，就不能讓別人在這兒藏嗎？”“轟”，噴水池裏的水被炸彈爆炸時產生了熱量，把水染燙了，潑到了他們身上，他們都燙的大叫了起來。
班上的同學作文 篇30
關愛是一盞明燈，照亮前進的路；關愛是一葉扁舟，將我帶到愛的彼岸；關愛是雪天的火，温暖心田；關愛是一場春雨，讓愛的種子在我萌生。 跟着愛的腳步，我了記憶的閘門。
冬天，這天，清晨的天空仍是灰濛濛的，我急着上學，慌忙之中帶傘。中午放學後，天色大變，烏雲密佈，接着狂風大作，下起了瓢潑大雨。我卻在樓下等着家長的，眼看校園中的同學越來越少，而口卻仍家長的身影。我急得快哭了，柔弱的聲音傳入耳朵：“這把傘，借你用吧。”我轉過頭，呆呆的小女生——同桌曉玲，她是體弱多病的，“可···”沒等我説完，她將雨傘塞我，一頭衝進大雨之中···我就她瘦小的身體被大雨掩蓋。
天，直至上課鈴打響，我身旁的座位仍然是空着的——小玲沒來上學。從班主任口中，我得知，她生病了，面前空着的座位，淚珠大顆大顆的滴落···小玲，好同學！
人間處處有真情，人人幫助別人，生活中才會處處充滿着温暖與感動···
班上的同學作文 篇31
巨大的嘴巴，細小的鼻子，一雙圓球似的大眼睛，加上一頭淡黃的頭髮，猜猜這是誰？沒錯！他就是我的同學韓逸飛。
韓逸飛是我的同學，也是我的好朋友。他可喜歡玩遊戲了，每當放學後，寫完作業，只要有時間，就會到我家和我還有我弟弟一起玩遊戲，各種遊戲他都會玩，但他最喜歡玩的還是吃雞遊戲。
別看他那麼喜歡玩遊戲，他的體能也是不容小看的，他十分喜歡踢足球。他還參加過學校足球隊，在校足球聯賽中他還進過一球。他算是很厲害的足球隊員了。
他還十分講義氣，每當他有什麼好吃的或好玩的都會與我分享，有錢時還會給我買東西吃，對待朋友從來都不會小氣，我也會經常幫助他學習，讓他的成績進一步提升，這就算他對我好的回禮了。
我很喜歡我的好朋友韓逸飛，我希望我們的友誼能永遠保持下去！
班上的同學作文 篇32
這一次遊學營的時候，因為鄭浩宇生病了，體能跟不上，所以要有一個人來照顧他，等待他家長把他接回去，所以有好多人自告奮勇的來照顧他，最後老師讓我來照顧他。
我先把他安置回耕讀書院，然後瞭解他的情況，他説：“他的體內有蛔蟲，他的爸爸給他出了一些打蟲藥。”我想：把體內的蟲子全都驅逐出去，應該病就好了吧？因為他從端午節開始幾天都沒吃飯，只喝水，體力跟不上，所以我先叫他喝點水，然後一位老師來了，説：“生病不應該喝涼水，應該喝熱水。”所以我讓它在我的杯子裏喝了點熱水，然後我叫他在牀上躺一會，我鋪好了牀之後就跟他躺在牀上聊聊天，讓他不那麼寂寞，一直到鄭浩宇的爸爸來了，給他開門，告訴鄭浩宇，我還有點捨不得，然後我給他説：“注意一下身體”他説：好。”然後他就匆匆忙忙的回家了。
原來照顧同學是一件這麼麻煩的事，不過我很開心，因為幫助了一個人，人們不是常説，助人乃快樂之本嗎，所以我非常的快樂。
班上的同學作文 篇33
我個子高高，身材稍肥，眼睛就像白玉盤裏放着一顆滾動的小黑豆。我特別喜歡幫助別人。
“噹噹噹！”下課鈴響了，隨着清脆的鈴聲，雨就成了一伴伴奏之人。“哇，我沒帶傘！”“今天又要變成落湯雞了，真倒黴。”教室裏一片怨聲。不過下課了，家長們都起來了，大家都化成一道閃電向爸媽奔去。可是，還是有一位同學沒走，我想也沒想，拿出傘與他共。到家了，我們彼此望着他，笑了。
“數學考試！”隨這一喊，大家如同噩夢降臨，全都害怕了。“張梓翔，張梓翔。”才考到一半，一個輕輕的聲音傳來。我跟偵察兵似的左看看，右看看，原來是同桌。他尺子不見了，我借給了他。
“耶！”當體育老師宣佈上體育課時，大家一邊呼喊一邊像孫悟空駕着筋斗雲一樣來到操場上。只是，關鍵時刻，一位朋友摔跤了，流的血慘不忍睹。我費了九牛二虎之力地才把他扶到醫務室。玩都沒有心思了，我只惦記着朋友。
幫助別人是個好習慣，我一定還要多多幫助別人。
班上的同學作文 篇34
我班有64名同學，他們的“味道”不一樣，就像不一樣的食物。
我班的周曉婷她全身有一股殺氣，就像一種菜叫“剁椒魚”。雖然她是女生，連男生也怕她，但我可不怕她。上次我班的孔凡不小心撞了她一下，她就發火了，要不是我及時出手制止，孔凡就“完蛋”了。
“胡蘿蔔炒肉絲”是邱全芳，她的課外知識可豐富了。她每次都考90分以上，她是我班的學習榜樣。她還是一位勤奮樂學，有智慧的女生。
我班的何佳就像“洋葱炒蛋”。上次老師批評了她，她回到家就躲進被子裏，嗚嗚嗚地哭個不停，她真是嬌氣包啊。
我班的張鵬是一個膽小鬼，他害怕看鬼電影。上次我躲起來，他沒有看見我，我在他後面叫了一聲，他就嚇怕了，我覺得他真是一顆“大蒜”，喜歡躲在泥土裏，不敢出來。
這就是我班的“美味佳餚”，你班上有這樣有趣的同學嗎？
班上的同學作文 篇35
前幾週上班會課時，沈老師向全班同學佈置了一項任務：要組織兩個志願者隊伍，目的是為了幫助那些學習上，紀律上有困難的同學。我們小組的幫助對象是馮宇卿同學，志願者是劉芷涵，錢月林和袁則等，我們團隊的名字叫“小紅帽志願者隊”。
上個星期我們還沒有開展工作，從本星期一起我們首先幫助馮宇卿訂正語文測試卷。他的測試卷錯的地方很多，而且他的字寫得特別慢，我們只能耐心地等待他一一訂正錯的地方。在訂正過程中他有些牴觸情緒，時常會不耐煩，還會發脾氣。一次吃午飯後，他還悄悄地溜進圖書室，幸虧我們及時發現了情況，就把他“請”回了教室，讓他繼續訂正卷子。
雖然我們盡了很大的力去幫助他，但還是沒有很好地全部完成任務，這説明要幫助一個人也不是一帆風順的，更不是輕而易舉的。可是我們決不灰心，我們將繼續努力，把老師交給我們的任務認認真真地完成。做個真正的助人志願者。
班上的同學作文 篇36
星期五放學回家丁大勇打算去看生病的李曉燕同學。他問同桌的王小婭去不去看李曉燕。王小婭説：“我也想去，可是家裏有事，你能不能代替我問候？”丁大勇説：“好的。”王小婭説：“這束鮮花似給李曉燕的。”
丁大勇到了病房敲門説：“你好。”李曉燕説：“進來。”丁大勇進來後説：“這是我給你的鮮花，祝你早點健康，哦，還忘了一件事，王小婭也準備來看你的，可是她家裏有事不能來，她還帶給你一束鮮花。”李曉燕説；“謝謝你們的關心。”丁大勇説；“你不要擔心學習，等你好了我們幫你補課。”李曉燕説：“我會好好養病，早點回去和大家一起學習。”
過了一會兒丁大勇準備回家了。丁大勇説：“天也不早了。我也要回去了。你也要好好休息。”李曉燕説：“你路上小心。”丁大勇説：“再見。”李曉燕説：“再見，謝謝你來看我。”
班上的同學作文 篇37
一天早上，小紅來到教室，看見同桌小明的座位上空蕩蕩的，小紅感覺很奇怪。她想小明平時從不遲到，為什麼今天還沒有來。小紅心想：小明是不是生病了。小紅想小明是我的好朋友，我應該去看看他。
放學回到家，小紅看見桌上有一些蘋果，心想：我帶幾個蘋果給他，順便給他補補身體，讓他快點好。
到了小明家門口，小紅先有禮貌地悄悄門，出來開門的是小明的媽媽，小紅説：“阿姨，您好，我叫小紅，是小明的同學，今天來探望他。”阿姨説小明在他的卧室裏。小紅走進小明的卧室，雙手送上了一個又大又紅的蘋果，對小明説，小明，我來看你了，這個蘋果送給你，祝你早日康復！“小明見小紅來了，又驚又喜，對小紅説：”謝謝你來看望我。“小紅説”不用謝，我們是好朋友，相互關心是應該的。
天色漸漸暗了，小紅跟小明道別後，高高興興地回家了。
班上的同學作文 篇38
我很清楚父母的難處，所以暑假開始給學生做各種兼職。在這個熙熙攘攘的城市裏，夏夜的公園燈光昏暗，擠滿了人。最讓我開心的是晚上沒有城管，兩條街都沒人追。
我可以把我的小玩具攤放在最好的地方，這意味着我可以在一個晚上賺夠一週的早餐錢。
“嘿，這隻發光的貓耳朵真可愛。”聽到一個熟悉的聲音，我抬起頭。她是我們班漂亮能幹的班長。她抱着一個女孩。我見過她，她是隔壁班最受歡迎的班花。“你想要嗎？五塊錢一個。”我遞上一隻貓的耳朵。班長臉上閃過驚喜，然後就是破解別人祕密的尷尬。她很快付了錢，走的時候眼裏流露出毫不掩飾的憐憫。看着兩位公主離開，我自始至終都沒有太多的情緒起伏，因為我很清楚，當有人在暖春裏翩翩起舞的時候，就已經有人手持利劍，在每一個路口克服困難。只有義無反顧的往前走，才能在差距中看到一點未來的影子。
玩具在我面前閃爍，五顏六色的燈光映在我的眼睛裏，我在市區的煙花裏，我滿眼都是星星。
班上的同學作文 篇39
劉同學是一個喜歡送別人東西的人，他每天都會帶一些稀奇古怪的小東西。有一次他帶了一個像拼豆一樣的東西，一到座位上，他就誘惑我説：“你看，這隻拼成的兔子多可愛！”他接着説：“你有嗎？”我仔細地看着那隻兔子，忽然記起我家確實有，就説：“有呀。”我的同桌沒話説了。下課了，我發現他又去找別人送東西了，同學們一收到他的禮物都覺得很高興，有時，別人還去找他要東西。唉，他真是太喜歡送東西了。
劉同學還很殘忍，上次他帶了幾隻蠶寶寶到學校。他告訴我，下節課，他要把一隻弄死。下課了，我發現劉同學把鉛筆削得很尖，一下子就把鉛筆頭戳進蠶寶寶的尾巴。這時，我們全班一下子就亂了，有的人給他取綽號叫“巫婆”，有的人大叫“好可怕”，有的人差點要去告訴老師……我想：劉同學究竟和蠶寶寶結了什麼仇？
班上的同學作文 篇40
我有一個同學，他跟漫畫裏面的人物一樣，非常的搞笑。
他就是我們班的搞笑大王陳梓軒，他個子矮矮的，皮膚黑黑的，水汪汪的眼鏡配着一個大大的嘴巴。他很喜歡穿長被子，衣着也很隨意，但是他的性格比其他人都要開朗很多，不會為了一點小事情而傷心或難過，彷彿他擁有一個神奇的妙招能讓他把傷心、難過，彷彿他擁有一個神奇的妙招能讓他把傷心、難過轉化成開心、快樂一樣，有時間我一定會好好請教他的。
他非常的搞笑，記得有一回上體育課的時候也不知怎麼搞的，他的頭上多了一個粉紅色的髮卡，之後他就到處讓別人看他頭上的東西，然後，我們全班同學就哈哈大笑了。
他的身上還有很多的特點，比如：上課很愛發言，善於思考，課後在家認真複習，而且考試也總可以考到85分以上，課後也總能給同學們打成一片；他還很愛勞動，每次開學搬書或者是掃地都有他的身影。
這就是我們班既搞笑又很聰明勤奮的同學——陳梓軒。
班上的同學作文 篇41
萬里無雲，微風拂面，我的心情很激動，因為今天我們要去春遊。大巴來了，我們排着隊伍有序地走上車，不一會兒，就來到了我們的目的地。
同學們按順序排隊下車，忽然，排我後面的好朋友田馨不小心從台階上摔了下去。我趕快跑過去，把她扶了起來，扶到旁邊的草地上坐着。只見她的膝蓋擦破了皮，血流了下來，看着她的傷口，我關切地説：“田馨，怎麼樣？一定很痛吧！”她點點頭説：“是的，很痛。”我連忙從口袋裏拿出面巾紙，幫她輕輕地擦去傷口上的血，還不時地問：“好些了嗎？”田馨看着我着急的樣子，忍着痛説：“好點了。謝謝你，汪子瑋。”我搖搖手説：“不用謝，我們是好朋友呀！”這時，老師也過來了，還好我們有帶醫藥箱，老師先給田馨的傷口消毒，然後給她包上紗布。過了一會兒，她傷口的血止住了，也不怎麼疼了。我扶着她，我們在公園裏開心地玩了起來，一起分享帶來的美食。
班上的同學作文 篇42
我們班的孫同學，他有一個壞習慣，就是吃紅領巾。吃得時候，就像一隻小狗，在那裏舔啊舔啊。有時候，他光顧着吃紅領巾，連老師講什麼都沒聽到，最後一道題都不會。他的紅領巾上，全都是口水，噁心死了。
孫同學還很會編詩，他最有名的一首詩是《望盧山瀑布》，詩是這樣寫的：“日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店。口水流下三千尺，摸摸口袋沒有錢。”這首詩還有一個問題：李白沒帶錢，但他又想吃烤鴨，這時李白該怎們辦？告訴你吧，答案是：搶劫。當時聽到這個答案，我的肚子都笑痛了，有的同學都笑得趴到地上了。
孫同學還是“髒話大王”。天天在那裏説髒話，什麼“你真賤”“你變態”“色狼”……壞了，現在我們也從他那裏學了幾句髒話。他説髒話時，我們也回他幾句，這樣他就無語了。
班上的同學作文 篇43
我們班有一位衞生委員,他長着一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個子高高的，你們猜猜他是誰？他當然就是我的好朋友梅紹塔。他的學習成績不錯，在我眼裏他是個學習無敵和體育無敵的同學，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先進門就對着我的爸爸、媽媽叫了一聲：“叔叔阿姨好！”他還給我帶了一些禮物，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友梅紹塔。我很佩服他。衞生委員很勞累，每天比值日生來的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭，老師把這個任務交給了他，他很高興的接受了，並認真的幹了起來。梅紹塔樂於助人，有一次，我忘帶微機書，梅紹塔見了就説：“沒帶書嗎？我借給你！”我很感動，我想這就是我的好朋友梅紹塔。梅紹塔是一位人品好，認真完成老師佈置的任務的同學，同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
這就是我的無敵同學。
班上的同學作文 篇44
那天，他剛開始講課，就看到某某同學的桌子底下有許多撕碎的紙，於是他假裝深深地張開嘴:“首先！我來談談衞生……”因為我們的同學有一個習慣:當他們聽到衞生這兩個99.9%重要的詞時，每個人都會忍不住看看他們的座位上是否有紙片。
過了一會兒，他完全忘記了這一課，津津有味地談論着自己的一些個人經歷。例如，我們這裏有一個孩子，他在考試中得了極高的分數。清華大學和北京大學聽説後，都來搶別人的東西。清華先打電話給那個女孩，讓她來清華上大學，而北京大學來門口接那個女孩…(原創)
還有一個下午，我們都在努力睡覺，老陽想出了一個對付我們的辦法。當他講課時，他故意用很重的語氣説出其中的一個詞，拍手並踩着他的腳，就像火山爆發一樣。我們一個接一個地被嚇得魂不附體，而老陽的臉上露出了狡黠的笑容。
雖然老陽有時會讓我們害怕，但他一點也不覺得自己是他的老師或學生。他只是兩個完美的朋友。
